Gonzlez M. Jean C; Mas y Rub Pea, Marielba; Romero P.

Mary C.; Pia L. Jess E.; Ramos P. Jess; Rad G. Jess E.

Universidad Privada Dr. Rafael Belloso Chacn. Doctorado
Ciencias de la Educacin. Asignatura: Gerencia en las
organizaciones
educativas.
Dra.
Margareth
Genesi.
Maracaibo, junio, 2014
MINUTA 1
Unidad de aprendizaje 3 Enfoques gerenciales
LUGAR: URBE, Aula E-02
FECHA: Sbado 21-06-2014
PARTICIPANTES: Doctorantes del seminario Gerencia en las organizaciones
educativas.
PROFESOR(A): Dra. Margareth Genesi.
DESARROLLO
La profesora Dra. Margareth Genesi dio inicio a la clase Unidad de aprendizaje 3
segn el Programa Gerencia en las organizaciones educativas discutido en encuentros
anteriores. Salud a los participantes y present a los expositores. Durante el tiempo
de inicio se proyect un video, con el fin de motivar e inducir el aprendizaje. Se
inici la temtica planificada, definiendo equipos de trabajo y la importancia de que
stos sean auto-dirigidos, en este punto los participantes disertaron sobre el hecho de
que todos los grupos forman equipos ms no todos los equipos de trabajo forman
grupos, ya que para tener un buen desempeo como equipo es necesario conocerse y
reunirse con la gua y orientacin de un lder. Se foment la discusin y acord la
necesidad de tener una misin y visin clara para poder tener xito y no fracasar y
que la misin es la visin de ser de toda organizacin; adems de la importancia de
contemplar la organizacin como una necesidad para poder ser proactivos y
comunicadores. Para esto el grupo reflexion sobre el punto es necesario determinar
dnde estamos, a dnde queremos llegar y desarrollar el plan estratgico o
planificacin que nos permita alcanzar lo deseado. La participante Sor Emrita
mostr varios modelos de planificadores utilizados por su institucin y motiv a sus
compaeros sobre la importancia de stos en una gestin gerencial. Coment que
establecer un plan de accin propio y tener una orientacin del curso que pueda

Gonzlez M. Jean C; Mas y Rub Pea, Marielba; Romero P.

Mary C.; Pia L. Jess E.; Ramos P. Jess; Rad G. Jess E.
Universidad Privada Dr. Rafael Belloso Chacn. Doctorado
Ciencias de la Educacin. Asignatura: Gerencia en las
organizaciones
educativas.
Dra.
Margareth
Genesi.
Maracaibo, junio, 2014
reconsiderar acontecimientos que reestructuren la planificacin son elementos
importantes que forman parte de una estrategia, pero que tambin es relevante
considerar otros elementos claves, tales como: los valores estratgicos, anticipar,
retar, interpretar, decidir y alinear, fijar un objetivo, responder para qu?, cundo?,
dnde?, cmo?, con quin?, con qu? y establecer plazos y pasos de anlisis que
consideren los tipos de liderazgo, la inteligencia emocional y el programa de
neurolingstica en el proceso.
Se concluy que solo quienes se preparan desde una alta perspectiva son capaces de
asumir con xito los cargos gerenciales, encaminados a un desarrollo sostenible y que
en la actualidad existen muchos problemas en las organizaciones educativas,
posiblemente en gran medida al hecho que no se hace nfasis en el enfoque gerencial
como vector de orientacin que promueva y estimule el aumento de la eficiencia de
agentes microeconmicos y re-funcionalizacin de las instituciones; esto se muestra
cuando se observa personal no capacitado ocupando puestos gerenciales a nivel de
educacin y cuando los altos niveles gerenciales no se ocupan apropiadamente de la
estrategia gerencial y de la cultura organizacional.
Como actividad de cierre se propici la participacin grupal mediante la discusin y
disertacin, por ltimo, se culmin la clase con un test de personalidad, haciendo
nfasis en que para conocer a los dems debemos hacerlo partiendo de nosotros
mismos.