Segundo Semestre

CUADERNO DE TRABAJO
MATEMTICAS II
ADAPTADO AL PROGRAMA DE ESTUDIO
DE
NIVEL BACHILLERATO
COLEGIADO DE MATEMATICAS
NOMBRE DEL ALUMNO
NUMERO DE LISTA
_____________
GRUPO
PERIODO 2012-A
1
TEMARIO
PRIMER PARCIAL
BLOQUE I
TRINGULOS: NGULOS Y RELACIONES MTRICAS
Clasificacin de ngulos
Definicin y clasificacin de los tringulos por: la medida de sus lados y de sus ngulos
BLOQUE II
COMPRENDE LA CONGRUENCIA DE TRINGULOS
Criterios de congruencia
Relacin de igualdad que existe entre los elementos de tringulos congruentes
BLOQUE III
RESUELVE PROBLEMAS DE SEMEJANZA DE TRINGULOS Y TEOREMA DE PITGORAS
Caractersticas de tringulos semejantes

Criterios de semejanza de tringulos
Teorema de Thales
Teorema de Pitgoras
Relaciones de proporcionalidad entre catetos e hipotenusa al trazar la altura sobre sta
BLOQUE IV
RECONOCE LAS PROPIEDADES DE LOS POLGONOS
Clasificacin de los polgonos

Propiedades y elementos de los polgonos
Relaciones y propiedades de los polgonos
SEGUNDO PARCIAL
BLOQUE V
EMPLEA LA CIRCUNFERENCIA
Propiedades de los elementos asociados a una circunferencia
Caractersticas y propiedades de los diversos tipos de ngulos en la circunferencia
BLOQUE VI
DESCRIBE LAS RELACIONES TRIGONOMTRICAS PARA RESOLVER TRINGULOS
RECTNGULOS
Diferentes unidades de medida de ngulos y describe las diferencias conceptuales entre ellas
Funciones trigonomtricas directas y recprocas de ngulos agudos
BLOQUE VII
APLICA LAS FUNCIONES TRIGONOMTRICAS
Funciones trigonomtricas en el plano cartesiano
ngulo de referencia ngulos situados en los cuadrantes II, III y IV
Funciones trigonomtricas en el crculo unitario
TERCER PARCIAL
BLOQUE VIII
APLICA LAS LEYES DE LOS SENOS Y COSENOS
Leyes de los senos y cosenos as como los elementos necesarios para la aplicacin de una u
otra
BLOQUE IX
APLICA LA ESTADSTICA ELEMENTAL
Medidas de tendencia central para datos no agrupados

Caractersticas de las medidas de tendencia central
Medidas de dispersin: rango, varianza y desviacin tpica para datos agrupados por clases
Caractersticas de las medidas de tendencia central
BLOQUE X
EMPLEA LOS CONCEPTOS ELEMENTALES DE PROBABILIDAD
Eventos deterministas y aleatorios

Espacio muestral de diversos tipos de eventos
Probabilidad clsica de un evento aleatorio
Probabilidad de eventos compuestos
MATERIALES
JUEGO DE GEOMETRA (PERMANENTE)
CALCULADORA CIENTIFICA
CUADERNOS DE TRABAJO
HOJA DE REPORTES DEL ALUMNO

NOMBRE DEL ALUMNO ________________________________________________________
FECHA
MOTIVO
FIRMA DE ENTERADO DEL PADRE
REPORTES CON EL VISTO BUENO DE LA DIRECCIN DE LA ESCUELA

FECHA
MOTIVO
FIRMA DE LA DIRECTORA
FIRMA DE ENTERADO DEL PADRE
4
ANGULO
Un ngulo se define como:

La abertura entre dos rectas semirrectas con un mismo origen.
A las rectas se les llama lados y al origen vrtice.
En conclusin los ngulos estn formados por segmentos de recta, semirrectas y rectas que se intersectan
en un punto que es comn.
Todos los ngulos tienen un lado fijo, donde inicia el ngulo y un lado mvil y pueden tener cualquier
posicin.
Los smbolos de ngulo son:
CLASIFICACIN DE ANGULOS
Los ngulos se clasifican de acuerdo a la medida de la abertura de las dos semirrectas.

Se les dan nombres especficos segn su medida, en forma general se pueden trazar sin necesidad de
hacer mediciones pero teniendo en cuenta las definiciones de cada uno.
Se toman como referencia los ejes del plano cartesiano.
ANGULO AGUDO
Es menor de 90
ANGULO RECTO
0
Es mayor de 90 y menor de 180
0 < ABC < 90
ANGULO LLANO
DGF = 900
90
ANGULO ENTRANTE
0
RPQ = 1800
Es mayor de 180 y menor de 360
ONM
< 180
Mide 360
<
ANGULO PERIGONAL
Y
Q
Mide 90
Es igual a 180
ANGULO OBTUSO
180 < XYZ < 360
Las definiciones en forma general se plantean:

El ngulo agudo mide ms de 0 pero menos de 900.
El ngulo recto mide exactamente 900.
El ngulo obtuso mide ms de 900 pero menos de 1800.
El ngulo llano mide exactamente 1800.
El ngulo entrante mide ms de 1800 pero menos de 3600.
El ngulo perigonal de vuelta completa mide exactamente 3600.
ABC = 3600
Para dar respuesta a una pregunta sobre definicin de ngulos se pueden tomar cualquiera de las
definiciones
5
TRAZAR LOS SIGUIENTES ANGULOS Y ESCRIBE SU NOMBRE
68
123
247
POR SU MAGNITUD EL NGULO SE

LLAMA

LLAMA

LLAMA
90
360
25

LLAMA

LLAMA

LLAMA
162
180
LLAMA
LLAMA
LLAMA
6
ANGULOS ADYACENTES
Los ngulos adyacentes son:

Dos ngulos que tienen un lado coolineal y su vrtice y un lado comn.
Otra definicin nos dice que:
Son los ngulos que comparten una recta y la otra que los forma es la misma para los dos ngulos
La suma de dos ngulos adyacentes es igual a 180
C
A
Por lo tanto
ABC +
CBD = 180
Construye ngulos adyacentes, tomando como base el que se indica y construya su grfica
RPQ = 73
ABC = 110
(Horizontal)
MNO = 123
(Vertical)
DEF = 48
(Oblicuo)
(Oblicuo)
7
ANGULOS OPUESTOS POR EL VERTICE
Los ngulos opuestos por el vrtice son:

Dos ngulos iguales que se obtienen de dos rectas que se cortan y no son adyacentes.
Son dos ngulos tales que los lados de uno de ellos, son la prolongacin de los lados del otro.
GRAFICA
0
B
En la figura los ngulos opuestos por el vrtice son:
_______ y _______
_______ y _______
De las siguientes grficas y de acuerdo a los datos que se indican obtener el valor de los ngulos
GRAFICA
DESARROLLO
a =
c
d
MEDIDA DE LOS ANGULOS
b =
c =
d = 54
GRAFICA
DESARROLLO
a=
e
f
g =
e = 3a +12
h =
f = 2a 5
GRAFICA
DESARROLLO
x=
n
m
p
q
p=
m = x + 15
q =
n = 2x + 5
8
ANGULOS ENTRE PARALELAS
Se definen como:
Son pares de ngulos iguales se forman entre unas lneas paralelas y una secante.
De acuerdo a la posicin de los ngulos con respecto a las lneas paralelas y la secante reciben diferentes
nombres.
ANGULOS CORRESPONDIENTES
Son dos ngulos iguales pero uno dentro de las paralelas y otro fuera pero del mismo lado de la
secante.
ALTERNOS INTERNOS
Son dos ngulos iguales dentro de las paralelas a ambos lados de la secante.
ALTERNOS EXTERNOS
Son dos ngulos iguales fuera de las paralelas a ambos lados de la secante.
1800.
CONJUGADOS O COLATERALES INTERNOS
Son dos ngulos que se encuentran dentro de las paralelas del mismo lado de la secante que
sumados son igual a 1800.
CONJUGADOS O COLATERALES EXTERNOS
Son dos ngulos que se encuentran fuera de las paralelas del mismo lado de la secante que sumados
son igual a 1800.
De la siguiente figura contesta lo que se te pide y si son ngulos entre paralelas de acuerdo a las
definiciones.
1
3
5
2
4
AB CD
EF es secante a las paralelas

Nmero de ngulos que se forman
ngulos que se forman
ngulos que se forman dentro de

las paralelas
ngulos que se forman fuera de

las paralelas
ngulos que se forman a la

derecha de la secante
ngulos que se forman a la

izquierda de la secante
ngulos Correspondientes
ngulos alternos internos
ngulos alternos externos
ngulos conjugados internos
ngulos conjugados externos
a
e
d
h
ngulos correspondientes
o
p
v
x
ngulos correspondientes
Si el ngulo a mide 54 cunto miden los dems ngulos

FIGURA
OPERACIONES
RESPUESTAS
a =
a
b =
b
c
c =
d
e
d =
f
g
e =
f =
g =
h =
10
De la siguiente figura y de acuerdo a los datos obtener la medida del ngulos a y el ngulo z
FIGURA
OPERACIONES
RESPUESTAS
x=
a =
y
a = 2 x + 8
z =
= z = x + 6
ANGULOS COMPLEMENTARIOS
0
Son dos ngulos que sumados dan como resultado un ngulo recto es decir, un ngulo de 90 .
De acuerdo a las caractersticas anteriores construir ngulos complementarios y encontrar en valor de los dos, en
algunos casos se darn valores desconocidos en los cuales se aplicaran ecuaciones de primer grado con una incgnita
y traza la grfica.
MNO = (3x + 8) ONP = (2x + 7)
MST mide 6 ms que el triple de su complemento
GHI = (4x + 2) IHJ = (3x + 4)
ABC = 3x
y el BD = (2x + 30)
11
RPQ = 5y
QPS = 2y
CDE = 45 y es igual a su complemento
ANGULOS SUPLEMENTARIOS
0
Son dos ngulos que sumados son igual a 180 .

Tambin se definen como:
Dos ngulos que sumados son iguala a dos ngulos rectos.
Obtener el valor de los siguientes ngulos complementarios.
0
ABC = 111 Hallar su suplemento
GHI = 67 35 17 Hallar su suplemento
DEF = 67 24 Hallar su suplemento
<
JKL = 6x
; < LKT = (2x + 10)
12
TRIANGULOS
Existen diferentes definiciones de tringulo, entre las ms usuales tenemos las siguientes:
Es la porcin de plano limitada por tres rectas que se cortan
de dos en dos
Polgono de tres lados
Se debe de tener en cuenta que el tringulo es la superficie o rea que se encuentra dentro de los lados
NOTACIN DE TRIANGULO
Se traza un tringulo pequeo antes de las letras que lo identifican.

Los tringulos tienen nueve elementos,
a) Tres vrtices
b) Tres lados
c) Tres ngulos
CLASIFICACION DE TRIANGULOS
Los tringulos se clasifican por la medida de sus lados la medida de sus ngulos, por lo que tenemos que:
POR LA MEDIDA DE SUS LADOS
TRIANGULO EQUILTERO
TRIANGULO ISSCELES
TRIANGULO ESCALENO
Tiene sus tres lados iguales
Tiene dos lados iguales y uno

desiguales
Tiene sus tres lados desiguales
POR LA MEDIDA DE SUS ANGULOS

TRIANGULO ACUTANGULO
TRIANGULO RECTANGULO
TRIANGULO OBTUSANGULO
Tiene sus tres ngulos menores

de 90
Tiene un ngulo de 90
Tiene un ngulo mayor de 90
De acuerdo a las definiciones traza los siguientes tringulos

EQUILATERO ACUTANGULO
ISSCELES ACUTANGULO
ESCALENO ACUTANGULO
13
EQUILATERO RECTANGULO
ISOSCELES RECTANGULO
ESCALENO RECTANGULO
EQUILATERO OBTUSANGULO
ISOSCELES OBTSANGULO
ESCALENO OBTUSANGULO
RECTAS NOTABLES DE UN TRINGULO
Una recta notable de un tringulo, es una recta con caractersticas especiales y se tiene cuatro
MEDIATRIZ
Es la reta perpendicular a un lado de un tringulo, que lo divide en dos segmentos iguales

MEDIANA
Es el segmento de recta que une un vrtice con el punto medio del lado opuesto.
BISECTRIZ
Es la recta que divide a un ngulo en dos iguales

ALTURA
Es el segmento de recta perpendicular de un lado al vrtice opuesto.

PUNTOS NOTABLES
Es el punto la interseccin de las tres rectas de cada una de las anteriores y se llaman
CIRCUNCENTRO
Es el punto de interseccin de las tres mediatrices de cualquier tringulo

El CIRCUNCENTRO, es el centro de una circunferencia circunscrita a un tringulo
BARICENTRO
Es el punto de interseccin de las tres medianas de cualquier tringulo

El BARICENTRO, es el punto de equilibrio de un tringulo.
ORTOCENTRO
Es el punto de interseccin de las tres alturas de cualquier tringulo

INCENTRO
Es el punto de interseccin de las tres bisectrices de cualquier tringulo

El INCENTRO, es el centro de una circunferencia inscrita a un tringulo.
CIRCUNSCRITA quiere decir que una circunferencia se encuentra fuera de una figura y toca todos sus vrtices.
INSCRITA quiere decir que una circunferencia se encuentra dentro de una figura y toca todos sus lados.
Se debe de tener en cuenta que algunos de los puntos de interseccin se pueden localizar dentro o fuera de los
tringulos, segn sus caractersticas.
14
Traza un tringulo equiltero y una mediana
Traza un tringulo issceles y una mediatriz
Traza un tringulo escaleno y una altura
Traza un tringulo issceles y una bisectriz
TRAZA LAS SIGUIENTES FIGURAS DE ACUERDO A LAS INDICACIONES
Un tringulo issceles acutngulo, sus tres bisectrices,

el incentro y la circunferencia inscrita
Un tringulo equiltero sus tres medianas, y el

baricentro
15
Un tringulo escaleno obtusngulo sus tres alturas,

el ortocentro
Un tringulo issceles rectngulo sus tres

medianas y el circuncentro
SUMA DE ANGULOS INTERIORES DEL TRIANGULO
Definicin:
La suma de ngulos interiores de cualquier tringulo es igual a 180
Las suma de los tres ngulos de un tringulo es igual a dos ngulos rectos
A + B + C = 180
Para demostrar lo anterior de acuerdo a la siguiente figura tenemos.
B
P
Para demostrar lo anterior de acuerdo a la siguiente grafica

Al ABC
Se trazar una lnea paralela que pasa por un vrtice B del tringulo opuesta al lado AC, se forma un ngulo
llano que da origen a la siguiente demostracin.
a.- PQ l l AC
Por construccin
b.- A = 1
Por ser alternos internos
c.- C = 2
Por ser alternos internos
c.- 1 + B + 2 = 180
Por formar un ngulo llano
d.- A + B + C = 180
Sustituyendo (a) en (c)

16
Obtener el valor de los ngulos y trazar las figuras de acuerdo a los valores.
En el ABC el
DESARROLLO
Por la medida de sus lados el
FIGURA
es:
En el DEF el
DESARROLLO
Por la medida de sus ngulos el
RESULTADOS
es:
D = 55 ; el E = ? ; el F = 61
FIGURA
es:
En el GHJ el
DESARROLLO
A = 43 ; el B = 64 ; el C = ?
RESULTADOS
es:
G = ? ; el H = 60 ; el J = 80
FIGURA
RESULTADOS
es:
es:
17
En el KLM el
K = 82 16 ; el L = 53 47 ; el M = ?
DESARROLLO
es:
FIGURA
RESULTADOS
es:
ANGULOS EXTERIORES DE UN TRINGULO
Definiciones:
a. Un ngulo exterior de un tringulo es igual a la suma de los otros dos ngulos interiores del tringulo
que no son adyacentes.
b. Un ngulo interior de un triangulo se forma por el lada del tringulo y la prolongacin del otro.
c. La suma de un ngulo exterior y el ngulo interior adyacente es igual a 180.
d. Un ngulo exterior de un tringulo es igual a la suma de los dos no adyacentes.
De acuerdo a la figura tenemos:
FIGURA
DE LAS SIGUIENTES FIGURAS OBTEN LOS ANGULOS FALTANTES

FIGURA
DESARROLLO
RESULTADOS
k=
t=
j=
J=
18
FIGURA
DESARROLLO
RESULTADOS
Q=
q=
j=
J=
FIGURA
DESARROLLO
RESULTADOS
En el ABC el
A = 3x ; el B = 5x ; el C = 4x
DESARROLLO
FIGURA
RESULTADOS
A =
B =
C =
es:
es:
CONGRUENCIA
Congruencia, Son dos figuras con igual forma y tamao, por lo que las propiedades de una figura
son vlidas para la otra figura.
Otra definicin de congruencia nos dice que: Es cuando dos figuras que coinciden exactamente
El smbolo de congruencia es , que quiere decir; igual tamao y, igual forma.
TRIANGULOS CONGRUENTES
Dos tringulos son congruentes cuando:

Tiene la misma forma y el mismo tamao
Es decir que sus lados y ngulos correspondientes son iguales.
POSTULADOS DE CONGRUENCIA
POSTULADO LAL
Si dos tringulos tienen 2 lados y el ngulos comprendido entre ellos iguales, entonces los
tringulos son congruentes
19
Construye tringulos congruentes de acuerdo a este postulado y justifcalos.

ISOSCELES OBTUSANGULOS
JUSTIFICACION
ESCALENOS RECTNGULOS
JUSTIFICACION
POSTULADO ALA
Si dos tringulos tienen 2 ngulos y el lado comprendido entre ellos iguales, entonces los tringulos son congruentes

ISOSCELES RECTNGULOS
JUSTIFICACION
EQUILATEROS ACUTANGULOS
JUSTIFICACION
20
POSTULADO LLL
Si dos tringulos tienen sus 3 lados iguales, entonces los tringulos son congruentes

ISOSCELES ACUTANGULOS
JUSTIFICACION
ESCALENOS OBTUSANGULOS
JUSTIFICACION
SEMEJANZA DE FIGURAS GEOMTRICAS

SEMEJANZA
Se define como:
Son dos figuras con la misma forma, pero no necesariamente el mismo tamao
Otra definicin indica que:
Las figuras tienen sus ngulos correspondientes iguales y sus lados homlogos proporcionales
Es decir, que una puede ser mayor que otra, pero sus componentes guardan relacin entre si.
El smbolo de semejanza es:

Que quiere decir:
Igual forma.
SEMEJANZA DE TRIANGULOS
Dos tringulos son semejantes, cuando:

Tienen sus ngulos iguales y sus lados homlogos proporcionales
Homlogo quiere decir:
Lados que se oponen a ngulos iguales.
POSTULADOS DE SEMEJANZA
POSTULADO AA
Dos tringulos son semejantes cuando tienen dos ngulos respectivamente iguale
21
Construye tringulos semejantes de acuerdo a este postulado y justifcalos.

ACUTANGULOS ESCALENOS
JUSTIFICACION
RECTANGULOS ISSCELES
JUSTIFICACION
POSTULADO LAL
Dos tringulos son semejantes cuando tienen un ngulo igual y los lados adyacentes proporcionales
ISOSCELES RECTNGULOS
JUSTIFICACION
22
POSTULADO LLL
Dos tringulos son semejantes cuando tienen sus tres lados proporcionales
ISOSCELES ACUTANGULOS
JUSTIFICACION
ESCALENOS OBTUSANGULOS
JUSTIFICACION
TEOREMA DE THALES
Teorema bsico de la proporcionalidad se define como:

Toda paralela a un lado de un tringulo forma con los otros dos lados un tringulo semejante al primero
C
HIPOTESIS
En el
ABC
TESIS
DEC ABC
TRAZO AUXILIAR
A
EF // AB
RAZONAMIENTO
RAZN
ABC, DE // AB
2.- C = C
3.- A = CDE, B = CDE
CA CB
4.=
CD CE
1.- En el
por hiptesis
Por identidad
Por se correspondientes entre paralelas
El
ABC DCE por el postulado de semejanza (AA)

23
TEOREMA DE PITAGORAS
El teorema de Pitgoras solo es aplicable en tringulos rectngulos.

Con el podemos encontrar la medida de los lados o la medida de la hipotenusa.
Se define como:
En todo tringulo rectngulo, el cuadrado de la longitud de la hipotenusa,
es igual a la suma de los cuadrados de los catetos.
DEDUCCIN DEL TEOREMA DE PITGORAS
En el tringulo ABC
TEOREMA DE PITGORAS
C
2
(BC) = (AB) + (CA)
a
c
=
c
DB
c2 = a . DB
Sumando miembro a miembro
D
CONSTRUCCIN AUXILIAR
a
b
=
b
CD
b2 = a . CD y
a2 = b2 + c2
a
b
DEMOSTRACION
Se traza la altura AD = h,
desde el vrtice A,
a la hipotenusa BC
b2 + c2 = (a . CD ) + (a . DB)
Factorizando ( a ) en el Segundo miembro
b2 + c2 = a(CD + DB)
Pero
AB = c (cateto)
BC = a (hipotenusa)
CA = b (cateto)
SE FORMAN LOS
TRIANGULOS
SEMEJANTES
CD + DB = a
Por lo tanto
b2 + c2 = a . a
ABC ABD ADC
b2 + c2 = a2
Lo que se quera demostrar
El teorema de Pitgoras tiene dos corolarios, con los que se obtiene la hipotenusa o cualquiera de los
catetos.
COROLARIO 1
COROLARIO 2
La hipotenusa es igual a la raz cuadrada de la suma de

los cuadrados de los catetos
Un cateto es igual a la raz cuadrada del cuadrado

de la hipotenusa menos el cuadrado del otro
cateto
De la igualdad
De la igualdad
b2 + c2 = a2
b2 + c2 = a2
Despejando a
Despejando un cateto
b
a2 = b2 + c2
b =a c
Transponiendo la potencia
a=
c
2
c2 = a2 b2
Transponiendo la potencia
b2 c2
b=
a2 c2
a2 b 2
24
Aplicando los dos corolarios del teorema de Pitgoras obtn el lado faltante en los siguientes
tringulos rectngulos, tomando como base la figura anterior.
b = 10 cm ;
c = 8 cm
DESARROLLO
FIGURA
a = 12 mm;
b = 8 mm
DESARROLLO
FIGURA
a = 20 mm ;
DESARROLLO
c = 22 mm
FIGURA
25
b = 32 cm ;
c = 24 mm
DESARROLLO
FIGURA
a = 17 mm ;
c = 4 mm
DESARROLLO
FIGURA
b = 25 cm ;
DESARROLLO
c = 19 cm
FIGURA
26
a = 10 cm ;
b = 6 cm
DESARROLLO
FIGURA
b = 12 cm ;
c = 14 cm
DESARROLLO
FIGURA
a = 25 m ;
DESARROLLO
b = 14 m
FIGURA
27
b = 2 cm ;
c = 12 mm
DESARROLLO
FIGURA
a=5m;
b = 34 cm
DESARROLLO
FIGURA
Hallar la medida de los lados de un tringulo issceles, de acuerdo a los datos

Base = 6 cm ;
DESARROLLO
altura = 4 cm
FIGURA
28
Base = 40 mm;
altura = 45 mm
DESARROLLO
FIGURA
Hallar la altura de un tringulo equiltero, cuando se conoce uno de sus lados

Lado = 12 cm
DESARROLLO
FIGURA
Lado = 25 m
DESARROLLO
FIGURA
29
Aplicando el teorema de Pitgoras resuelve los siguientes problemas.

Cul es la altura de una persona que proyecta una sombra sobre el piso de 45 cm, y la distancia de su cabeza
al final de la sombra es de 95 cm?
PLANTEAMIENTO Y DESARROLLO
GRAFICA
RESPUESTA AL PROBLEMA
El tirante que sostiene a una antena es de 8.5 m, y la distancia del pie de la antena al tirante es de 4.5 m,
Cunto mide la antena?
GRAFICA
Un ciclista tiene que bajar una pendiente de 795m, en el sitio donde termina la pendiente al pie de la montaa
es de 215m Qu altura tiene la montaa?
GRAFICA
30
Cul es la altura de un poste de luz, que tiene un tirante de 4.5 m, y unas distancia desde la base al tirante de
3.25 m?
GRAFICA
Un ingeniero quiere saber cuntos metros de material va a comprar para instalar 4 tirantes para sostener una
torre de telecomunicaciones de 17 m de altura, si desde la base de la torre a la base de los tirantes es de 9 m.
GRAFICA
Se quieren colocar 6 tirantes desde una torre de 13 metros, la distancia sobre el piso desde la torre es de
7.75 m, Cunto alambre se debe de comprar?
GRAFICA
31
POLIGONOS
DEFINICIN:
Un polgono es una figura formada por segmentos de recta unidos consecutivamente.

Los polgonos se clasificaciones por la medida de sus lados y la medida de sus ngulos:
POR LA MEDIDA DE SUS LADOS
POR LA MEDIDA DE SUS ANGULOS
a) Regulares
b) Irregulares
a) Convexos
b) Cncavos
a).- Regulares, son aquellos que tienen sus lados y ngulos iguales, es decir que son
equingulos y equilteros.
Equilteros, quiere decir que tiene todos sus lados iguales
Equingulos quiere decir que todos sus ngulos son iguales.
Construye polgonos regulares de acuerdo al nmero de lados que se indica
CUATRO LADOS
CINCO LADOS
SEIS LADOS
b).- Irregulares, Son aquellos que tienen lados y ngulos desiguales.

En el caso de estos polgonos pueden tener sus lados iguales sus ngulos, pero no cumplen una
de las dos condiciones.
Construye polgonos irregulares de acuerdo al nmero de lados que se indica
CUATRO LADOS
CINCO LADOS
SEIS LADOS
32
Los polgonos tambin se clasifican en:

a).- Convexos, Son polgonos que tiene sus ngulos interiores menores de 180
Construye tres polgonos cncavos de acuerdo a las caractersticas
CUATRO LADOS
CINCO LADOS
SEIS LADOS
a).- Cncavos, Son polgonos que tiene por lo menos un ngulo mayor de 180
Construye tres polgonos convexos de acuerdo a las caractersticas
CUATRO LADOS
CINCO LADOS
ELEMENTOS DE LOS POLIGONOS
SEIS LADOS
Para poder obtener los elementos de un polgono es necesario auxiliarse de la circunferencia para fundamentar las
definiciones respectivas.
RADIO
Es la medida del radio de una circunferencia circunscrita al vrtice del polgono.

FIGURA
33
APOTEMA
Es la medida del radio de una circunferencia circunscrita al punto medio de un polgono

FIGURA
FORMULA
lado
apotema = radio
DIAGONAL
Es el segmento de recta que une dos vrtices no consecutivos de un polgono.

Existen dos formas de trazar las diagonales, las que se trazan desde un vrtice y las diagonales totales del
polgono, para obtenerlas se utilizan las siguientes frmulas.
Desde uno de los vrtices.
d=n3
Diagonales totales.
D=
n(n 3)
2
n representa el nmero de lados del polgono.

Calcular el nmero de diagonales desde un vrtice y las diagonales totales de los siguientes polgonos
TRES LADOS
CUATRO LADOS
CINCO LADOS
UN VERTICE
TOTALES
UN VERTICE
TOTALES
UN VERTICE
TOTALES
34
CUADRILATERO CONCAVO
UN VERTICE
TOTALES
CINCO LADOS CONVEXO
UN VERTICE
TOTALES
SEIS LADOS CONCAVO
UN VERTICE
TOTALES
Las medida de las diagonales tambin se pueden utilizando ecuaciones de primer grado o sistemas de
ecuaciones de dos incgnitas.
ANGULOS EXTERIORES DE UN POLIGONO
La suma de los ngulos exteriores de cualquier polgono es de 360, por lo que para la obtencin de la
medida de uno de los ngulos exteriores se utiliza la siguiente formula.
< e =
360
n
En donde n es el nmero de lados del polgono.

Obtener lo que se indica en cada recuadro.
POLIGONO REGULAR DE CUATRO LADOS
MEDIDA DE UN ANGULO
INTERIOR
SUMA DE LOS NGULOS

INTERIORES
MEDIDA DE UN ANGULO
EXTERIOR
FIGURA
35
POLIGONO REGULAR DE CINCO LADOS
MEDIDA DE UN ANGULO
INTERIOR
SUMA DE LOS NGULOS

INTERIORES
MEDIDA DE UN ANGULO
EXTERIOR
FIGURA
POLIGONO REGULAR DE SEIS LADOS

MEDIDA DE UN ANGULO
INTERIOR
SUMA DE LOS NGULOS

INTERIORES
MEDIDA DE UN ANGULO
EXTERIOR
AREA Y PERIMETRO
El permetro es el contorno de un polgono

El rea es la superficie de un polgono limitada por el permetro
FIGURA
Para calcular el rea y permetro de los polgonos se debe de tomar en cuenta, si es regular o irregular, en el
cado de los polgonos regulares se tienen frmulas que permiten obtenerla directamente de los datos
realizar un proceso ms complicado, en los irregulares tambin tienen formulas pero en algunos es necesario
realizar triangulaciones, se calcula el rea de cada tringulo y sumarlas para obtener el rea del polgono.
Los resultados de las reas se dan en unidades al cuadrado
CUADRO DE FORMULAS
REGULARES
PERIMETRO
TRIANGULO
EQUILATERO
P = 3l
CUADRADO
P = 4l
POLIGONO
REGULAR DE DE
5 LADOS O MAS
P = nl
sp =
IRREGULARES
AREA
A=
PERIMETRO
bh
2
TRIANGULO
P=a+b+c
RECTANGULO
P = 2(b + h)
pa
2
ROMBO
P = 4L
ROMBOIDE O
PARALELOGRAMO
P = 2(b + h)
TRAPECIO
P = a + b +c + d
A=l
A=
abc
2
AREA
A=
S P ( s P a)( s P b)( s P c)
A = bh
A=
Dd
2
A = bh
A=
( B b)h
2
36
AREA Y PERIMETRO DE UN TRINGULO
Los resultados de las reas se dan en unidades al cuadrado

OBTENER EL PERIMETRO Y AREA DE LAS SIGUIENTES FIGURAS DE ACUERDO A LAS MEDIDAD QUE SE INDICAN
En caso de que las figuras sobresalgan de los espacios trazar una a escala
AB = 11 cm , BC = 16 cm , CA = 23 cm
PERIMETRO
AREA
FIGURA
Por la medida de
sus lados el
tringulo es
Por la medida de
sus ngulos el
tringulo es
DE = EF = FG = 15 m
PERIMETRO
AREA
FIGURA
Por la medida de
sus lados el
tringulo es
Por la medida de
sus ngulos el
tringulo es
MN = 22 cm ; NO = 15 cm ; OM = MN
PERIMETRO
AREA
FIGURA
Por la medida de
sus lados el
tringulo es
Por la medida de
sus ngulos el
tringulo es
Un rectngulo mide 42 m de ancho y 48 m de largo

PERIMETRO
Un cuadrado mide 3.7 cm por lado
AREA
PERIMETRO
AREA
37
Un rombo, la diagonal mayor mide 5 cm y la diagonal

menor de 8 cm
Un octgono que mide 5.2 cm por lado

PERIMETRO
AREA
PERIMETRO
FIGURA
Calcular el lado de un cuadrado que mide 32.49 cm
AREA
FIGURA
Calcular el nmero de lados de un polgono regular que su

permetro mide 25.3 cm y uno de sus lados mide 2.3 cm
FIGURA
FIGURA
38
CALCULAR EL REA DE LAS SIGUIENTES APLICANDO LA FORMULA DE HERON
FIGURA
OBTENCION DEL AREA DE LOS TRIANGULOS
AREA DEL POLGONO
FIGURA
AREA DEL POLGONO
FIGURA
AREA DEL POLGONO
39
CIRCUNFERENCIA Y CRCULO.
DEFINICIONES
CIRCUNFERENCIA.
Es la lnea curva cerrada en la que todos sus puntos se encuentran a la misma distancia de un punto
fijo llamado centro.
CIRCULO, Es el conjunto de la circunferencia y los puntos interiores a la misma
GRAFICAS
CIRCUNFERENCIA
CIRCULO
ELEMENTOS DE LA CIRCUNFERENCIA
RECTAS NOTABLES DE LA CIRCUNFERENCIA
RADIO
DIAMETRO
CUERDA
Es el segmento que une el centro a

cualquier punto de la circunferencia
Es la cuerda que pasa por el

centro de la circunferencia
Es un segmento de recta que une

dos puntos de la circunferencia
ARCO
TANGENTE
SECANTE
Es una parte de la circunferencia

determinada por un ngulo
Es la recta que toca a la circunferencia

en uno de sus puntos
Es la recta que corta a una

circunferencia en dos de sus puntos
40
ANGULOS DE LA CIRCUNFERENCIA
De acuerdo a la posicin del vrtice de un ngulo en la circunferencia se les da un nombre y para la obtencin de su
medida se tienen formulas determinadas.
ANGULO CENTRAL
Tiene su vrtice en el centro de la

circunferencia.
Estn formados por dos radios.
El ngulo central es igual a su arco
FORMULA
c = Arco
ANGULO INSCRITO
Es el que tiene su vrtice en cualquier

punto de la circunferencia.
Estn formados por dos secantes.
El ngulo inscrito es igual a la mitad del
ngulo central
FORMULA
ins =
AB
2
ANGULO INTERIOR
Tiene su vrtice en un punto dentro de la

circunferencia.
El ngulo interior es igual a la mitad de la
suma de los dos semiarcos
FORMULA
i =
AC BD
2
ANGULO EXTERIOR
Es aquel que tiene su vrtice fuera de la

circunferencia y sus lados cortan a la
circunferencia
El ngulo interior es igual a la mitad de la
diferencia de los dos semiarcos
e =
AC BD
2
41
Resuelve los siguientes ejercicios de ngulos

Hallar la medida de x si el arco de un ngulo central
AC = 70 y el ABC = 6x 2
DESARROLLO
GRAFICA
Hallar la medida de un ngulo inscrito que su arco mide 105

DESARROLLO
GRAFICA
Hallar la medida de x si el arco de un ngulo central

DF = 127 y el DEF = 8x + 7
DESARROLLO
GRAFICA
Hallar la medida del arco de un ngulo inscrito si este mide

38 22
DESARROLLO
GRAFICA
Hallar la medida de un ngulo interior que su arcos miden

46 y 122
DESARROLLO
Hallar la medida de un arco de un ngulo interior si el ngulo

mide 44 y el otro arco 86
GRAFICA
DESARROLLO
Hallar la medida de un ngulo exterior que sus arcos miden

52 y 134
DESARROLLO
GRAFICA
Hallar la medida de un arco de un ngulo exterior si este mide

42 y el otro arco 130
GRAFICA
DESARROLLO
GRAFICA
42
PERIMETRO Y AREA DE LA CIRCUNFERENCIA
El permetro se encuentra a la circunferencia de acuerdo a la siguiente formula de acuerdo a los datos que se indiquen.
P = 2 r
P= d
Se debe de tomar en cuenta que el permetro es la longitud de una circunferencia.
C = 2 r
C= d
El rea es la superficie del crculo y la medida se obtiene de la siguiente formula
A=
r2
OBTEN LO QUE SE INDICA EN CADA RECUADRO

Una circunferencia de 3 cm de radio
Una circunferencia de 8 cm de dimetro
Una circunferencia de 5 cm de radio
GRAFICA
GRAFICA
GRAFICA
PERIMETRO
AREA
PERIMETRO
AREA
PERIMETRO
AREA
Si la longitud de una circunferencia

es de 15.708 cm, Cul es la
medida de su radio
Si el rea de un crculo 19.635 cm

Cunto mide el dimetro?
Cunto mide su dimetro?
Cunto mide su radio?
Calcular el rea de un circulo que su

circunferencia mide 11
cunto mide su radio en cm?
43
APLICANDO LAS REAS Y PERIMETROS DE LOS POLGONOS Y LA CIRCUNFERENCIA OBTEN
El dimetro de una circunferencia mide 7 cm, cunto mide el lado del cuadrado inscrito en ella? Luego calcula el rea
entre el cuadrado y la circunferencia.
FIGURA
PERIMETRO DE LA CIRCUNFERENCIA
PERIMETRO DEL CUADRADO
AREA DEL CIRCULO
AREA DEL CUADRADO
AREA ENTRE LA
CIRCUNFERENCIA Y EL CRCULO
DIFERENCIA DE LOS PERIMETROS

DE LAS FIGURAS
Traza una circunferencia de 3.2 cm, un pentgono inscrito y calcula lo que se indica en cada recuadro
FIGURA
PERIMETRO DEL PENTAGONO
AREA DEL CIRCULO
AREA DEL PENTAGONO
AREA ENTRE LA
CIRCUNFERENCIA Y EL CRCULO
DIFERENCIA DE LOS PERIMETROS

DE LAS FIGURAS
Un caballo est amarrado de una cuerda de 4 metros desde una estaca y se quiere saber cul es el perimero
y rea en que se puede desplazar el caballo
GRAFICA
AREA DEL CIRCULO
44
FUNCIONES TRIGONOMETRICAS
FUNCIONES TRIGONOMETRICAS PARA ANGULOS AGUDOS
SISTEMA CIRCULAR
En el sistema circular la base para desarrollarlo es la circunferencia y la unidad de medida de! sistema se llama RADIAN.
El radin es el ngulo dentro de la circunferencia cuyos lados comprenden un arco cuya longitud es igual al radio de la
circunferencia.
GRAFICA
r
O
57 18
El arco AB , es igual a la medida del radio

Por lo tanto el < AOB es igual a un radian
Teniendo en cuenta que la longitud de una circunferencia es igual a 2 radianes que a su vez son iguales a 360" ,
entonces tenemos que;
UN RADIAN ES IGUAL A:
Longitud de la circunferencia = 2 radianes

c=2
c = 2 (3.14) radianes
c = 6.28 radianes
r=
360 0
6.28
r = 57 18'
RELACIN ENTRE GRADOS SEXAGESIMALES y EL RADIAN
El grado sexagesimal tendr corno smbolo (S) y el radin (R), por lo tanto:
S
R
=
360 0
2
R
S
=
0
180
S
R
=
0
3.14
180
Simplificando si
= 3.14
Aplicando la formula anterior obtener lo que se indica en los siguientes recuadros.

EXPRESAR EN GRADOS SEXAGECIMALES LOS SIGUIENTES RADIANES
3.6 r
29 r
12 r
4.6 r
2.5 r
1.6 R
45
EXPRESAR EN RADIANES LOS SIGUIENTES GRADOS SEXAGECIMALES
90
216
43 18
612
527
196 42
46
FUNCIONES TRIGONOMETRICAS DE ANGULOS AGUDOS
RAZONES TRIGONOMETRICAS
0
Todo ngulo agudo es aquel que mide menos de 90 , las funciones trigonomtricas son aplicables en tringulos
rectngulos, estos tiene seis elementos (tres ngulos y tres lados), que de acuerdo a su posicin se llaman.
Angulo agudo
Hipotenusa
Cateto
Angulo recto
Cateto
Angulo agudo
De acuerdo a la grfica contesta las siguientes preguntas.

Los catetos forman el : ______________________________
La hipotenusa es el lado ___________________ en cualquier tringulo rectngulo.
La medida del ngulo recto es igual a _____________ La medida del ngulo agudo es ______________
Las seis funciones trigonomtricas son: _____________ , ______________ , ____ __________
_____________ , ______________ , ______________
Las tres primeras se llaman: ________________
Las tres segundas se llaman: ___________________
Plantea las seis funciones trigonomtricas en forma general.
En el siguiente tringulo rectngulo plantea las seis funciones trigonomtricas con las letras correspondientes a los
dos ngulos agudos.
FIGURA
FUNCIONES TRIGONOMETRICAS PARA

EL ANGULO B
FUNCIONES TRIGONOMETICAS PARA

EL ANGULO C
47
FUNCIONES RECIPROCAS
Las funciones reciprocas son aquellas que se aplican al mismo ngulo de un tringulo y que4 al multiplicarse dan como
resultado la unidad.
GRAFICA
FUNCIONES RECIPROCAS PARA EL ANGULO B
sen B x csc B = 1
cos B x sec B = 1
tan B x ctg B = 1
de donde
sen B =
a
b
cos B =
1
sec B
Tan B =
1
cot B
cot B =
1
tan B
o bien
csc B =
1
csc B
1
senB
sec B =
1
cos B
CALCULO DE VALORES DE 30, 45 Y 60
Traza un tringulo equiltero de lados iguales a dos unidades, traza una bisectriz al lado base, de uno de los tringulos
resultantes por la medida de los ngulos internos encontramos el ngulo de 30, para encontrar su valor y aplicando el
teorema de Pitgoras obtn el valor del cateto faltante.
GRAFICA
OBTENCION DEL CATETO FALTANTE
Sen 30
Cos 30
Tan 30
Cot 30
Sec 30
sen 60
De acuerdo a la misma grfica obtn los valores para el ngulo de 60

cos 60
cot 60
sec 60
Csc 30
tan 60
48
csc 60
Para la obtencin de los valores del ngulo de 45 trazaremos un cuadrado de una unidad por lado, se traza una
bisectriz, se obtienen dos tringulos rectngulos, la bisectriz dividi el ngulo de 90 en dos iguales que miden 45, para
determinar los valores del ngulo se aplica el teorema de Pitgoras para obtener la hipotenusa.
GRAFICA
OBTENCIN DEL CATETO FALTANTE
sen 45
cos 45
tan 45
sen 45
cos 45
tan 45
49
TABLA DE VALORES DE LOS ANGULOS DE 30 , 45 y 60
ANGULO
sen
Cos
Tan
cot
sec
csc
30
45
60
Empleando tu calculadora obtn los valores de las seis funciones trigonomtricas de los siguientes grados expresados
en grados
sen x
20
45
70
185
cos x
tan x
ctg x
sec x
csc x
275
412
Empleando la calculadora obtn los valores de las seis funciones trigonomtricas de los siguientes ngulos expresados
en radianes
sen x
cos x
tan x
ctg x
sec x
csc x
3
2
2
Obtn la medida de los ngulos en radianes y en grados, a partir de la razn trigonomtrica que se proporciona
sen x
cos x
Tanx
ctg x
sec x
csc x
0.8520
0.2425
3.2
0.3125
4.1237
1.1737
Grados
Radianes
50
RESOLUCION DE TRIANGULOS RECTANGULOS
Obtener los valores faltantes del tringulo rectngulo ABC, si el a = 17 m y b = 24 m

OBTENER c
Obtener los valores faltantes del tringulo rectngulo ABC, si el

OBTENER a
OBTENER b
FIGURA
A = 46 25 y c = 53 cm
FIGURA
Obtener los valores faltantes del tringulo rectngulo DEF, si el e = 36 cm y f = 29 cm

OBTENER d
FIGURA
Obtener los valores faltantes del tringulo rectngulo DEF, si el

OBTENER e
OBTENER f
FIGURA
51
Obtener los valores faltantes del tringulo rectngulo RPQ, si el

OBTENER p
OBTENER q
Obtener los valores faltantes del tringulo rectngulo ABC, si el

OBTENER b
OBTENER c
F = 64 y d = 7 m
R = 78 y r = 8 m
FIGURA
A = 65 y a = 19 mm
FIGURA
Obtener los valores faltantes del tringulo rectngulo ARP, si el a = 18 u y r = 24 u

OBTENER p
FIGURA
Obtener los valores faltantes del tringulo rectngulo INM, si el i = 9 m y m = 9 cm

OBTENER n
FIGURA
52
Obtener los valores faltantes del tringulo rectngulo ABC, si el a = 34 u y b = 56 u

OBTENER c
Obtener los valores faltantes del tringulo rectngulo DEF, si el

OBTENER d
OBTENER f
FIGURA
D = 48 19 y e = 63 m
FIGURA
Obtener los valores faltantes del tringulo rectngulo GHI, si el i = 225 u y h = 312 u
OBTENER g
Obtener los valores faltantes del tringulo rectngulo JKL, si el

OBTENER k
OBTENER l
FIGURA
L = 65 y j = 33.78 m
FIGURA
53
APLICANDO LAS FUNCIONES TRIGONOMETRICAS OBTEN LO QUE SE INDICA EN LOS SIGUIENTES PROBLEMAS
Una columna de 38 m de altura proyecta una sombra sobre el piso de 42 m, hallar el ngulo de inclinacin de los rayos del sol
GRAFICA
DESARROLLO
Cul ser la altura de una torre que su cspide se observa desde 750 m, en lnea recta desde su base con un ngulo de elevacin de 15
24 ?
GRAFICA
DESARROLLO
Hallar la altura de un avin, si la sombra proyectada est a 156 m del pe de la vertical, cuando el sol esta a 67 sobre el horizonte
GRAFICA
DESARROLLO
Cul es la altura de una escalera que se apoya en el borde de una ventana que tiene una altura de 6.9 m desde el suelo y forma un ngulo
con la pared de 32 67 ?
GRAFICA
DESARROLLO
54
Una antena de televisin est sostenida por tres cables del mismo tamao, cada uno mide 10 m y estn sujetados al piso a
una distancia de la base de la antena de 3.5
GRAFICA
DESARROLLO
Cunto mide la antena?

Qu ngulo forma una de los cables en relacin con el piso?
Una escalera esta recargada en una pared, la distancia del extremo inferior de la escalera a la base de la pared es de 2.5 m y
el ngulo de elevacin es de 68
GRAFICA
DESARROLLO
Cunto mide la escalera?

Qu altura alcanza la escalera en la pared?
Seis cables sujetan una antena de 32 m, de dos secciones, tres cables de la primera seccin estn a una distancia de 4.3 m,
y los tres de la segunda seccin a 5.6 de la base
GRAFICA
DESARROLLO
Cunto mide un cable de cada seccin?

En total cunto cable se necesita para sujetar la antena?
Qu ngulo forma los cables de cada seccin con relacin al piso?
55
FUNCIONES TRIGONOMETRICAS PARA NGULOS DE CUALQUIER MAGNITUD
Las funciones trigonomtricas se pueden aplicar a ngulos de cualquier medida o magnitud, en los cuales se consideran
los ejes del plano cartesiano para su ubicacin en los cuadrantes que determinan el signo de los componentes del
ngulo del lado inicial y del lado terminal.
Angulo dirigido, es aquel que adems de tomar en cuenta la amplitud, se toma en cuenta su sentido o direccin.
Angulo en posicin normal, es todo ngulo que tiene como lado inicial el eje de abscisas positivo y el vrtice coincide
con el origen del plano cartesiano.
ngulos coterminales, son aquellos que estn colocados en posicin normal, pero son coincidentes con sus lados
terminal, es los ngulos de 0, 90, 180, 270, 360 y sus ngulos coterminales se llaman ngulos cuadrangulares.
SIGNOS Y VALORES DE LAS FUNCIONES TRIGONOMTRICAS
En el plano cartesiano se determina un punto cualquiera P , el cual tiene como coordenadas la posicin de los ejes,
abscisa para el eje de las x cateto adyacente y ordenada para el eje de las y cateto opuesto, el vector que se
obtiene al unir el origen y el punto se le llama hipotenusa con estos valores se pueden obtener las seis funciones
trigonomtricas del ngulo en los cuatro cuadrantes.
Trazar las grficas a cada cuadrante, obtn las seis funciones trigonomtricas y determina los signos de cada una y al
final llena el cuadro que se indica.
PRIMER CUADRANTE
GRAFICA
sen
cos
tan
cot
sec
csc
SEGUNDO CUADRANTE
GRAFICA
sen
cos
tan
cot
sec
csc
56
TERCER CUADRANTE
GRAFICA
sen
cos
tan
cot
sec
csc
CUARTO CUADRANTE
GRAFICA
sen
cos
tan
cot
sec
csc
CUADRO DE SIGNOS DE LAS FUNCIONES
seno
coseno
tangente
Cotangente
secante
cosecante
CUADRANTE I
CUADRANTE II
CUADRANTE III
CUADRANTE IV
Tomando como base el cuadro de signos de funciones se pueden ubicar los cuadrantes a que pertenece una funcin
trigonomtrica, se debe de tener en cuenta que la hipotenusa siempre es positiva , la abscisa es el lado inicial y la
ordenada el lado terminal de la funcin.
57
Obtn la grfica o grficas de las siguientes funciones trigonomtricas y el lado faltante por el teorema de Pitgoras.
cos
DESARROLLO
sen
cot
sen
DESARROLLO
4
5
tan
sec
csc
Cos
tan
2
5
cot
tan
DESARROLLO
sen
cot
cot
DESARROLLO
sen
sec
csc
cos
sec
csc
cos
tan
sec
csc
cos
tan
csc
tan
4
7
3
8
58
sec
DESARROLLO
sen
cot
csc
DESARROLLO
sen
5
3
7
4
cos
cot
sec
CIRCULO TRIGONOMETRICO
Representacin de las funciones trigonomtricas de un ngulo por medio de segmentos de recta .

Si se escoge una unidad de medida de longitud tal que el denominador de todas las razones sea la unidad, se toma el
crculo trigonomtrico, en el cual el radio es la unidad de longitud r = 1.
GRAFICA
Se trazan dos dimetros AA y BB perpendiculares que coincidan con los ejes del plano cartesiano xx y yy.
Sea OAP un ngulo , siendo OA la posicin inicial del ngulo y OP la posicin terminal, se traza PM perpendicular a
AO y PQ perpendicular a OB.
En la grfica se forma el tringulo MOP tiene como hipotenusa a OP = r = 1 y se obtiene seno y coseno.
59
seno
Coseno
En A, se traza AT perpendicular al radio OA, hasta encontrarse con la prolongacin de OP, para obtener la tangente se realizan las
igualdades PM = AT y OM = OA y para la secante OP = OT y OM = OA.
tangente
Secante
Para obtener la cotangente y la cosecante se traza BS perpendicular a OB en B hasta encontrarse con la prolongacin OP, el ngulo
BOS es complementario del ngulo entonces la tangente del ngulo BOS es igual a la cotangente del ngulo y la secante del
ngulo BOS es igual a la cotangente del ngulo
cotangente
Cosecante
As las funciones del ngulo quedan representados por los siguientes segmentos de recta en todos los cuadrantes y se toman en
cuentas los signos correspondientes, podemos determinar la posicin del segmento en el plano cartesiano tomando como referencia
el origen.
sen = PM,
perpendicular bajada del punto terminal del arco al dimetro AA
cos = OM,
tan = AT,
cot = BS,
sec = OT,
cos = OS,
distancia del centro al pie del seno

Perpendicular de AS al dimetro AA, hasta encontrarse con la prolongacin del radio que pasa por el punto P.
Perpendicular en B al dimetro BB, hasta encontrarse con la prolongacin del radio que pasa por el punto P
Distancia del centro a la extremidad de la tangente.
Distancia del centro a la extremidad de la cotangente
Las funciones trigonomtricas del ngulo en el primer cuadrante son positivas.

Para cualquier cuadrante en el que el lado terminal, la tangente se obtiene por medio de la perpendicular en el punto A y la
cotangente por medio de la perpendicular en el punto B. para su planteamiento se toman en cuenta los valores y signos de las
funciones.
GRAFICAS
SEGUNDO CUADRANTE
TERCER CUADRANTE
CUARTO CUADRANTE
SIGNOS DE LOS SEGMENTOS DE RECTA

2 cuadrante
3 cuadrante
60
GRAFICAS DE LAS FUNCIONES TRIGONOMETRICAS
Seno
Coseno
4 cuadrante
Tangente
Cotangente
61
Secante
Cosecante
VARIACION DE LAS FUNCIONES TRIGONOMETRICAS

SENO
El valor varia de 1 a -1 y su valor absoluto siempre quedar comprendido entre 0 a 1

PRIMER CUADRANTE
De 0 a 90
SEGUNDO CUADRANTE
De 90 a 180
TERCER CUADRANTE
De 180 a 270
CUARTO CUADRANTE
270 a 360
COSENO
El valor vara de -1 a 1 y su valor absoluto siempre queda comprendido entre o y 1

PRIMER CUADRANTE
De 0 a 90
SEGUNDO CUADRANTE
De 90 a 180
TERCER CUADRANTE
De 180 a 270
CUARTO CUADRANTE
270 a 360
TANGENTE
El valor vara de + a -
PRIMER CUADRANTE
De 0 a 90
SEGUNDO CUADRANTE
De 90 a 180
TERCER CUADRANTE
De 180 a 270
CUARTO CUADRANTE
270 a 360
COTANGENTE
PRIMER CUADRANTE
De 0 a 90
SEGUNDO CUADRANTE
De 90 a 180
TERCER CUADRANTE
De 180 a 270
CUARTO CUADRANTE
270 a 360
SECANTE
PRIMER CUADRANTE
De 0 a 90
SEGUNDO CUADRANTE
De 90 a 180
TERCER CUADRANTE
De 180 a 270
CUARTO CUADRANTE
270 a 360
PRIMER CUADRANTE
De 0 a 90
SEGUNDO CUADRANTE
De 90 a 180
TERCER CUADRANTE
De 180 a 270
CUARTO CUADRANTE
270 a 360
62
LEYES DE SENOS Y COSENOS
Estas leyes son aplicables a tringulos oblicungulos.

Un tringulo oblicungulo es aquel que no tiene ngulos rectos o sea son todos aquellos tringulos acutngulos, que
son los que tienen sus tres ngulos agudos y oblicungulos, que tiene dos ngulos agudos y un obtuso.
Para obtener los seis elementos de los tringulos oblicungulos es necesario conocer tres de ellos y en lo general se
presentan cuatro casos que son:
a) Cundo se conocen un lado y dos ngulos.
b) Cundo se conocen dos lados y el ngulo opuesto a uno de ellos.
c) Cundo se conocen dos lados y el ngulo comprendido entre ellos.
d) Cuando se conocen sus tres lados.
Dependiendo de cual es el caso se aplican dos teoremas que se llaman:
a) Ley de los senos
b) Ley de los cosenos
El teorema de los senos nos dice que:
EN TODO TRIANGULO, LOS LADOS SON PROPORCIONALES A LOS SENOS DE SUS ANGULOS OPUESTOS
Se plantea:
a
b
c
sen A sen B sen C

RESUELVE LOS SIGUIENTES EJERCICIOS DE ACUERDO A LOS DATOS QUE SE INDICAN Y OBTEN LAS MEDIDAS FALTANTES
EN LOS SIGUIENTES TRIANGULOS
a = 75.50 m
b
d = 23.58 m
c
< C
< B = 70 59
< C = 44 44
GRAFICA
< A
e = 19.35 m
< D = 62 32 19
GRAFICA
< E
63
a = 27.3 u
b
< B = 38 20
< A
< C = 77 10
GRAFICA
b = 25.36 u
a
< C = 27 15
GRAFICA
< B
c = 18 cm
< A = 54 8
< A = 750 59
< C = 770 10
GRAFICA
< B
64
a = 12 cm
< A = 430 59
< B
< C = 670 10
GRAFICA
LEY DE LOS COSENOS
El teorema de los cosenos indica que:

EN TODO TRINGULO OBLICUANGULO, EL COSENO DE UN ANGULO ES IGUAL A LA SUMA DE LOS
CUADRADOS DE LOS LADOS QUE LOS FORMEN, MENOS EL CUADRADO DEL LADO OPUESTO,
DIVIDIDO ENTRE EL DOBLE PRODUCTO DE LOS LADOS QUE LOS FORMEN
Por lo que obtenemos las siguientes formulas:
b2 c2 a2
Cos < A =
2ab
a 2 c 2 b2
Cos < B =
2ac
a 2 b2 c2
Cos < C =
2ab
En el caso de conocer dos lados y un ngulo se define como:

EN TODO TRIANGULO, EL CUADRADO DE UN LADO CUALQUIERA ES IGUAL A LA SUMA DE LOS CUADRADOS DE LOS
OTROS DOS MENOS EL DOBLE PRODUCTO DE ESTOS LADOS POR EL COSENO DEL NGULO COMPRENDIDO
Por lo que obtenemos las siguientes formulas.

2
a = b + c 2bc cos < A

2
2
2
b = a + c 2ac cos < B
2
2
2
c = a + b 2ab cos < C
RESOLVER LOS SIGUIENTES EJERCICIOS DE ACUERDO A LOS DATOS QUE SE INDICAN
En el triangulo ABC
< A
a = 31 m
< B
b = 42 m
c = 53 m
< C
GRAFICA
65
En el triangulo DEF
< D
< E
d=4u
e=5u
< F
f=6u
GRAFICA
En el triangulo MNO
< M
m = 48 u
< N
En el triangulo GHI
< G
< H
< A
h = 14 cm
< I
a = 15 m
< B
o = 26 u
< O
g = 13 cm
En el triangulo ABC
n = 35 u
b = 22 m
< C
GRAFICA
i = 17 cm
GRAFICA
c = 20 m
GRAFICA
71
En el triangulo MNB
< M
m = 48 u
< N
En el triangulo RPQ
< A
n = 33 u
b = 24 u
< B
r = 26.64 cm
p = 37.40 cm
< B
GRAFICA
q = 50.22 cm
< C
GRAFICA
67
ESTADISTICA ELEMENTAL
Definicin de estadstica.
Es la ciencia con base matemtica encargada de recoger, analizar e interpretar los datos relativos a un
conjunto de elementos.
La estadstica permite obtener conclusiones que deben ser validas y sirven para tomar decisiones razonables
de acuerdo a los datos que se estn estudiando.
El estudio se realiza en una poblacin, pero cuando sta es grande se toma una muestra representativa.
Poblacin es el conjunto de elementos sobre los cuales se realiza la investigacin
Muestra, es una parte de la poblacin a estudiar, pero sta debe de ser representativaEjemplo:
Se quiere saber cules son las causas por las cuales a los alumnos se les hace tarde para llegar a clases en
el plantel 06 del COBAT.
Poblacin, todos los alumnos de los dos turnos del plantel 06, total 1150
Muestra representativa diez alumnos en forma aleatoria de cada grupo, total 120
En el ejercicio anterior se dio a conocer una variable de estudio a la que se llama variable estadstica que no
es otra cosa que lo que se va estudiar.
En el ejemplo anterior la variable es causas por las que los alumnos llegan tarde a clase.
Las variables pueden ser cuantitativas, que son aquellas que se pueden medir y se representan con
nmeros, como la edad, el peso, el salario, nmero de hijos de una familia, etc., estas pueden ser continuas
discretas.
Variables continuas, son aquellas en las cuales se obtienen valores reales entre dos valores dados,
un ejemplo de stas es la estatura de los alumnos de una grupo, el ms alto es de 1.78 cm y el ms
bajo 1.42 cm, estas se pueden dar con nmeros enteros y decimales entre ellos.
Variables discretas, solo toman nmeros enteros, como ejemplo podemos citar el nmero de hijos
que tienen las familias de una comunidad, no se puede decir que tiene 1.5 hijos.
Variables cualitativas, son aquellas que representa un atributo y no son medibles como: el sexo,
nacionalidad, estado civil, etc.
MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL
Son los valores que se ubican en la parte central de un conjunto de datos, y permite analizarlos de un valor
central.
Las medidas de tendencia central son:
a) Media aritmtica, que tambin se conoce como promedio y se obtiene de dividir todos las datos entre
el nmero de casos
b) Moda, es el valor que ms se repite en el estudio.
c) Mediana, es el valor central o punto de medio de los datos, este se obtiene de datos ordenados,
cuando son nmero impar se encuentra en el centro de los datos, cuando se trata de un nmero par
de elementos en el estudio es el promedio de los dos centrales.
Los datos de un estudio pueden ser
a) No agrupados, cuando se trata de estudios simples y se tienen pocos datos
b) Agrupados, cuando el estudio tienen demasiados datos
Los datos pueden representarse en una tabla de datos o tabla de frecuencias y los datos se pueden
representar con una grafica.
Teniendo como base las definiciones anteriores y el procedimiento de trabajo realiza el siguiente ejercicio.
68
El edades de los alumnos de un grupo de alumnos de una universidad son:

24, 18, 19, 22, 21, 20, 20, 19, 23, 23, 24, 25, 24, 19, 21, 23, 20, 22, 24, 19, 21, 22, 21, 23, 21, 24, 19, 21, 24,
23, 21, 21, 23, 20
Ordena los datos de menor a mayor
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
TABLA DE FRECUENCIAS
Edad
(en aos)
19
20
21
22
23
Frecuencia
Absoluta
Edad por frecuencia

absoluta
24
Totales
MEDIA (Calculo del promedio)
MODA
MEDIANA
En una tienda de mayoreo vendieron las siguientes prendas

TABLA DE FRECUENCIAS
Artculos
Cantidad vendida
Pantalones
550
Camisas
710
Faldas
425
Blusas
815
Conjuntos
448
Trajes
510

MEDIA
(Calculo del promedio)
MODA
MEDIANA
69
Obtn las medidas de tendencia central de los promedios de los alumnos del 411
8.5
6.0
5.9
9.0
9.5
8.2
9.3
9.1
9.5
9.3
5.9
6.8
7.6
5.5
9.2
9.0
8.9
6.5
9.5
5.5
9.3
7.5
8.3
6.0
9.4
9.9
9.5
6.5
5.9
5.5
9.9
5.4
9.9
9.5
6.9
5.3
6.2
5.9
9.5
9.4
Ordena los datos
Tabla de frecuencias acumulada
Grfica de barras

MEDIA
(Calculo del promedio)
MODA
MEDIANA
Tambin se tiene la tabla de frecuencia relativa.

La frecuencia relativa nos indica el porcentaje que representa la frecuencia absoluta de cada valor de la
variable con respecto del total de observaciones.
Otra columna que se agrega al cuadro es el de frecuencia relativa acumulada, que nos indica el porcentaje
de observaciones que hemos recorrido.
Con todos estos elementos la tabla va a constar de 5 columnas y se deben de obtener los resultados para
cada una de ellas.
70
Obtn lo que se indica en cada columna, utilizando tu calculadora.

Un estudio arrojo los siguientes datos
Nmero de hijos por pareja
f1
24
50
80
36
50
48
35
26
n1
F1
N1
12
Total
Simbologa f1= frecuencia;
n1= Frecuencia relativa; F1= Frecuencia acumulada; N1= Frecuencia relativa acumulada
MEDIA
MODA
MEDIANA
Medidas de dispersin
Las medidas de dispersin son valores que indican la variabilidad de un conjunto de datos con respecto a la
media.
Rango.
Se le llama rango o recorrido, a la diferencia del valor mayor y el valor menor de los datos.
La formula de trabajo es: R = Vmax vmin
En una recaudera se venden diariamente los siguientes kilos de tomate.
21
19
18
20
21
22
20
18
22
21
19
22
18
22
21
18
21
22
20
21
18
19
21
20
22
22
20
21
20
19
Ordena los datos
Obtn lo que se pide en cada recuadro

Media
Moda
Rango
Mediana
71
DESVIACION MEDIA
Se define como la diferencia entre cada dato y la media e indica cmo se desva cada dato respecto a la
media aritmtica.
La frmula para su obtencin es
DM
( x x)
n
Las estaturas de 10 estudiantes que estn en el equipo de bsquet bol son

1.75
1.68
Ordena los datos
1.73
1.75
1.82
1.79
Utilizando tu calculadora obtn los datos de la siguiente tabla
1.72
1.76
1.74
1.77
Estaturas
f1
n1
F1
N1
(x - x)
Total
Media
Moda
Rango
Mediana
Desviacin media
Varianza
Es la medida que nos permite conocer la dispersin de los valores de una muestra respecto de su media
aritmtica
La frmula es:
( x x)
El nmero de hijos que tienen las familias de la colonia el llanito son

5
4
3
7
6
4
0
3
2
2
3
2
4
3
6
3
2
5
6
5
6
1
6
6
1
7
3
0
0
4
7
3
2
5
4
3
3
2
1
72
Ordena los datos
Tabla de frecuencias
Nmero de hijos
f1
n1
F1
N1
(xx)
( x x )2
1
5
0
2
3
7
Total
MODA
MEDIANA
RANGO
MEDIA
DESVIACION MEDIA
VARIANZA
Desviacin tpica estndar

La desviacin tpica estndar es la raz cuadrada de la varianza
La frmula para su obtencin es
( x x)
De la siguiente serie de nmeros realiza lo que se pide

10
12
15
Datos ordenados
73
Tabla de frecuencias
Serie de nmeros
2
3
4
5
6
7
8
9
fa
fr
fra
Ix-xI
(xx)
( x x )2
12
10
11
12
Total
MEDIA
RANGO
VARIANZA
MODA
DESVIACION MEDIA
DESVIACION MEDIA
MEDIANA
Del siguiente cuadro obtn lo que se indica

x
14
fx
Fa
fr
fra
Ix-xI
(xx)
( x x )2
totales
74

MEDIA
RANGO
VARIANZA
MODA
DESVIACION MEDIA
DESVIACION MEDIA
MEDIANA
Del siguiente cuadro obtn lo que se indica

x
f
2
3
5
7
9
4
fx
Fa
fr
fra
Ix-xI
(xx)
( x x )2
0
1
2
3
4
5
totales
MEDIA
RANGO
VARIANZA
MODA
DESVIACION MEDIA
DESVIACION MEDIA
MEDIANA
75
PROBABILIDAD
Conceptos elementales de probabilidad

Definicin:
Es la relacin entre el nmero de resultados a favor de un suceso y el nmero total de
resultados posibles
Experimento
Es una accin bien definida que da un resultado bien definido
Ejemplos de experimentos
Meter la mano en agua caliente.
Lanzar una moneda al aire
Arrojar una piedra desde el quinto piso de un edificio
Lanzar un dado a una mesa
Tipos de experimentos
Determinista
El resultado se conoce desde antes de realizar el experimento
Ejemplos
Meter la mano en agua caliente
Arrojar una piedra desde el quinto piso de un edificio
Aleatorio
Se conocen los posibles resultados, pero no el que se obtiene al momento
Ejemplos
Lanzar una moneda al aire
Lanzar un dado en la mesa
Espacio muestral
Es el conjunto de posibles resultados en un experimente aleatorio
Ejemplos:
Al lanza al aire una moneda el espacio muestral es (guila sol)
Al lanza un dado a la mesa El espacio muestral es (1, 2, 3, 4, 5, 6)
Obtener el espacio muestral al lanzar dos monedas al aire al mismo tiempo
_______________________________________________________________________________________
Obtener el espacio muestral al lanzar dos dados sobre una mesa
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
Diagrama del rbol
Se consideran como un auxiliar para poder definir correctamente el espacio muestral
Por ejemplo al lanzar dos monedas al aire cuando caen al suelo determinan el siguiente espacio muestral.
Dibuja el diagrama del rbol que represente el lanzamiento de tres monedas al aire
76
Para obtener la probabilidad de un resultado en un experimento aleatorio utilizaremos la siguiente frmula.
P( A)
Nmero.. favorable..de..levento
nmero..total..de..resultados.. posibles
Realiza los siguientes ejercicios

Obtn la probabilidad de que salga 3 al lanzar
un dado
Obtn la posibilidad de que salga un nmero par al

lanzar un dado
Obtn la probabilidad de que al lanzar una moneda

caiga sol
Obtn la probabilidad de que al lanzar un dado

caiga un nmero impar
Diagramas de Venn
Son las representaciones grficas del espacio muestral de un suceso.
Se representa mediante conjuntos.
Un conjunto es un nmero limitado de elementos que tienen ciertas caractersticas en comn
El espacio muestral total se representa con un rectngulo, y los conjuntos particulares del espacio muestral
con crculos.
Espacio muestral
Conjunto
77
Considera el siguiente espacio muestral, obtn los conjuntos que se indican y traza el diagrama de Venn
correspondiente
Espacio muestral (0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,23,24,25)
Conjunto de los mltiplos de 2
A(
B(
Del siguiente espacio muestral obtn los conjuntos que se indican y traza el diagrama de Venn
correspondiente
Espacio muestral (1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18))
D(

E(
Del siguiente espacio muestral, obtn los conjuntos que se indican y traza el diagrama de Venn
correspondiente
Espacio muestral (0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,23,24,25)
F(

G(

H(
78
Existen operaciones que se realizan con los conjunto y permiten ver la probabilidad de que ocurra un evento,
en este curso solo nos limitaremos de obtener la unin y la interseccin.
Unin, Es el conjunto de elementos que se obtienen de unir dos o ms conjuntos.
Si nosotros queremos saber que existe esta operacin en dos conjunto se deben de sombrear los dos.
En la interseccin solo se sombrea la parte en la que estn enlazados los conjuntos.
De los siguientes conjuntos obtener la unin e interseccin de los conjuntos
A ( 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10)
B (0, 2, 4, 8, 10, 12, 14, 16, 18)
UNIN
INTERSECCION
C (1, 2, 3, 4, 5)
D (4, 5, 6, 7, 8, 9)
UNIN
INTERSECCION
UNIN
INTERSECCION
E (a, b, c, d, e)
D (a, b, c, d, e, f, g)
79
Sean los conjuntos

A (20, 30, 40, 50)
B (40, 50, 60, 70)
C (20, 40, 60, 90, 120)
A unin B
A unin C
B unin C
A unin B unin C
A interseccin B
A interseccin C
80
B interseccin C
A interseccin B interseccin C
LEY ADITIVA DE LA PROBABILIDAD
Es la probabilidad de que ocurra uno de los dos sucesos A B, es igual a la suma de las probabilidades de
que ocurra cada uno de ellos.
La formula que se utiliza es.
P = (A B) = P(A) + P(B)
Calcula la probabilidad de sacar un mltiplo de 2 o un 3 al lanzar un dado de seis caras
DATOS Y OPERACIONES
GRAFICA
E(
A(
B(
Calcula la probabilidad de sacar un nmero mltiplo de de 2 o un nmero mltiplo de 3 al tirar un dado de 8

caras.
DATOS Y OPERACIONES
GRAFICA
E(
A(
B(
81
LEY MULTUPLICATIVA DE LAS PROBABILIDADES

Cul es la altura de un poste de luz, que tiene un tirante de 4.5 m, y unas distancia desde la base al tirante de
3.25 m?
GRAFICA
Un ingeniero quiere saber cuntos metros de material va a comprar para instalar 4 tirantes para sostener una
torre de telecomunicaciones de 17 m de altura, si desde la base de la torre a la base de los tirantes es de 9 m.
GRAFICA
82

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CUADERNO DE TRABAJO

NOMBRE DEL ALUMNO

Caractersticas de tringulos semejantes

Clasificacin de los polgonos

Medidas de tendencia central para datos no agrupados

Eventos deterministas y aleatorios

HOJA DE REPORTES DEL ALUMNO

FIRMA DE ENTERADO DEL PADRE

REPORTES CON EL VISTO BUENO DE LA DIRECCIN DE LA ESCUELA

FIRMA DE ENTERADO DEL PADRE

Un ngulo se define como:

Los ngulos se clasifican de acuerdo a la medida de la abertura de las dos semirrectas.

Es mayor de 90 y menor de 180

0 < ABC < 90

Es mayor de 180 y menor de 360

180 < XYZ < 360

Las definiciones en forma general se plantean:

POR SU MAGNITUD EL NGULO SE

POR SU MAGNITUD EL NGULO SE

POR SU MAGNITUD EL NGULO SE

POR SU MAGNITUD EL NGULO SE

POR SU MAGNITUD EL NGULO SE

POR SU MAGNITUD EL NGULO SE

POR SU MAGNITUD EL NGULO SE

POR SU MAGNITUD EL NGULO SE

POR SU MAGNITUD EL NGULO SE

Los ngulos adyacentes son:

Los ngulos opuestos por el vrtice son:

En la figura los ngulos opuestos por el vrtice son:

MEDIDA DE LOS ANGULOS

MEDIDA DE LOS ANGULOS

MEDIDA DE LOS ANGULOS

ANGULOS ENTRE PARALELAS

EF es secante a las paralelas

ngulos que se forman

ngulos que se forman dentro de

ngulos que se forman fuera de

ngulos que se forman a la

ngulos que se forman a la

ngulos alternos internos

ngulos alternos externos

ngulos conjugados internos

ngulos conjugados externos

ngulos que se forman

ngulos alternos internos

ngulos alternos externos

ngulos conjugados internos

ngulos conjugados externos

ngulos que se forman

ngulos alternos internos

ngulos alternos externos

ngulos conjugados internos

ngulos conjugados externos

Si el ngulo a mide 54 cunto miden los dems ngulos

MST mide 6 ms que el triple de su complemento

GHI = (4x + 2) IHJ = (3x + 4)

CDE = 45 y es igual a su complemento

Son dos ngulos que sumados son igual a 180 .

ABC = 111 Hallar su suplemento

GHI = 67 35 17 Hallar su suplemento

DEF = 67 24 Hallar su suplemento

; < LKT = (2x + 10)

Polgono de tres lados