..SISTEMAS TERMODINAMICOS..

Por: josue gomez san german

1. Investiguen las caractersticas de los sistemas termodinmicos e incluyan en un documento

de texto:
* Ejemplos de cada uno de los sistemas termodinmicos.
* La descripcin de cmo delimitaron los sistemas termodinmicos del punto anterior.
* Por ltimo, expliquen cules son y cmo cambian las variables en cada uno de los
sistemas.

Sistemas termodinmicos.
Los sistemas termodinmicos se clasifican segn el grado de
aislamiento que presentan con su entorno. Aplicando este
criterio pueden darse tres clases de sistemas:
* Sistema aislado: Es aquel que no intercambia ni materia ni
energa con su entorno, es decir se encuentra en equilibrio
termodinmico.
Un sistema aislado es el que no puede intercambiar
absolutamente nada con el entorno. Es, en lo que a nosotros
respecta, un micro universo en s mismo. Una buena
aproximacin de un sistema de este tipo es un termo de
calidad excepcional hermticamente cerrado.
En la realidad, claro est, el nico sistema aislado de
verdad, por definicin, es el Universo entero.
Un ejemplo de este clase podra ser un gas encerrado en un
recipiente de paredes rgidas lo suficientemente gruesas
(paredes [adiabticas]) como para considerar que los
intercambios de energa calorfica sean despreciables, ya
que por hiptesis no puede intercambiar energa en forma
de trabajo.

Sistema cerrado: Es el que puede intercambiar energa pero

no materia con el exterior. Multitud de sistemas se pueden
englobar en esta clase.
Un sistema cerrado no puede intercambiar materia con su

entorno, pero s energa en forma de calor y trabajo. En este

caso s podemos definir el sistema a partir de la materia que
lo compone.
Un sistema cerrado es una buena aproximacin de sistemas
reales que intercambien materia muy rara o lentamente con
su entorno en comparacin con el tiempo durante el cual los
estudiamos.
Como ejemplo, el gas dentro de un globo. El mismo planeta
Tierra puede considerarse un sistema cerrado. Una lata de
sardinas tambin podra estar incluida en esta clasificacin.
* Sistema abierto: En esta clase se incluyen la mayora de
sistemas que pueden observarse en la vida cotidiana.
Un sistema abierto es el que puede intercambiar materia y
energa libremente con el entorno. La definicin del sistema,
por tanto, no puede basarse en la materia que lo compone,
sino en otras propiedades, como el lugar que ocupa.
Un ejemplo prctico puede ser el estudio de un lago: recibe
agua de los arroyos que llegan a l, el agua puede adems
evaporarse y salir del lago, caen hojas de los rboles dentro
de l, y gana y pierde energa de mltiples maneras, por
ejemplo, recibe energa del Sol. Si esperamos el tiempo
suficiente, el agua que formaba el lago cuando empezamos a
estudiarlo tal vez ni siquiera estar ah, sino que habr sido
completamente reemplazada por lquido nuevo: lo que
define nuestro sistema no era el agua, sino el lugar definido
por nosotros y limitado de manera arbitraria.
Un vehculo motorizado es un sistema abierto, ya que
intercambia materia con el exterior cuando es cargado, o su
conductor se introduce en su interior para conducirlo, o es
cargado de combustible en un repostaje, o se consideran los
gases que emite por su tubo de escape pero, adems,
intercambia energa con el entorno. Slo hay que comprobar
el calor que desprende el motor y sus inmediaciones o el
trabajo que puede efectuar acarreando carga.
2. Apliquen sus conocimientos efectuando lo siguiente:
* Analicen qu ocurre cuando una masa de aire fro entra en

contacto con la tierra que se encuentra a una temperatura

mayor.
Al tener el aire a menor temperatura y entra en contacto con
la tierra caliente, este calor se le transmite al aire frio
(habiendo una transferencia de calor) el aire caliente
asciende y es sustituido por aire de la periferia que se
introduce en el centro del contacto de la masa de aire fra en
la tierra; al enfriarse el aire que ascendi, desciende por la
periferia, el cual volver al centro cerrando el ciclo.
* Expliquen el fenmeno considerando el sistema formado
por la masa de aire caliente y la atmsfera terrestre.
Cuando el aire desciende, aumenta la presin, se comprime
y aumenta su temperatura. Al contrario, cuando el aire
asciende (disminuye la presin), se expande y la
temperatura baja. Con esto se llega a que se produce una
variacin de temperatura debido a la compresin y
expansin y no por el traspaso de calor.
Las masas de aire se desplazan de zonas de mayor presin a
otras de menor presin.
El aire es un mal conductor del calor, as las zonas cercanas
a la superficie se calentarn pero el resto no ya que son las
zonas cercanas a la superficie las que intercambian calor con
sta. Si el aire intercambia calor con la superficie estamos
ante un PROCESO NO ADIABTICO.
En las zonas alejadas de la superficie, donde no hay ese
intercambio de calor, se dan PROCESOS ADIABTICOS.