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Personal Leadership PlanWeek 3

Welcome back to your Personal Leadership Plan!
Remember, consider this a work in progress. Answer the questions as fully as
you can, but you will have additional opportunities to review and refine each
week. This template is designed to grow with you during and after the course.

Copy the Week 3 material now and paste it into the Personal Leadership Plan file
you started in Week 1.
Do this now to ensure you do not lose any work.
Remember, each week you will add another portion of the template to your plan.
Instructions:
1. Open the Personal Leadership Plan document you saved into your own files in
Week 1.
2. Select and Copy all the text and tables from Week 3, below.
3. Paste the text and tables to the end of the Personal Leadership Plan document
you saved into your own files in Weeks 1 and 2.
4. Read the introduction and answer the questions in the first section; fill out Table
4, Table 5, and Further Reflections.
5. Then go to back where you left off in the course and share a portion of your work
with the community, and give and receive feedback through the peer review.
Lets get started!

Week 3: Inclusive Leadership in Action

Quote for the Week

Inclusive leadership means encouraging and empowering your

people to bring their whole self to work, which creates the
opportunity for extraordinary performance. Only when we are
fully able to be ourselves, can we truly be extraordinary.
Beth Rauschenberger, Vice President of Internal Audit,
Nationwide Insurance
Take 5: Summary of Week 3
1. Empowerment: Inclusive leaders enable team members and people they influence to
grow and excel by encouraging them to solve problems, come up with new ideas, and
develop new skills.
2. Accountability: Inclusive leaders show confidence in team members and people they
influence by holding them responsible for tasks and assignments.
3. Courage: Inclusive leaders stand up for what they believe is right, even when it means
taking a risk.
4. Humility: Inclusive leaders admit mistakes, learn from criticism and different points of
view, and overcome their own limitations by seeking contributions from team members
and people they influence.
5. Inclusive Leadership is putting it all together!

Refine Your Personal Leadership Plan

Remember:
Answer questions posed here when you first download the template, or at a later date.
The template is designed to grow with you during and after the course. You may not be
ready or able to fill in every answer immediately.
1. Reflect upon and revise (as needed) Tables 1, 2, and 3.
Think about the leaders and leadership attributes you admire, your leadership vision,
and possible actions you have taken and would like to take now, and in the near future.

2. Review the How Would You Respond questionnaire from Week 1 and complete
Table 4.
Which particular attributes from EACH (Empowerment, Accountability, Courage, and
Humility) were you particularly strong on? Which should you try to exhibit more often?
Highlight, select in a color, or otherwise distinguish whether you were Strong or Need
to exhibit more on each attribute.
Table 4: EACH Attributes and You
Example attribute

Strong

Need to exhibit more

Empowerment

Strong

Need to exhibit more

Accountability

Strong

Need to exhibit more

Courage

Strong

Need to exhibit more

Humility

Strong

Need to exhibit more

3. Identify real-world examples of the EACH (Empowerment, Accountability, Courage,

and Humility) attributes, whether at work, school, or in your personal life.
This can include situations in which you exhibited the attribute, or when you
experienced someone else exhibiting it. It can also include situations that would have
been improved by you or someone else exhibiting EACH attributes.
Example 1: I tasked my 5-year-old with cleaning up the blocks from the floor, after he
was done playing. A few times, he did not do it, and I ended up doing it for him. Later
on, I realized that when I did it for him I was not empowering him to do the task and be
accountable for it. This situation can be easily improved by exhibiting Empowerment
and Accountability.
Example 2: At work, I noticed that my project leader routinely asks the same people on
the team to do key tasks. These people always get the best work to doand the rest of
us, including me, have the left-over tasks. In this situation, an inclusive leader will
assess who is getting what tasks on the team, and then ensure everyone has equal
access and visibility.
[Add your real-world examples below]:

Inclusive Leadership in Action

1. Identify the top two EACH attributes you want to focus on developing, whether at
work, school, or in your personal life, and complete Table 5.
Attribute #1: To focus on immediately.
Attribute #2: To focus on next.
For both provide immediate and longer-term possible actions.
You can select an EACH attribute based on Leaders and Leadership Attributes you
admire (Table 1) or your Leadership Vision (Table 2), or Blind Spots & Challenges
(Table 3), or your How Would You Respond results (Table 4). Remember, as your
context changes (work, school, or personal life), you will revise your possible actions.
Table 5: Inclusive Leadership in Action
EACH Attribute
(Empowerment,
Accountability,
Courage, Humility)

Leadership Vision

Example #1 Empowerment

To empower my team
members and create a
culture of trust and
openness.

Possible Actions

Go?

Action for the Week I will

talk to my team members
regarding speaking freely in
meetings, sharing their ideas
and listening to others as they
share their ideas.
Action for the Month - I will
encourage my team to come
up with a new structure or
plan to make sure everyone
has a chance to contribute
and be listened to. (Maybe
emails before the meeting, or
small group work, or report
back. Let them determine.)

Attribute #1:
Attribute #2:

How Did it

Did anything
interesting or
surprising
happen when
you executed
your Action for
the Week?

Further Reflections
Thinking of your own contextwhether at work, school, or in your personal lifewhat
other leadership attributes and behaviors would you like to focus on?

[Next week, paste Week 4 Personal Leadership Plan template here.]

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International

License.

Liderazgo Personal Plan-Semana 3

Bienvenido de nuevo a su Plan de Liderazgo Personal!

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Recuerde, considere esto un "trabajo en progreso". Responda a las preguntas tan
completamente como sea posible, pero usted tendr nuevas oportunidades para
examinar y perfeccionar cada semana. Esta plantilla est diseada para crecer con
usted durante y despus del curso.

Copie el material Semana 3 ahora y pegarlo en el Plan de Liderazgo Personal

archivo empezaste en la Semana 1.
Haga esto ahora para asegurar que no pierda ningn trabajo.
Recuerde, cada semana va a agregar otra porcin de la plantilla a su plan.

Instrucciones:
1. Abra el documento del Plan de Liderazgo Personal guard en sus propios archivos
en la Semana 1.

2. Seleccionar y Copiar todo el texto y las tablas de la Semana 3, a continuacin.

3. Pegue el texto y las tablas al final del documento Plan de Liderazgo Personal
guard en sus propios archivos en las semanas 1 y 2.

4. Lea la introduccin y responder a las preguntas de la primera seccin; llenar la

Tabla 4, Tabla 5, y Reflexiones adicionales.

5. A continuacin, ir hacia atrs donde lo dej en el curso y compartir una parte de

su trabajo con la comunidad, y dar y recibir informacin a travs de la revisin por
pares.
Empecemos!

Semana 3: Liderazgo Inclusiva en Accin

Cita de la semana

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El liderazgo inclusivo significa fomentar y capacitar a su gente a traer a toda su
auto al trabajo, lo que crea la oportunidad para un rendimiento extraordinario. Slo
cuando somos totalmente capaces de ser nosotros mismos, podemos ser
verdaderamente extraordinaria.
-Beth Rauschenberger, Vicepresidente de Auditora Interna, Nationwide Insurance

Tome 5: Resumen de la Semana 3

1. Empoderamiento: Incluido lderes permiten a los miembros del equipo y las

personas que influyen para crecer y sobresalir animndoles a resolver problemas,
vienen con nuevas ideas y desarrollar nuevas habilidades.
2. Responsabilidad: Incluido lderes muestran confianza en los miembros del equipo
y las personas que influyen mantenindolos responsables de las tareas y
asignaciones.
3. Valor: lderes Incluido defender lo que creen que es correcto, incluso cuando esto
significa tomar un riesgo.
4. Humildad: lderes Incluido admiten errores, aprender de la crtica y diferentes
puntos de vista, y superar sus propias limitaciones mediante la bsqueda de las
contribuciones de los miembros del equipo y las personas que influyen.
5. Liderazgo Inclusive est poniendo todo junto!

Refinar su Plan de Liderazgo Personal

Recuerde:
Responda a las preguntas que plantea aqu la primera vez que descargue la
plantilla, o en una fecha posterior. La plantilla est diseada para crecer con usted
durante y despus del curso. Usted no puede estar listo o capaz de llenar en cada
respuesta de inmediato.

1. Reflexionar sobre y revisar (segn sea necesario) las Tablas 1, 2 y 3.

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Piense acerca de los lderes y los atributos de liderazgo que usted admira, su
visin de liderazgo, y las posibles acciones que se han tomado y que les gustara
tomar ahora y en un futuro prximo.

2. Revisar el cuestionario "Cmo respondera" de la semana 1 y Tabla completa 4.

Qu especial atributos de cada uno (Empoderamiento, Responsabilidad, Coraje y
humildad) que eran particularmente fuertes en? Qu debe intentar presentar ms
a menudo? Resaltar, seleccione en un color, o de otra manera distinguir si usted
fuera "fuerte" o "Necesita exhibir ms" en cada atributo.

Tabla 4: CADA atributos y Usted

Ejemplo de atributos necesitan un fuerte exhibir ms
Empoderamiento Necesidad fuerte exhibir ms
Rendicin de cuentas fuerte necesidad de exhibir ms
Coraje Necesidad fuerte exhibir ms
Humildad Necesidad fuerte exhibir ms

3. Identificar ejemplos del mundo real de la CADA (Empoderamiento,

Responsabilidad, Coraje y humildad) atribuye, ya sea en el trabajo, la escuela o en
su vida personal.
Esto puede incluir situaciones en las que exhibi el atributo, o cuando usted
experiment otra persona exhibirlo. Tambin puede incluir situaciones que han sido
mejorados por usted u otra persona que exhiben CADA atributos.

Ejemplo 1: Me encargu mi hijo de 5 aos de edad, con la limpieza de los bloques

desde el suelo, despus de que se hizo jugando. Algunas veces, l no lo hizo, y yo
terminamos haciendo por l. Ms tarde, me di cuenta de que cuando lo hice por lo
que no estaba l el poder para hacer la tarea y rendir cuentas por ello. Esta
situacin se puede mejorar fcilmente mediante la exhibicin Empoderamiento y
Rendicin de Cuentas.

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Ejemplo 2: En el trabajo, me di cuenta de que mi jefe de proyecto pide
rutinariamente las mismas personas en el equipo para realizar tareas clave. Estas
personas siempre obtener el mejor trabajo que hacer ... y el resto de nosotros,
incluyndome a m, tener las tareas "sobrantes". En esta situacin, un lder
inclusivo evaluar quin est recibiendo qu tareas en el equipo y, a continuacin,
asegurar que todos tengan igualdad de acceso y la visibilidad.

[Aadir un ejemplos del mundo real a continuacin]:

Liderazgo Inclusiva en Accin

1. Identificar los dos primeros CADA atributos que desea centrarse en el desarrollo,
ya sea en el trabajo, la escuela o en su vida personal, y en la Tabla completa 5.
Atributo # 1: Para enfocar inmediatamente.
Atributo # 2: Para centrarse en el prximo.
Para ambos proporcionan posibles acciones inmediatas ya largo plazo.

Usted puede seleccionar una cada atributo basado en Lderes y Liderazgo Atributos
admiras (Tabla 1) o su visin de liderazgo (tabla 2), o Spots y Desafos Ciegos (Tabla
3), o su "Cmo respondera" resultados (Tabla 4) . Recuerde, como su contexto
cambia (el trabajo, la escuela o la vida personal), se le revise sus acciones posibles.

Tabla 5: Liderazgo Inclusiva en Accin

Cada atributo (Empoderamiento, responsabilidad, valenta, humildad) Liderazgo
Visin Posibles acciones Cmo te fue?

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Ejemplo # 1 El empoderamiento empoderar a los miembros de mi equipo y crear una cultura
de confianza y apertura. Accin de la Semana - Voy a hablar con mis miembros del
equipo con respecto a hablar libremente en las reuniones, compartiendo sus ideas y
escuchar a los dems, ya que comparten sus ideas.
Accin del Mes - voy a animar a mi equipo para llegar a una nueva estructura o un
plan para asegurarse de que todos tengan la oportunidad de contribuir y ser
escuchados. (Tal vez los correos electrnicos antes de la reunin o trabajo en grupos
pequeos, o informan. Hgales determinan.) Acaso algo interesante o
sorprendente sucede al ejecutar su accin para la Semana?

Atributo # 1:
Atributo # 2:

Reflexiones adicionales
Pensando en su propio contexto, ya sea en el trabajo, la escuela o en su vida
personal, qu otros atributos de liderazgo y comportamientos le gustara centrarse
en?

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[La prxima semana, la pasta de la Semana 4 Plantilla Plan de Liderazgo Personal
aqu.]

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