You are on page 1of 7

CURSO 2013/2014

Grado en Ingeniera Elctrica


DATOS DE LA ASIGNATURA
Nombre:
Transporte de Energa Elctrica
Denominacin en ingls:
Transmission Systems of Electrical Energy
Cdigo:

Carcter:
606310218

Obligatorio

Crditos:

Crditos ECTS:

Totales:

Tericos:

Prcticos:

9,00

6,75

2,25

Departamentos:

reas de Conocimiento:

Ingeniera Elctrica y Trmica

Ingeniera Elctrica

Curso:

Cuatrimestre:
3 - Tercero

Segundo cuatrimestre

DATOS DE LOS PROFESORES


Nombre:

E-Mail:

Telfono:

Despacho:

*Prez Litrn, Salvador

salvador@uhu.es

87585

ALPB-08

M Jos Daz Daz

mariajose.diaz@die.uhu.es

87586

ALPB-35
*Profesor coordinador de la asignatura

Consultar los horarios de la asignatura

DATOS ESPECFICOS DE LA ASIGNATURA

1. Descripcin de contenidos
1.1. Breve descripcin de contenidos:
Lneas elctricas en rgimen permanente. Clculo de parmetros elctricos.
Lneas de alta tensin subterrneas. Clculos elctricos. Montaje.
Lneas elctricas areas con conductores desnudos y aislados. Clculo mecnico y elctrico. Montaje.
Protecciones de lneas elctricas.
1.2. Breve descripcin de contenidos (en ingls):
Steady state electrical networks. Calculation of electrical parameters.
Underground lines. Design. Assembly.
Overhead power lines with bare and insulated conductors. Electrical and mechanical calculation. Assembly.
Power lines protection.

2. Situacin de la asignatura
2.1. Contexto dentro de la titulacin:
Esta disciplina se encuentra en el bloque de materias obligatorias especficas de la titulacin de Grado en Ingeniera
Elctrica. Se imparte en el segundo cuatrimestre de tercer curso y trata del diseo de redes elctricas de AT.
2.2. Recomendaciones:
Se recomienda que el alumno haya superado las materias bsicas de la titulacin: Fsica I y II, Matemticas I, II, III y IV,
Fundamentos de Ingeniera Elctrica y Teora de Circuitos.

3. Objetivos:
Conocer los principales elementos en los sistemas de transporte y distribucin.
Conocer y determinar los parmetros caractersticos de las lneas elctricas.
Comprender y utilizar los distintos modelos equivalentes de lneas.
Adquirir los conocimientos para realizar los clculos elctricos y mecnicos de las lneas elctricas.
Conocer los distintos tipos de sobretensiones en los sistemas elctricos de potencia y la coordinacin de aislamiento.
Conocer las subestaciones: funcin, tipos, esquemas unifilares utilizados, aparamenta de maniobra y proteccin.

4. Competencias a adquirir por los estudiantes


4.1. Competencias especficas:
E04: Capacidad para el clculo y diseo de instalaciones de alta tensin
E05: Capacidad para el clculo y diseo de lneas elctricas y transporte de energa
4.2. Competencias transversales o genricas:

CB3: Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su rea
de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexin sobre temas relevantes de ndole social, cientfica o tica
CB5: Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios
posteriores con un alto grado de autonoma
G01: Capacidad para la resolucin de problemas
G02: Capacidad para tomar de decisiones
G03: Capacidad de organizacin y planificacin
G04: Capacidad de aplicar los conocimientos en la prctica
G05: Capacidad para trabajar en equipo
G06: Actitud de motivacin por la calidad y mejora continua
G07: Capacidad de anlisis y sntesis
G09: Creatividad y espritu inventivo en la resolucin de problemas cientficotcnicos
G11: Aptitud para la comunicacin oral y escrita de la lengua nativa
G12: Capacidad para el aprendizaje autnomo y profundo
G17: Capacidad para el razonamiento crtico
T01: Uso y dominio de una segunda lengua, especialmente la inglesa
T02: Conocimiento y perfeccionamiento en el mbito de las TIC's

5. Metodologa (en horas de trabajo del estudiante):

Presenciales

Horas de clases prcticas


y grupos reducidos

Horas de clases de teora y grupos grandes

67.5

Aula

0,0

Sala de informtica

0,0

Laboratorio

15,0

Prcticas de campo

7,5

Total de horas presenciales:

90,0
No presenciales

Total de horas no presenciales:

135,0

Trabajo total del estudiante: 225,0 horas.

6. Tcnicas docentes
6.1. Tcnicas docentes utilizadas:

Sesiones acadmicas de teora


Sesiones acadmicas de problemas
Sesiones prcticas en laboratorio
Trabajo en grupos reducidos
Resolucin y entrega de problemas/prcticas

6.2. Desarrollo y justificacin:


En las sesiones de teora y de problemas impartirn los conocimientos tericos suficientes para cumplir los objetivos
docentes planteados.
En las sesiones prcticas de laboratorio se desarrollaran un conjunto de prcticas que inciden en los aspectos prcticos ms
relevantes de la asignatura. Se dedicarn 0,93 crditos a las prcticas de campo, los cuales sern cubiertos mediante visitas
programadas a instalaciones o empresas relacionadas con el sector elctrico.
El alumno tendr que desarrollar el proyecto de una lnea de alta tensin para ello se formarn grupos de trabajo. Dicho
proyecto ser propuesto por el profesor a lo largo del curso.

7. Temario desarrollado:
UD.I. TRANSPORTE Y DISTRIBUCIN DE ENERGA ELCTRICA
Tema 1.- Sistemas elctricos de potencia
Descripcin de un sistema elctrico. Niveles de tensin. Tipos de redes. Lneas elctricas de transporte y distribucin. Datos
estadsticos.
UD.II. ELEMENTOS DE LAS LNEAS ELCTRICAS
Tema 2.- Conductores
Tipos de conductores. Caractersticas mecnicas. Conductores aluminio-acero. Conductores mixtos. Conductores aislados.
Cables de tierra.
Tema 3.- Aislamiento
Sobretensiones internas. Sobretensiones externas. Proteccin contra sobretensiones externas. Materiales aislantes.
Caractersticas electromecnicas. Ensayos. Tipos de aisladores. Cadenas de aisladores. Distribucin de tensiones una
cadena de aisladores. Nivel de aislamiento.
Tema 4.- Apoyos
Caractersticas generales. Tipos de apoyos. Apoyos de madera. Apoyos de hormign armado (vibrado, centrifugado y
pretensado). Apoyos metlicos (celosa, presilla y tubulares).
Tema 5.- Herrajes
Crucetas. Grapas. Anillos de guarda. Varillas de armar. Antivibradores. Separadores. Elementos para empalmes de
conductores.
UD.III. CLCULOS MECNICOS DE LNEAS AREAS
Tema 6.- Clculo mecnico de conductores
Geometra del vano. Vano horizontal e inclinado. Aproximacin a la parbola. Sobrecargas estticas. Ecuacin de cambio de
condiciones. Mtodo de Truxa para vanos inclinados. Fenmenos vibratorios.
Tema 7.- Clculo de apoyos
Hiptesis reglamentarias en el clculo de apoyos. Apoyos de alineacin, de ngulo, de anclaje y de fin de lnea. Apoyos
especiales.
Tema 8.- Clculo de cimentaciones
Caractersticas de los terrenos. Momento de vuelco. Momento estabilizador. Apoyos con cimentacin nica. Apoyos con
cimentacin fraccionada.
Tema 9.- Diseo de Lneas Areas
Trazado de la lnea. Vano de regulacin. Tensin mxima del conductor. Flechas mximas. Plantillas de distribucin de
apoyos. Tablas de clculo y tendido. Distancias de seguridad. ngulo de desviacin de la cadena de aisladores.
UD.IV. CLCULOS ELCTRICOS DE LNEAS ELCTRICAS
Tema 10.- Modelado de lneas elctricas
Parmetros elctricos de una lnea. Modelos para lneas de parmetros concentrados. Modelo en T. Modelo en p. Modelo de
Steinmetz. Lneas de parmetros distribuidos.
Tema 11.- Clculos elctricos de lneas de transporte
Seleccin del conductor. Regulacin. Efecto Ferranti. Potencia de transporte. Prdidas de potencia. Protecciones.
Tema 12.- Tomas de tierra en lneas de transporte
Elementos de la toma de tierra. Electrodos. Resistividad del terreno y su variacin. Caractersticas de las tomas de tierra en
las lneas elctricas.
UD.V. PROYECTOS DE LNEAS ELCTRICAS
Tema 13.- Proyecto de lneas areas
Lneas con conductores desnudos. Lneas areas con conductores aislados. Sealizacin y protecciones. Montaje de lneas.
Tema 14.- Proyecto de lneas subterrneas
Trazado. Caractersticas de las zanjas. Tomas de tierra. Sealizacin y protecciones. Montaje de lneas subterrneas.
Tema 15.- Lneas elctricas y el medio ambiente
Impacto ecolgico. Radiointerferencia. Campos electromagnticos.

8. Bibliografa
8.1. Bibliografa bsica:
REGLAMENTO SOBRE CONDICIONES TCNICAS Y GARANTAS DE SEGURIDAD EN LNEAS ELCTRICAS DE ALTA
TENSIN Y SUS INSTRUCCIONES TCNICAS COMPLEMENTARIAS. Ministerio de Industria, Turismo y Comercio. Marzo
2008.
REGLAMENTO DE LNEAS DE ALTA TENSIN Y SUS FUNDAMENTOS TCNICOS. J. Moreno Mohno, F. Garnacho
Vecino, P. Simn Comn, J. Rodrguez Herreras, Paraninfo, 2008.
CLCULO DE LNEAS ELCTRICAS AREAS DE ALTA TENSIN. Moreno Clemente J.
CLCULO MECNICO DE LNEAS ELCTRICAS AREAS DE ALTA TENSIN. D. Narro Baares, I. Cenoz Echeverra. S.
Publicaciones Universidad Pblica de Navarra.
LNEAS DE TRANSPORTE DE ENERGA. Checa L. M. Marcombo.
APUNTES DE LNEAS AREAS DE TRANSPORTE Y DISTRIBUCIN DE ENERGA ELCTRICA. E. Yerro Snchez
Monge. E.T.S.I.I. de Madrid. Universidad Politcnica de Madrid.
TRANSPORTE DE LA ENERGA ELCTRICA. Tora Galvn J. L. Universidad Pontificia Comillas (ICAI-ICADE).
NORMAS PARTICULARES Y CONDICIONES TCNICAS Y DE SEGURIDAD. Sevillana-Endesa.
8.2. Bibliografa complementaria:

PROTECCIONES EN LAS INSTALACIONES ELCTRICAS. Montan Sangr. Marcombo.


ANLISIS DE SISTEMAS ELCTRICOS DE POTENCIA. Stevenson W. D. McGraw Hill.
ANLISIS Y OPERACIN DE SISTEMAS DE ENERGA ELCTRICA. A. Gmez Expsito. McGraw Hill
SISTEMAS DE ENERGA ELCTRICA. F. Barrero. Thomson-paraninfo.
COORDINACIN DE AISLAMIENTO EN REDES ELCTRICAS DE ALTA TENSIN. Coo. J. A. Martnez Velasco.
McGraw-Hill, 2007

9. Sistemas de evaluacin de la adquisicin de competencias


9.1. Tcnicas de evaluacin utilizadas:
Examen de teora/problemas
Trabajos desarrollados durante el curso
9.2. Criterios de evaluacin y calificacin:
Un examen que incluya cuestiones tericas y prcticas, en el que se valorar el desarrollo y utilizacin de los conceptos ms
importantes de la asignatura. Este permitir evaluar las competencias: G01, G04, G07, G09, G26, E04, E05 con un peso en
la evaluacin final de la asignatura del 60%.
La realizacin del proyecto tcnico de una lnea elctrica de alta tensin. Para ello se formarn grupos de hasta dos
alumnos. Dicho proyecto debe ser defendido y presentado en el aula. Las competencias que se evalan son: G01, G02,
G03, G04, G05, G06, G07, G09, G11, G12, G17, G25, E04, E05 con un peso del 20%.
Realizacin y entrega de trabajos correspondientes a las prcticas de laboratorio de la asignatura. Para estos trabajos se
formarn grupos de dos personas. Competencias que se evalan: G01, G02, G04, G05, G09, G12, E04, E05 con un peso
del 20%.

10. Organizacin docente semanal orientativa:

#1

4.5

#2

4.5

#3

4.5

#4

4.5

#5

4.5

1.5

#6

4.5

1.5

Entrega Memoria P1

#7

4.5

1.5

4.5

Entrega Memoria P2

#8

4.5

1.5

Entrega Memoria P3

#9

4.5

1.5

Entrega Memoria P4

#10

4.5

1.5

Entrega Memoria P5

#11

4.5

1.5

Entrega Memoria P6

#12

4.5

1.5

#13

4.5

1.5

#14

4.5

1.5

#15

4.5

67.5

15

7.5

Entrega Memoria P7

Entrega Memoria P8 y Proyectos