La Convención sobre los Derechos del Niño se subraya y se proyecta como el instrumento de derechos humanos aceptado a nivel mundial ya que 191 países incluyendo todas las naciones de América Latina y el Caribe lo han certificado, entre estas últimas, un número significativo puso en marcha reformas legislativas orientadas a armonizar los mandatos de la convención con las leyes nacionales haciéndolas funcionar en sincronía, este proceso ha generado expectativas en cuanto a la naturaleza y alcance de las transformaciones y modificaciones que se derivan. La situación actual de la infancia en Latinoamérica nos hace ver la frontera entre lo deseable y la verdadera realidad, no ha favorecido al análisis de estas distancias y a la elaboración de estrategias para tratar todas las problemáticas, disociando el discurso de los derechos del niño; de la realidad socioeconómica y cultural en la que se manifiestan las injusticias que afectan a la infancia y por ende a toda nación la cual se ve afectada en sus pilares fundamentales
La Convención sobre los Derechos del Niño se subraya y se proyecta como el instrumento de derechos humanos aceptado a nivel mundial ya que 191 países incluyendo todas las naciones de América Latina y el Caribe lo han certificado, entre estas últimas, un número significativo puso en marcha reformas legislativas orientadas a armonizar los mandatos de la convención con las leyes nacionales haciéndolas funcionar en sincronía, este proceso ha generado expectativas en cuanto a la naturaleza y alcance de las transformaciones y modificaciones que se derivan. La situación actual de la infancia en Latinoamérica nos hace ver la frontera entre lo deseable y la verdadera realidad, no ha favorecido al análisis de estas distancias y a la elaboración de estrategias para tratar todas las problemáticas, disociando el discurso de los derechos del niño; de la realidad socioeconómica y cultural en la que se manifiestan las injusticias que afectan a la infancia y por ende a toda nación la cual se ve afectada en sus pilares fundamentales
La Convención sobre los Derechos del Niño se subraya y se proyecta como el instrumento de derechos humanos aceptado a nivel mundial ya que 191 países incluyendo todas las naciones de América Latina y el Caribe lo han certificado, entre estas últimas, un número significativo puso en marcha reformas legislativas orientadas a armonizar los mandatos de la convención con las leyes nacionales haciéndolas funcionar en sincronía, este proceso ha generado expectativas en cuanto a la naturaleza y alcance de las transformaciones y modificaciones que se derivan. La situación actual de la infancia en Latinoamérica nos hace ver la frontera entre lo deseable y la verdadera realidad, no ha favorecido al análisis de estas distancias y a la elaboración de estrategias para tratar todas las problemáticas, disociando el discurso de los derechos del niño; de la realidad socioeconómica y cultural en la que se manifiestan las injusticias que afectan a la infancia y por ende a toda nación la cual se ve afectada en sus pilares fundamentales
La Convencin sobre los Derechos del Nio se subraya y se proyecta como el instrumento de derechos humanos aceptado a nivel mundial ya que 191 pases incluyendo todas las naciones de Amrica Latina y el Caribe lo han certificado, entre estas ltimas, un nmero significativo puso en marcha reformas legislativas orientadas a armonizar los mandatos de la convencin con las leyes nacionales hacindolas funcionar en sincrona, este proceso ha generado expectativas en cuanto a la naturaleza y alcance de las transformaciones y modificaciones que se derivan. La situacin actual de la infancia en Latinoamrica nos hace ver la frontera entre lo deseable y la verdadera realidad, no ha favorecido al anlisis de estas distancias y a la elaboracin de estrategias para tratar todas las problemticas, disociando el discurso de los derechos del nio; de la realidad socioeconmica y cultural en la que se manifiestan las injusticias que afectan a la infancia y por ende a toda nacin la cual se ve afectada en sus pilares fundamentales, la Convencin se ha generalizado en Latinoamrica omitiendo tanto el contexto histrico que le dio forma a su contenido, como las caractersticas socioeconmicas, polticas y culturales de los contextos nacionales y sociales en los que se inserta su implementacin. En muchos aspectos, la difusin de la Convencin durante los noventa podra caracterizarse como la circulacin de un texto sin su contexto. Ante la carencia sealada, el documento contextualiza la elaboracin de la Convencin en el marco de la globalizacin de las ideas dominantes sobre el papel de los nios en la sociedad occidental contempornea. En particular, se destacan ciertos procesos centrales de la modernidad, tales como las cambiantes funciones e imgenes atribuidas a la niez en el contexto de la consolidacin del individualismo y del Estado, as como su relacin con las normas que definen a la infancia y regulan su proteccin, control social y autonoma. Seguidamente, se abordan los derechos del nio desde la perspectiva de la expansin de los derechos de ciudadana y la universalizacin del rgimen de los derechos humanos, marco de referencia para el estudio del proceso preparatorio de la Convencin y de los papeles desempeados por los actores que participaron en esta tarea: Estados, organizaciones internacionales no-gubernamentales y organizaciones intergubernamentales. Una vez aprobada y ratificada la Convencin, surge una diversidad de dificultades y resistencias relacionadas con su puesta en prctica, problemtica que exige considerar los mecanismos culturales a travs de los cuales las ideas globales son receptadas en contextos locales. Desde esta perspectiva, se sitan los derechos del nio en el marco de la polmica ms amplia referida al relativismo cultural y la universalidad de los derechos humanos, perspectiva que brinda pistas para analizar la penetracin desigual de los postulados de la Convencin en los mbitos legal, poltico, institucional y valrico de las sociedades en desarrollo. Se presentan tambin algunas consideraciones relativas al papel de los movimientos sociales nacionales en el proceso de apropiacin, reconstruccin y utilizacin de los derechos humanos en el contexto de cambiantes coyunturas socioeconmicas y polticas.