PSICOLOGA

DE LA PAREJA

1. SOLTERA Y DECISIN MATRIMONIAL

Primero hablaremos de la soltera, ya que cada vez ms personas
permanecen solteras o se casan ms grandes, por las siguientes razones:
No necesitan tener en cuenta de qu manera afectarn sus acciones a su
cnyuge y a sus hijos.
Se sienten ms libres para asumir riesgos sociales, econmicos y fsicos.

Pueden decidir con ms libertad trasladarse dentro del pas o viajar.

Les gusta estar solas y prefieren no tener que compartir su vida.
Desean vivir nuevas experiencias y no desean ver coartada su libertad,
asumiendo obligaciones emocionales, financieras, etc. en un matrimonio.
Schwartz hizo un estudio con hombres y mujeres de ms de 30 aos con
carrera universitaria que nunca se casaron por las siguientes razones:
profesional, social, individualista, activismo, pasividad y asistencial.

Estas personas afirmaron tener un buen grado de satisfaccin, las

mujeres ms, debido al apoyo de sus familias y amistades (activistas y
asistencial); los hombres ms satisfechos estaban en las categoras
profesional e individual. Todos tenan algo en comn deban aprender a
llevarse bien en una sociedad orientada al matrimonio.
Los problemas de las personas solteras varan desde los ms prcticos,
como encontrar un lugar para vivir, ser responsables de ellas mismas...
hasta los ms intangibles como el preguntarse si encajan en este mundo,
en qu forma los aceptarn sus familiares y amigos, y cmo afectar su
autoestima su calidad de solteras.
Schwartz concluye: Las personas solteras tienen que aprender la forma
de serlo, ajustarse a las ventajas y desventajas de este estado, de la misma
manera que las personas casadas deben aprender a ajustarse a ese estado.
Sin embargo, la diferencia reside en que la socializacin temprana est
diseada para preparar a las personas para el matrimonio. Casi no existe
orientacin y consejo para carreras alternativas de vida, incluyendo la de
estar permanentemente soltero.

En la decisin matrimonial el principal factor es el grado de

identidad personal slida, adquirida en el proceso de separacin de

la familia de origen.
En la mayora de los casos las personas no estn preparadas para
tomar esta decisin. Esta situacin a veces es vista como la
transicin al gozo y placer, sin tomar en cuenta ninguna de sus
dificultades, ni la calidad del compromiso que se echan a cuestas.
Otras personas la consideran como una meta, ms que como un
proceso, y una meta a travs de la cual se llega a la felicidad

eterna... y sern felices para siempre.

El ser humano, en esta poca de grandes tecnologas, se prepara
para casi todas las cosas que va a emprender, pero,
desafortunadamente, descuida la aventura ms importante de su
vida: el elegir una pareja y formar con ella una familia.

El aprender el rol de cnyuge no es una tarea sencilla, presupone en cierto

sentido renunciar a las ganancias de las etapas anteriores. Sintonizar
emocionalmente con la pareja requiere de una gran capacidad de adaptacin
para limitar las propias necesidades en beneficio de la relacin que se inicia.
En la decisin matrimonial hay que tomar en cuenta dos aspectos principales:
que se deben de cambiar los mecanismos que hasta entonces proveyeron
seguridad emocional y que se debe integrar un sistema de seguridad emocional
interno, en el que se incluya no slo a s mismo, sino a la pareja. No se trata
slo de vivir una relacin YO-T, sino que se debe preparar el nosotros.
Cada cnyuge llega con una identidad ya formada, an cuando sea
incompleta, una de las fuerzas que posee la atraccin mutua, es la de
complementarse mediante la unin ntima con la pareja, respetando al mismo
tiempo su propia personalidad.
Existe un fuerte dilema entre fusin y cercana en la vida de pareja. Con
frecuencia esta situacin conlleva a una confusin entre buscar la cercana o
llegar a la fusin. (culpa)

1+1=3

1.1 PATRONES FAMILIARES

Lo que no se repara, se repite -Se repite lo no sanoFALTA DE CARIO (real o percibido)
No doy cario
Doy exceso de cario
Demando cario
Rechazo el cario
No quedo satisfecho nunca con lo que recibo / nunca es suficiente
Me siento culpable por no haber recibido cario (no soy suficiente)
Me da coraje o estoy resentido con los que se dan cario
Sobre-atiendo para recibir / doy cario para recibir
Comparo
Chantajeo para dar o recibir cario
Compro cario
Dependo del cario (para mi seguridad)
Me avergenza recibir cario
RECUERDA: La historia de vida influye, no determina

1.2 HERIDAS PRIMARIAS

Abandono

Abandono

Rechazo

Carencia

Humillacin

Sometimiento

Traicin

Desconfianza

Injusticia

Desvalorizacin

Ejercicio: Mis creencias y expectativas

CREENCIAS

Hombre/mujer
Vida en pareja
Matrimonio
Felicidad
Amor
La pareja
Comunicacin
Dar y recibir

EXPECTATIVAS

2. ASPECTOS GENERALES DE LA PAREJA

2.1 DEFINICIONES DE PAREJA
Jung compara la relacin de pareja con la unin de dos sustancias
qumicas, en donde si reaccionan ambas se transforman.
Unidad de dos personas de diferente sexo, unidas a partir de la
aceptacin en donde existe un compromiso cuya finalidad es el

crecimiento mutuo.
Es la unin de un hombre y una mujer basada en un compromiso,
entrega, aceptacin y amor que conlleva a un vnculo exclusivo y
definitivo con un fin en comn.

Es un sistema que integra de manera plena a dos seres,

conservando su individualidad y aceptacin, las cuales llevan
a una estabilidad e identidad para el crecimiento mutuo.
Una pareja est formada por un hombre y una mujer, a
partir de una aceptacin mutua, entre los cuales existe una
esencia, y estn rodeados de una forma. La esencia es lo que
los une . La forma es lo que los rodea a una pareja. Una sana

mezcla de esencia y forma da como resultado amor maduro.

2.2 FUNCIN DE LA PAREJA

Biolgicamente: Sirve para conservar la especie. Lo deseable para el ser
humano es nacer en un ncleo familiar integrado; donde sus padres lo
engendren, reciban y eduquen con amor.
Filosficamente: Ayuda a evitar la soledad. En familia se recibe amor
incondicional, se permite el conocimiento de uno mismo, la aceptacin, el
quererse y buscar el crecimiento propio, esto da la seguridad para salir al
encuentro del otro, logrando as una intimidad.
Psicolgicamente: Sirve para aumentar la conciencia existencial. En esta
relacin ntima, me veo reflejado en el espejo existencial de mi cnyuge,
lo que me permite conocerme con mayor profundidad en lo + y -,
brindndome la oportunidad de trabajar estas reas. Y cuanto ms me
conozco, ms me poseo y ms me puedo entregar. Incorporamos nuevos
elementos a nuestra conciencia, que se presentan como un movimiento en
espiral: normalidad, crisis, reconciliacin, bienestar.
Atraccin de opuestos: Mi pareja tiene psicolgicamente lo que yo no
tengo, esto me va a ensear una visin de la realidad que yo no percibo.

Lectura 1 Secuencia de la relacin de pareja

Shostrom plantea que la relacin de pareja tiene sus etapas,

es decir una secuencia en la relacin:

1. Dimensin del eros

2. Dimensin de la empata

3. Dimensin de la amistad

4. Dimensin del gape

ATRACTIVOS EN LA PAREJA
La mayora de las personas tienen una imagen de una pareja ideal.
Tienen ideas definidas sobre lo que estn buscando.
La atraccin no es algo completamente objetivo, est matizada por
la interpretacin, la fantasa y la imaginacin.
Los atractivos se engloban en:
1. Atractivo fsico
2. Atractivo psicolgico (comunicacin, ternura, carcter)

3. Atractivo sociolgico (familia, educacin, cultura)

4. Atractivo axiolgico (valores: econmicos, ticos, sociales)

2.3 ELECCIN DE PAREJA

Lectura 2: Teoras sobre la eleccin de pareja
1. Teora sobre el principio de semejanzas
2. Teora de la complementariedad
3. Intercambio social
4. Los componentes del amor (intimidad-pasin-compromiso)
5. Teora de los filtros (valores)
6. Teora interaccin-norma
7. Teoras clnicas (entre ellas)

Psicoanlisis
Teora de los contratos (igualdad, romanticismo, parentalismo,
infantilismo, racionalidad, compaerismo y paralelismo)

Lectura 3 Criterios de eleccin

La fusin amorosa
Visin objetiva de la realidad
Satisfaccin de necesidades: corporalidad/afectividad/espiritualidad
Principio de complementariedad
El conocimiento : causa y efecto del amor

Ejercicio: Eleccin de pareja

Lo que me gusta

Lo que me moleta

Padre
Madre
Pareja
Mi mismo
1.

Qu reproduces?

2. Te defines por oposicin a ellos?

3. Eres consciente de 1 y 2?
4. Te molesta esto que descubres?

5. Tu pareja en qu medida se parece o diferencia de tus padres?

6. Desde dnde eleg a mi pareja
7. Cmo recomendaras a los jvenes que eligieran?

3. CICLO VITAL DE LA PAREJA

Cualquier ser vivo posee una dimensin de crecimiento y
evolucin. La persona, la pareja y la familia por ser sistemas estn
en movimiento y evolucin; por tanto el ciclo vital:
1. Marca un lmite de tiempo aproximado y flexible dado que
estamos hablando de personas y no de mquinas o nmeros.

2. Cada etapa tiene una tarea a lograr y ciertas habilidades a

alcanzar en ese momento de vida.
3. Para pasar de una etapa a la otra hay que lograr la tarea. En
algn momento co-existen las tareas.
4. En cada etapa hay que revisar:
lmites, intimidad y poder.
* La teora de la oscilacin, afirma
que esto es ms dinmico y flexible.

3.1 CONSTITUCIN DE LA PAREJA

La formacin de pareja no es algo uniforme, es un proceso arduo,
complejo, mezclado de elementos conscientes e inconscientes.

El proceso es:
1. Primera impresin
Factores no controlables (seales auditivas, olor, etc.)
Aspectos controlables (miradas, sonrisas, etc.)
Contexto donde se da el encuentro

Estado anmico actual

Acercamiento
2. Periodo de prueba
3. Consolidacin
4. Compromiso y decisin matrimonial

3.2 CMO LLEGAMOS AL MATRIMONIO?

Con nuestro propio temperamento /carcter

Con nuestra propia historia de vida / percepcin

Con nuestra educacin / creencias
Con nuestras heridas primarias / emocionales

Con necesidades bsicas no resueltas

Con dependencias y codependencias
Con muchas expectativas (falsas)

3.3 TAREAS A DESARROLLAR COMO PAREJA

Identidad como pareja
Ajuste sexual
Sistema de comunicacin

Patrn de relaciones con familiares

Patrn de relaciones con amistades
Patrn de trabajo y diversin
Patrn de decisiones
Planeacin de la familia

3.4 RIESGOS DE AJUSTE EN LA CONSTITUCIN DE LA PAREJA

Experimentacin de diferencias y autonoma

Celos y posesividad

Poder y control (dinero)

Expectativas de rol

Desarrollarse por separado

Comunicacin pobre

Desajuste sexual
Recursos, limitaciones y demandas ambientales

Expectativas de la pareja (altas, bajas, no tener)

Relacin con las familias polticas

3.5 REAS A REVISAR DEL CICLO VITAL DE LA PAREJA

Para Levinson las reas a revisar de la pareja son:
a) Lmites: quin queda dentro y quin queda fuera de la pareja
b) Intimidad: qu tan lejos o cerca estn uno del otro
c) Poder: quin manda y en qu
Para Estrada las reas a revisar en el ciclo vital de la pareja son:
a) Identidad
b) Sexualidad
c) Economa
d) Rol de cnyuge

CICLO VITAL DE LA PAREJA Y LA FAMILIA

3.6 TEORA DE FRANCISCO CASTAEDA
PRIMERA ETAPA De transicin y adaptacin temprana (0-3 aos)
La tarea bsica es: adaptarse al nuevo sistema de vida, en el cual
habr grandes diferencias en la manera de enfrentarse a la

cotidianeidad y a los hbitos particulares en cada uno.

Es una etapa de aprendizaje del rol de cnyuge. Existe una desilusin
por expectativas irreales del matrimonio.
Es necesario desarrollar la capacidad de resolver problemas, ya que
se tienen que tomar muchas decisiones.

Por lo tanto es una etapa en la que

Es de suma importancia dialogar y
negociar adecuadamente los desacuerdos.

Una tarea es la de crear y definir lmites con las familias de origen,

ya que surgen problemas por la cercana o lejana y su influencia
ante las decisiones de la joven pareja.
Los lmites con las familias de origen, pueden ser difciles de
establecer, especialmente cuando existe dependencia de tipo
econmico o cuando los esposos son inmaduros para resolver por
s mismos sus problemas.
En el rea de la intimidad, es una etapa de establecer las reglas
sobre la misma, sobre los gustos y preferencias de cada uno.
En cuanto al poder, se observa en el manejo del dinero,
diversiones, la distribucin de tareas del hogar, amistades, etc.

Tambin se debe decidir y llegar a acuerdos

en los que ambos se sientan tomados
en cuenta y respetados en sus opiniones.

Lectura 11 Algunos de los problemas de esta etapa

La bsqueda de cercana o fusin con el otro como compensacin a carencias personales
La intrusin de las familias de origen
Contacto continuo con los padres, pero con conflictos constantes

Corte brusco y radical con las familias de origen

Sana independencia o interdependencia
Contrato matrimonial
Un nivel consciente que se verbaliza
Un nivel, que es consciente, pero que no se verbaliza
Deseos de naturaleza irracional y contradictorios
Nota: Los conflictos se deben a aspectos no resueltos con las familias de origen

La pareja que busca ayuda en esta etapa de su matrimonio

Manejo de la intimidad o cercana afectiva
Relaciones sexuales

Problemas derivados de sus diferencias de opinin y su deseo de tener o no hijos

Problemas de negociacin de sus diferencias
Problemas que provienen de patrones que trae la pareja de su familia de origen
13 Factores que dificultan el ajuste matrimonial

SEGUNDA ETAPA: De reafirmacin como pareja y la experiencia

de la paternidad (3 a 8 aos de matrimonio)
Ya ha terminado la luna de miel y la adaptacin. En algunos casos
puede haber dudas de haber elegido bien, es importante
reafirmarse para lograr una estabilidad. Pero en ocasiones la
inmadurez y la idealizacin, puede llevar a la infelicidad.

En esta etapa la mayora de las parejas se enfrentan a la tarea de

ser padres, hecho que colorea este perodo de grandes
satisfacciones, pero tambin de grandes presiones; todo cambia en
el hogar, algunos autores han llamado a este momento el bache
del beb y un error comn es centrarse demasiado en l y
descuidar la relacin de pareja.

Los lmites suelen estar mejor definidos ante los padres, pero
ahora se ponen a prueba con los hijos, siendo de suma
importancia que se involucren en los problemas de los paps
En cuanto a la intimidad, si en la etapa anterior se foment la
comunicacin, puede ser una etapa de gran intimidad y
satisfaccin. Lo que hay que cuidar es que ante las presiones de los
hijos, el trabajo y la vida diaria, se inicie una gradual distancia, se
pierda la intimidad ya que esto trae graves consecuencias.
El rea del poder, se define como resultado de las soluciones dadas
a los problemas de la etapa anterior. Se establecen patrones de
poder y cmo y quin lo ejerce.

TERCERA ETAPA: Diferenciacin y realizacin (8-20 aos)

Si han sido capaces de resolver conflictos y crisis en las etapas

anteriores, este es un perodo de estabilizacin y una
oportunidad para lograr un mayor desarrollo y realizacin
personal y como pareja.

Tambin esto puede ser fuente de conflicto ya que puede darse

un desarrollo desigual en la pareja a nivel personal, laboral

Una tarea fundamental es haber logrado la intimidad profunda

y madura.

Otro aspecto a cuidar durante esta etapa es el manejo del

poder. Si durante muchos aos no se han resuelto las luchas
de poder.

Las parejas que atraviesan este perodo, deben trabajar por

tener actividades y metas comunes, ser creativos para
evitar caer en la rutina y no involucrar a los hijos en las

decisiones y conflictos que son nicamente de los esposos.

CUARTA ETAPA: De estabilizacin (20 a 35 aos de matrimonio)

Los cimientos y la capacidad que se haya tenido para caminar juntos
y resolver crisis, hacen de esta etapa un momento de grandes
satisfacciones y una nueva intimidad entre la pareja.
Ocurre alrededor de los 45 y los 55 aos de edad, en la que ambos
miembros presentan una etapa de transicin de la mitad de la vida,
algunos autores la han llamado la crisis de la edad madura, con
caractersticas particulares en cada uno.

Se pueden presentar diferentes apreciaciones del xito logrado y de

lo que hace falta en el futuro. Tambin conflictos en cuanto a la
prdida de atractivo y habilidad fsica, que hacen que algunas
personas busquen compensaciones con personas ms jvenes y
quieran demostrar que an poseen fuerza y virilidad o feminidad.

Es habitual que en esta fase se tengan hijos adolescentes y/o

adultos jvenes, en medio del proceso de la salida del hogar.
La partida de los hijos puede, en un momento dado, aumentar o
disminuir la intimidad de la pareja segn el grado en el que los
hijos estaban interpuestos entre los miembros de la pareja.

El poder se puede ver afectado, durante la salida de los hijos,

nicamente cuando estos hacan alguna alianza de poder con
alguno de los padres en contra del otro. En este caso, al salir los
hijos ocurren nuevos conflictos de poder similares a los de las

etapas tempranas.

QUINTA ETAPA: De enfrentamiento con vejez, soledad y muerte

Los temas principales son: la vejez, la prdida de capacidades fsicas e

intelectuales, la soledad por la partida de los hijos y las muertes
graduales que vienen. Cmo se reacciona frente a estos hechos est en
funcin de los valores.
Cualquiera que sea la fuente de tensin en esta etapa, tienen mucha
necesidad de apoyo y cario uno del otro. Los conflictos en esta etapa
son menos frecuentes; la mayora se han estabilizado en lneas de poder
e intimidad. En cuanto a los lmites pueden ocurrir dos problemas:
crearse una situacin de aislamiento o involucrarse

excesivamente con las familias de sus hijos y con sus nietos.

Un sentimiento muy gratificante en la esfera de la
intimidad, es una renovacin y apreciacin del valor
de estar juntos, sobre todo frente al pensamiento de
una cercana separacin definitiva.

Ejercicio: Expectativas y metas en comn

CICLO VITAL
Seleccin o noviazgo

Transicin y adaptacin
temprana (0-3)
Reafirmacin como pareja

y paternidad (4-8)
Diferenciacin y realizacin
(9-15)

Estabilizacin (16-30)

Ms de 30 aos (vejez,
enfermedad y muerte)

EXPECTATIVAS

METAS

3.7 TEORA DE LAURO ESTRADA

Cada etapa tiene dos objetivos: resolver las tareas o crisis que van
confrontando a la familia y aportar los complementos a las

necesidades de sus miembros para que puedan lograr una

satisfaccin en el presente y una preparacin segura y adecuada
para el futuro.
1. El desprendimiento
2. El encuentro
3. Los hijos
4. La adolescencia
5. El re-encuentro
6. La vejez

Primera etapa el desprendimiento

Todo desprendimiento es doloroso. Dejar el hogar puede ser

doloroso para los esposos y para los padres.

Al llegar la separacin de la familia de origen pueden surgir

conflictos como: tener la esperanza de que el otro solucionar sus

problemas o al revs creer que uno le va a solucionar los
problemas al otro y lo podr cambiar.
Conforme avanza el matrimonio se pueden ir adjudicando al
compaero ya no solo cualidades e idealizaciones sino se le
responsabiliza de problemas personales.

Segunda etapa el encuentro

Aprender el rol de cnyuge no es sencillo, presupone haber
renunciado a las ganancias emocionales de las etapas anteriores.
Se debe lograr cambiar los mecanismos aprendidos en su familia
ya que difcilmente funcionarn exactamente igual. Se piensa que
el otro aceptar los sistemas que considera infalibles y nicos.
El encuentro nos depara grandes sorpresas y que en el
establecimiento de un nuevo sistema estriba el bienestar familiar
futuro; aqu se crea el contrato matrimonial (conceptos

conscientes e inconscientes) que va a regir la vida psquica,

emocional e instrumental de los cnyuges.

Tercera etapa los hijos

La llegada de un nio requiere de espacio fsico y emocional. Se
plantea la necesidad de reestructurar el contrato matrimonial.
En el rea de la identidad, se requerir del apoyo mutuo para no
perder el anclaje emocional entre ambos y crear uno con el nio.
En el rea sexual, hay ajustes, debido al embarazo, la lactancia, el
ritmo del beb, etc.

En el rea econmica cuesta trabajo acomodarse a las demandas

que la sociedad impone, se debe reajustar el contrato econmico.

En el rea de fortalecimiento del yo, aprender el rol de padre o

madre no es espontneo, es indispensable el apoyo del otro.

Cuarta etapa la adolescencia

La adolescencia de los hijos pone a prueba la flexibilidad del
sistema. Se presentan problemas emocionales serios; los padres
reviven su propia adolescencia; los abuelos son mayores. Se
olvidan del rol pareja y slo son padres.

Los hijos se van desde el punto de vista emocional, se separan y

cambian, se vuelve necesario renovar el contrato matrimonial, esto
puede coincidir con el inicio del climaterio en los padres.

En el rea sexual la madurez en la experiencia sexual es el

premio de aquellos que lograron cuidarla adecuadamente.

Quinta etapa el re-encuentro

El nido vaco, se presenta cuando la crianza de sus hijos termin.
Coincide con el paso de la edad madura a la vejez.
Hay que enfrentarse con uno mismo y con la pareja, recordar lo
olvidado, buscar nuevos estmulos, seguir apoyndose mutuamente.

En esta etapa se dan cambios sociales y familiares por ejemplo:

El matrimonio de los hijos
El nacimiento de los nietos
La muerte de la generacin anterior
La jubilacin

La declinacin en la capacidad fsica

El conflicto con las nuevas generaciones
La situacin econmica de los hijos que inician su propia familia

Sexta etapa la vejez

Es real el temor de llegar a la vejez y a la muerte. En muchos casos la fuerza
vital se vuelca hacia s mismo y se traduce en un ensimismamiento y un
despegamiento del mundo exterior.
Es difcil para las otras generaciones entender el fenmeno y sus problemas.
Se tiende a ignorar a los viejitos, a sentir impaciencia o a negarlos. Sin
embargo el viejito est tan vivo como cualquiera y siente.
Otro error es no permitirles vivir en libertad, sobreprotegerlos, no darles
espacio para su intimidad, se pueden sentir aprisionados y deprimirse.
Tambin deben aceptar las limitaciones y aceptar ser cuidado.

Ser abuelo ofrece un nuevo horizonte en la vida, enciende el deseo de

sobrevivir, al aceptarse la propia mortalidad; en presencia del nieto y el
abuelo, pasado y futuro se funden en el presente; se da la oportunidad de
experimentar una nueva relacin diferente a la de padre, con los nietos.

Otra versin del ciclo vital de la pareja

Seleccin
Noviazgo
Casamiento
Formacin de la pareja y contrato matrimonial
La llegada de los hijos
El nacimiento del primer hijo
El nacimiento de los siguientes hijos

La entrada de los hijos al colegio

La niez de los hijos
La adolescencia de los hijos
La adultez de los hijos
El manejo de la independencia
Cuando los hijos se van

CICLO VITAL PERSONAL, CONYUGAL Y FAMILIAR

PERSONAL

CONYUGAL

FAMILIAR

HIJOS

Desarrollo prenatal y
nacimiento

Seleccin o noviazgo

El desprendimiento

El nacimiento del
primer hijo

Primera y segunda
infancia

Transicin y adaptacin
temprana (0-3)

El encuentro

El nacimiento de los
siguientes hijos

Niez

Reafirmacin como
pareja y paternidad (4-8)

Los hijos

La entrada de los hijos

al colegio

Pubertad y adolescencia

Diferenciacin y
realizacin (9-15)

La adolescencia

La niez de los hijos

Adolescencia

Estabilizacin (16-30)

El re-encuentro

La adolescencia de los
hijos

Edad adulta temprana

Enfrentamiento con la
vejez, enfermedad y
muerte (+ de 30)

La vejez

La adultez de los hijos

Madurez
Vejez

Qu pasa con las crisis en cada etapa?

PERCEPCIONES EN LA RELACIN DE PAREJA: INTIMIDAD

Ella

Para m, ver juntos un partido de

futbol no es intimidad

No puedo hacer lo que deseo, ella

siempre est detrs de m

l escucha mis sentimientos, pero

no comparte conmigo los suyos

No importa cunto escuche, nunca

es suficiente

Yo deseo intimidad y el l desea

sexo

Yo deseo sexo, ella desea abrazos y

besos

Siempre que intento acercarme a l

cambia el tema o hace una broma

No s lo que quiere

No puedo lograr que hable sobre su

da comn y corriente

Deseo estar ms cerca de mi esposa;

sin embargo, no quiero sentirme
abrumado

Cuando hablo acerca de mis

sentimientos, me critica por estar
demasiado necesitada

PERCEPCIONES EN LA RELACIN DE PAREJA: LOS NIOS

Ella

No pasa suficiente tiempo con

los nios
Es demasiado impaciente /
criticn
Yo digo no, l dice s

Nunca tiene tiempo para m

Si los nios se portan mal, l

me culpa
Cuando es hora de cambiar un
paal, no puedo encontrarlo en
ningn sitio
No se s dar permisos o no,
quiero que se involucre

No puedo hablar de ftbol con

un beb
No esperaba tener que cambiar
paales, ni que cooperar en
todo
Ella convive ms con ellos y
puede decidir los permisos

Es demasiado complaciente con

los nios
Siempre se queja de los nios

PERCEPCIONES EN LA RELACIN DE PAREJA: EL DINERO

Ella

Es irresponsable

Ella piensa que el dinero crece en

los rboles

Tiene un arranque de clera

cuando compro ropa

Espera que le informe cada vez

que gasto un centavo

Nunca me compra nada

Toda la presin est sobre m

Toma decisiones financieras sin

consultarme, me considera la
joven ingenua con quien se cas

Espera que la cuide

Gano ms dinero que l, lo cual

parece enfadarlo

Gana ms dinero que yo y no s

cmo tratar este asunto

Est preocupado por su trabajo, pero

no puedo lograr que hable de eso

No sabe que estoy muy

preocupado por mi trabajo

PERCEPCIONES EN LA RELACIN DE PAREJA: EL SEXO

Ella

Desea hacerlo todo el tiempo

Nunca desea hacerlo

No es suficientemente romntico
para m

Qu mal hay en desear el simple

sexo comn? No puede evitar no
sentirme romntico

Tenemos que hacer una cita para

tener sexo

No s como complacerla

l no me satisface

No experimenta cosas nuevas

Le gusta el sexo sucio y a m me

gusta limpio

Siempre tengo que iniciar el sexo

Temo hablar sobre nuestros

problemas sexuales, ya que esto
podra herir sus sentimientos

S que no lo disfruta, sin embargo,

no tocamos el tema

PERCEPCIONES EN LA RELACIN DE PAREJA: VIDA COTIDIANA

Ella

Hace planes sin consultarme

No soy insensible, sino que ella es

demasiado sensible

Yo hago la mayor parte del trabajo

Siempre me molesta debido al

trabajo de la casa

Un da est feliz y al siguiente es un

grun

El sndrome pre-menstrual de
nuevo?

Sabe que los hbitos no sanos me

preocupan: sin embargo no los
cambia

Siempre me dice lo que debo y no

debo hacer

No puedo lograr que salga de

vacaciones o que asista a bodas

No quiero asistir a otra boda, ni a

otro evento as

Discutimos por todo

Dice que doy conferencias y yo digo

que habla sobre cosas superficiales

Lectura: El hombre y la mujer diferencias que complementan

El hombre da por sentado que si est con su esposa y cumple, est demostrando el amor. Pero la
mujer necesita ms flores, ms detalles, ms halagos, ms palabras y ms besos.
l es ms conciso, ms concreto, ms definido y ms simplificado. Ella todo lo alarga, lo
mezcla, camina por otros vericuetos.
Mientras l sube a pie firme la montaa, ella va bordeando el camino y a veces por eso se les
dificulta poder encontrarse.

A veces la mujer se embarga tanto en los hijos, que el hombre se siente relegado. Y a veces el
hombre se concentra tanto en el negocio, que la mujer se siente destronada.
Las tiendas son la tentacin de las mujeres y el suplicio de los hombres. Ella lo ve todo y no se
decide por nada. l ve lo que fue a buscar y decide de un plumazo.
La mujer tiene romanticismos que el hombre rechaza como cursileras de mujeres. Y el
hombre tiene crudezas que la mujer rechaza como vulgaridades de los hombres.
El hombre tiene una actitud intelectual y pasional, la mujer una actitud amorosa y sentimental.

Ella quiere saberlo todo. l habla a cuentagotas.

Ella delira por cosas que l detesta. Y l sufre con muchas de las cosas que a ella le encantan.
Sin las mieles de la mujer, el hombre no sabra cmo sazonar la vida. Y sin la vitalidad del
hombre, la mujer no sabra dnde volcar su corazn!
Libro: Con las Alas Abiertas