U.E ITALO VENEZOLANO.

APELLIDOS Y NOMBRES:
_________________________________________________________
CURSO: 1_____________ N DE LISTA: ______________________ FECHA:
________________
EVALUACIN FINAL DEL III LAPSO. CASTELLANO Y
LITERATURA.
I PARTE. COMPLETA CORRECTAMENTE CADA ENUNCIADO. (V.: 1 PTO.
C/U.).
1.- _____________________________________ es el sujeto que no aparece
expresado en la oracin.
2.- ______________________________________ es el sintagma que contiene el
sujeto en la oracin.
3.- ______________________________________________________ es el modo del
verbo que expresa mandato, ruego.
4.- _____________________________________ indican el objeto sobre el cual recae
directamente la accin del verbo.
5.- ____________________________________ es el adjetivo que ayudan a dar una
informacin ms amplia de los sustantivos que modifican.

II PARTE. RESPONDA BREVEMENTE CADA PLANTEAMIENTO. (V. 2

PTOS. C/U.).
6.- Cuatro aspectos formales de la escritura son:
a.- _________________________________________________________________________
b.- _________________________________________________________________________
c.- __________________________________________________________________________
d.- __________________________________________________________________________

7.- Dos usos de la coma son:

a.- __________________________________________________________________________
b.- __________________________________________________________________________

8.- a.- El sujeto compuesto presenta__________________________________ o

ms ncleos.
b.- El sujeto simple contiene ______________________________________
ncleos.

III PARTE. DESARROLLA CORRECTAMENTE CADA PLANTEAMIENTO.

(V. 3 PTOS. C/U.).
9.- Escribe e identifica el sujeto complejo:
a.- _________________________
________________________________________________
IDENTIFICA

ORACIN

b.- _________________________
_______________________________________________
IDENTIFICA

ORACIN

c.- _________________________
________________________________________________
IDENTIFICA

ORACIN

10.- Escribe los siguientes ejemplos:

a.- V + C. C.COMPAA + C. C.
TIEMPO:______________________________________________
_____________________________________________________________________________
b.- S + V + O. D. + O. I. + C. C.
CAUSA________________________________________________
_____________________________________________________________________________
c.- S + V + O.
I.__________________________________________________________________

11.- escribe las siguientes oraciones:

a.- Interrogativa
indirecta:________________________________________________________

b.- Predicado
verbal:____________________________________________________________

c.- Predicado
nominal:___________________________________________________________

U. E. ITALO - VENEZOLANO.
APELLIDOS Y
NOMBRES:_________________________________________________________
CURSO:1RO____________ N DE LISTA:________________
FECHA:____________________
EVALUACIN FINAL DEL III LAPSO. CASTELLANO Y
LITERATURA.
I PARTE. COMPLETA CORRECTAMENTE CADA ENUNCIADO. (V. 1 PTO.
C/U).
1.- _____________________________________________ es el predicado que indican
la accin realizada por el sujeto.
2.- ________________________________________________ son oraciones que
indican ruegos, peticiones.
3.- ______________________________________ es el objeto que expresa la
persona o cosa que recibe el dao o provecho de la accin verbal.
4.- _____________________________________________________ es el modo del
verbo que indica en su forma que no hay seguridad en su ejecucin
5.- ________________________________________ son oraciones que expresan
dudas, incertidumbres.
II PARTE. RESPONDA BREVEMENTE CADA PLANTEAMIENTO. (2 PTOS.
C/U.).
6.- Las siguientes oraciones se clasifican en:
a.- ENUNCIATIVAS:________________________________ y
____________________________
b.- INTERROGATIVAS:______________________________ e
____________________________
7.- Cuatro complementos circunstanciales son:
a.- ____________________________________________________________
b.- _____________________________________________________________

c.- ______________________________________________________________
d.- ______________________________________________________________
8.- Los adjetivos se clasifican en:
a.- ______________________________________________________________
b.- ______________________________________________________________

III PARTE. DESARROLLA CORRECTAMENTE CADA PLANTEAMIENTO.

(V: 3 PTOS. C/U.)
9.- Escribe e identifica los modos del verbo:
a.- _______________________
___________________________________________________
IDENTIFICA

ORACIN

b.- _______________________
___________________________________________________
IDENTIFICA

ORACIN

c.- _______________________
___________________________________________________
IDENTIFICA

ORACIN

10.- Escribe las siguientes oraciones, segn el orden que se pide.

a.- S + V + C. C.
MODO:__________________________________________________________

b.- V + O. D. + O. I. + C. C.
FINALIDAD:______________________________________________

c.- S + V C. C.
COMPANA:________________________________________________________

11.- Escribe un ejemplo de predicado nominal:

a.Cualidad:___________________________________________________________________

b.Ubicacin:__________________________________________________________________

c.Clasificacin:________________________________________________________________

U. E. ITALO - VENEZOLANO.
APELLIDOS Y
NOMBRES:_________________________________________________________
CURSO:2do____________ N DE LISTA:________________
FECHA:____________________
EVALUACIN FINAL DEL III LAPSO. CASTELLANO Y
LITERATURA.
I PARTE. COMPLETA CORRECTAMENTE CADA ENUNCIADO. (V. 1 PTO.
C/U).
1.- _________________________________________ son oraciones que expresan
suma o adicin de ideas.
2.- ______________________________________ son aquellos verbos que expresan
una accin entre dos o ms sujetos que se corresponden.
3.- _____________________________________________________ es la proposicin
subordinada adjetiva que al suprimirse el sentido elocutivo, no experimenta
alteracin alguna.
4.- ____________________________________ es el sujeto que no aparece
expresado en la oracin.

5.- ______________________________________ son oraciones simples

relacionadas entre si, sin la presencia de conjunciones.
II PARTE. RESPONDA BREVEMENTE CADA PLANTEAMIENTO. (V. 2
PTOS. C/U.).
6.- Los tipos de concordancia son:
a.___________________________________________________________________________
b.- __________________________________________________________________________
c.___________________________________________________________________________
d.- __________________________________________________________________________
7.- Las funciones de las conjunciones son:
a.- _________________________________________________________________________
b.- ______________________________________________________________________
c.- ________________________________________________________________________
d.- _________________________________________________________________________
8.- Dos cualidades de la redaccin son:
a.- __________________________________________________________________________
b.- __________________________________________________________________________

III PARTE. DESARROLLA CORRECTAMENTE CADA PLANTEAMIENTO (V.

3 PTOS. C/U.)
9.- Tomando en cuenta las funciones de las conjunciones, escribe ejemplos:

a.- Enlazar dos

verbos:___________________________________________________________

b.- Enlazar dos

oraciones:________________________________________________________

c.- Enlazar dos

adjetivos:_________________________________________________________

10.- Tomando en cuenta las proposiciones subordinadas, escribe los

siguientes ejemplos:

a.- P.S.
EXPLICATIVA:____________________________________________________________

b.- P.S.
ESPECIFICATIVA:__________________________________________________________

11.- Escribe un ejemplo de sujeto complejo, debes identificar cada paso.

a.- ___________________
_______________________________________________________
IDENTIFICA

ORACIN

b.- ___________________
_______________________________________________________
IDENTIFICA

ORACIN

c.- ____________________
______________________________________________________
IDENTIFICA

ORACIN

U. E. ITALO - VENEZOLANO.
APELLIDOS Y
NOMBRES:_________________________________________________________
CURSO:2do____________ N DE LISTA:________________
FECHA:____________________

EVALUACIN FINAL DEL III LAPSO. CASTELLANO Y

LITERATURA.
I PARTE. COMPLETA CORRECTAMENTE CADA ENUNCIADO. (V. 1 PTO.
C/U).
1.- ________________________________________ consiste en la igualdad de
gnero y nmero entre un sustantivo y artculo, adjetivo e igualdad de
nmero y persona entre verbo y sujeto.
2.- _________________________________________ son aquellos verbos cuya
accin se completa en s misma.
3.- ______________________________________________________ es la proposicin
subordinada adjetiva que al suprimirse la expresin cabal del menaje,
pierde el sentido y presenta confusin.
4.- _____________________________________________ es el sujeto que aparece
expresado en la oracin.
5.- ___________________________________ es la parte de la oracin que designa
la accin o estado de un sujeto.
II PARTE. RESPONDA BREVEMENTE CADA PLANTEAMIENTO. (V. 2
PTOS. C/U.).
6.- Las oraciones coordinadas se clasifican en:
a.- __________________________________________________________________________
b.- __________________________________________________________________________
7.- Nombra cuatro complementos circunstanciales:
a.- __________________________________________________________________________
b.- __________________________________________________________________________
c.___________________________________________________________________________
d.- __________________________________________________________________________
8.- En oraciones de cuatro elementos el verbo:
a.- Debe ocupar_______________________________ y
_______________________________
b.- nunca debe ocupar_________________________ y
________________________________

III PARTE. DESARROLLA CORRECTAMENTE CADA PLANTEAMIENTO (V.

3 PTOS. C/U.)

9.- Escribe las siguientes oraciones:

a.Yuxtapuesta:________________________________________________________________

b.Adversativa:________________________________________________________________

c.Disyuntiva:__________________________________________________________________

10.- Tomando en cuenta las proposiciones subordinadas, escribe los

siguientes ejemplos:

a.- P.S.
ESPECIFICATIVA:__________________________________________________________

b.- P.S.
EXPLICATIVA:____________________________________________________________

11.- Escribe un ejemplo de sujeto complejo, debes identificar cada paso:

a.- ________________________
__________________________________________________

b.- ________________________
__________________________________________________

c.- ________________________
__________________________________________________

U. E. ITALO - VENEZOLANO.
APELLIDOS Y
NOMBRES:_________________________________________________________
CURSO:3ro____________ N DE LISTA:________________
FECHA:____________________
EVALUACIN FINAL DEL III LAPSO. CASTELLANO Y
LITERATURA.
I PARTE. COMPLETA CORRECTAMENTE CADA ENUNCIADO. (V. 1 PTO.
C/U).
1.- _____________________________________ es el defecto de la redaccin que se
produce con la repeticin de una misma palabra en la oracin.
2.- _____________________________________ son oraciones coordinadas simples,
relacionadas por el sentido y separadas por un signo de puntuacin.
3.- ____________________________________ es la relacin de dependencia entre
dos o ms proposiciones.
4.- ___________________________ es la manifestacin ms antigua que existe
en la historia de la humanidad.
5.- ______________________________ es el objeto que expresa la persona o cosa
que recibe el dao o provecho de la accin verbal.
II PARTE. RESPONDA BREVEMENTE CADA PLANTEAMIENTO. (V. 2
PTOS. C/U.)
6.- En una obra narrativa los personajes se clasifican en:
a.- ________________________________________________________________________
b.- ________________________________________________________________________
c.- ________________________________________________________________________
d.- ________________________________________________________________________
7.- Las oraciones coordinadas se clasifican en:
a.- ________________________________________________________________________
b.- ________________________________________________________________________
8.- Para ampliar una oracin, con CONSTRUCCIN VERBAL (C. V.), se debe
aplicar o usar:

________________________________ ______ _______________________________

III PARTE. DESARROLLA CORRECTAMENTE CADA PLANTEAMIENTO.

(V. 3 PTOS. C/U.)
9.- Ampla el sintagma nominal (S. N.) de la siguiente oracin con:
El Sr. Luis trabaja en Margarita.
a.C.V.:_______________________________________________________________________

b.ADJETIVO:__________________________________________________________________

c.C.N.P.:_____________________________________________________________________

10.- Escribe las siguientes oraciones, segn el orden que se pide:

a.- S + V +
O.I.:_________________________________________________________________

b.- S + V + O.D. + C.C. Modo + C. C.

Instrumento:______________________________________
_________________________________________________________________________
c.- V + O.D. +
C.C.Causa:__________________________________________________________

11.- Escribe los siguientes ejemplos:

a.MONOTONA:_______________________________________________________________

b.- ORACIN
YUXTAPUESTA:______________________________________________________

c.- ORACIN
COPULATIVA:_______________________________________________________

U. E. ITALO - VENEZOLANO.
APELLIDOS Y
NOMBRES:_________________________________________________________
CURSO:3ro____________ N DE LISTA:________________
FECHA:____________________
EVALUACIN FINAL DEL III LAPSO. CASTELLANO Y
LITERATURA.
I PARTE. COMPLETA CORRECTAMENTE CADA ENUNCIADO. (V. 1 PTO.
C/U).
1.- _______________________________ es el objeto sobre el cual recae
directamente la accin del verbo.
2.- ______________________________________ son los cuentos cuyos relatos son
annimos y se transmiten verbalmente.
3.- __________________________________ es el defecto de la redaccin que
presenta la acumulacin descuidada de una misma slabas o letras en una
oracin.
4.- ________________________________________ son las oraciones que expresan
suma o adicin de ideas.
5.- _______________________________ elemento de la obra narrativa que hace
referencia a los hechos reales o ficticios.
II PARTE. RESPONDA BREVEMENTE CADA PLANTEAMIENTO. (V. 2
PTOS. C/U.)

6.- Dos conjunciones de las oraciones adversativas son:

a.- ______________________________________________________________
b.- _______________________________________________________________
7.- Cuatro formas de ampliar las oraciones son con:
a.- __________________________________________________________________
b.- __________________________________________________________________
c.- ___________________________________________________________________
d.- ___________________________________________________________________
8.- Dos defectos de la redaccin son:
a.- ________________________________________________________________
b.- ________________________________________________________________

III PARTE. DESARROLLA CORRECTAMENTE CADA PLANTEAMIENTO.

(V. 3 PTOS. C/U.)
9.- Escribe los siguientes ejemplos:
a.CACOFONA:________________________________________________________________

b.- LA
COMA:__________________________________________________________________

C.- EL
PUNTO:__________________________________________________________________

10.- Ampla el sintagma verbal (S.V.) de la siguiente oracin con:

La Profesora revisa los exmenes
a.- C.
V.:______________________________________________________________________

b.P.R.:_______________________________________________________________________

c.ADJETIVO:__________________________________________________________________

11.- Escribe las siguientes oraciones, segn el orden que se pide:

a.- V + C.C. Lugar + C.C. Modo + C.C.

Instrumento:__________________________________
__________________________________________________________________________

b.- S + V + O.D.
:____________________________________________________________

c.- S + V + O.D. + O.I. + C.C.

Finalidad:___________________________________________
_________________________________________________________________________