UNIVERSIDAD

SEOR DE SIPN

Evaluacin a Distancia
Nombre del curso: Terapia Familiar
Ciclo: 9no.
DATOS DE INDENTIFICACIN
PROFESOR
Mendoza Torres
EVALUACIN :
DISTANCIA
PERODO
:

Ps.

SEGUNDA

Benito

Toms

EVALUACIN

2015-I

Alumno (a):

Nota:

Escuela de
SEGUNDA EVALUACIN A DISTANCIA

Programa Acadmico de
Educacin Superior a Distancia

---------Indicaciones Generales ---------Recuerda que esta evaluacin a distancia debes desarrollarla y enviarla de manera
virtual hasta el domingo 9 de agosto del 2015. No olvides colocar todos los datos de
identificacin consignados en la primera pgina de tu prueba.
Despus de la fecha indicada no se calificar ninguna evaluacin, por lo que el
estudiante queda inhabilitado del curso.
Adems del libro bsico, revisa los siguientes links para contestar las preguntas:
http://diposit.ub.edu/dspace/bitstream/2445/31584/1/Modelo_Sistemico_2012_2013r.p
df
http://www.aniorte-nic.net/progr_asignat_terap_famil.htm
http://www.aniorte-nic.net/apunt_terap_famil_7.htm

Indicaciones Generales
Esta evaluacin consta de dos partes:

Primera parte : objetiva que tiene un valor de 05 puntos (1/2 punto cada una)
Segunda parte: ensayo que tiene un valor de 15 puntos.

PRUEBA
OBJETIVA
RECUEDA: PARA DESARROLLAR ESTA EVALUACIN ES
NECESARIO LEER ATENTAMENTE LOS CONTENIDOS
CONSIDERADOS EN EL SLABO.
Instrucciones: Lee atentamente cada una de las premisas y luego escribe el nmero que
corresponde, de acuerdo con la respuesta correcta. (Esta segunda parte tiene un valor de 5
puntos, 0,5 punto cada una).
1. Modelo multigeneracional

Funcionan con una ausencia relativa de

2. Familias desligadas

conexiones fuertes, y con nexos demasiado dbiles

3. Patologas de fronteras

o inexistentes entre sus miembros.

Existen dos tipos: uno para desviar conflicto o

4. Primer bloque de intervencin

transferir responsabilidades y otro para formar

5. Modelo de Miln
6. Tercer bloque de intervencin
7. Patologas de alianzas
8. Familias enredadas
9. Modelo estratgico
10. Patologas de jerarquas

coaliciones intergeneracionales inadecuadas.

La finalidad de la terapia es cambiar las
secuencias de conducta inadecuada que encierran
una jerarqua incongruente con ampliar las
alternativas conductuales y epistemolgicas del
sistema familiar.

Comprende diferentes tipos de posicin: cercana,

intermedia y distante.
Sugiere que el tratamiento familiar incluya por lo
menos tres generaciones con el objetivo de liberar
al individuo a travs del pago de las obligaciones

familiares.
Se considera a menudo como la ms destructiva
fuerza para la estructura de la familia, y en casi
todas las subunidades del sistema familiar se

presentan tambin conductas disfuncionales.

Presentan un funcionamiento del tipo de
activacin por error, con una resonancia e
intimidad entre sus miembros, junto con un

exagerado sentido de pertenencia.

Se aplican tcnicas para la modificacin de
constructos, intervenciones paradjicas y el

trabajo con las facetas fuertes de las familias.

En la familia apartada o desacoplada hay una
excesiva distancia interpersonal, las fronteras que

separan a los subsistemas son rgidas ().

Se desarroll, sobre todo, en el trabajo con la
familia de psicticos y se enfoca en conocer el
juego de la familia en el que intervienen las
relaciones, las creencias que tienen unos de otros y
de los mapas de relaciones.

PRUEBA DE ENSAYO

INSTRUCCIN: Responde segn corresponda. (05 puntos)

1. A partir de un Modelo desarrollado en la terapia familiar, elabora un dilogo teraputico,

indicando los sntomas y las tcnicas (segn el modelo mencionado) que emplearas
para mejorar la relacin entre los miembros. Los aspectos a considerar son los
siguientes:
(sigue el siguiente link: http://www.aniorte-nic.net/apunt_terap_famil_13.htm).
Adems, revisa el texto bsico.
Recuerda que los postulados y conceptos deben ser analticamente procesados,
evitando copiar textualmente la informacin.
MODELO

AUTORES

POSTULADOS

SNTOMAS

TCNICAS

QU

BSICOS

DE LA

REACTIVOS

FAMILIA

(PREGUNTAS)
FORMULARAS
PARA APLICAR
LA TCNICA
ADECUADA?

INSTRUCCIN: Responde segn corresponda. (10 puntos)

2. Aplica dos propuestas teraputicas en una segunda familia (real o simulada) que
hayas entrevistado, teniendo en cuenta los aportes de las escuelas representativas
de terapia familiar.
Enva el URL para observar tu entrevista, y las tcnicas teraputicas
seleccionadas, a travs de YOUTUBE.
El vdeo debe tener una duracin de 40.