You are on page 1of 7

Colegio Anglicano William Wilson

Chol Chol.
Depto: Lenguaje y Comunicacin
Docente: Anyelina Gonzlez Belmar

Gua Evaluada de 1 Medio


Nombre:

Apellido:

Fecha:

Responde las preguntas de seleccin mltiple y luego las de desarrollo para apoyar tu
respuesta. Debes ser cuidadoso al leer los textos y el contenido.
1. Mientras en la posada de Bree se preparaban a dormir, las tinieblas se extendan
en Los Gamos. La casa de Cricava se hallaba envuelta en silencio. Gordo Bolger
abri la puerta con precaucin y mir afuera. Una inquietud temerosa haba estado
creciendo en l a lo largo del da y ahora no tena ganas de descansar ni de irse a la
cama.
(J. R. Tolkien - El Seor de los Anillos)
Qu tipo de narrador se presenta en el texto anterior?
a) Narrador objetivo.
c) Narrador omnisciente
d) Narrador testigo.
b) Narrador personaje

e) Narrador protagonista

1.1.
Justifica la respuesta apoyndote en las marcas que presenta el fragmento
(subryalas y mencinelas en su respuesta) y en los contenidos ofrecidos en tu
texto del estudiante.
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
1.2.
A qu tipo de mundo representado en la literatura corresponde el
fragmento? Justifica tu respuesta segn los contenidos revisados.
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
2. No acabo de saber por qu se le ocurrira a la Serpentina pasar el ro ste, cuando
saba que no era el mismo ro que ella conoca de a diario. La Serpentina nunca fue
tan atarantada. Lo ms seguro es que ha de haber venido dormida, para dejarse
matar as noms por noms. A m muchas veces me toc despertarla cuando le
abra la puerta del corral porque si no, de su cuenta, all se hubiera estado el da
entero con los ojos cerrados, bien quieta y suspirando, como se oye suspirar a las
vacas cuando duermen.

(Juan Rulfo - Es que somos tan pobres)


El narrador del texto anterior:
I. Narra en primera persona
II. Es
omnisciente
a) Slo I
b) I y III
c) II y III
d) I y II
e) I, II y III

III. Utiliza la focalizacin externa

Colegio Anglicano William Wilson


Chol Chol.
Depto: Lenguaje y Comunicacin
Docente: Anyelina Gonzlez Belmar
Justifica la respuesta apoyndote en las marcas que presenta el fragmento
(subryalas y mencinelas en su respuesta) adems con ayuda del cuaderno.
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________

2.1.

2.2.
A qu tipo de mundo representado en la literatura corresponde el
fragmento? Justifica tu respuesta segn los contenidos revisados. Por qu?
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
3. La siguiente definicin: son aquellos en torno a quienes gira la historia; la
historia est ntimamente relacionada con ellos, pues es a ellos a quienes les
sucede, se refiere a:
A)
Personajes principales.
C)
Personajes circunstanciales.
B)
Personajes secundarios.
D)
Personajes episdicos.
4. La siguiente definicin: intervienen en la narracin de forma importante,
ayudan a que la historia se desarrolle, pero no son fundamentales ni
trascendentales a la hora de evaluar la historia, se refiere a:
A)
B)

Personajes circunstanciales.
Personajes principales.

C)

Personajes secundarios.
D) Personajes episdicos.

5. La siguiente definicin: Es el narrador que lo sabe todo, est completamente


informado de lo que sucede dentro de la historia, ya sea de hechos pasados,
presentes o futuros, corresponde a narrador:
A)
Testigo.
C)
Omnisciente.
B)
Protagonista.
D)
Objetivo.
6. La siguiente definicin: Es el que relata los sucesos en primera persona y
participa de forma activa y principal de los acontecimientos, es por eso que las
acciones giran en torno a l y a su proceder, corresponde a narrador:
A)
Testigo.
C)
Omnisciente.
B)
Protagonista.
D)
Objetivo.
7.- La definicin: Es la voz que se encuentra al interior de cada historia y que se
encarga de relatarnos los acontecimientos que l o los dems personajes van
realizando, corresponde a:
A)
B)

Personaje.
Narrador.

C)
D)

Narracin.
Autor.

8. La definicin: Se refiere a la sucesin cronolgica de acciones segn causa y


efecto esta corresponde a:
A)
Espacio.
C)
Tiempo.
B)
Ambiente.
D)
personaje.

Colegio Anglicano William Wilson


Chol Chol.
Depto: Lenguaje y Comunicacin
Docente: Anyelina Gonzlez Belmar
9. Los saltos de tiempo o anacronas de tiempo, pueden ser haca el pasado
(retrospeccin) o haca el futuro (prospeccin) respecto al presente de la historia.
Estos movimientos reciben el nombre de:
A)
B)

Racconto y Flashback.
Elipsis y anacrona.

C)
D)

Prolepsis y flashforward.
Analepsis y prolepsis.

10.- Los movimientos de retrospeccin o Analepsis (pasado), tienen dos recursos


cuya diferencia mayor es la duracin e intensidad estos son:
A)
B)

El flashforward y la analepsis.
El flashback y el racconto.

C)
D)

El flashback y el Flashforward.
Analepsis y prolepsis.

11.- Contexto especfico, donde se llevan a cabo los diferentes acontecimientos


que se van desarrollando a lo largo de la obra. La definicin corresponde a:
A)
B)

Tiempo.
Atmsfera.

C)
D)

Personaje.
Espacio.

12.- El espacio o los espacios en los cuales se desarrolla una creacin narrativa es o
son:
A)
B)

Espacio fsico.
Espacio social.

C)
D)

Espacio psicolgico.
Todas las anteriores.

13.- El espacio fsico o lugar donde se desarrollan las acciones se clasifican en:
A)
Espacios fsicos abiertos y cerrados.
B)
Espacios fsicos sociales y peligrosos.
C)
Espacios
fsicos
mortales
e
inmortales.

D)
Espacio
artificiales.

fsicos

naturales

14. Corresponde al entorno en que se realiza la accin, social, religioso, poltico,


econmico.

Colegio Anglicano William Wilson


Chol Chol.
Depto: Lenguaje y Comunicacin
Docente: Anyelina Gonzlez Belmar
A)
Espacio social.
C)
Espacio psicolgico.
B)
Espacio fsico.
D)
Espacio interno.
E)
F)
15. Qu funcin del lenguaje predomina en la expresin: Inscripciones
abiertas!?
G)
A) Potica
C) Expresiva
B) Ftica
D) Apelativa
H)
I)
16. En un proceso comunicativo, todo lo expresado por el emisor, recibido
y decodificado por el receptor, corresponde a:
A)
B)

Mensaje
C) Receptor
Canal
D) Cdigo
E)
F)
17. Qu funcin del lenguaje predomina en el enunciado: Uno, dos,
probando, probando, me escuchan? Uno, dos, probando...
G)
A) Potica
C) Apelativa
B) Metalingstica
D) Ftica
E)
F)
18. Indique cul de los siguientes factores de la comunicacin se relaciona
directamente con la ejecucin del proceso de codificacin.
G)
A) Mensaje
C) Emisor
B) Receptor
D) Cdigo
E)
F)
19. Factor de la comunicacin constituido por el sistema de signos, a
travs de los cuales se transmite el mensaje. A qu elemento de la situacin
comunicativa corresponde la definicin?
G)
A) Emisor
C) Contexto
B) Canal
D) Cdigo
E)
F)
20. En el contexto de una conversacin, la intervencin destinada a
clarificar el significado de alguna palabra utilizada en el proceso comunicativo,
cumple con la denominada:
G)
A) Ftica
C) Potica
B) Apelativa
D) Metalingstica
E)
F)
21. Si una comunicacin telefnica falla por problemas de transmisin o
recepcin de la seal, es correcto afirmar que:
G)
A) Los problemas radican en el
C) Los problemas derivan del emisor
receptor
D) Los problemas residen en el canal
B) Falla el contexto
E)
F)
22. Qu funcin del lenguaje predomina en el enunciado: No aguanto
ms esta situacin!
G)
A) Ftica
C) Referencial
B) Metalingstica
D) Expresiva
E)

Colegio Anglicano William Wilson


Chol Chol.
Depto: Lenguaje y Comunicacin
Docente: Anyelina Gonzlez Belmar
F)
23. El medio por el cual tanto el emisor como el receptor comunican y
reciben sus respectivos mensajes se denomina:
G)
C) Emisor
A) Contexto
D) Canal
B) Cdigo
H)
I)
24. En un proceso comunicativo destinado a exteriorizar los sentimientos
del emisor, la funcin lingstica predominante es la denominada:
J)
A) Metalingstica
C) Ftica
B) Expresiva
D) Potica
E)
F)
25. Qu funcin del lenguaje predomina en la expresin: Mustreme su
carn de identidad, por favor?
G)
A) Referencial
C) Metalingstica
B) Expresiva
D) Apelativa

Colegio Anglicano William Wilson


Chol Chol.
Depto: Lenguaje y Comunicacin
Docente: Anyelina Gonzlez Belmar
H)

I) "A principios del mes de julio de 1850 atravesaba la puerta de calle de una
hermosa casa de Santiago un joven de veintids a veintitrs aos.
J) Su traje y sus maneras estaban muy distantes de asemejarse a las maneras y
al traje de nuestros elegantes de la capital. Todo en aquel joven revelaba al
provinciano que viene por primera vez a Santiago. Sus pantalones negros,
embotinados por medio de anchas trabillas de becerro, a la usanza de los aos
de 1842 y 43; su levita de mangas cortas y angostas; su chaleco de raso negro
con largos picos abiertos, formando un ngulo agudo, cuya bisectriz era la
lnea que marca la tapa del pantaln; su sombrero de extraa forma y sus
botines abrochados sobre los tobillos por medio de cordones negros
componan un traje que recordaba antiguas modas, que slo los provincianos
hacen ver de tiempo en tiempo, por las calles de la capital."
K) Alberto Blest Gana: Martn Rivas, Editorial Andrs Bello, Santiago de Chile,
1991.
L)
M) 26. A qu tipo de Visin de Mundo pertenece el fragmento
anterior?
N)
A) Cotidiano Realista
B) Naturalista
C) Griega
D) Ninguno de las anteriores
O)
P) 27. Quin es el autor del fragmento anterior?
Q)
A) A. Hurtado
B) Andrs Bello
C) Martn Rivas
D) Alberto Blest Gana
R)
S) 28. La historia transcurre en qu siglo:
T)
A) Siglo XX
B) Siglo XI
C) Siglo IX
D) Siglo IV
U)
V) 29. A qu personaje estn describiendo en el fragmento:
W)
A) A una Joven provinciana
B) A un Joven provinciano
C) Al autor del fragmento
D) Todos los anteriores
X)

Colegio Anglicano William Wilson


Chol Chol.
Depto: Lenguaje y Comunicacin
Docente: Anyelina Gonzlez Belmar

Y)
Z)
AA)

30. De acuerdo al esquema:

AB)
Realiza una explicacin completa y detallada, donde se nombren
todos los elementos, complementando con lo revisado en clases.
AC)
AD)
AE)
AF)
AG)
AH)
AI)
AJ)
AK)
AL)

AM)
AN)

Slo una cosa impide que tus metas se conviertan en


realidad eso es el miedo al fracaso.
AO)

(Paulo Coelho)

You might also like