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SLABO
I DATOS GENERALES
1.10 Profesores
:BIOFISICA
:CIEN-578
:01
:3
:PREGRADO
: TRUJILLO, PIURA,
:23/03/2015 al 22/07/2015
:17
:Ninguno
: ALVA VILLACORTA, FERNANDO GAVINO; BUSTAMANTE
AMOROS, ANTONIO AUGUSTO; CARNERO ARROYO,
MANUEL ANSELMO; CASTILLO JAUREGUI, LUIS ANGEL;
DELGADO OLANO, WALTER HUMBERTO; FERNANDEZ
PALMA, DANIEL ISAIAS; GARCIA ALVAREZ, ERNESTO;
LIMAY ARENAS, NOLBERTO JOSE; MACHADO DIEZ,
MARIO ARMANDO; MORENO FUENTES, LUIS CARLOS;
QUEZADA ALVAN, BERTHA ELVA; ROLDAN LOPEZ, JOSE
ANGEL; SAMANAMUD MORENO, FANNY VALENTINA;
TAVARA APONTE, GASTON; ULLOA FLORES, WALTER
RENE; VASQUEZ GARCIA, SANTIAGO ALEJANDRO;
VELARDE HERRERA, GERARDO ANTONIO;
II FUNDAMENTACIN
La asignatura de Biofsica es una materia de naturaleza terico-prctica que corresponde al area de formacion basica y
contribuye al perfil profesional del estudiante de Medicina Humana brindando los conocimientos necesarios de los principios y
leyes fundamentales y las formulaciones de la fsica orientados a la descripcion de los sistemas vivos. Se estudiarn las leyes
que rigen el movimiento, el equilibrio de los cuerpos y la aplicacin a problemas biomecnicos. Tambin se estudiarn las leyes
y principios que rigen el comportamiento de fluidos estacionarios y no estacionarios y sus aplicaciones al estudio de la
circulacin de la sangre. Las leyes de la Termodinmica sern aplicadas al estudio de los procesos celulares y el metabolismo
humano. As como tambin, los principios bsicos del electromagnetismo se aplicarn al estudio y comprensin del
funcionamiento de las clulas nerviosas. En el aspecto prctico, el estudiante tendr oportunidad de conocer y aplicar el mtodo
cientfico experimental contribuyendo de esta manera a formar una base slida de su carrera profesional.
III SUMILLA
La Biofsica es una asignatura terico-prctica del rea de formacin bsica ubicado en el primer ciclo; y proporciona al
educando el conocimiento actual de la materia y de las leyes que las rigen como fundamento de la organizacin y
funcionamiento de los sistemas vivos, su entorno y la interaccin entre ambos. Dentro de estos lineamientos la biofsica enfatiza
la importancia del trabajo especializado de grupos celulares, la capacidad del cuerpo humano como transductor, la
electrofisiologa de la clula nerviosa y la contribucin de la fsica al diagnstico por imgenes
Contenido:
Biomecnica
Fluidos. Mecaniica pulmonar
Termodinmica y Ondas.
Electromagnetismo y Fisica Moderna.
IV COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA
1. Describe los aspectos mas importantes del funcionamiento del cuerpo humano haciendo uso de las leyes y principios de la
fsica.
2. Describe las funciones fisiolgicas del cuerpo humano en base a la interrelacin entre fsica, qumica y biojoga.
3. Utliza con xito el mtodo experimental en el estudio de sistemas biolgicos.
4. Reconoce los lmites de seguridad en el uso de materiales y agentes que implican riesgos contra la salud.
5. Fundamenta las respuestas de los seres vivos al estmulo o la agresin.
6. Expone la contribucin de la fsica a la tecnologa aplicada a la medicina: radiologa, ulrasonografa, gammagrafa,
resonancia magntica nuclear, tomografa axial computada.
.
1. Biomecnica
2. Fluidos. Mecnica pulmonar
3. Termodinmica y Ondas
4. Electromagnetismo y Fsica Moderna
UNIDAD 01 BIOMECANICA
Duracin: 23/03/2015 al 18/04/2015
Ejecuta operaciones con vectores empleando los mtodos grfico y analtico. .
Establece la relacin entre fuerza y movimiento.
Interpreta los conceptos de velocidad y aceleracin.
Enuncia e interpreta las tres leyes de Newton.
Analiza la dinmica del salto vertical.
N Semanas
Semana 1
Semana 2
Semana 3
Semana 4
Contenidos Conceptuales
Introduccin, mtodo de la
fsica Magnitudes fsicas.
Sistema internacional (SI).
Operaciones con vectores.
Definiciones bsicas de
movimiento uniforme y
movimiento variado
Formacin de grupos e
Informacin tcnica del
laboratorio
Fuerza. Leyes de Newton: Ley
de la Inercia, Ley de la Fuerza
y la aceleracion, ley de la
accion y la reaccion. El salto
vertical. El movimiento circular.
Practica de Laboratorio N 01
Mediciones Directas y Errores
Equilibrio de traslacin.
Momento de una fuerza.
Equilibrio de rotacin. Trabajo.
Potencia. Energas Cintica y
potencial. Teorema del trabajo
y energa. Ley de
conservacin de la energa.
Practica de Laboratorio N 02
Ecuaciones empiricas
Tensiones y deformaciones.
Mdulos de elasticidad: Ley de
Hooke Materiales
viscoelsticos
Prctica de Laboratorio N 03
Fuerza muscular en el salto
vertical
Participa en clase.
Muestra respeto, puntualidad y
responsabilidad en sus tareas.
Trabaja en equipo
Interpreta y explica la
resultante de fuerzas,
momentos. resultante de
fuerzas paralelas en el plano.
enuncia las tres leyes de
Newton ejemplificando a cada
una .
Resuelve problemas de
aplicacin
Participa en clase.
Muestra respeto, puntualidad y
responsabilidad en sus
tareas.Trabaja en equipo
Demuestra experimentalmente
el equilibrio de los cuerpos
apoyados y suspendidos.
Interpreta y explica la Ley de
conservacin de la energa
Resuelve problemas de
aplicacin
Participa en clase.
Muestra respeto, puntualidad y
responsabilidad en sus tareas.
Trabaja en equipo
Participa en clase.
N Semanas
Semana 5
Semana 6
Semana 7
Semana 8
Contenidos Conceptuales
Concepto de Fluido,
Hidrosttica,
Presin Hidrosttica. Ley
fundamental de la
Hidrosttica.
Presin manomtrica,
Absoluta y Arterial
Practica de Laboratorio N
04Tension superficial del agua
Hidrodinmica. Ecuaciones de
Continuidad y Bernoulli.
Tensin superficial.
Fenmenos de capilaridad.
Difusin y Osmosis (presin
osmtica)
Practica de Laboratorio N 05:
Calor especifico del agua
Dilisis renal. Procesos fsicos
que intervienen en la
Hemodilisis. Viscosidad. Flujo
laminar Flujo o caudal
sanguneo.
Trabajo cardiaco. Ley de
Poiseuille. Resistencia
vascular.
Primer Examen de Laboratorio
EXAMEN PARCIAL.
Responde en funcin del
proceso enseanzaaprendizaje
Participa en clase.
Muestra respeto, puntualidad y
responsabilidad en sus tareas.
Trabaja en equipo
Participa puntual y
responsablemente en el
examen
N Semanas
Contenidos Conceptuales
Semana 9
Semana 10
Semana 11
Semana 12
Fisica de la respiracion
Practica de Laboratorio N 09
Carga del Capacitor
Segunda Prctica Calificada
Participa en clase.
Muestra respeto, puntualidad y
responsabilidad en sus tareas.
Trabaja en equipo
Participa en clase.
Muestra respeto, puntualidad y
responsabilidad en sus tareas.
Trabaja en equipo
N Semanas
Contenidos Conceptuales
Semana 13
Semana 14
Semana 15
Semana 16
Semana 17
VI ESTRATEGIAS METODOLGICAS
1. ASPECTO TEORICO. Las sesiones de trabajo son desarrolladas fundamentalmente por los propios alumnos y orientadas
por el profesor, utilizando mtodos participativos, es decir se utiliza la metodologa del aprendizaje basado en problemas.
Incluye el desarrollo de Prcticas de aula, que consisten en la solucin de problemas y cuestionarios sobre contenidos
cognoscitivos propiciando siempre en los alumnos la participacin, la produccin y la creatividad. Se evala mediante
exmenes escritos de temas desarrollados en cada unidad. Se asignan durante el desarrollo del curso trabajos de
investigacin bibliogrfica que por la naturaleza del tema necesitan profundizar los conocimientos, los cuales sern
sustentados.
2. ASPECTO PRCTICO. Se desarrollan semanalmente prcticas de Laboratorio Estas prcticas son orientadas por los
profesores de laboratorio y realizadas por los alumnos organizados en grupos de cuatro (04) integrantes como mximo.
Estas consisten en la ejecucin y anlisis de experimentos sobre fenmenos fsicos. Al trmino de la clase los profesores
firman el trabajo verificando el avance del desarrollo alcanzado, el cual se concluye presentando un informe en el plazo de 8
das.
3. OTROS. Durante el desarrollo de las clases tanto tericas como experimentales se tiene en cuenta los criterios de
evaluacin de los contenidos procedimentales y actitudinales controlados permanentemente.Todas las actividades
anteriores dan lugar a una evaluacin parcial, al trmino de cada medio Ciclo
plumones, pizarra y en algunos casos equipo multimedia. Se utilizaran materiales y equipo para realizar prcticas de
laboratorio en grupos organizados. Se utilizarn los mdulos o guas de prcticas.
2. RECURSOS HUMANOS.Alumnos matriculados en el curso Profesor de Teora y Profesores de Prctica, Tcnico de
Laboratorio y Personal de Soporte tcnico.
IX PROGRAMA DE CONSEJERA
El Programa de Tutora y Consejera, que significa ayudar a ayudarse ser realizado por el profesor del curso,
frente a los estudiantes que confrontan problemas de todo orden. El profesor solo seala las diferentes vas o
posibles soluciones del problema materia de la tutora, el estudiante es el que decide que alternativa debe seguir
porque est informado de sus ventajas y desventajas. Horario: jueves de 5:05 a 6:45 F307
X REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
BSICA
Daniel Fernndez P
APUNTES DE BIOFSICA 2013
Aurengo y T. Petitclerc
BIOFSICA 2008
Strother G.K.
FSICA APLICADA A LAS CIENCIAS DE LA SALUD 1982
Roland Glaser
BIOFSICA 2001
QT34/G55 Biblioteca Central
Mario Parisi
TEMAS DE BIOFSICA 2001
BIOFSICA 1992
Alan Cromer
FSICA PARA LAS CIENCIAS DE LA VIDA 1992
E. Quezada y W.Aguilar
FSICA MDICA. 2006
S. Frumento
BIOFSICA 1995
QT34/F85 Biblioteca Central
Lakouwski,wolfgang,pohlit,wolgan
BIOFISICA 2001
6.12.014/L27 Biblioteca Central
COMPLEMENTARIA
Arthur C. Guyton
TRATADO DE FISIOLOGA MDICA 1992
Laskowski-Pohlit
BIOFSICA, UNA INTRODUCCIN PARA BILOGOS, MDICOS Y FSICOS 1976
VIRTUAL
Universidad de Alcal-Espaa