SECUENCIA DE TRABAJO EN CAPACIDADES

CAPACIDAD SELECCIONADA: El reconocimiento de las caractersticas ms importantes de

organizacin poltica, sus transformaciones y sus relaciones con las otras dimensiones de la realidad
social.
IN DICADORES: Selecciona la informacin relevante y determina el formato pertinente (escrito u
oral) para comunicar segn los propsitos requeridos.
CONTENIDOS

LENGUA

La comunicacin: anlisis del Circuito de la Comunicacin. Funciones del Lenguaje.

Competencias en la comunicacin lingstica. Clases de palabras.

HISTORIA

Mujeres Conquistadas: Historia de las mujeres americanas antes y durante la conquista

espaola.

CONSTRUCCION DE CIUDADANA

Igualdad. Diversidad. Discriminacin. Normas que crean un nuevo orden social.

ACTIVIDAD INICIAL
Hace ms de dos siglos, Charles Fourier aseguraba que los progresos sociales y cambios de poca
se operan en proporcin al progreso de las mujeres hacia la libertad. La historia argentina, desde la
conquista espaola hasta la actualidad, corrobora a diario la afirmacin del socialista utpico
francs. Las mujeres representan hoy la mitad ms uno de la sociedad argentina, pero han cargado
y cargan con buena parte del peso de la historia del pas. Como protagonistas en todos los aspectos
construyeron su identidad a travs del trabajo, la cultura, los debates, las luchas polticas y sociales,
la vida familiar, barrial y colectiva. Un papel que, por lo general, suele negarse o limitarse a la
mencin de unas pocas figuras a la hora de escribir la historia, en la medida en que estas mujeres se
hayan destacado en tareas, roles, profesiones u oficios definidos como masculinos.
Desde este mdulo (Lengua, Construccin de Ciudadana e Historia) haremos un recorrido del
protagonismo de las mujeres en la historia argentina, desde las pobladoras originarias y su
resistencia a la conquista europea hasta quienes obtuvieron las primeras victorias en su larga lucha
por la igualdad. Describiendo su vida cotidiana, las condiciones legales, sociales y culturales en
que la llevaban adelante, y la participacin femenina en los procesos histricos, polticos y

econmicos, siempre mucho ms destacada de lo que en general se ha difundido, iluminando a las

mujeres que diariamente cargaban sobre sus espaldas el peso de la historia, las que rompan los
moldes que se les pretendan imponer, lo que se dijo de ellas y lo que ellas dijeron de s mismas y
del pas y del mundo que contribuyeron a construir.

Anlisis de la imagen. A partir de la ilustracin, observar todos los aspectos que

refieran a la diversidad de las mujeres representadas. Creen Uds. que estn all
todas las mujeres personificadas? Si/No Por qu?

A partir de los siguientes link, responde: Te resultan habituales/familiares las

secuencias presentadas en las Once reglas? Fundamenta.

1] http://www.elpais.com.uy/vida-actual/rescatan-guia-buena-esposa-libro.html
2) https://laoveja100.wordpress.com/2010/11/08/guia-de-la-buena-esposa-1953/

Actividades:

Historia: Tomando como referencia a las culturas Maya, Azteca, e Inca y a partir
de su dimensin social, poltica, econmica, laboral y cultural, elegir una de ellas y
elaborar las 11 REGLAS que pudieron haber regido los usos y costumbres antes de
la llegada de los conquistadores. Luego, realiza la misma actividad, teniendo en
cuenta el impacto, en pleno proceso de colonizacin europea.

Construccin de la Ciudadana: Escrib las 11 REGLAS DE LA MUJER

ACTUAL. Tener en cuenta las dimensiones sociales, polticas, econmicas,
laborales y culturales en las que las mujeres han logrado avances en sus derechos y
reivindicaciones.

Lengua: A partir del material producido en las reas de Historia y Construccin de

la Ciudadana respecto de las 11 REGLAS DE LA MUJER (con una funcin
predominantemente INFORMATIVA), proponer la escritura de las mismas en una
serie de textos que exploren las Funciones del lenguaje APELATIVA y LITERARIA
O POTICA.