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PROVINCIA DE BUENOS AIRES

DIRECCIN GENERAL DE CULTURA Y EDUCACIN
DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR

INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIN DOCENTE Y

TCNICA N134
CARRERA: PROFESORADO EN LENGUA Y LITERATURA
PARA EGB 3 Y NIVEL POLIMODAL
ESPACIO CURRICULAR : Historia Social y Cultural de la
Literatura I
CURSO: Primer Ao
CICLO LECTIVO: 2.009
CANTIDAD DE HORAS SEMANALES: 3
Profesora: Mara Cristina Pannunzio de Topa
PLAN AUTORIZADO POR RESOLUCIN N 30/3- 4664/03

Historia Social y Cultural de la Literatura I

CONTENIDOS
Literatura y sociedad. Literatura e ideologa. La literatura como hecho
ideolgico.Panorama de la historia de la literatura universal por pocas
y movimientos.
Las literaturas populares, regionales, nacionales, americanas y
europeas. Enfoque histrico y sociocultural.
Ese cmulo de malentendidos llamado Edad Media. Panorama
histrico y cultural del perodo medieval. La particularidad cultural
hispnica en la Europa medieval. Condiciones especficas de una
literatura medieval: auralidad y manuscritura.. Condiciones tericas
para una lectura (pos)moderna del texto medieval
Las fuentes para el estudio de la literatura medieval y la literatura
medieval como producto de una cosmovisin. El discurso literario
hispnico en el romnico y en el gtico.
Las manifestaciones orales de la literatura medieval: el problema de la
creacin y de la re-creacin de la obra medieval tanto en un contexto de
oralidad como de escritura. Cuestiones concomitantes de la anonimia o
de la autora y de la fecha de composicin. El estilo como criterio de
unidad. La plasmacin del estilo tradicional.
La pica y la lrica tradicional. El romancero.
Cantar de Mio Cid. Seleccin de canciones tradicionales y de
romances.Las manifestaciones escritas de la literatura medieval:
La escritura en prosa y la apropiacin cronstica del discurso pico.
Las Estorias de Alfonso el Sabio y su proyecto poltico-cultural.
Textos de ruptura en la crisis del siglo XIV. Los cuentos didcticos: Los
problemas de autora y de originalidad; el autor, el transcriptor, el
copista. Las fuentes. El Libro del conde Lucanor et de Patronio y la
escritura excntrica de don Juan Manuel. Construccin juanmanuelina
de la funcin-autor: tradiciones literarias y experiencia individual. El
gesto biogrfico como simulacro.
El Libro de buen amor como experiencia de los lmites de una tradicin
literaria. La autobiografa ejemplar y la organizacin del texto.La
contienda del sentido: plural parsimonioso o semiosis infinita en Juan
Manuel y en Juan Ruiz.
Las fases de la recepcin medieval de la tradicin clsica, el impacto del
humanismo y la cultura cortesana bajomedieval La ideologa amorosa
cortesana y los modelos clsicos en la poesa cancioneril (canciones y

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decires). Cdigos formales e ideolgicos de la lrica amorosa del siglo
XV. Jorge Manrique.
Gnesis y evolucin de la narrativa de ficcin sentimental..
La Tragicomedia de Calisto y Melibea. La problemtica de la
configuracin textual de Celestina (Auto Comedia Tragicomedia). El
revs de la trama amorosa y el discurso dramtico. Celestina como texto
de ruptura en los umbrales de la Modernidad.
Introduccin al estudio de la Literatura Espaola del Siglo de Oro:
Renacimiento y Manierismo. La crisis renacentista. Humanismo y
Erasmismo. El pensamiento potico en el siglo XVI. La
nacionalizacin de los gneros literarios. Naturaleza de la transmisin
literaria. El Renacimiento espaol. La influencia italiana y la nueva
poesa. La poesa en la primera mitad del siglo XVI. Garcilaso y su
escuela potica. Corrientes poticas. La tradicin castellana y la
innovacin italianista. Petrarquismo y antipetrarquismo en Espaa. La
poesa de Garcilaso como cancionero petrarquista. Las controversias y
los comentaristas de Garcilaso.La herencia literaria de Garcilaso. Fray
Luis de Len.
Formas narrativas de ficcin en el Renacimiento.
La narrativa idealista: libros de caballeras, sentimentales y pastoriles;
historias de moriscos y cautivos; libros de aventuras peregrinas.
El inicio de una nueva frmula narrativa: la novela picaresca.
El Lazarillo de Tormes. Autora y anonimia. . El problema de las
ediciones. Epstola y autobiografa. La estructura narrativa. El
realismo literario. Perspectivismo y polisemia.

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