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UNIVERSIDAD SANTO TOMAS

VICERRECTORIA GENERAL DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA


FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGIAS
TECNOLOGIA EN ADMINISTRACION DE EMPRESAS DE ECONOMIA SOLIDARIA - ADMINISTRACIN DE EMPRESAS

ESPRITU EMPRESARIAL- EMPRENDIMIENTO


(Cdigo SAC 16696 -73340)
Terico Prctica (NO HABILITABLE)
EVALUACIN A DISTANCIA 1-2015
Nombre: __________________________ Cdula: _________________CAU:_____________

1. INTRODUCCIN
La experiencia parte de la necesidad de desarrollar en los estudiantes las competencias
necesarias para afrontar el mundo empresarial mediante la implementacin de metodologas
activas en el proceso de formacin.
El proceso se presenta desde la sensibilizacin del emprendedor que abarca desde la
motivacin, creatividad, inteligencia emocional, confianza en s mismo, perseverancia,
determinacin, compromiso a largo plazo, energa, talento, habilidad para tomar riesgos
calculados, necesidad de realizacin, creatividad, iniciativa, flexibilidad, responsabilidad,
independencia, previsin, dinamismo, liderazgo y terminado en la bsqueda de ideas de
negocio y desarrollo de proyectos empresarial.
La generacin de empresas, su crecimiento y sostenimiento, emerge como un factor de
desarrollo econmico y social de un pas, los nuevos empresarios aparecern si son
capacitados en estos temas o de lo contrario sus proyectos de negocio no tendrn un
sostenimiento a lo largo de los aos. Es importante agregar que se hace tambin necesario que
se generen condiciones adecuadas de parte de las instituciones privadas y pblicas,
instituciones acadmicas que suministren capacitacin actualizada, parques tecnolgicos y otra
serie de instituciones que apoyarn el progreso del nuevo empresario en la sociedad.
2. OBJETIVOS

Identificar las Leyes, Normas y Decretos que se necesitas para formalizar una empresa en
Colombia.
Activar la mentalidad del emprendimiento en el estudiante Tomasino que debe aplicar en su
vida diaria y empresarial.
Identificar los aspectos que hacen que un nuevo empresario no pueda emerger en los
nuevos modelos de desarrollo de cultura empresarial.
Estructurar la oportunidad de Negocio, teniendo en cuenta la reglamentacin de
emprendimiento en Colombia, bajo la Ley 1014 del 2006, buscando y analizando todos los
rganos que apoyan una nueva empresa con innovacin en Colombia.
Analizar los capitales semillas que existen en el pas, definiendo con mucha claridad las
oportunidades en Colombia de concursar y lograr ganar esos dineros sin devolucin.

COMPETENCIAS A EVALUAR

Clasifica las normas, leyes y convenios que regulan el emprendimiento en Colombia,


esencial para las empresas.
Describe de manera clara los pasos a tener en cuenta para estructurar un plan de
negocios.

Resuelve el problema de la necesidad de ubicar cuales son los sectores de talla


mundial para poder ubicar las necesidades de cada sector.

Investiga a partir de un inters personal los requisitos para poder ubicar esa necesidad
innovadora en el mercado atractivos para llevar a cabo dicha innovacin empresarial.

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VALORACIN DE LA ASIGNATURA
Esta asignatura es Prctica por lo tanto la valoracin de la evaluacin comprende la
presentacin de una evaluacin distancia que corresponde a un trabajo escrito que el
estudiante debe elaborar en forma individual y subir al aula virtual segn fecha programada en
el calendario acadmico y tiene un valor porcentual del 100%.
Igualmente deber tenerse en cuenta lo expuesto en el pargrafo del artculo 33, del
Reglamento Estudiantil Particular de la VUAD (2013):
En las evaluaciones distancia de las asignaturas tericas y terico-prcticas, as como
en las asignaturas prcticas se tendr en cuenta la participacin en el foro virtual (5%) y
en el chat (5%); sin detrimento de las actividades de aprendizaje que el programa
determine deban hacer parte del proceso de evaluacin total de las asignaturas.
(Universidad Santo Toms, 2013, p.13-14)
Nota: Para CAU diferente a Bogot las evaluaciones distancia y prctica, se entregan en fsico
en el CAU respectivo segn fechas programadas en el calendario acadmico.

BIBLIOGRAFIA DE APOYO
VARELA, Rodrigo 2014. Innovacin Empresarial. Ed. Pearson Educacin de Colombia Ltda
SILVA, Jorge Enrique 2008. Emprendedor Crear su propia empresa, Ed. Alfaomega.
MATEO, 2004 Creacin de empresas, teora y prctica, Pearson Educacin de Colombia Ltda.
SHEEDY, Edna. 1.992. Cmo iniciar y administrar un negocio en casa, Ed. Norma.
TREVINYO RODRGUEZ, Rosa Nelly. Empresas Familiares, visin latinoamericana. Ed.
Pearson.
KATHLEEN, Allen y EARL C., Meyer. Empresarismo, construyendo tu negocio. Segunda
Edicin. Ed. Mc Graw Hill. 2012. China. 516 Pginas.

WEBGRAFICA DE APOYO
Miguel ngel Corts Parra (2014) http://miguelangelcortesparraemprendimiento.blogspot.com/
Ideas y Negocios en Red (2014) http://winred.com/estrategias/gmx-niv102.htm
Emprendimiento finanzas y Comercio Electrnico
http://emprendimientocomercio.wordpress.com/leyes-de-emprendimiento/
Cmara de Comercio de Bogot (2014) http://www.ccb.org.co/
Red de emprendedores (2014) http://www.redemprendedoresbavaria.net/
Entrepreneurship.org (2014) http://www.entrepreneurship.org/
Entrepreneur (2014) http://www.entrepreneur.com/
Ideas 4 All (2014) http://es.ideas4all.com/buscar/category_search
Negocios excelentes (2014) http://www.negocioexcelente.com/2010/02/ideas-innovadoras-parasu-negocio.html
Ideas reales e Innovadoras www.crearempresas.com/ideas_innovadoras_y_actuales_de_.htm

ACTIVIDADES A DESARROLLAR:
Lea detenidamente cada una de las actividades o pregunta; su desarrollo debe ser
coherente, argumentativo y objetivo.
Por favor no hacer copia literal o parafrasear textos, pgina de la Internet y otros. Las
citas y consulta deben ser referenciadas en el texto con cita. Recuerde que si las
respuestas contienen copias literales o parafraseadas el punto se anula.
Partiendo de su conocimiento y desarrollo de la capacidad investigativa, efecte las siguientes
actividades:

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1. Con respecto a las leyes, normas, decretos y Conpes que se mencionan a continuacin:
Ley 344 de 1996, Ley 1014 de 2006, Decreto 525 de 2009, Decreto 525 de 2009,
DECRETO 934 DE 2003, CONPES 3527 de 2008, Ley 590 de 2000, LEY 905 DE 2004,
Ley 1450 de 2011 Art. 43, Decreto 1192 de 2009, usted debe analizar con cada una de
ellas la aplicacin pertinente a una idea innovadora denominada (Botas voladoras) la cual
se proyecta para la creacin de una empresa, como y porque se debe implementar o aplicar
para su proyecto empresarial, de qu forma fortalece o no dicha Ley, norma, decreto y
Conpes a su futura organizacin. 2 hojas como mnimo para este anlisis y 3 hojas
mximas. (Nota: Este es un anlisis de cada una de ellas y se solicita que sea de su
autora y no la colocacin de la norma o ley).

2. Elabore un escrito como mnimo de 3 hojas donde se evidencie el anlisis y explicacin de


los aspectos necesarios que debe contener un plan de negocios para presentar a los
capitales semillas que existen en Colombia. (Nota: Este es un anlisis de cada uno de los
temas a tratar en un plan de negocios y se solicita que sea de su autora y no la la
informacin que est en intenet que significa cada uno).
3. Investigue y realice una descripcin detallada uno a uno de cules son los sectores de talla
mundial en Colombia que se deben tener en cuenta, cuando usted crea una idea
innovadora, y describa como se enmarca esta idea (Software financiero para proyectos
productivos) en algunos de estos sectores.
4. En Colombia desde el 2006 se reglamento el emprendimiento, con la Ley 1014 Fomento al
Emprendimiento, dentro de esta reglamentacin nos anuncia que se crean unas Redes,
mesas de trabajo en emprendimiento, organizaciones de apoyo al emprendimiento,
conformacin del observatorio permanente de procesos de emprendimiento y creacin de
empresas y entidades que apoyan el emprendimiento en la parte financiera en el pas. Se
solicita realizar la investigacin de cada uno de estos tem y revisar que ha pasado desde el
2006 hasta el 2014 con cada uno de ellos, explicando cuantos se han formados o creado y
como se denominan, cul es su objeto social y en que parte geogrficamente de Colombia
se encuentran.
5. Indagar en Destapa Futuro 5 ideas, que se hubiese presentado a dichas convocatorias
logrando recursos semillas para su proyecto. Describa su innovacin, su impacto social, su
impacto ambiental y cual fuel el monto obtenido en dicha convocatoria y en qu ao.
VALORACIN:
La Evaluacin a Distancia se debe entregar en el CAU, en las fechas establecidas en el
calendario acadmico para la evaluacin de la asignatura. En el caso de CAU en Bogot se
debe subir a la plata forma Moodle.
Cada punto equivale a: UNO PUNTO CERO (1.0)
CRITERIOS DE EVALUACIN Y PARMETROS PARA PRESENTAR EL TRABAJO
ESCRITO:

Cumplir con los requerimientos Institucionales para la presentacin de la Evaluacin a


Distancia. (Portada, tabla de contenido, introduccin, objetivos, preguntas, respuestas,
bibliografa, etc.)
Utiliza el lxico propio de la asignatura.
Citar el texto gua para sustentar sus argumentos.
Citar las fuentes consultadas segn normas APA.
Dominio de la ortografa y los signos de puntuacin bsicos: maysculas, tildes, comas,
puntos, etc.
El presente trabajo corresponde a la actividad a distancia contemplada para las asignaturas
terico-prcticas y tendr un valor del veinticinco por ciento (25%), de la nota final.

Por favor no hacer copiar literal de textos, pginas de la Internet, etc. Si las respuestas son
copiadas literalmente o parafraseadas de textos impresos o publicados en la red el punto se
anula.

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ESPRITU EMPRESARIAL EMPRENDIMIENTO


(Cdigo SAC 16696 -73340)
Terico Prctica (NO HABILITABLE)

EVALUACIN PRCTICA 1-2015


ACTIVIDADES A DESARROLLAR:
Lea detenidamente cada una de las actividades o pregunta; su desarrollo debe ser coherente,
argumentativo y objetivo.
Por favor no hacer copia literal o parafrasear textos, pgina de la Internet y otros. Las citas y
consulta deben ser referenciadas en el texto con cita. Recuerde que si las respuestas contienen
copias literales o parafraseadas el punto se anula.

1. Teniendo en cuenta los conceptos de Espritu empresarial y el desarrollo socioeconmico,


usted como futuro empresario, con un gran diferenciador, debe tener en cuenta la
investigacin realizada por usted sobre los sectores de talla mundial en Colombia, para la
escogencia de las 6 idea innovadoras, ya sea producto o servicio, las cuales no existan en
el mercado Colombiano y se explique cada una en qu consiste, cul es la necesidad
especifica que va a cubrir. Tenga en cuenta en el listado de ideas ya desarrolladas por sus
compaeros de semestres anteriores y presentadas en la Feria Empresarial Tomasina, de
esta forma no se presente repeticiones de innovaciones y que no se convierta en un plagio.
Dicho listado se encuentra en plata forma Moodle en el material de apoyo en el momento
Uno.
2. Con todos los criterios que usted ha logrado y adicional los temas que le llamen ms la
atencin en los sectores para lograr esas 6 ideas innovadoras empresariales, aplique la
herramienta de toma de decisiones que est en plata forma Moodle a cada una de sus idea,
sume la calificacin de cada factor que usted califico cuantitativamente y la idea que tenga
ms calificacin global ser la idea innovadora que debe escoger para su proyecto
empresarial, anexe en el trabajo final escaneada cada una de las herramientas aplicadas a
dichas innovaciones.
3. Justifique las razones para el desarrollo del proyecto teniendo en cuenta aspectos sociales,
econmicos, ambientales dentro del marco del CONPES 3527, PND nacional y
departamental, poltica de competitividad y sectores de clase mundial (este ltimo si aplica,
es decir, si la actividad propuesta se encuentra inmersa en alguno de los sectores
clasificados como clase mundial). As mismo relacione los antecedentes del proyecto
teniendo en cuenta la necesidad y cul sera el anlisis del supuesto mercado que cubrir
dicha innovacin.
4. Efecte un anlisis del sector (teniendo en cuenta la propuesta efectuada por usted, por
ejemplo: creacin de una empresa de confecciones para mascotas en materiales reciclados,
se debe efectuar un anlisis pertinente que hable del comportamiento de dicha actividad en
el sector econmico al cual pertenece, comportamiento durante los ltimos 3 aos,
comportamiento actual y tendencias del mercado), (Cadena Productiva a que pertenece).
5. Identifique y explique las fuentes de informacin primaria y secundaria que requiere para
desarrollar su investigacin de la factibilidad de este tipo de innovacin para un mercado
determinado.
VALORACIN:
La Evaluacin a Distancia se debe entregar en el CAU, en las fechas establecidas en el
calendario acadmico para la evaluacin de la asignatura. En el caso de CAU en Bogot se
debe subir a la plata forma Moodle.
Cada punto equivale a: UNO PUNTO CERO (1.0)

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Administracin De Empresas De Economa Solidaria - Administracin De Empresas.

CRITERIOS DE EVALUACIN Y PARMETROS PARA PRESENTAR EL TRABAJO


ESCRITO:

Cumplir con los requerimientos Institucionales para la presentacin de la Evaluacin a


Distancia. (Portada, tabla de contenido, introduccin, objetivos, preguntas, respuestas,
bibliografa, etc.)
Realizar reflexin y aporte personal.
Utiliza el lxico propio de la asignatura.
Citar el texto gua para sustentar sus argumentos.
Citar las fuentes consultadas segn normas APA.
No sobrepasar el lmite de pginas. (mximo 15).
Dominio de la ortografa y los signos de puntuacin bsicos: maysculas, tildes, comas,
puntos, etc.
El presente trabajo corresponde a la actividad prctica contemplada para las asignaturas
terico-prcticas y tendr un valor del veinticinco por ciento (25%), de la nota final.

Por favor no hacer copiar literal de textos, pginas de la Internet, etc. Si las respuestas son
copiadas literalmente o parafraseadas de textos impresos o publicados en la red el punto se
anula.

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