Evaluacin del pensamiento y la percepcin

En el mbito de la psicologa, se ha descrito al pensamiento como la capacidad

de planear y dirigir en forma oculta una conducta posterior, lo que prevena de
errores o permita postergar las acciones para posibilitar adaptaciones mejores
en duracin y efectividad. El carcter no observable del pensamiento indica el
rasgo de relacionarnos con objetos y situaciones no presentes en el momento
actual sin producir ningn efecto sobre estos (1).
Existen diversas formas de pensamiento, entre las cuales destacan: el
pensamiento reflexivo, el pensamiento analtico, el pensamiento lgico, el
pensamiento crtico, el pensamiento sistmico, el pensamiento analgico, el
pensamiento creativo, el pensamiento deliberativo y el pensamiento prctico.

El pensamiento reflexivo: orienta la accin hacia un objetivo consciente,

facilita una accin sistemtica, anima a buscar significado a acciones y
situaciones y facilita el control sobre el pensamiento y accin.
El pensamiento analtico: permite organizar la realidad para poder llegar
a pensarla mejor, permite tener ms claridad y precisin en las ideas.
El pensamiento lgico: forma ordenada de expresar las ideas que puede
llevar al convencimiento de tener la razn.
El pensamiento crtico: pone en manifiesto las diferentes realidades que
se ocultan detrs de la realidad tal y como la pensamos, no permite
afirmar cmo es la realidad, pero si permite afirmar que estar situada
en algn punto en el que se cruzan todas las realidades posibles.
El pensamiento sistmico: va por la que se accede a las realidades
complejas, las cuales son irreductibles a sus partes, las cuales
desaparecen si se fragmentan.
El pensamiento analgico: busca similitudes entre cosas y situaciones
que aparentan ser diferentes, y busca diferencias entre cosas y
situaciones que aparentan ser similares.
El pensamiento creativo: mantiene abierta la mente a nuevas ideas,
acontecimientos, realidades, debido a que es el pensamiento de lo
posible. Es el recurso para ampliar las fronteras de lo real, ideolgico y
material (2).

En cuanto a la percepcin, para la psicologa moderna, es el conjunto de

procesos y actividades relacionados con la estimulacin de los sentidos, por los
cuales se obtiene informacin respecto al hbitat, acciones que se efectan
dentro de este y los propios estados internos del individuo.
La percepcin de los individuos es subjetiva, selectiva y temporal. Subjetiva
debido a que las reacciones ante un mismo estmulo cambian de individuo a
individuo. Selectiva gracias a la naturaleza subjetiva de la persona que no

puede percibir todo al mismo tiempo y selecciona su campo perceptual en

funcin de lo que desea percibir. Es temporal puesto que es un fenmeno a
corto plazo.
La percepcin se compone de sensaciones e inputs internos. Las sensaciones
son la respuesta de los rganos sensoriales ante estmulos externos, mientras
que los inputs internos caracterizan a cada persona y cargan de distinto
significado a diversos estmulos.
El proceso de percepcin se distribuye en tres fases: seleccin, organizacin e
interpretacin. En la seleccin, el individuo percibe parte de los estmulos que
recibe de acuerdo a las caractersticas personales. En la organizacin, los
estmulos se clasifican en la mente del individuo y configura un mensaje. En la
interpretacin, se le da significado a los estmulos organizados, esta etapa
depende de los factores internos de la persona, experiencia e interaccin con el
entorno (3).
La estructuracin del pensamiento y percepciones anormal lleva a distintas
alteraciones de tipo cualitativo de la conciencia, tales como la confusin, delirio
y psicosis.
En el estado de confusin, el paciente no es capaz de enjuiciar en forma
correcta la situacin en la que est y presenta desorientacin en el tiempo y
espacio, no puede reconocer personas y objetos familiares, no se concentra y
falla su memoria.
En el delirio, el paciente se observa desconectado de la realidad con ideas
incoherentes. Presenta dificultades para concentrarse o seguir una
conversacin, presenta adems, un pensamiento desorganizados con un flujo
de ideas ilgico. Tambin, puede presentar ilusiones y alucinaciones.
En la psicosis, la persona presenta una desorganizacin profunda del juicio
crtico y de la relacin con la realidad, asociado a trastornos de la personalidad
y pensamiento.
Para evaluar el pensamiento y percepcin del paciente, se puede realizar el
Mini-Mental Status Examination (MMSE) de Folstein, el cual da un puntaje
mximo de 30 puntos. Este test, se utiliza para evaluar tanto la funcin
cognitiva como para realizar seguimiento en etapas posteriores. Eval cinco
aspectos: orientacin, registro de informacin o memoria inmediata,
concentracin y clculo, recuerdo diferido, comprensin del lenguaje. Consta
once pruebas (4).

Bibliografa
1. Melgar A. El pensamiento: una definicin interconductual. Revista de
Investigacin en Psicologa. 2000 Julio; 3(1).
2. Moya J. [Online]. [cited 2015 Mayo 15. Available from: http://educativa.catedu.es/50017886/sitio/upload/procesos_cognitivos_y_tipos_de_p
ensamiento.pdf.
3. Universidad de Murcia. Universidad de Murcia. [Online]. [cited 2015 Mayo 15.
Available from:
http://www.um.es/docencia/pguardio/documentos/percepcion.pdf.
4. Gazita R. Escuela de Medicina - Pontificia Universidad Catlica de Chile.
[Online].; 2007 [cited 2015 Mayo 15. Available from:
http://escuela.med.puc.cl/publ/manualsemiologia/140examenmental.htm.