IDEA

PROGRAMA DE ESTUDIO OFICIAL

2015

PLAN DE ESTUDIOS: 2014 sexto TRIMESTRE

CURSO: administracin 2
Versin vigente para los ciclos: ABRIL-JUNIO/15, JULIO-SEPTIEMBRE/15, octubre-diciembre/15 y enero-marzo/16
ltima fecha de revisin: abril-junio/15

Descripcin:
Este curso se desarrolla como una continuacin del curso Administracin 1, el estudiante podr conocer los principios bsicos de Integracin de Personal, Direccin, Control, el
enfoque de sistemas de la administracin y seleccin de recursos humanos, la evaluacin del desempeo, el cambio organizacional, las tcnicas motivacionales, el liderazgo, los
comits y equipos, la importancia de la comunicacin para hacer eficaz la ejecucin de las funciones y actividades administrativas, principalmente en la funcin de direccin, el
sistema y proceso de control, las tcnicas de control y la tecnologa de informacin; as como conceptos de la administracin de operaciones y de calidad total.

Objetivos del curso:

Reconocer la importancia de la Administracin y Seleccin de Recursos Humanos.
Poner en prctica las herramientas de planificacin estudiadas.
Evaluar el desempeo del personal de la empresa y desarrollar estrategias de cambio.

Competencias a desarrollar:
Conocer los fundamentos y principios de la Administracin.
Conocer mtodos y tcnicas para dirigir equipos de trabajo, personal y subalternos.
Planear, coordinar y ejecutar planes y acciones para el logro de objetivos empresariales.

Requisitos acadmicos sugeridos:

Administracin 1.
Estos requisitos acadmicos no son obligatorios; sin embargo el alumno puede llevar este curso dado que el plan de estudios del programa IDEA es abierto, pero no se trataran los
temas del curso anterior y se le recomienda estudiar los contenidos para una mejor comprensin.(Informacin establecida en el Documento NYP-IDEA)

Metodologa de enseanza:
La modalidad de este curso ser la tutora. El tutor es un profesional que guiar al estudiante durante el proceso de enseanza aprendizaje. Los temas a tratar en cada una de
las sesiones, representan que el alumno lea, estudie, analice e investigue lo referente al tema durante la semana, de tal forma que en el perodo de tutora se pueda desarrollar
lluvia de ideas, resolver dudas, orientar a los estudiantes y compartir experiencias con el resto de los alumnos. En el curso se contemplan pruebas de diagnstico, tareas, exmenes
cortos y un examen final.

Duracin:
10 Sesiones de tutora de 1 hora cada una.

Implicacin de horas de estudio personal:

Lecturas: 2 horas semanales
Investigacin: 1 hora semanal
Estudio: 1 hora semanal

Metodologa de evaluacin:
*7 pruebas de diagnstico de 1 punto cada una (semana 1 a la 7)
*8 exmenes cortos de 4 puntos cada uno (semana 1 a la 8)
7 tareas de 3 puntos cada una (semana 2 a la 8) (indicadas por el tutor)
Zona
*Examen Final (40 preguntas directas y desarrollar 2 temas)
Total curso

07
32
21
60
40
100

Puntos
Puntos
Puntos
Puntos
Puntos
Puntos

*El tutor es responsable de la elaboracin y administracin de la misma (corrimiento y calificacin). (Informacin establecida en el Documento NYP-IDEA)
NO EXISTE EXONERACIN DE EXAMEN FINAL. (Informacin establecida en el Documento NYP-IDEA)

Bibliografa obligatoria:
Texto: Koontz, Harold Weihrich, Heinz. Administracin. Una perspectiva global y empresarial. 13 y 14 Edicin. Editorial Mc Graw Hill. (Captulos 11-20)
Material de apoyo en EvaluaNET
Se prohbe la reproduccin parcial o total de la bibliografa. (Informacin establecida en el Documento NYP-IDEA)

Observaciones:
Informacin establecida en el Documento NYP-IDEA:
Toda actividad debe regirse por las fechas establecidas en el calendario, los trabajos entregados despus de la fecha correspondiente, cuya recepcin queda a discrecin del tutor,
pierde como mnimo el 50% del valor total.
La cartula debe incluir: ttulo del trabajo, nombre completo, no. de carn, centro de estudios, da y hora en que recibe la tutora, fecha en que entrega la tarea y nombre del
tutor. Para la entrega de tareas referirse a la gua para la elaboracin y presentacin de trabajos escritos.
No se aceptarn trabajos hechos a mano y se restar puntos por deficiencias ortogrficas, utilizar slo letras maysculas o un tamao de letra mayor de 12 puntos.
La bibliografa no puede ser modificada por el tutor o administrador del centro de estudio.
No se realizar ninguna prueba parcial o final en otra fecha que no sea la establecida.
Es indispensable que lea detenidamente el material que corresponde a cada da de clase, ya que le ayudar a una comprensin ms profunda del curso.
El curso si tiene la opcin de realizar examen de suficiencia; el cual debe aprobarse con 80 puntos como mnimo.
El alumno recibir en la sexta semana su zona parcial y en la novena semana el punteo total acumulado como zona.
Todos estos temas son obligatorios de impartir si el tutor no imparte alguno, el alumno debe notificar a direccionacademica.idea@galileo.edu. Recuerde que estos temas le
servirn para los exmenes finales.

Fecha

Definir el liderazgo y sus componentes.

Explicar los diversos estilos y enfoques de liderazgo.

Explicar la naturaleza de diversos tipos de comits y

grupos.
Perfilar los motivos por los que se utilizan los comits
y grupos, con especial atencin en la toma de
decisiones.

Captulo 15:
Liderazgo

Captulo 16:
Comits, equipos
y toma grupal
de decisiones

Captulo 17:
Comunicacin

05

06

07

Examen Final

09

10

Tcnicas de control
y tecnologa de la
informacin

Captulo 20
Productividad,
administracin de
operaciones y gestin de
la calidad

08

Captulos 18 y 19
Sistema y proceso de
control.

Definir la naturaleza de la direccin y del liderazgo.

Describir las diferentes teoras de la motivacin, sus
fortalezas y debilidades.

Captulo 14:
Factores humanos y
motivacin

04

Evaluar los contenidos del curso.

Identificar la naturaleza de los problemas de

productividad y sugerir formas para mejorar la
efectividad y la eficiencia.
Comprender el sistema de administracin de las
operaciones.

Describir los pasos del proceso bsico de control.

Explicar los puntos de control clave, los estndares y
los puntos de referencia (Benchmarking).
Describir algunas tcnicas de control general de una
empresa.
Explicar la naturaleza de la asignacin de
presupuestos y los tipos de presupuesto.
Comprender la naturaleza y aplicaciones de la
tecnologa de la informacin
Analizar la economa digital.

Explicar el flujo de la comunicacin en una

organizacin.
Identificar las barreras e interrupciones a la
comunicacin y sugerir enfoques para mejorarla.

Distinguir entre capacitacin, desarrollo del

administrador y el desarrollo organizacional.
Identificar cambios y fuentes de conflictos y describir
la manera de manejarlos.

03

02

Captulo 13:
Administrar el cambio a
travs del desarrollo de
los administradores y de la
organizacin

Describir la importancia del curso.

Definir la funcin gerencial de integracin de personal.
Resumir aspectos importantes del enfoque sistmico
en la seleccin de gerentes.

Identificar la importancia de evaluar con eficiencia a

los gerentes.
Reconocer las cualidades que deben medirse al
evaluar a los gerentes.

Captulo 11:
Administracin y seleccin
de recursos humanos

Introduccin

Tema de unidad

Captulo 12:
Evaluacin del desempeo
y estrategia en la carrera.

01

Semana

Captulos 11 al 20

Pginas 584 611 (13 edicin)

Pginas 549 574 (14 edicin)

Pginas 527 583 (13 edicin)

Pginas 495 548 (14 edicin)

Pginas 485 511 (13 edicin)

Pginas 455 482 (14 edicin)

Captulos del 11 al 20

Captulo 20
Material en Evaluanet, semana 9
Tarea No. 9, indicada por el tutor
(mejora la nota ms baja de las
tareas 1 a la 7)

Prueba de Diagnostico No. 9 (mejora

la nota ms baja de las pruebas de
diagnstico 1 7)
Desarrollo del tema y resolucin de
dudas
Examen corto No. 9 (mejora la nota
ms baja de los exmenes cortos 1
8)
Devolucin de tareas al alumno por
parte del tutor
Entrega de zona final
Examen final

Captulos 18 y 19
Material en Evaluanet, semana 8
Tarea No. 8, indicada por el tutor
(mejora la nota ms baja de las
tareas 1 a la 7)

Captulo 17
Material en Evaluanet, semana 7
Tarea No. 7, indicada por el tutor

Captulo 16
Material en Evaluanet, semana 6
Tarea No. 6, indicada por el tutor

Prueba de Diagnostico No. 8 (mejora

la nota ms baja de las pruebas de
diagnstico 1 7)
Desarrollo del tema y resolucin de
dudas
Examen Corto No. 8
ltima semana para la entrega de
tareas

Prueba de Diagnostico No. 7

Desarrollo del tema y resolucin de
dudas
Examen Corto No. 7

Prueba de Diagnostico No. 6

Desarrollo del tema y resolucin de
dudas
Examen Corto No. 6
Entrega de zona parcial

Captulo 15
Material en Evaluanet, semana 5
Tarea No. 5, indicada por el tutor

Prueba de Diagnostico No. 5

Desarrollo del tema y resolucin de
dudas
Examen Corto No. 5

Pginas 439 464 (13 edicin)

Pginas 412 435 (14 edicin)

Pginas 466 484 (13 edicin)

Pginas 437 454 (14 edicin)

Captulo 14
Material en Evaluanet, semana 4
Tarea No. 4, indicada por el tutor

Captulo 13
Material en Evaluanet, semana 3
Tarea No. 3, indicada por el tutor

Captulo 12
Material en Evaluanet, semana 2
Tarea No. 2, indicada por el tutor

Captulo 11
Material en Evaluanet, semana 1
Tarea No. 1, indicada por el tutor

Lecturas obligatorias
y trabajos

Prueba de Diagnostico No. 4

Desarrollo del tema y resolucin de
dudas
Examen Corto No. 4

Prueba de Diagnostico No. 3

Desarrollo del tema y resolucin de
dudas
Examen Corto No. 3

Prueba de Diagnostico No. 2

Desarrollo del tema y resolucin de
dudas
Examen Corto No. 2

Entrega del programa del curso

Presentacin del curso
Prueba de Diagnostico No. 1
Desarrollo del tema y resolucin de
dudas
Resumen del tema
Examen Corto No. 1

Actividades

Dosificacin
del curso
administracin 2

Pginas 411 438 (13 edicin)

Pginas 385 410 (14 edicin)

Pginas 365 391 (13 edicin)

Pginas 343 366 (14 edicin)

Pginas 341 364 (13 edicin)

Pginas 317 341 (14 edicin)

Pginas 307 340 (13 edicin)

Pginas 283 315 (14 edicin)

Contenidos

CEI:

Objetivos y Competencias a
desarrollar en la tutora

Hora:

Carn:

Tutor:

Alumno:

IDEA