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manualparalospadres/lafamilia
Estimadospadres/familias:
BienvenidosalProgramadeeducacinpreescolardelaYMCAdelrea
metropolitanadeBoston.Estamossumamentecomplacidosdequenoshayan
elegido.Tenemoselcompromisodeofrecerunaexperienciadeseguridady
contencinparasuhijo,llenadeoportunidadesdecrecimientoanivelespiritual,
mentalycorporal.
Losniospasanunagrancantidaddetiempoenelprograma,duranteelcual
seproduceunimpactoconsiderableentrminosdedesarrollo.Entodoslos
entornosseprocuralaformacindeactitudes,eldesarrollodeideasdevaloracin
propiaylacreacinderelacionesconlosparesylosadultos.NuestrosProgramas
deeducacinpreescolarestndiseadosparaofreceracadaniounavariedadde
actividadespositivas,saludables,inclusivaseinteresantesencadaunadelas
semanas.Elpersonalestcapacitadoytieneexperienciaeneltrabajoconnios.
Muchosdesusintegrantestienenoestnestudiandoparaobtenerttulosenel
campodelaeducacinodelosserviciossociales.LaYMCAbrindaasupersonalun
desarrolloprofesionalcontinuoalolargodelaoconelfindequemejorensus
habilidadesparaconteneralosniosyparapromoverlaresponsabilidadsocial,el
desarrollojuvenilpositivoyunavidasaludable.
Estemanualhasidodiseadoparacompartirlafilosofa,losobjetivos,las
polticasylosprocedimientosdenuestrosprogramasparabebs,niospequeosy
niosenedadpreescolar.Sitienenpreguntasoinquietudes,nodudenen
comunicarseconnosotros.Nosinteresanmuchosuscomentarios,preguntasy
opinionesconrespectoanuestroprograma.
GraciasporelegirlaYMCAparasatisfacerlasnecesidadesdesuhijo.Han
elegidounprogramadecalidadparasuhijo,cuyaprioridadnmerounoesla
seguridad.Juntos,podemosgarantizarquesuhijovivaunaexperienciasatisfactoria.
BienvenidosalafamiliadelaYMCA.
ElDepartamentodeRecursosparalaPrimeraInfanciaylaJuventuddelaYMCA
Personal
El xito de nuestros programas (y en ltima instancia la experiencia positiva de su
hijo) radica en la calidad del personal. Los miembros del personal son cuidadosamente
seleccionados en funcin de su experiencia, educacin, talentos y habilidades
interpersonales. El personal se rene para recibir capacitacin sobre orientacin detallada
a fin de tratar, por ejemplo, las metas del programa, los procedimientos para casos de
emergencia, el trabajo en grupo, la planificacin del programa acadmico, la filosofa, las
metas y los objetivos, y la poltica y los procedimientos. Nuestros instructores aportan
mltiples experiencias y conocimientos. Pero por sobre todo, nuestro personal tiene algo
en comn: ama trabajar con los nios.
Todos los miembros del personal se someten a la investigacin de antecedentes
penales (verificaciones de informacin de antecedentes de delitos penales [Criminal
Offender Registry Information, CORI]/informacin de antecedentes de delitos sexuales
[Sex Offender Registry Information, SORI]), y cada uno de ellos recibe capacitacin
sobre primeros auxilios, reanimacin cardiopulmonar y seguridad y proteccin infantil.
Desarrollo del personal
La YMCA ofrece al personal muchas oportunidades de desarrollo y progreso
profesional mediante la capacitacin. El Director del programa informa a los maestros
sobre todo tipo de capacitacin a disposicin del personal de educacin preescolar de la
YMCA. Los maestros deben completar al menos 20 horas de capacitacin al ao.
El Director del programa tambin se comunica con oradores para que visiten la
YMCA a fin de hablar con el personal sobre temas como proteccin infantil, inclusin y
trabajo con alumnos diversos, orientacin infantil positiva y otros temas pertinentes.
Adems, el Director del programa ofrece oportunidades para que los maestros
visiten otros centros de la comunidad y de la YMCA. En estas visitas, los maestros
pueden observar diferentes estilos de enseanza y compartir ideas para los programas.
La YMCA tambin recomienda a los voluntarios que trabajen en los programas
para ITP. Los voluntarios reciben la orientacin, la capacitacin, la supervisin y el
desarrollo del personal que corresponden. Se los elige por su capacidad de satisfacer las
necesidades de los nios. Deben cumplir con los mismos requisitos que el personal en
trminos de las verificaciones de CORI/SORI, tres referencias documentadas y una
orientacin para el programa. Se recomienda a los voluntarios que participen en las
capacitaciones que se ofrecen al personal.
En el caso de que un voluntario sea el padre o la madre de un nio inscrito en el
programa para ITP de la YMCA, las verificaciones de CORI/SORI y de referencias no se
aplican siempre y cuando el padre o la madre no estn incluidos en la relacin personalnio obligatoria o tengan contacto no controlado con nios.
La YMCA describir, por escrito, los arreglos que haga o tenga con cualquier
escuela o programa de capacitacin profesional, que incluirn un resumen de las
conscientesdelanecesidaddeespaciopersonaldecadapersona(porejemplo,no
todosdeseanserabrazados).LaYMCArecomiendatocaralniodeformaadecuada.
Almismotiempo,prohbetocarlodeformainadecuadaousarotrosmediospara
explotarlosexualmente.Chocarlosdedos,darpalmaditasenlaespaldayabrazaral
nioconunbrazoseconsideranmtodosadecuadosparatocaralnio.
Por ser un Programa de educacin preescolar de la YMCA, segn la Ley del
Estado de Massachusetts tenemos la obligacin de denunciar todos los incidentes de
presunto abuso o negligencia infantil ante el Departamento de Nios y Familias (DCF).
Si un miembro del personal sospecha o es el causante de abuso o negligencia infantil, se
siguen los siguientes procedimientos vigentes;
En caso de acusacin o sospecha de abuso infantil, la YMCA tomar las
siguientes medidas inmediatas:
1. Cuando se tengan motivos justificados para creer que se trata de un caso de
abuso infantil, la persona deber notificarlo al Director del programa, quien
analizar el incidente con el Director ejecutivo de la YMCA o con la persona
que ste designe. Si el Director del programa no se encuentra disponible de
inmediato, la persona deber informar al respecto al Director Ejecutivo o a un
miembro del personal que desempee un cargo ejecutivo. La revisin por
parte del supervisor no podr, de ninguna manera, impedir que la persona que
tiene la obligacin de denunciar el caso de abuso infantil lo haga.
2. La persona que recibe la denuncia inicial ser la responsable de evaluar los
datos reunidos y la situacin del nio.
3. Los datos sobre el nio se obtendrn dentro de la sucursal o del programa,
mediante conversacin con la primera persona en denunciar el caso o con otro
miembro del personal.
4. Luego de conseguir la informacin, el Ejecutivo o el Director deber llamar a
la Unidad de Servicios de Proteccin del Departamento de Nios y Familias
para realizar la denuncia. En un plazo de 48 horas, el Ejecutivo o el Director
deber presentar un formulario 51A escrito ante la Unidad de Servicios de
Proteccin del Departamento de Nios y Familias. Si en el informe 51A se
menciona a un miembro del personal o a un voluntario de la YMCA, tambin
se notificar al Departamento de Cuidados y Educacin Preescolar, al
Departamento de Salud Pblica o a otro organismo normativo que
corresponda.
5. El mismo da en que se realiza la denuncia verbal ante el Departamento de
Nios y Familias, se debe realizar la denuncia ante el Director de operaciones
de la YMCA del rea metropolitana de Boston y ante el Director ejecutivo del
Departamento de Recursos para la Primera Infancia y la Juventud. Se enviar
una copia de la denuncia escrita al Departamento de Operaciones de la YMCA.
6. Sin lugar a excepcin, cualquier miembro del personal o voluntario que se
mencione en el informe 51A ser relevado de sus responsabilidades de
cuidado directo hasta que el Departamento de Nios y Familias, el
Departamento de Cuidados y Educacin Preescolar o el Departamento de
Salud Pblica hayan concluido sus investigaciones. Si se determina que
efectivamente hubo un caso de abuso, se proceder al despido inmediato.
Idioma
Uso coherente del idioma en cada actividad de la clase a diario
Formacin de los conceptos principales, aclaracin de ideas, estimulacin de
ideas nuevas
Mejora de relaciones sociales (mayor interaccin verbal con los adultos
y con otros nios)
Oportunidades de leer cuentos por placer
Estimulacin de buenos hbitos de lectura
Matemtica
Nmeros, comparaciones, secuencias y conjuntos
Ciencias y Estudios sociales
Pintura, juegos con arena y agua, cocina, plantas, aprendizaje sobre el mundo
y diversas costumbres
Habilidades de motricidad gruesa
Actividades al aire libre, gimnasia en espacios cerrados, natacin
Transiciones
Cuando un nio se prepare para pasar a una clase o a un programa nuevo, el
personal del programa colaborar y compartir informacin entre cada clase o programa.
Con el permiso de los padres o tutores, el personal ayudar al nio en su transicin
utilizando un mtodo coherente con la capacidad del nio para entender los cambios.
Enfermedad
El nio debe permanecer en su hogar si parece estar aptico, inusualmente
irritable, si se queja de dolor, tiene fiebre o parece estar ms plido o ruborizado que de
costumbre. Es mejor ser precavido en exceso que arriesgarse a exponer al resto de los
nios y al personal, adems de generar ms malestar al nio enfermo. A continuacin le
ofrecemos una pauta que puede seguir para determinar cundo el nio debe permanecer
en su hogar.
Los nios deben permanecer en su hogar cuando presenten:
Dolor de odo
Ms de 100 grados de fiebre
Dolor de garganta
Dolor de estmago
Una afeccin contagiosa, por ejemplo, varicela, conjuntivitis, etc.
Diarrea/vmitos
Una erupcin contagiosa
Piojos, incluidas las liendres visibles
Los nios pueden asistir cuando presenten:
Poca fiebre debido al crecimiento de los dientes
Dolor de odo, infeccin de la garganta, conjuntivitis (siempre y cuando
hayan comenzado a tomar medicamentos 24 horas antes)
Resfros (siempre y cuando no hayan tenido fiebre en las ltimas 24 horas)
Rinitis alrgica
Una afeccin no contagiosa
sociedadindustrial.Apenascomenzamosaentendercmoelsuelo,elaireyelagua
influyenenlosnivelesdeplomopresentesenlosnios.Losniosseexponenaesas
fuentesalrealizaractividadesnormalesqueimplicanelcontactodelasmanoscon
laboca.
Lamayoradelosniosintoxicadosporplomonopresentanningnsntoma.
Enelcasodelaspersonasquepresentansntomas,amenudostossonimprecisosy
sepuedenatribuirfcilmenteaotrasenfermedadesdelainfancia.Losprimeros
sntomasdeintoxicacinporplomosondolordecabezaodolordeestmago,
cansancio,irritabilidadyfaltadeapetito.Lanicaformaseguradedeterminarsiun
nioabsorbidemasiadoplomoeshacerleunanlisisdesangre.Lapruebade
deteccindeplomoesunapruebaporpuncindeldedosimpleyrelativamente
indoloramediantelacualseobtieneunapequeacantidaddesangre.Lasangrese
analizaparadetectarlapresenciadedossustancias.Laprimerapruebaquese
realizaeslamedicindeprotoporfirinaeritrocitariaoEP(erythrocyte
protoporphyrin).LaEPesaltamentesensiblealplomoyaumentarpidamente
despusdelaexposicindelnioaestematerial.LaEPtambinconstituyeuna
medicindelacantidaddehierroenelnioy,enalgunoscasos,eselevadasielnio
sufredeficienciadehierro.SilaEPesnormal,habitualmentenoserealizaelanlisis
delamuestraparadetectarplomo,perosilaEPeselevada,sserealiza.Sise
detectaunnivelelevadodeplomoenlasangre,entoncessederivaralnioasu
proveedordeatencinmdicaparahacerunseguimiento.
TodoslosniosmenoresdeseisaosdeedadquevivanenMassachusetts
correnelriesgodeintoxicarseporplomo.Sinembargo,paraalgunosnios,
especialmentelosquevivenenviviendasconpinturadescascarada,elriesgoes
mayor.Porlotanto,elProgramaparalaPrevencindeIntoxicacinporPlomoenla
Infanciarecomiendaquetodoslosniosseansometidosaunapruebaalaedadde
nuevemesesyanualmentehastaquecumplanloscuatroaosdeedad.Dadoque,
porrazonesquenosepuedenexplicarbien,losnivelesdeplomoaumentanen
verano,lapruebadedeteccindeberarealizarsedurantelosmesesdeclimaclido
siemprequeseaposible.Lamayoradelosmdicosylasclnicaspuedenrealizara
pedidolapruebadedeteccindeplomoenlosnios.Muchasjuntasdesalud
tambinofrecenpruebasdedeteccin,normalmentesincostoalguno.
Alergias
Lasalergiasaalimentos,medicamentosuotrosmaterialesdeben
mencionarseenlaseccinAlergiasdentrodelformulariodeinformacindelnio.
Estainformacinsecolocarenunalistadecontrolysepublicarenlasreas
dondesepreparanydistribuyenlosalimentos,enlaoficinadelDirectoryenelrea
deprimerosauxilios.Seinformaratodoslosmiembrosdelpersonalacercadelas
alergiasdelosniosyselosinstruirparaqueevitenestosproductos.
Siunniodelcentro/grupotienealergiagravealosproductosabasedeman,
esposiblequeelcentrodebaimponerunazonalibredeproductosabasedeman.
Procedimientosparaelusodelbao
Cuando los nios no saben ir al bao, el personal les cambia los paales cada dos
horas o cuando es necesario. Los paales se cambian sobre un cambiador con papel
nuevo para cada beb. Los paales sucios se colocan en un contenedor cerrado cubierto
por un revestimiento desechable que no permite que haya prdidas. Los cubos de paales
se desechan dos veces al da y cuando es necesario. La superficie del cambiador se lava y
se desinfecta con una solucin de blanqueador en agua (una parte de leja en diez partes
de agua). En cada cambio de paales, se lava y seca a cada nio con materiales de lavado
individuales.
Despus de cada cambio, el nio y el personal deben lavarse las manos segn las
pautas de EEC para el lavado de manos y deben secrselas con toallas desechables. Los
paales, las toallitas y las pomadas deben ser provistos por los padres.
Los nios que saben ir al bao lo harn segn sea necesario. En el caso de los
nios que estn en proceso de aprendizaje, los maestros les ofrecen oportunidades
durante todo el da para que se acostumbren a ir al bao. Los nios que usan el bao
deben seguir las pautas de EEC para lavarse las manos y deben usar toallas desechables
para secrselas. Los maestros siempre informan a los padres cules son los
procedimientos y cumplen con lo que stos les soliciten.
Si un nio tiene un accidente al ir al bao y se ensucia la ropa, un maestro lo
acompaar al bao para limpiarlo y ponerle ropa limpia. La ropa sucia se coloca en una
bolsa de plstico con una etiqueta donde figura el nombre del nio. Cuando los padres
retiran al nio, se les entrega la bolsa de ropa sucia. Todos los padres deben entregar a
los maestros un juego limpio de ropa adecuada a la estacin para el nio (pantalones,
camisa, ropa interior, sudadera y calcetines) segn sea necesario para cada da.
Control de infecciones
El programa deber garantizar que se laven con agua y jabn y se desinfecten
segn sea necesario los equipos, los elementos o las superficies especificados (incluidos
los pisos y las paredes) a fin de mantener un mbito higinico.
Estos elementos, equipos y superficies se deben lavar y desinfectar despus de
cada uso:
Los asientos para aprender a ir al bao que primero se hayan vaciado en el retrete
Los lavabos y los grifos que se usan para lavarse las manos, despus de haber
usado el lavabo a fin de enjuagar un asiento para aprender a ir al bao
Las superficies sobre las cuales se cambian los paales
Los juguetes que los bebs y nios pequeos se llevan a la boca
Los trapeadores que se usan para limpiar lquidos corporales
Los baberos (si el babero es para uso exclusivo de un nio en particular, se debe
decidir con buen criterio si se puede usar nuevamente o no)
Los termmetros
Los elementos que figuran a continuacin se someten a control para determinar si estn
limpios y se lavan y desinfectan al menos una vez al da:
Los retretes y los asientos para retrete
Los contenedores, incluidas las tapas que se usan para colocar paales sucios
Los lavabos y los grifos
Las fuentes de agua potable
Las mesas de agua y los equipos para jugar en el agua
Transporte
Eltransportecorreporcuentadelospadres.Unadultoautorizadodebe
acompaaralosniosdesdeyhastaelsalndeclasesalcomienzoyalfinaldecada
da.
Plandetransporteparacasosdeemergencia
LosprocedimientosparacasosdeemergenciaqueimplementalaYMCAdel
reametropolitanadeBostonsonlossiguientes:
UnnioquesufraunalesingraveenlaYMCAsertransportadoenambulancia
hastaelcentromdicodeemergenciasmscercano.Senotificardeinmediatoalos
padresotutoresrespectodelalesindelnio.Sinoesposiblecomunicarseconlos
padresotutores,sellamaralaspersonasdelalistadecontactoparacasosde
emergencia.Unmiembrodelpersonalllevarlosformulariosparacasosde
emergenciayacompaaralniohastaelcentromdicomscercanoparaesperar
asuspadres,tutoresoalapersonadecontactoparacasosdeemergencia.
Siunnioselesionaduranteunaexcursin,unmiembrodelpersonaldel
programaparaITPconcertificacinenprimerosauxiliosevaluarlalesine
indicaraotromiembrodelpersonalquebusqueenelvehculolosnmerosde
contactoparacasosdeemergenciacorrespondientesalnioencuestinyquellame
aunaambulancia,alospadres,lostutoresolapersonadecontactoparacasosde
emergenciayalpersonaladministrativodelaYMCA.Setransportaralnioen
ambulanciahastaelcentromdicomscercano,encompaadeunmiembrodel
personalquetengalosformulariosparacasosdeemergenciadelnio.Elmiembro
delpersonalsequedarconelniohastaquelleguenalcentromdicosuspadres,
tutoresolapersonadecontactoparacasosdeemergencia.Dentrodelas24horas
deocurridalalesin,lospadresrecibirndocumentacinescritasobretodaslas
lesionesylosaccidentesgraves.
Plandetransporteparaexcursiones
LosniosdenuestrosProgramasdeeducacinpreescolarqueparticipenen
excursionesserntransportadosenvehculosdelaYMCA,entransportepblico,en
vehculosrentadosoapie.LaYMCAdelreametropolitanadeBostonser
responsabledesuhijoduranteeltransporteenlasexcursiones.Encasodequeel
vehculosufradesperfectos,seconseguiruntransportealternativoenlasucursal:
vehculosdelaYMCA,vehculosrentadosotransportepblico.Todoslosgrupos
quevisitenuncentroexternodebernllevarequiposdeprimerosauxiliospara
viajesycumplirconlosprocedimientosparacasosdeemergencia.Almenosuna
personaqueparticipeenlaexcursintendrcertificacinenprimerosauxiliosy
reanimacincardiopulmonar.
Para realizar cualquier tipo de actividad que no figure en la lista de uso comn se
deber obtener el previo consentimiento de los padres por escrito donde se determine la
fecha de viaje, el destino, la duracin y el medio de transporte. En el caso de las
excursiones, cada nio deber llevar identificado su nombre, direccin y nmero de
telfono relacionado con el centro particular de la YMCA. Cada centro determinar su
propia poltica para describir cmo se facilitar este procedimiento (por ejemplo, con
brazaletes, adhesivos, etc.).
Dasfestivos
LosprogramasdeeducacinpreescolardelaYMCAdelreametropolitana
deBostonnofuncionarnlossiguientesdas:
DadelTrabajo:septiembre
DadespusdelDadelTrabajo:septiembre(dadecapacitacindel
personal)
DadelaRaza:octubre
DadeAccindeGracias:noviembre
DadespusdelDadeAccindeGracias:noviembre
VsperasdeNavidad:diciembre(cierretemprano)
Navidad:diciembre
VsperasdeAoNuevo:diciembre(cierretemprano)
AoNuevo:enero
DadeMartinLutherKing:enero
DadelosPresidentes:febrero
DadelosPatriotas:abril
DadelosCados:mayo
Capacitacinsobrecampamentosparaelpersonal:junio
DadelaIndependencia:julio
Polticasobrecondicionesclimticasadversas
Encondicionesextremadamentedifciles,elDirectorejecutivodelasucursal,
conlaaprobacindelDirectordeoperaciones,podrdecidircerrarlasucursal.El
Ejecutivodelasucursaltambinesquientomalasdecisionesdeabrirmstardeo
cerrarmstemprano.Lasjornadasenquelasucursalestcerrada,seabrams
tardeosecierremstempranoseanunciarnenlasestacionesderadioytelevisin
locales.
Visitasdelospadresyconferencias
Paragarantizarunprogramaeducativodecalidad,necesitamosdesuayuda.
LaYMCArecomiendaquelospadresrealicenvisitasencualquiermomento.
Tambinsepodrnarreglarconferenciasconcita.Esfundamentalmanteneruna
comunicacinabiertayamena.
Sidebenausentarsedurantevariosdasydejarasuhijoalcuidadodeotra
persona,notifquenloalaYMCA.Aveces,estopuedeafectarelniveldecomodidad
desuhijo,ascomosucapacidadparacumplirconelprogramadelda.Alolargo
delao,sihayalgofueradelocomnqueafecteasuhijo,infrmenloal
Director/Coordinador.Aunqueaparentementesuhijonosesientaafectado,es
posiblequeesosemanifiesteenlarutinacotidiana.
Recuerdequesuhijopuedeserunpocotmidoyreservadoalprincipio,por
esodebenestimularloparaqueparticipeenlasactividadesdelprograma.Amedida
queleshagacomentariosduranteelao,mantenganinformadoalpersonal.La
comunicacinentrelosmiembrosdelprogramaydelhogardebeserabierta
respectodequsienteelnio,qucosaslegustanyqucosasnolegustan.Cuando
suhijollegueasuhogartodoslosdas,conversensobrelasactividadesquetuvoese
da.Congustolesinformaremoselnombredelgrupoasignado,losnombresdelos
maestrosylasactividadesqueserealizaroneseda.
Laparticipacinyloscomentariosdelospadressonbienvenidos.Para
mantenerunacomunicacinabiertaentrelospadresylosmiembrosdelprograma,
noolvidenrevisarelbuznfamiliaradiario.Enelcasodelosniosquese
transportanenunvehculodelaYMCA,losdocumentosseenvanalhogarconel
nio.Losnios,elpersonalyelDirectorvaloransucreatividad,susideasysu
liderazgoalahoradehacersugerenciassobrelasactividades.
Lesagradeceramosquenosinformenporescritoquaspectosdelprograma
legustanasuhijoyqusugerenciastienenustedescomopadres.Esperamos
recibirsuscomentarios,quesernrevisadosduranteelaoparalaplanificacin
futura.LoscomentariosylascartassobreelProgramaparaITPpuedenenviarse
porcorreoalasucursaloalaoficinacorporativa.Conestoscomentarios,podremos
continuarcreciendocomoprogramadeeducacinpreescolardecalidaden
Massachussets.
Lasinquietudesoquejasdelospadresrespectodelprogramadebenenviarse
deinmediatoalDirector.Serevisarnlosdetallesrelativosalasinquietudeso
quejasdelospadres,seanalizarnlassolucionesyseimplementarunplande
accin.Nodudenenmanifestarsusinquietudesosugerenciasalpersonaloal
Director.
Orientacininfantil
Las reglas bsicas incluyen el respeto por los dems, por las pertenencias ajenas, por
las instalaciones de la YMCA, por la seguridad del nio y por la proteccin del grupo.
La orientacin infantil se lleva a cabo mediante un mtodo positivo, que respeta al nio
como individuo. Los procedimientos de disciplina se manejan individualmente. Los
instructores de la YMCA ofrecen orientacin a los nios de manera positiva, coherente y
adecuada a su edad, basndose en el conocimiento de las necesidades individuales y del
nivel de desarrollo del nio. A continuacin figuran algunos ejemplos de estrategias para
la orientacin infantil:
Ayudar a que los nios incorporen habilidades de regulacin social, comunicativa
y emocional en lugar de mostrar conductas problemticas.
Usar modificaciones relacionadas con el entorno, modificaciones de actividades,
el apoyo de adultos o de los compaeros y otras estrategias de enseanza para
promover una conducta adecuada y evitar conductas problemticas.
Intervenir rpidamente cuando los nios se agredan fsicamente entre s y
ayudarlos a desarrollar estrategias ms positivas para resolver los conflictos.
Explicarles las reglas y los procedimientos y los motivos que los justifican y,
cuando corresponda y sea posible, permitir que los nios participen en la creacin
de reglas, polticas y procedimientos para el programa.
Mtodosprogresivosdeorientacininfantilaprobadosparaelpersonaldela
YMCAacargodelcuidadodelosnios
Redirigir
Recordarlasreglas
Permitirlosmomentosdetransicinyadvertirlosantesdeque
ocurran
Conversarsobrelosdesafosparaelnio(seestimulaalnioparaque
sugierasolucionesalternativasyayudeaimplementarlas).
Momentoparacalmarse:unmomentodetranquilidadparaelnioenunlugar
designado(dondeelpersonalpuedaverloyestarcerca):
Retiraralniodelaactividad
Solicitaralnioquesesienteseparadodelgrupo
Despusdeunminuto,preguntaralnioporquestseparadodel
grupoysiestlistopararegresaralaactividad
Conversarsobrelasituacinconlospadresdelnio
Incorporarsussugerenciasenelplandeguadecomportamientodel
nio
Mtodosrestrictivosdeorientacininfantil
Nopegarlealnioniusarotrostiposdecastigocorporal
Nosometeralnioacastigos,humillacin,abusoverbalofsico,negligencia
nitratamientoabusivodeformacruel,inusualosevera
Nonegaralniocomidasobocadillos,bebidas,descansonilaposibilidadde
iralbaoamododecastigo
Noalimentarloalafuerza
Nocastigarloporensuciarse,mojarseonousarelbaoniobligarloa
permanecerconropasuciaoaquedarseenelbaonirealizar
otrasprcticasexcesivasparaelusodelbao
Noimplementarcastigosrelacionadosconcomeronocomerlosalimentos
No obligarlo a tomarse un tiempo excesivo para reflexionar; el tiempo para
reflexionar no debe superar un minuto por cada ao de edad del nio y ste debe
estar a la vista de un instructor
No privar al nio de pasar tiempo al aire libre
No confinar al nio en un columpio, una silla alta, una cuna, un corralito ni otro
tipo de equipo durante un tiempo prolongado en lugar de supervisarlo
Unmaestro/proveedorslopodrsujetaralnioamododeapoyoenlos
casospocofrecuentesdeemergenciacuandoexistaunaamenazapeligrosaparael
nio.Elmaestro/proveedorslopodrsujetaralnioeltiemposuficientecomo
parasacarlodelasituacindepeligroycuandocorresponda,deberdevolverloal
grupo.
Sloseadmitesujetaraunnioamododeapoyoenlassiguientes
situaciones:
Cuandolaseguridaddelnioestenriesgo
Cuandolaseguridaddeotrosniosodelosadultosestenriesgo
Cuandosedebatrasladaralnioparapodersupervisarlodeforma
segura
Cuandoelniodemuestreuncomportamientocontinuoquemoleste
oaltereengranmedidaaotrosnios,porlocualseanecesario
trasladarlo
Nosedebesujetaralnioamododeapoyoamenosque:
Laseguridaddelnioydeotraspersonasexijaunaintervencin
inmediata
Sehayanintentadotodaslasintervencionesposiblesantesdesujetar
alnioamododeapoyo
Sepuedesujetaralnioamododeapoyosloduranteeltiempoque
seanecesarioparasacarlodeunentornoinsegurooparaevitarquese
lastimeoquelastimeaotraspersonas
CualquiermiembrodelpersonaldelaYMCAquenocumplaconalgunodelos
mtodosrestrictivosantesmencionadospodrsersuspendidodeinmediatohasta
queelDepartamentodeNiosyFamiliasyelDepartamentodeCuidadosy
EducacinPreescolarinvestiguenelcasoporcompleto.
Responsabilidadesdelosnios
Losniosdebenserresponsablesde:
Respetarlasreglasestablecidas
RespetarlosequiposylapropiedaddelaYMCAydeotros
participantes
Compartirlosequiposylasinstalacionescontodoslosniosdel
programa
Derechosdelosnios
Losmiembrosdelpersonaldebengarantizarquelosniosinscritos:
Cuentenconunentornoseguroyconfiablequeestlibredepeligros
Usentodoslosequiposyelespacioporigualyquelosequipos
funcionenbien
Seanrespetadosalexpresarsusideasysentimientos
Recibanunaorientacininfantilqueseajusta,equitativayrespetuosa
desupersona
Tenganlaoportunidaddeexpresarsuenojo,frustracin,desilusin,
alegra,etc.deformaadecuada
Formenpartedeactividadesquepermitanquelosparticipantes
expresensucapacidadcreativa,alexplorarydescubrir,mientras
desarrollansupotencialalmximo
Cuentenconunentornoquelesofrezcaunaseriedeopciones:
actividadesfsicas,demotricidadgruesa,tranquilas,enespacios
cerrados,alairelibre,enreasactivasypasivas,creativas,de
exploracin,etc.
Tenganderechoamanifestarsuopininsobrelasreglasyacomentar
lasactividadesofrecidas
Cuentenconmiembrosdelpersonalqueloscuiden,quedisfruten
estarconellosyquelosayudenacrecer
paraelprograma,senotificaralospadresporescritoconrespectoanuestra
incapacidaddeatenderalnioyselesdarlosmotivosdeladecisin.Lospadres
puedencomunicarseconelDepartamentodeCuidadosyEducacinPreescolarpara
quesereviseladecisin.
Requisitosparalosserviciosdederivacin
Cuandoesnecesario,laYMCAentregaalospadresunadeclaracinpor
escritoqueincluyeelmotivoporelcualserecomiendaladerivacinaotros
servicios,lapersonadecontacto,enelcasodelCaptulo766ylosProgramasde
IntervencinPreescolar,unbreveresumendelasobservacionesdelpersonaldel
centroconrespectoaladerivacin,ylosesfuerzosquesehayanhechoenelcentro
poradaptarsealasnecesidadesdelnio.LaYMCAofreceayudaalospadresdel
niopararealizarladerivacin.LaYMCAnecesitaelconsentimientodelospadres
porescritoantesderealizarcualquiertipodederivacin,poresoesfundamental
quetrabajenjuntosenestesentidoparaconseguirlosserviciosnecesarios.
Siunniotienecomomnimo2.5aosdeedad,laYMCAdebeinformarasus
padresacercadeladisponibilidaddelosserviciosysusderechos,incluidoel
derechoaapelarconformealCaptulo766.
Siunnioesmenorde2.5aosdeedad,laYMCAdebeinformaralospadres
acercadeladisponibilidaddelosserviciosqueprestanlosProgramasde
IntervencinPreescolar.
Serviciosdederivacin
AtravsdelaconexindelaYMCAdelreametropolitanadeBostonconel
DepartamentodeNiosyFamiliasyEEC,tenemosinformacinsobreservicios
sociales,desaludmental,educativosymdicosqueincluyen,entreotros,controles
dentales,exmenesdelavistaydelaaudicinparalasfamilias.Pararealizar
consultassobreestosserviciosdederivacin,recurraalDirectordelprograma.Siel
personaltienealgunainquietudconrespectoalnio,seobservarn,grabarny
revisarnsusconductasantesderecomendarunaderivacin.Seorganizaruna
reuninconlospadresparahablarsobrelasinquietudesdelprogramayanalizar
unaderivacin.Losmiembrosdelprogramaentregarnalospadresuna
declaracinporescritoqueincluyaelmotivoporelcualserecomiendaladerivacin
aotrosservicios,unbreveresumendelasobservacionesdelpersonaldelprograma
ylosesfuerzosquesehayanhechoenelprogramaporadaptarsealasnecesidades
delnio.Elprogramaofreceayudaalospadrespararealizarladerivaciny
necesitaelconsentimientodeellosporescritoantesderealizarcualquiertipode
derivacin.Elprogramallevaunregistroescritodelasderivaciones,queincluyelas
conferenciasconlospadresylosresultadosolasmedidasanalizadas.
(Cmoevitar)laexpulsinylasuspensin
LospadresdebeninformaralpersonaldelosProgramasdeeducacin
preescolardelaYMCAdelreametropolitanadeBostoncondossemanasde
anticipacinsideseanretirarasuhijodelprograma.Lospadresquenolohagan,
deberncumplirconelpago.LaYMCAdelreametropolitanadeBostonsereserva
elderechoainterrumpirdefinitivamentelosserviciosmediantenotificacinalas
familiascondossemanasdeanticipacin.Cuandosetratadelasalud,elbienestaro
laseguridaddeotrosniosodelpersonal,laYMCAsereservaelderechoa
suspenderointerrumpirdefinitivamentelosserviciosdelprogramadeinmediato.
Sonposiblesmotivosparasuspenderoexpulsaraunniodelprograma:
Unaconductainapropiada,queseconsidereperjudicialparasuhijo,el
personaluotraspersonas(lospadresdeberncumplirconelpago
durantelosdasdesuspensindebidoalaconductainapropiada)
Laconductainapropiadadelospadreshaciaelnio,elpersonalu
otrospadres
Llegarsiempretardearetiraralnio
Ausentismocrnico
Pagosatrasados
Otros,segnsedetermineyanaliceconelDirector
AlconsiderarlasuspensinoexpulsindeunparticipantedelProgramade
laYMCA,yparaevitarqueestosuceda,losmiembrosdelpersonalprimerousarn
todoslosmtodosadecuadosdeorientacininfantilolosmtodosprogresivosde
disciplinaquesedescribenenestemanual.ElDirectordelprogramarecomendar
otrosserviciosdeapoyooderivaralnioaotrosservicioscuandoloconsidere
necesario,porejemplo,asesora,capacitacindelinstructor,evaluacin,etc.Todos
losincidentesylasmedidassubsiguientesserndocumentados.Sisesuspendeo
expulsaaunniodespusdeagotarlasformasadecuadasdemantenerla
inscripcin,elpersonaldelprogramainformaralospadresotutoresenqu
circunstanciasespecficaspodrareincorporarsealnio,sicorresponde.Antesdela
expulsin,serealizanadvertenciasysuspensiones.Siserecomiendanderivaciones
osilospadreslassolicitan,sedocumentarlainformacinenelexpedientedelnio.
Entodosloscasos,lasuspensinoexpulsindeunniodelProgramapara
ITPesladecisindefinitivadelDirectordelprogramajuntoconlasautoridadesde
lasucursal.Aunquesetratadeunrecursodeltimainstancia,la
suspensin/expulsinpuedesernecesariaparagarantizarlaseguridaddeunnio
especficoodeotraspersonasdelgrupo.
Cuandoseexpulseaunniodelprograma,elpersonaldeberprepararlo
paraesodeunaformaquestepuedaentender.Nosesuspenderalniopara
castigarlooparaevadirlosrequisitosdederivacin,ylasuspensinnodeber
violarlaLeydeEstadounidensesconDiscapacidades(AmericanswithDisabilities
Act,ADA).
Bocadillosoalmuerzosnutritivos
ElpersonaldelosProgramasdeeducacinpreescolardelaYMCAdelrea
metropolitanadeBostontrabajaconlospadresparagarantizarquesesatisfaganlas
necesidadesnutritivasdelosniosdeacuerdoconlosrequisitosdelDepartamento
deAgriculturadelosEstadosUnidos(UnitedStatesDepartmentofAgriculture,
USDA).LaYMCAgarantizarquelosniosrecibancomidasybocadillosnutritivos.
Adems,laYMCAcumplirconlasrdenesdelospadresomdicosconrelacina
lasdietasespeciales.
*Siunniodelcentro/grupotienealergiagravealosproductosabasedeman,es
posiblequeelcentroimpongaunaregladeprohibicindeproductosabasedeman.
Enelcasodelosniosquecuidamosdurantemsdedoshorasymenosde
cuatro,laYMCAseasegurardequerecibanunbocadillonutritivo.Enelcasodelos
niosquecuidamosdecuatroasietehoras,losniosrecibenunacomidayun
bocadilloodosbocadillos(enlamayoradelosprogramas,lospadresdebenllevar
lacomida).
Asistencia
EnlosProgramasdeeducacinpreescolardelaYMCAdelrea
metropolitanadeBostonsesolicitaquecuandounniodebaausentarsedel
programa,lospadresllamenantesdelhorariohabitualdellegadadelnioal
programa.EncasodequeunnionolleguealaYMCAynosehayarecibidouna
notificacinprevia,secontactaralospadres.Sisuhijoseausentaundaregular
delprograma,lospadresdebernpagarlosservicios.
Autorizacinpararetiraralnio
LospadresdebencompletarunFormulariodeautorizacinpararetiraral
nioantesdesuinscripcinenelprograma.Siotrapersonaquenosealapersona
autorizadadeberetiraralnio,sedebernotificaralcentroporescrito.Lospadres
olaspersonasdesignadasqueretiranalosniosdebeningresaraledificioyfirmar
lasalidadelnio.Paraseguridaddesuhijo,nopermitiremosquesuhijosalgadel
lugarsinunapersonaautorizada.Asegresedequelaspersonasautorizadaspara
retiraralniotenganunaidentificacinconfotografa,paraquepodamossolicitarla
cuandosepresentenpersonasdesconocidasaretirarlo.Todaslaspersonas
autorizadasaretiraralniodebensermayoresde16aosdeedad.Tengaen
cuentaquesialpersonallepreocupaelhechodequeunapersonaautorizadaa
retiraralnio,porejemplounpadre,estbajolainfluenciadelasdrogasoel
alcohol,elpersonalpodrsolicitarquesellameaotrapersonaautorizadaparaque
retirealnio.Incidentesreiteradosdeestacircunstanciapuedensermotivode
intervencinporpartedeunorganismodeapoyo,comoelDepartamentodeNiosy
Familias.
Polticaderetirodelniofueradetrmino
Elhorariodetrabajodetodoslosempleadossedeterminaenfuncindelahora
decierredelprograma.Paraalgunasocasiones,cuandounpadredeballegartarde,
laYMCAhaestablecidoestaspolticasestrictas:
LospadresdebenllamaralaYMCAparainformarnosaquhorapiensanque
llegarn.
Lospadresquelleguendespusdelahoradecierredebernpagaruncargo
de$1.00porminuto/pornio.Paradeterminarelcargoacobrar,seusarel
relojdelaguardera.Elcargoporllegartardeseagregaralafacturadelos
padres.
Encasodequelospadreslleguensiempretarde,seorganizaruna
conferenciaparahablarsobreposiblesalternativaspararetiraralnio.
SilaYMCAnorecibeunallamadatelefnicapreviadelospadres,se
implementarndeinmediatolossiguientesprocedimientos:
UnmiembrodelpersonaldelaYMCAsecomunicarconlospadrespara
recibirinstrucciones.Sinosepuedecomunicar,unmiembrodelpersonalde
laYMCAllamaralaspersonasdecontactodelalistaparacasosde
emergenciaparaacordarelretirodelnio.(Secobraralospadres$1.00por
nioporminutoquesedemorelapersonadecontactodelalistaparacasos
deemergencia)
Sidespusdedoshorasdehabercerradonohemospodidocomunicarnos
conlospadresdelniooconlaspersonasdecontactoparacasosde
emergencia,sellamaralaUnidaddeemergenciasdelDepartamentode
NiosyFamilias(DCF).Losmiembrosdelpersonalluegoseguirnlas
instruccionesdelDCFparadeterminarlosarreglosqueseannecesarios.
SeinformaralospadresquesecomuniquenconelDCFpararecibirms
instrucciones.
Cambiosenlainscripcin
Cualquiertipodecambioenlainformacindeinscripcinrespectodeusted
osushijosdebeserinformadooportunamentealdirectordelprograma(por
ejemplo,cambiosenlaautorizacinpararetiraralnio,direcciones,nmerode
telfonodeltrabajooparticular,contactosparacasosdeemergencia,etc.).Si
cambialosdasregularesenqueasistesuhijo,deberanunciarlocondossemanas
deanticipacin.Sepodrnadaptarloscambiossielespaciolopermite.Todoslos
formulariosdeinscripcindebencompletarse/revisarseanualmente.
Vestimenta
LosniosdelaYMCAsonactivosyseinvolucranenlasactividades.Deben
usarropaadecuadaalaestacin,cmodayprctica.Todassuspertenenciasdeben
tenerunaetiquetaconelnombredelnio.LaYMCAdelreametropolitanade
Bostonnoseharresponsabledelaropaquesepierdaosearruine.Enveasuhijo
alprogramaconunjuegoextraderopaporsisemancha,seensuciaaliralbao,etc.
Eljuegoextraderopadelniodebeincluirlossiguienteselementos:
Camisa
Pantaln
Ropainterior
Calcetines
Informacinfinanciera
Lastarifassecobransemanalmenteynosereducenencasodequehaya
dasfestivosenlasemanaoquealgndasecierredebidoacondiciones
climticasadversas.
TodoslosparticipantesdebensermiembrosdelaYMCAoformarparte
deunamembresafamiliarexistente.
Lospagosvencenlosdaslunesalcierredelprogramaparalosservicios
quecomienzanelsiguientelunes.
Lospagosfueradetrminotendrnunrecargode$10.00.Lospagos
atrasadospuedensermotivodeexpulsindelprograma.
Lospadresqueefectenelpagoconmsdedossemanasderetraso
debernretirarasushijosdelprograma.
Almomentodelainscripcin,sesolicitarunpagoporadelantadono
reembolsableequivalentealamatrculadelaprimerasemanapara
reservarlavacantedelnio,yseaplicaralcargodelaprimerasemana.
Lospadresdebernpagarlosdasregularesenqueasisteelnio,an
cuandoseausente.
Noseadmitenreembolsosnicrditosparaasistirotroda.
Lospadresdebernpagarlosdasextraqueseusen,cuandocorresponda.
Lospadresqueobtenganvalesdeberntenerlosaldaopagarlatarifa
completasielvalesevence.
Ayudafinanciera
Lamatrculasebasaenlacoberturadelcostooperativodelprograma.
NuestracampaaanualReachOutforYouthayudaaquelamatrculasearazonable
ynospermiteofrecerprogramasdecalidad.AtravsdelProgramaACCESSdela
YMCA,ofrecemostarifasreducidasparalaspersonasyfamiliasquenopueden
pagarelpreciototaldemembresaodelprograma.Laelegibilidadsebasaenel
niveldeingresos,eltamaodelafamiliaylosfondosdisponibles.El
Director/Coordinadordecadasucursalseencuentradisponibleparabrindarlesms
detalles.
Confidencialidaddelosregistros
Todalainformacindelregistrodeunnioesreservadayconfidencialyno
sepuededaraconocersinelconsentimientodelospadresporescrito.Los
representantesautorizadosdelDepartamentodeCuidadosyEducacinPreescolar,
elDepartamentodeNiosyelDepartamentodeNiosyFamiliastienenelderecho
ylaobligacinderevisartodoslosregistrosafindedeterminarsison
reglamentariosysiesnecesariasuintervencin.
Derechosdelospadres
LaSeccin10delCaptulo28delasLeyesGeneralesdelEstadode
MassachusettsadjudicaalDepartamentodeCuidadosyEducacinPreescolarla
responsabilidadlegaldepromulgarreglasynormasquerijanelfuncionamientode
lasguarderas(queincluyenlasescuelasinfantiles).
Ellicenciatario(elpropietariodelProgramadeeducacinpreescolar)debe
informaratodoslospadresculessonsusderechosyobligacionesalmomentodela
admisindelnioalcentro.LaSeccin7.04de102delCdigodeNormasde
Massachusetts(CodeofMassachusettsRegulations,CMR)7.00,quesonlasnormas
querigenlasguarderas,contienemsinformacin.
Registrosdelosnios
Lainformacindelregistrodeunnioesreservadayconfidencial.LaYMCA
nodistribuyenidaaconocerlainformacindelregistrodeunnio,sinel
consentimientoporescritodesuspadres,aningunapersonaquenoest
directamenterelacionadaconlaimplementacindelplandelprogramaparaelnio.
Notificaremosalospadressisesolicitaelexpedientedelnioporordenjudicial.
Accesoalregistro:lospadrespodrnaccederalexpedientedelniosiempre
quecorresponda.Enningncasoelaccesodeberdemorarsemsdedos(2)das
hbilesdespusdelasolicitudinicialconelconsentimientodelospadresdelnio.
Alrealizardichasolicituddeacceso,sepondradisposicinelregistrocompletodel
nio,independientementedelaubicacinfsicadesuspartes.LaYMCAcumplecon
losprocedimientosquerigenelacceso,lacopiayladistribucindedicha
informacin;ymantieneunaconstanciaescritapermanenteencadaregistrodel
nioparaindicaraqupersonassehadadaaconocerlainformacindelregistrode
unnio.Cadapersonaquedaconocerodistribuyalainformacindelregistrode
unnio,totaloparcialmente,deberdejarconstanciadelosiguiente:sunombre,
firma,cargo,lafecha,lapartedelosregistrosquedaaconocerodistribuye,el
objetivodetalesactosylafirmadelapersonaaquiendaaconocerodistribuyela
informacin.Laconstanciasloestardisponibleparalospadresdelnioyel
personaldelprogramaacargodellevarlosregistros.
Cargoporcopias:sepodrcobrarunatarifanominalporlascopiasdecualquier
informacinincluidaenelregistrodelnio.
Modificacindelosregistrosdelnio:lospadresdelniotienenderechoaagregaral
registrodelnioinformacin,comentarios,datosocualquierotrotipodematerial
relevante,ytienenderechoasolicitarqueseelimineomodifiquecualquiertipode
informacindelregistrodelnio.Dichasolicituddeberespetarlosprocedimientos
quesedescribenacontinuacin:
Silospadresconsideranqueagregarinformacinnosersuficientepara
explicar,aclararocorregirmaterialobjetableenelregistrodelnio,tienenderecho
ahablarconelDirectorparacomunicarlessusobjeciones.Enelplazodeuna(1)
semanadespusdehaberdialogado,elDirectorlescomunicarsudecisinpor
escritodondedeterminarelmotivoolosmotivoscorrespondientes.Sisudecisin
esafavordelospadres,elDirectortomardeinmediatolasmedidasnecesarias
paraaplicarladecisin.
Transferenciadelosregistros:apartirdeunasolicitudescritadelospadres,el
licenciatariotransferirelregistrodelnioalospadresoacualquierotrapersona
questosidentifiquen,cuandoelnioyanoparticipeenelProgramapreescolarde
laYMCA.ElCentroexigequelospadresfirmenunformulariodondeseverifique
querecibieronelregistro.
Confidencialidaddelosregistros
Todalainformacindelregistrodeunnioesreservadayconfidencialyno
sepuededaraconocersinelconsentimientodelospadresporescrito.Los
representantesautorizadosdelDepartamentodeCuidadosyEducacinPreescolary
elDepartamentodeNios,elDepartamentodeSaludPblicayelDepartamentode
NiosyFamiliastienenelderechoylaobligacinderevisartodoslosregistrosafin
dedeterminarsisonreglamentariosysiesnecesariasuintervencin.
ElDepartamentodeCuidadosyEducacinPreescolarsolicitaquelaYMCAcomparta
susobligacionesconlospadressegnsedescribeenlasnormasestatalesrelacionadas
conlosprogramasdeeducacinpreescolaryenedadescolar:
Derechosdelospadres
Visitasdelospadres:laYMCArecomiendaquelospadresvisitenelcentroyel
salndesushijoscuandoelnioestpresente.
Comentariosdelospadres:ellicenciatariodebercontarconun
procedimientoparaquelospadrespuedanhacercomentariossobreeldesarrollode
lapolticaylosprogramasdelcentro.ElDirectorinformaralospadressus
derechosdehacercomentariosparaelprograma.Serecomiendaalospadresque
planteensusinquietudesalmaestrotitulardelnio.Sinosesientencmodospara
acercarsealosmiembrosdelpersonal,lospadresyelDirectorpuedendesarrollar
unplanparabuscarunasolucin.Ellicenciatariodeberdarunaexplicacinalos
padrescuandonoadoptelassugerenciasquestoshaganconrelacinalprograma
olapolticadelcentro.Silospadressolicitanunarespuestaporescrito,el
licenciatariodeberresponderlesporescrito.Losmiembrosdelprograma
decidirnsideseanimplementaronolassugerenciasdelospadres.
Informesdelprogresoeducativo:ellicenciatarioprepararperidicamente,al
menoscadaseis(6)meses,uninformedelprogresoeducativoporescritoparalos
registrosdelcentrosobrelaparticipacindecadanio.Ellicenciatarioentregar
unacopiadecadainformealospadresosereunirconellosalmenoscadaseis(6)
mesesparahablarsobrelasactividadesylaparticipacindelnioenelcentro.
Adems:enelcasodebebsmenoresdequincemesesdeedadonios
discapacitados,ellicenciatariocompletarcadatres(3)mesesuninformedel
progresoeducativoporescritosobreeldesarrollodelnioyseloentregaralos
padres.Ellicenciatariodeberinformaralospadres,amedidaquesurjan,los
problemasespecialesolosdesarrollossignificativos,especialmentecuandosetrate
delosbebs.
Reuninantesdelaadmisin:ellicenciatariodebergarantizarqueel
administradordesurepresentanteserenaconlospadresantesdeadmitiralnio
enelcentro.Enlareunin,ellicenciatario,ademsdelainformacinquefiguraen
lahojainformativa,entregaralospadres:lasdeclaracionesdelobjetivodelcentro
porescrito;lostiposdeserviciosprestados;lapolticadederivaciones;lapolticade
orientacininfantil;lapolticadesuspensinyexpulsin;unalistadealimentos
nutritivossugeridosparaenviarbocadillosycomidas;lapolticadeidentificaciny
denunciadecasosdeabusoynegligenciainfantil;elplandetransporte;unacopia
delapolticadeatencinmdica(siselasolicita);elprocedimientoparala
administracindemedicamentos;losprocedimientosparaprestaratencinmdica
encasosdeemergenciaylapolticadeexclusinporenfermedades;yunacopiadel
programadehonorarios.TodaestainformacinpuedefigurarenelManualparala
familia.
Lospadrestambindebentenerlaoportunidaddevisitarlossalonesde
clasesdelcentroalmomentodeiralareuninoantesdeinscribiralnio.
Conferenciasconlospadres:ellicenciatariodebeponerelpersonala
disposicinparaquemantengaconferenciasindividualesconlospadres,sielloslo
solicitan.
Disponibilidaddelasnormas
El Centro conserva copias, en las instalaciones, de las Normas de
acreditacin o aprobacin de programas de cuidado de nios en edad escolar y
de guarderas grupales del CMR 102 7.00 y las pone a disposicin de cualquier
persona que las solicite. Si los padres tienen preguntas sobre cualquiera de las
normas, pueden solicitar una copia al Director del programa.