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SECRETARIA DE EDUCACIÓN GUERRERO SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BASICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DEPARTAMENTO DE TELESECUNDARIA SUPERVISION

SECRETARIA DE EDUCACIÓN GUERRERO SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BASICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DEPARTAMENTO DE TELESECUNDARIA SUPERVISION ESCOLAR 032

EXAMEN DE HISTORIA I TERCER BIMESTRE

NOMBRE DEL ALUMNO:

____________________________________________________________

GRUPO:

ACIERTOS:

CALIFICACION:

___________________ ______________ NOMBRE DEL MAESTRO _____________________________________________________________

__________________

Instrucciones: Subraya la respuesta

correcta a cada una de las siguientes preguntas:

01. Es el régimen político que predominaba en Europa:

  • a) La república.

 
  • b) La monarquía.

  • c) El parlamento.

  • d) El federalismo

02.

Es

el

recurso empleado

actualmente por las personas separadas

por océanos y continentes ..

  • a) La ciencia

  • b) La lengua

  • c) La tecnología.

  • d) Los medios de comunicación

03. Relaciona de manera correcta las siguientes palabras:

i. Conjunto de personas que habitan un país regido por el mismo gobierno. ii. Lugar de nacimiento de una persona. iii. Ideologia política que atribuye una identidad diferenciada a los habitantes de un país. iv. Amor a la patria.

  • A. Nación

  • B. Patria

  • C. Patriotismo

  • D. Nacionalismo

  • a) ii B, iii D, iv C

i A,

  • b) ii B, iii C, iv D

i A,

  • c) ii C, iii B, iv A

i D,

  • d) ii C, iii D, iv A

i B,

Observa el siguiente organizador gráfico y contesta las siguientes preguntas: 1.Lucha entre las grandes potencias por
Observa el siguiente organizador gráfico
y contesta las siguientes preguntas:
1.Lucha
entre las
grandes
potencias
por el
poder
mundial
2.Necesida
3.Creencia
d de
mercados
y materias
primas
causas del
en la
superiorida
d de la
cultura
occidental
Imperislism
o
4.Revoluci
ón en el
transporte
y medios
de
comunicaci
n
5.Desarroll
o industrial
y mejoras
tecnológic
as

04. Clasifica las causas por ámbito.

  • A. Económicas

  • B. Políticas

  • C. Culturales

a)

A 2, 4 y 5; B 1; C 3

b)

A 2, 4 ; B 1; C 3 y 5

c)

A 3, 4 ; B 1; C 2 y 5

d)

A 1; B 3 y 4; C 2 y 5

05.

Es una forma de expansión de las

grandes potencias en

 

la

que

la

explotación

económica

se

produce

a

través de la ocupación territorio.

material de un

a)

Invasión

b)

Patriotismo

c)

Colonialismo.

d)

Imperialismo

6.

Es el gobierno mediante el cual se

construyó

el

sistema

 

ferroviario

Mexicano.

 

a)

De Porfirio Díaz

 

b)

De Benito Juárez

c)

De Vicente Guerrero

 

d)

De Lázaro Cárdenas

07. Revolución que marco un cambio definitivo en las ideas y formas de

organización política

y

dio

pie

al

surgimiento del nacionalismo:

 

a)

Rev. China.

 

b)

Rev. Inglesa

c)

Rev. Francesa

d) Rev. Mexicana.

08.

Son

dos

símbolos patrios de los

mexicanos

a)

La música y la bandera

 

b)

El Himno nacional y el escudo

 

c)

La bandera y el Himno nacional

 

d)

La comida y los bailes de las

 

diferentes regiones.

 

09. Fue el motor para que las potencias se expandieran:

a)

El colonialismo

 

b)

El porturismo

c)

El patriotismo

d)

El nacionalismo

10.

Documento

que

establece

los

derechos

fundamentales

 

de

los

ciudadanos.

 
  • a) El papiro

  • b) Los libros

  • c) La constitución

  • d) Los convenios internacionales

Instrucciones: Coloca en el paréntesis de la izquierda la letra que corresponda:

(

)

Fue un símbolo de progreso

durante el siglo XIX y el principal medio

de

comunicación

que

utilizó

el

imperialismo.

 

(

) Artículo de la Constitución

Mexicana

que

rigen

las

condiciones

laborales.

 

(

)

Es una de las consecuencias

en las mejoras de los niveles de vida.

) Fue la causa para el inicio de la 1ra. Guerra Mundial.

(

) Personaje representativo de la Revolución Rusa.

(

a) De Porfirio Díaz b) De Benito Juárez c) De Vicente Guerrero d) De Lázaro Cárdenas
a) De Porfirio Díaz b) De Benito Juárez c) De Vicente Guerrero d) De Lázaro Cárdenas

A. Avances en medicina humanas

B. Pérdidas

a) De Porfirio Díaz b) De Benito Juárez c) De Vicente Guerrero d) De Lázaro Cárdenas

C. El ferrocarril Art. 123

a) De Porfirio Díaz b) De Benito Juárez c) De Vicente Guerrero d) De Lázaro Cárdenas
a) De Porfirio Díaz b) De Benito Juárez c) De Vicente Guerrero d) De Lázaro Cárdenas

D.

a) De Porfirio Díaz b) De Benito Juárez c) De Vicente Guerrero d) De Lázaro Cárdenas

E. Asesinato de Francisco Vladimir Putin

F.

Fernando

a) De Porfirio Díaz b) De Benito Juárez c) De Vicente Guerrero d) De Lázaro Cárdenas

G. Vladimir Lennin Art. 3°

a) De Porfirio Díaz b) De Benito Juárez c) De Vicente Guerrero d) De Lázaro Cárdenas

H.

Instrucciones: Coloca en el paréntesis

de

la

izquierda la letra

F (falso) ó V

(verdadero) según corresponda:

16.

Un resultado positivo de la Primera

guerra mundial fue la incorporación de la mujer a la vida productiva. …………………………………………………(

)

17.

La idea de progreso que caracterizo

al

siglo

XIX

estaba

estrechamente

vinculada

 

a

los

grandes

inventos…………………………………………

……………(

 

)

18.

En 1881, en Inglaterra se estableció

la

enseñanza

 

primaria

obligatoria…………………….(

)

19.

Uno de los avances en la medicina

en este periodo es el descubrimiento de

las

vacunas

preventivas……………………………………

…………….( )

 

20.

En el último cuarto del siglo XIX, en

Europa

no

se

hicieron

intentos

por

controlar la natalidad.(

)

Instrucciones: Contesta de manera

correcta las siguientes preguntas:

 

21.

Son los territorios que cedió México

a Estados Unidos como consecuencia de su invasión en 1846 ________________________________________ ________________________________________

22.

Son los aspectos que mejoraron la

vida de

los seres

humanos en el siglo

XIX.

________________________________________

23.

Escribe

el

nombre

de

tres

principales

 

potencias

del

mundo

actualmente.

 

________________________________________

________________________________________

24.

Son los imperios que lucharon por el

control de la península de los Balcanes:

_________________

 

________________________________________

25.

Es

el

nombre

de

la Doctrina

que

considera que cualquier

ataque

europeo

a algún país americano

sería

considerado como un agravio para los

Estados

Unidos

__________________

de

América.

________________________________________

Elaboro:

Profra.

.Marisol Carpio Cruz.

Clave del examen de Historia I Segundo Grado Bloque 3

N

Respuesta

Aprendizaje

Págin

o.

correcta

 

que se

a

atiende

donde

 

fue

extraí

da la

pregu

nta.

  • 1 Identifica la

b

Pág.1

 

duración

y

76

  • 2 secuencia

c

Pág.

 

de

los

196

 
  • 3 procesos

a

Pág.

relacionado

178

s

con

el

imperialism

o, aplicando

los términos

siglo,

 

década,

lustro y año,

y

localiza

los

países

en

expansión y

el

reparto

del

mundo

al final de la Primera Guerra

Mundial.

 
  • 4 Describe

a

la

Pág.

 

multicausali

201

  • 5 dad

c

en

los

Pág.

 

procesos de

200

1

c) El

industrializa

Pág.

1

ferrocarril

ción

 

e

201

2

Nuevo

imperialism

Pág.

1

Mexico y

o.

208

California

2

La

Pág.2

2

industrializ

10

ación, los

avances

científicos

y

tecnológic

os

2

Inglaterra,

 

3

Francia,

Estados

Unidos,

Japón,

Alemania

2

Doctrina

Pág.2

5

Monroe

07

6

Porfirio

Pág.2

Díaz.

03

7

C

Analiza

 

las

Pág.

 

causas

de

178

8

b

los

9

d

movimiento

Pág.

s

obreros y

182

de

los

cambios

en

el

paisaje y

la

vida

cotidiana

 

1

c

Pág.1

0

85

7

c

Explica

 

las

Pág.

característic

178

as

de

los

estados

 

multinacion

ales

 

y

nacionales,

y

la

importancia

del

constitucion

alismo

y

el

sufragio

 

para

 

su

conformació

n.

 

Explica

 

la

 

multicausali

dad

de

la

expansión

en América

2

Imperio

Explica

 

las

Pag.

4

ruso,

causas

y

219

otomano

consecuenci

y austro-

as

de

la

húngaro

primera

 

1

Asesinato

Guerra

Pág.2

4

de

Mundial

 

y

20

Francisco

de

las

Fernando

revolucione

1

V

s mexicana,

Pág.

6

rusa

 

y

227

 
  • 1 china.

G)

   

1

V

importancia

Pág.

  • 5 Vladimir

9

.

189

Putin

2

F

Pág.

  • 1 Reconoce la

v

Pág.

0

72

  • 7 importancia

191

  • 1 de

F

la

Pág.1

  • 8 difusión del

92

   

conocimient

   

Profra. Marisol Carpio Cruz

o

científico

en

las

 

manifestaci

ones

artísticas y

el

pensamient

o

social de

la época.

  • 1 Investiga

D) art.

Pág.

  • 2 las

123

 

187

 
  • 1 transformac

A) Los

     
  • 3 iones de

ava

la

nce

cultura y de

s en

la

vida

la

cotidiana

a

med

lo

largo del

icin

tiempo

y

a

valora

su