Fracaso escolar

Es el hecho de no lograr el ttulo acadmico mnimo obligatorio de un sistema educativo

Causas
Las causas del fracaso escolar las podemos agrupar en tres tipos: las que tienen que ver con el
propio estudiante, con el sistema educativo o con factores socioeconmicos ajenos al sistema
educativo. Entre los motivos relacionados con los estudiantes contamos con los que puedan ser
sus necesidades especiales, que les dificultan seguir ciertas materias, y los que tienen que ver con
su motivacin. En cuanto a los factores relacionados con el profesor, estn su capacidad para
atender a la diversidad o los mtodos didcticos que emplean. En cuanto a los centros, cabe
destacar la importancia del clima escolar, as como la autonoma para gestionarse. Los rasgos del
sistema educativo, como financiacin, educacin ms o menos comprensiva, carrera docente,
horarios, etc. tambin se consideran caractersticas relevantes para explicar el fracaso escolar.
En cuanto a los factores extraescolares, cabe destacar la familia y el mercado de trabajo. La familia
influye al menos de dos formas; por un lado, criando al nio en un medio cultural similar al del
sistema educativo. Por otro lado, con su preocupacin y supervisin sobre el trabajo escolar de
sus hijos. El mercado de trabajo puede influir en la medida que hace ms atractivo para los
jvenes no esforzarse en terminar sus estudios, pues saben que podrn encontrar un trabajo sin
necesidad de ttulo.
Los expertos sobre fracaso escolar discuten sobre cules de estas causas son ms importantes y
cmo se pueden abordar.
Genero
Se observa una tendencia en diversos pases a que el fracaso escolar de los chicos sea mayor que
el de las chicas. Esto ha planteado el debate de a qu se debe el diferencial de rendimiento
educativo entre chicos y chicas. Hay quienes sostienen que estas diferencias se deben a
caractersticas psicolgicas asociadas de forma natural a cada sexo. Por otra parte, hay quienes
afirman que estas diferencias se deben a las relaciones de gnero, a cmo chicas y chicos se
desenvuelven en el entorno escolar, siendo las chicas ms obedientes con el orden escolar,
mientras que los chicos tienden a ser ms rebeldes, para desafiar la autoridad establecida.

Desercin
Se trata de aquella situacin en la que el alumno despus de un proceso acumulativo de
separacin o retiro, finalmente, comienza a retirarse antes de la edad establecida por el sistema
educativo sin obtener un certificado.
Caractersticas
Caractersticas personales heredadas
Tiene discapacidad para aprender o trastorno emocional
Responsabilidades adultas tempranas
Un alto nmero de horas de trabajo
Responsabilidad paterna o materna
Actitudes, Valores y Comportamientos sociales
Grupos de pares de alto riesgo
Comportamiento de alto riesgo social
Vida social muy activa fuera de la escuela
Rendimiento escolar
Bajos logros
Retencin/ Sobre edad
Compromiso con la escuela
Baja asistencia
Bajas expectativas educativas
Falta de esfuerzo
Poca identificacin con la escuela
No participacin en actividades extracurriculares
Comportamiento escolar
Mal comportamiento

Agresin temprana
Caractersticas familiares de fondo
Alta movilidad familiar
Bajo nivel de educacin de los padres
Un gran nmero de hermanos
No vivir con ambos padres biolgicos
Interrupcin familiar
Compromiso familiar con la educacin
Pocas expectativas educativas
Un hermano ha abandonado
Poco contacto con la escuela
Falta de conversacin sobre la escuela
Ausentismo
Conductas Desviadas
Rendimiento