Prueba Saber

Ciencias 9
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Tiempo disponible
1 hora y 30 minutos.

Instrucciones
1. Escribe primero tu nombre y apellido, en el espacio correspondiente, en tu hoja
de respuestas.
2. En esta prueba encontrars 25 preguntas a partir de diferentes situaciones.
3. Para contestar, en la hoja de respuestas, hazlo de la siguiente manera. Por ejemplo,
si la respuesta correcta a la pregunta 1 es B.

MARCA
AS:

NO
MARQUES
AS:

AS,
TAMPOCO:

PARA CORREGIR,
BORRA
COMPLETAMENTE

1.

1.

1.

1.

Prueba Saber
Hoja de respuestas - Ciencias 9
Nombre:
Curso:

Fecha:

1.

14.

2.

15.

3.

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4.

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12.

25.

13.

1. La siguiente imagen muestra la estructura de un nucletido, la unidad fundamental con la cual se construyen
las molculas de ADN y ARN.
2
1

3
Las subunidades identificadas con los nmeros corresponden a
A. 1: pentosa, 2: grupo fosfato, 3: base nitrogenada.
B. 1: grupo fosfato, 2: pentosa, 3: base nitrogenada.
C. 1: base nitrogenada, 2: pentosa, 3: grupo fosfato.
D. 1: grupo fosfato, 2: base nitrogenada, 3: pentosa.
2. Las molculas encargadas de llevar uno a uno los aminocidos hasta el lugar donde se forma la cadena polipeptdica, que es la estructura primaria de las protenas, se conocen como
A. ADN nuclear.
B. ARN mensajero.
C. ARN de transferencia.
D. ADN mitocondrial.
3. Las molculas fundamentales a partir de las cuales se construyen las protenas se denominas
A. aminocidos.
B. carbohidratos.
C. cidos nucleicos.
D. cidos grasos.
Responde las preguntas 4 y 5 a partir de la siguiente informacin.
Un investigador estudia una protena producida por cierto organismo. El investigador se enfoca en estudiar un
solo pptido o cadena de aminocidos de toda la protena; encuentra que la secuencia de ese pptido es
Ala-Ser-Leu-Glu-Val-Ala-Met-Cys
4. El colaborador de la investigacin afirma que, a partir de esta secuencia de aminocidos, es posible descifrar la
secuencia de nucletidos que genera el pptido. A esto, el investigador principal responde que no es posible
porque
A. el cdigo gentico es binario.
B. la informacin gentica no se almacena como secuencia de nucletidos.
C. la codificacin de esos aminocidos no se hace mediante nucletidos.
D. el cdigo gentico es degenerado y varios tripletes codifican para el mismo aminocido.

5. El investigador pretende eliminar de la secuencia peptdica los residuos de alanina (Ala), modificando la secuencia gnica. Cuntos nucletidos deben ser sustrados de la secuencia gnica?
A. 2
B. 4
C. 6
D. 8
6. En las clulas, la informacin gentica de la molcula de ARN se emplea para generar una creciente cadena de
aminocidos. Este proceso se denomina
A. transcripcin.
B. traduccin.
C. duplicacin.
D. maduracin.
7. La siguiente secuencia de nucletidos hace parte de un gen:
G-C-T-A-C-G-C-T-T
De esta secuencia se obtendra el siguiente transcrito de ARN:
A. U-C-T-A-C-U-C-T-T
B. G-U-T-A-U-G-U-T-T
C. G-C-U-A-C-G-C-U-U
D. G-C-T-U-C-G-C-T-T
8. Observa la siguiente secuencia de imgenes
1.

2.

3.

4.

La grfica representa el proceso de

A. transcripcin.
B. traduccin.
C. mutacin.
D. replicacin.

9. En un proyecto de ingeniera gentica se quiere introducir un gen de una clula humana en un vector de expresin para obtener grandes cantidades de dicho gen. Para extraer, del genoma humano, el fragmento del
gen deseado es necesario utilizar
A. ADN ligasa.
B. enzimas proteolticas.
C. enzimas de restriccin.
D. ARN polimerasa.
10. Seala el esquema que mejor representa el proceso que ocurre al usar la tcnica de la reaccin en cadena de
la polimerasa (PCR).
A.

B.

C.

D.

11. Se sabe que cierto gen est relacionado con el desarrollo de una enfermedad en seres humanos. En un experimento se secuenci el mismo fragmento del gen en diferentes muestras, provenientes de individuos sanos
e individuos enfermos. Los resultados se consignaron en la siguiente tabla de porcentajes.
Secuencia

Individuos sanos

Individuos enfermos

100%

0%

CATCATAT

0%

30%

CATCAGTCAT

0%

70%

CATCATCAT

De los resultados del experimento se puede concluir que

A. solo los individuos con una supresin de un nucletido sufren la enfermedad.
B. tanto una supresin como una adicin de un nucletido causan la enfermedad.
C. solo los individuos con una adicin de un nucletido presentan la enfermedad.
D. basta con eliminar un nucletido de la secuencia para curar a todos los individuos enfermos.

12. En los estudios genticos se utiliza con frecuencia una tcnica denominada knockout que consiste en
A. producir una protena en grandes cantidades.
B. insertar mltiples copias de un gen en un organismo.
C. bloquear la expresin de un gen en un individuo.
D. expresar una caracterstica de un organismo en otro diferente.
13. En muchas investigaciones de ingeniera gentica, concernientes a enfermedades presentadas en los seres
humanos, se usa el ratn como modelo animal por excelencia. La eleccin de este modelo se hace porque
A. los ratones representan una plaga para los seres humanos.
B. hay una gran homologa entre los genomas del ser humano y del ratn.
C. los ratones producen protenas que son la cura para cualquier enfermedad humana.
D. el genoma del ratn y el del ser humano son idnticos.
14. Uno de los supuestos ms importantes en la teora de evolucin por seleccin natural de Darwin es que
A. todos los individuos de una poblacin tienen genotipos exactamente iguales.
B. la herencia no se transmite de una generacin a otra.
C. un individuo adapta sus caracteres durante su desarrollo a medida que cambian las condiciones ambientales.
D. existe variabilidad de rasgos entre los individuos de una poblacin.
15. La deriva gentica es una fuerza evolutiva que altera las frecuencias de alelos en una poblacin y que ocurre
como un evento al azar, contrario a como funciona la seleccin natural. Uno de los efectos que tiene la deriva
sobre la poblacin es
A. disminuir la variabilidad gentica.
B. aumentar el nmero de individuos.
C. aumentar la variabilidad gentica.
D. seleccionar ciertos rasgos de comportamiento reproductivo.
16. El efecto de cuello de botella es un caso especfico de deriva gentica. Un ejemplo que evidencia claramente
este fenmeno es
A. el cambio gradual del pico de un ave presionado por la forma de la flor de la que se alimenta.
B. la seleccin de un color de piel determinado en una rana, que le permite mimetizarse en la vegetacin.
C. la desaparicin de la mayor parte de la poblacin mundial de guepardos causada por una glaciacin.
D. la colonizacin de una regin lejana por parte de un hongo.

Responde las preguntas 17 y 18 a partir de la siguiente informacin.

Las grficas muestran las frecuencias de aparicin de diferentes fenotipos en una poblacin. Dichas frecuencias
cambian mediante distintos mecanismos de seleccin natural a lo largo del tiempo.

17. A partir de la informacin presentada es correcto concluir que

A. en el mecanismo de seleccin 1 la poblacin se aleja de la media y presenta dos fenotipos extremos.
B. en el mecanismo de seleccin 3 la poblacin se aleja del fenotipo promedio hacia un nico extremo.
C. en el mecanismo de seleccin 2 la poblacin se concentra en el fenotipo promedio.
D. en los mecanismos de seleccin 1 y 3 la poblacin se aleja de la media original.
18. Los tipos de seleccin mostrados con nmeros en la grfica corresponden a
A. 1: seleccin disruptiva, 2: seleccin estabilizadora, 3: seleccin direccional.
B. 1: seleccin estabilizadora, 2: seleccin disruptiva, 3: seleccin direccional.
C. 1: seleccin direccional, 2: seleccin disruptiva, 3: seleccin estabilizadora.
D. 1: seleccin estabilizadora, 2: seleccin direccional, 3: seleccin disruptiva.
19. El comportamiento reproductivo de animales en los cuales una hembra se aparea con varios machos se denomina
A. monogamia.
B. poliandria.
C. poliginia.
D. monoandria.

20. Existen muchos mecanismos de aislamiento reproductivo que evitan el cruce de especies diferentes. Sin embargo, algunas veces ocurre el apareamiento entre individuos de especies cercanamente emparentadas, de
lo cual se obtiene un individuo denominado
A. simbionte.
B. haploide.
C. heterocigoto.
D. hbrido.
21. Aunque las aletas de un tiburn y las de una ballena son morfolgicamente muy similares, no es correcto decir
que son estructuras homlogas porque
A. ambas se originaron de un ancestro en comn.
B. funcionalmente no son usadas para la misma actividad.
C. ambas provienen de estructuras diferentes en ancestros diferentes.
D. estos animales ocupan diferentes hbitats.
22. La multicelularidad es un camino que sigui la evolucin relacionado con la limitacin de tamao que tiene
una clula. Una clula no puede crecer indefinidamente porque
A. la cantidad de reacciones qumicas que ocurren en su interior depende del volumen pero el intercambio
de sustancias depende del rea superficial.
B. la energa que ofrece el Sol no sera necesaria para sustentar clulas de gran tamao.
C. la locomocin de clulas gigantes sera imposible.
D. la cantidad de reacciones qumicas que ocurren en su interior depende del rea superficial pero el intercambio de sustancias depende del volumen.
23. Teniendo en cuenta las bases tericas y algunas evidencias experimentales de disciplinas como la gentica,
la bioqumica y la biologa evolutiva, la teora del origen de la vida ms aceptada es
A. la teora creacionista.
B. la teora de la panspermia.
C. la teora de la generacin espontnea.
D. la teora quimiosinttica.

24. La siguiente tabla muestra algunas caractersticas de los tres dominios de los seres vivos
Caracterstica

Membrana nuclear

No

No

Membranas internas

No

No

Pared celular con

peptidoglicano

No

No

ARN polimerasas

Una

Varias

Tres

No

Clorofila

Las columnas identificadas con los nmeros corresponden a los dominios

A. 1: Bacteria, 2: Archaea, 3: Eukarya.
B. 1: Archaea, 2: Bacteria, 3: Eukarya.
C. 1: Eukarya, 2: Archaea, 3: Bacteria.
D. 1: Bacteria, 2: Eukarya, 3: Archaea.
25. Los deuterostomados son un grupo de animales que se caracterizan porque
A. carecen de ano.
B. durante el desarrollo embrionario se forma primero el ano y luego la boca.
C. la boca y el ano se forman al mismo tiempo durante el desarrollo embrionario.
D. durante el desarrollo embrionario se forma primero la boca y luego el ano.