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Recursos Educativos VillaEduca

REMEDIALES
CICLO

Segundo Ciclo

NIVEL

NB6 Octavo Ao Bsico

Unidad temtica

Ecuaciones Lineales

Objetivos de la clase:
- Reducir expresiones algebraicas.
- Resolver problemas mediante el planteamiento de ecuaciones de primer grado
con una incgnita.
Aprendizajes esperados:
-Reducen expresiones algebraicas aplicando adicin y sustraccin de trminos
semejantes y eliminacin de parntesis.
- Resuelve problemas en diversos contextos que impliquen plantear y resolver
ecuaciones de primer grado con una incgnita en el mbito de los nmeros
enteros, fracciones o decimales positivos.
Contenidos:
- Expresiones algebraicas.
- Ecuaciones.
Actividades metodolgicas:
Inicio:
- Leen los contenidos para recordar los conceptos.
Desarrollo:
- Desarrollo de los ejercicios con ayuda de los ejemplos.
- Planteamiento de consultas.
- Se resuelven los ejercicios en forma general para su comprensin.
Cierre:
- Resumen general de los contenidos vistos.
Tiempo

: 2 horas pedaggicas

Sntesis y Evaluacin:
- Comentan sobre los contenidos vistos.

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GUIA DE APRENDIZAJE
ECUACIONES LINEALES
OBJETIVOS
Reducir expresiones algebraicas.
Resolver problemas mediante el planteamiento de
ecuaciones de primer grado con una incgnita.

INSTRUCCIONES ACTIVIDAD 1:
1. Lee atentamente los contenidos que se presentan a continuacin.
2. Desarrolla nuevamente los ejemplos ya desarrollados en forma individual.
3. Desarrolla los ejercicios que se plantean al final de los contenidos.

1. EXPRESIONES ALGEBRAICAS
Un trmino algebraico es una expresin que cuenta con nmeros y letras que
representan variables.
Son trminos semejantes aquellos trminos que tiene igual factor literal.
Una expresin algebraica es un conjunto de uno o ms trminos algebraicos
unidos por suma o resta.
Ejemplo:

4 xy

Trmino algebraico

Factor literal

Coeficiente numrico
Expresin algebraica

6 x 2 y 7 xy

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Para reducir expresiones algebraicas debes sumar o restar los trminos


semejantes y eliminar parntesis cuando sea el caso.
Recuerda que si el signo que antecede al parntesis es negativo debes cambiar
todos los signos que aparecen dentro del parntesis, y si es positivo slo debes
eliminar el parntesis.
Ejemplos:

6x2 2 y 4x2 x 5 y
1. 6 x 2 4 x 2 2 y 5 y x

2x2 3 y x

4a 9b 7a 8b
4a 9b 7a 8b
2.
4a 7a 9b 8b
3a b

Ejercicios:
Reduce las siguientes expresiones algebraicas:
1. 3m 7m 8n 12n m

5. a (3a 7b 9a) 6b a

2. 4m2 n2 13m2 6n2 n

6. 2a 5b (b a) 9b

3. 8x2 12 y 3x2 x 15 y

7. 16a (5b 3a) 7b (9b a)

4. 6 x 9 y (6 x 9 y x)

8. 8ab 12ac 12ab 9ac

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INSTRUCCIONES ACTIVIDAD 2:
1. Lee atentamente los contenidos que se presentan a continuacin.
2. Desarrolla nuevamente los ejemplos ya desarrollados en forma individual.
3. Desarrolla los ejercicios que se plantean al final de los contenidos.

2. ECUACIONES LINEALES
Una ecuacin es una igualdad que contiene al menos una variable o incgnita.
Ejemplo:
El doble de la edad de Luis menos 6 es igual a 24. Qu edad tiene Luis?
Se plantea la ecuacin y luego la resuelves.
x edaddeLuis
2 x 6 24

2 x 6 24 / 6
2 x 6 6 24 6
2 x 30 / : 2
x 15

Luis tiene 15 aos.

Ejercicios:
Plantea ecuaciones y luego resulvelas para encontrar la solucin a los
problemas.
1. La diferencia de dos nmeros es 18, si el mayor de los nmeros es 27,
Cul es el numero menor?
2. David pag $8.000 de su deuda y quedo debiendo $17.500, De cunto era
la deuda?
3. Un termmetro est marcando 8 bajo cero. Cuntos grados debe subir
para que quede marcando 5 sobre cero?

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4. La suma de dos nmeros es 23, si uno de los nmeros es 12, Cul es el


otro nmero?
5. El triple de la edad de Ana menos 4 es igual a 20. Qu edad tiene Ana?
6. La suma de un nmero con su mitad es 36. Cul es el nmero?
7. La resta de un nmero con su tercio es 36. Cul es el nmero?
8. La suma de un nmero y su sucesor es 15. Cul es el nmero?

3. ECUACIONES CON COEFICIENTES FRACCIONARIOS O DECIMALES


Para resolver ecuaciones con coeficientes fraccionarios conviene amplificar la
ecuacin por el mnimo comn mltiplo.
Para resolver ecuaciones con coeficientes decimales conviene amplificar la
ecuacin por una potencia de 10 bien transformarla a fraccin.
Ejemplo:
1
3
x 200 x /18
9
2
2 x 3600 27 x
2 x 27 x 3600
25 x 3600 / : 25
x 144 /
x 144

Ejercicios:
Resuelve las siguientes ecuaciones fraccionarias.

1.

1
1
x 600
2
6

2. x 700

3
5

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3.

3
1
x 700 1200
2
5

4.

1
4
x 1500 600
2
5

5. 700 250 5 x

6.

1
3

7
1
x 400 800
5
4

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