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FACULTAD DE DERECHO
SYLABUS
DERECHO DE LA INTEGRACION
I.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
DATOS INFORMATIVOS:
ESCUELA PROFESIONAL
REA CURRICULAR :
SEMESTRE
:
CICLO
:
PRE REQUISITO
CDIGO
NIVEL DE EXIGENCIA :
CRDITOS
:
DURACIN
:
DOCENTE
:
EMAIL
:
:
DERECHO
FORMACIN PROFESIONAL
2015 II
VI
:
DERECHO AMBIENTAL
:
7167
OBLIGATORIO.
02
17 SESIONES.
Mg. VICTOR MANUEL SANCHEZ CORREA
rotciv440@hotmail.com
Cel. 979808677
RPM. #0067468
II.
FUNDAMENTACIN:
a)
b)
III.
COMPETENCIAS:
III.1. GENERALES
Al concluir el curso los alumnos estarn en condiciones de comprender a
que se le llama Derecho de la Integracin, sus orgenes y diferencias con
las otras ramas del derecho, as como que conozcan las organizaciones
internacionales y los procesos de integracin regional ms importantes
existentes en la actualidad y su relacin de los mismos con los diversos
Estados, todo ello dentro del contexto de la globalizacin experimentada en
los ltimos aos.
III.2. ESPECFICAS
1. Los alumnos tendrn el dominio de la definicin, sus principios, su
evolucin y sus fuentes del Derecho de la Integracin y su diferencia con
otras ramas del Derecho.
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
1. Analiza y conoce la doctrina, principios y normas del Derecho de
Integracin.
2. Interpretar los principios y normas establecidas en los tratados, pactos y
convenios suscritos por el Per sobre integracin poltica, econmica,
cultural, tcnica, cientfica y de cooperacin internacional.
V.
PROGRAMACIN DE CONTENIDOS
PRIMERA UNIDAD:
1.
2.
ACTITUDES:
2.1. Capacidad de anlisis y sntesis.
2.2. Asumir los deberes y responsabilidad de lo que significa el Derecho de la
Integracin.
1.3.
Trabajo en equipo para calificar los tratados, pactos y convenios suscritos
por el Per sobre integracin poltica, econmica, cultural, tcnica,
cientfica y de cooperacin internacional.
3.
CONTENIDO:
SESSION 01.1. Visin global de la asignatura.
2. Interacta en el foro general de la asignatura participando en los foros
de presentacin, socializacin del slabo y preguntas frecuentes.
2.1. Participa en el foro general para dar inicio al desarrollo del curso.
2.2. Lee la Introduccin correspondiente a la semana de estudio.
2.3. Revisa el material de estudio denominado: Visin global de la
asignatura.
2.4. Responde a la pregunta del foro.
3. El docente monitorea las participaciones e interrogantes de los alumnos
y responde a cada una de ellas.
3.1. Foro de Responsabilidad Social: Los alumnos responden a la
siguiente interrogante La sociedad participa en la formacin de un
comportamiento criminal en los Adolecentes?
3.2. Estimados estudiantes: El mundo unipolar a partir de la cada del
muro de Berlin, propicia que los Estados entre ellos estrechen
polticas de integracin en todos los mbitos, prueba de ello son los
bloques que se conforman mediante acuerdos bilaterales entre los
Estados. En ese sentido, Cules son las perspectivas del
Derecho de Integracin el siglo XX?
SESSION 02.1. Historia, mtodos y fuentes del Derecho de Integracin.
SEGUNDA UNIDAD
4.
5.
6.
TERCERA UNIDAD
7.
8.
ACTITUDES:
8.1. Capacidad de anlisis y sntesis.
8.2. Conocer la doctrina, principios y normas del Derecho de Integracin.
8.3. Explicar la dinmica poltica peruana respecto de la integracin interestatal
1.
CONTENIDO:
SESSION 10.1. La Comunidad Andina.
1.1.
Origen, Antecedentes y Fines.
1.2.
Naturaleza Jurdica.
1.3.
Estructura Orgnica.
1.4.
Solucin de controversias
SESSION 11.2. El MERCOSUR.
2.1.
Antecedentes.
2.2.
Objetivos
2.3.
Estado Actual
SESSION 12.3. La Unin Europea
3.1.
Antecedentes.
3.2.
Objetivos
3.3.
Estado Actual.
SESSION 13.4. EL PER Y EL PACTO AMAZNICO
4.1.
Antecedentes.
4.2.
Objetivos
4.3.
Estado Actual.
SESSION 14.5. EL PER Y EL FORO DE COOPERACIN ASIA PACFICO.
5.1.
Antecedentes.
5.2.
Objetivos
5.3.
Estado Actual.
SESSION 15.1. Anlisis de jurisprudencia: PROCESO 131-IP-2003, sobre Interpretacin
prejudicial de los artculos 81, 82 literales a) y e), 83 literal a) de la
Decisin 344, solicitada por el Tribunal de lo Contencioso
Administrativo, Distrito Quito, Repblica del Ecuador e interpretacin de
oficio del artculo 82 literal d). Marca: COLIBR y logotipo. Actor: COLIBR
LIGHTERS LIMITED. Proceso Interno N 2800-96-L.Y.M.
2. Anlisis jurisprudencial: SENTENCIA N 106-77 SIMMENTAL, que tiene
por objeto una peticin dirigida al Tribunal de Justicia, con arreglo al
artculo 177 del Tratado CEE, por el Pretore de Susa (Italia), destinada a
obtener, en el litigio pendiente ante dicho rgano jurisdiccional entre
Amministrazione delle Finanze dello Stato y SpA Simmenthal.
SESSION 16.- 1. EVALUACION FINAL
SESSION 17.- EVALUACION APLAZADOS
VI.
ESTRATEGIAS METODOLGICAS:
Anlisis de documentos
Solucin de problemas
Control de lectura.
VII.
MEDIOS Y MATERIALES:
Materiales de Lectura
Libros de consulta
Hojas de prctica
XIII.
1.
2.
3.
INSTRUMENTOS
3.1.
Trabajo de investigacin
3.2.
Plenarios
3.3.
Exposiciones grupales
3.4.
Prcticas calificadas
3.5.
Pruebas escritas
4.
CONDICIONES DE EVALUACIN
4.1.
Presentacin un trabajo de investigacin (monografa)
4.2.
Presentacin de informes escritos.
4.3.
Exposicin de un tema complementario
4.4.
Rendicin de dos pruebas escritas.
4.5.
Rendicin de controles de lectura.
5.
ESCALA DE CALIFICACIONES.
5.1.
La calificacin es vigesimal
5.2.
La nota mnima aprobatoria es 11.
5.3.
Al alumno que se le declare inhabilitado no se le asignara ninguna nota
6.
EVALUACIN DE APLAZADOS.
6.1.
Tendr carcter sustitutorio.
6.2.
El alumno que no se presente al examen de aplazados conserva inalterable
su nota final
Catedrtico