INSTITUTO DE EDUCACIN SUPERIOR TECNOLGICO PRIVADO EL BUEN PASTOR

SLABO DE MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO SOSTENIBLE

I.

INFORMACIN GENERAL
Carrera Profesional
Mdulo Transversal
Unidad Didctica
Crditos
Semestre Acadmico
Semestre
N de Horas Semanal
N de Horas Semestral
Docente

II.

:
:
:
:
:
:
:
:
:

Secretariado Ejecutivo
Sociedad y Economa
Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible
02 crditos
2014-I
III
03 horas semanales
54

COMPETENCIA DE LA CARRERA PROFESIONAL

Planificar, organizar, ejecutar y evaluar la recepcin y manejo de la informacin en el desarrollo de las
actividades secretariales, as como asistir a la direccin o gerencia de acuerdo a las normas de seguridad
integral demostrando asertividad, proactividad, tica profesional y actitud de cambio en las organizaciones.

III.

CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIN

Capacidad terminal:
1. Identificar los factores que generan el
desequilibrio ecolgico de su medio
ambiente, estableciendo tcnicas de
prevencin y promocin.

2. Promover una cultura ambiental

basada en la legislacin del medio
ambiente, contemplando los tratados,
convenios y acuerdos nacionales e
internacionales para el desarrollo
sostenible.

Criterios de Evaluacin
1.1. Describe y explica los ecosistemas en
la dinmica intra e interespecificas.
1.2. Conocer las interrelaciones del ser
humano con otros organismos vivos.
1.3. Inicia medidas de prevencin ante los
cambios climticos a nivel global.
1.4. Promueve tecnologas limpias para la
conservacin del medio ambiente.

2.1 Interpreta y conoce la normatividad

vigente a nivel nacional.
2.2 Expresa y valora los tratados,
convenios y acuerdos internacionales
para el desarrollo sostenible del medio
ambiente.
2.3 Promueve
proyectos
alternativos
medioambientales para mejorar la
calidad de vida.

IV.

ORGANIZACIN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BSICOS

Semanas
/fecha

Elementos de
Actividades de
capacidad
aprendizaje
Describir
y Ecologa y
SEMANA 01
explicar
los medio
24/03/2014
ecosistemas en la ambiente:
al
29/03/2014 dinmica intra e
inter especificas.
SEMANA 02

SEMANA 03

Conocer
las
interrelaciones del
ser humano con
otros organismos
vivos.

SEMANA 05

Iniciar medidas de
prevencin ante
28/04/2014
los
cambios
al
03/05/2014 climticos a nivel
SEMANA 07
global.
05/05/2014
al
10/05/2014
SEMANA 08

12/05/2014
al
17/05/2014

SEMANA 10

26/05/2014
al
31/05/2014
SEMANA 11

Ciencia y ecologa: objetivos

Brinda a los alumnos

separata del tema y
ficha de trabajo.

El ciclo de la materia.

SEMANA 06

19/05/2014
al
24/05/2014

conceptos

Relaciones intraespecficas.
Relaciones interespecficas

21/04/2014
al
26/04/2014

SEMANA 09

Los
ecosistemas, Identifica y expresa los Brinda a los alumnos
funcionamientos.
ecosistemas y las separata del tema y
Dinmicas de ecosistemas.
relaciones intra e ficha de trabajo.
interespecficas.

07/04/2014
al
12/04/2014
SEMANA 04

Introduccin
bsicos.

Indicadores de
Tareas Previas
evaluacin
Identifica
los Brinda a los alumnos
conceptos bsicos de separata del tema y
ecologa y medio ficha de trabajo.
ambiente y naturaleza.

La Naturaleza.

31/03/2014
al
05/04/2014

14/04/2014
al
19/04/2014

Contenidos Bsicos

Promover
tecnologas
limpias para la
conservacin del
medio ambiente.

Desarrollo
Sostenible y
Proyecto
alternativos:

Brinda a los alumnos

separata del tema y
ficha de trabajo.

Formula mediante
un
organizador
visual el ciclo de la
materia.

Brinda a los alumnos

separata del tema y
ficha de trabajo.

la Distingue
los
diferentes tipos de
contaminacin y
propone medidas
de prevencin ante
Erosin capa de ozono.
cambios
Consecuencias
del los
climticos a nivel
calentamiento de la tierra.
global.

Brinda a los alumnos

separata del tema y
ficha de trabajo..

Deforestacin, desertificacin,
especies en vas de extincin y
recursos naturales.

Brinda a los alumnos

separata del tema y
ficha de trabajo.

Contaminacin
de
Atmosfera, suelos y agua.

Desarrollo sostenible.
Tecnologas limpias

Define al desarrollo
sostenible y emplea
tecnologas para la
conservacin del
medio ambiente.

Brinda a los alumnos

ficha de trabajo del
tema.

Brinda a los alumnos

separata del tema y
ficha de trabajo.

Recursos naturales limitados

Alimentacin humana

Brinda a los alumnos

separata del tema y
ficha de trabajo.

Contaminacin

Brinda a los alumnos

industrial.

02/06/2014
al
07/06/2014

Buenas
prcticas
produccin y operacin

SEMANA 12

09/06/2014
al
14/06/2014
SEMANA 13

16/06/2014
al
21/06/2014

de

fichas de informacin
y hojas de prctica.

Reciclaje, manejo adecuado y

aprovechamiento de los
recursos

Brinda a los alumnos

fichas de informacin
y hojas de prctica.

Interpretar
y Proyectos y Normatividad vigente nacional
conocer
la Denominacin:
normatividad
vigente a nivel
nacional.

Identifica
la
normatividad
vigente a nivel
nacional

Brinda a los alumnos

fichas de informacin
y hojas de prctica.

SEMANA 14

Tratados,
convenios
y
acuerdos internacionales para
el desarrollo sostenible del
medio ambiente

Identifica
los
tratados, convenios
y
acuerdos
internacionales
para el desarrollo
sostenible
del
medio ambiente.

Brinda a los alumnos

fichas de informacin
y hojas de prctica.

SEMANA 15

Enfoque del trabajo como

proyecto: Fases de un
proyecto.
Eleccin de proyectos:
Contenedores de reciclaje.
Instalacin de jardines
ecolgicos.
Hbitos de alimentacin
natural.
Jardines botnicos.
Peridicos murales de temas
ecolgicos.

Aplica
los
proyectos
medioambientales
para mejorar la
calidad de vida.

Brinda a los alumnos

el procedimiento de
un proyecto.

SEMANA 16

Elaboracin de los proyectos

Expresar y valorar
los
tratados,
23/06/2014
convenios
y
al
28/06/2014 acuerdos
internacionales
para el desarrollo
sostenible
del
medio ambiente.
Promover
proyectos
30/06/2014
alternativos
al
05/07/2014 medioambientales
para mejorar la
calidad de vida.

07/07/2014
al
12/07/2014
SEMANA 17

Sustentacin de
los proyectos

14/07/2014
al
19/07/2014

Aplica
contenidos
curso.

los
del

SEMANA 18

PROCESO DE RECUPERACIN: Evaluacin en base a criterios establecidos.

21/07/2014
al
26/07/2014

V.
METODOLOGA
Terico-Prctico
Casos

VI.
EVALUACIN
La escala de calificacin es vigesimal y el calificativo mnimo aprobatorio es trece (13). En todos los casos
la fraccin 0.5 o ms se considera como una unidad a favor del estudiante.
El estudiante que en la evaluacin de una o ms Capacidades Terminales programadas en la Unidad
Didctica (Asignaturas), obtenga nota desaprobatoria entre diez (10) y doce (12), tiene derecho a
participar en el proceso de recuperacin programado.
El estudiante que despus de realizado el proceso de recuperacin obtuviera nota menor a trece (13), en
una o ms capacidades terminales de una Unidad Didctica, desaprueba la misma, por tanto repite la
Unidad Didctica.
El estudiante que acumulara inasistencias injustificadas en nmero igual o mayor al 30% del total de
horas programadas en la Unidad Didctica (Asignaturas), ser desaprobado en forma automtica, sin
derecho a recuperacin.
VII.

RECURSOS BIBLIOGRFICOS /BIBLIOGRAFA

-Impresos
AENOR. Aspectos ambientales: identificacin y evaluacin, Madrid: Aenor, 2009.
AENOR. Gestin Ambiental: Nor
SEDNEZ, Mariano. Tratado de Gestin del Medio Ambiente Urbano. Madrid: Mundi Prensa, 2000
-Digitales (pgina WEB)
http://www.accede.org
http://www.apeco.org.pe
http://www.minan.gob.pe
http://www.ohperu.com
http://www.peru.gob.pe
http://www.peru.panda.org