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Tema:

INSEGURIDAD EN LAS REDES SOCIALES


Curso:
DESARROLLO DE HABILIDADES EN EL USO DE LAS TECNOLOGAS
DE LA INFORMACIN Y LA COMUNICACIN
Nombre:
Mara Fernanda Lpez Bonilla
Matricula: 201432271

Profesor:
Aureliano Jorge Gimnez Martnez

Fecha;
09 de junio de 2015

Borrador 2

Ensayo
Robo de identidad
Ciberbullying

INSEGURIDAD EN LAS REDES SOCIALES

INTRODUCCIN
Hoy en da vivimos momentos de cambios econmicos, polticos pero
principalmente sociales y tecnolgicos los cuales junto con los primeros van de la
mano.
En la actualidad el surgimiento de las nuevas tecnologas como la telefona celular
y principalmente el Internet, han provocado cambios positivos en la sociedad,
especialmente facilitando la comunicacin entre los individuos, por ejemplo ahora
es mucho ms fcil ponerte en contacto con algn familiar o persona extranjera
tan slo utilizando las redes sociales como Facebook o twitter, sin embargo no
todo es positivo.
En el moderno mundo del ciberespacio ya que algunas caractersticas que pueden
tomarse de estos medios digitales como el no saber quin se encuentra detrs de
la computadora, o el poderse crear mltiples identidades se han convertido en una
herramienta de personas principalmente para realizar actos de violencia en la
sociedad joven la cual por el constante uso de estas nuevas tecnologas se
vuelven ms vulnerables a caer frente a estos actos.
El hecho de cometer estos actos cibernticos con el fin de causar dao a los
dems se le conoce como Cyberbullying, y crear mltiples identidades con el fin
de daar al propietario se le conoce como Robo de identidad, nuevos trminos

Borrador 2

que son poco reconocido pero que da a da van tomando importancia en la


sociedad ya que son problemas que se dan principalmente en los jvenes aunque
no respeta condicin social, sexo, ni edad.

Qu es el Ciberbullying?
Tipos de Ciberbullying
Consecuencias del Ciberbullying
Qu es el robo de identidad?

Sern los cuatro puntos que se abordaran en este ensayo, no solo por el simple
hecho de adquirir informacin, sino obtenerla para que sea una herramienta de
prevencin a este problema y evitar todas las consecuencias que puede traernos.

DESARROLLO
CIBERBULLYING
Se le conoce como ciberbullying al uso de las nuevas tecnologas de la
informacin y comunicacin, primordialmente, la mensajera instantnea, telfonos
celulares y las redes sociales para causar miedo, intimidar y acosar. De igual
forma se puede dar en pginas web o con el envi de correos electrnicos, para
calumniar, vengarse amenazar y desprestigiar a la vctima por medio de la difusin
de imgenes comprometedoras. Lo que caracteriza a este problema es que es
una forma de acoso annimo ya que no se da la cara.
El ciberbullying nace del hostigamiento el cual se refiere a la manera cruel de
burlarse e insultar hasta llegar a la violencia fsica. La raz de este problema es
principalmente la escuela donde nios y jvenes pasan la mayor parte del da,
empezando a abusar de los dems ya sea quitndoles sus cosas, escondindole
la mochila, ponerles mensajes ofensivos, burlndose, ponindoles sobrenombres
o apodos, amenazndoles, insultndoles y hasta llegar al punto de golpearlos.
CARACTERSTICAS DEL BULLYNG

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Intencionalidad: Cuando se realiza estos actos premeditadamente es decir, con


plena conciencia de causarle dao al otro.
Persistencia: Los actos de prepotencia se hacen frecuentemente.
Naturaleza social: Se da en presencia de otros los cuales juegan los papeles de
simples observadores o cmplices.
TIPOS DE BULLYNG
Directo: agresiones fsicas (patadas, golpes) y verbales (insultos, amenazas)
Indirecto: difusin de calumnias pero de forma oculta
Relacional: deterioro de las relaciones
TIPOS DE CIBERBULLYING
El ciberbullying se puede dar de muchas formas:

Robo de personalidad.
Agresin o violencia sexual.

Colgar en Internet una imagen comprometida (real o efectuada mediante


fotomontajes) datos delicados, cosas que pueden perjudicar o avergonzar a
la vctima y darlo a conocer en el entorno de relaciones.

Crear un perfil o espacio falso en nombre de la vctima, en redes sociales o


foros, donde se escriban a modo de confesiones en primera persona
determinados acontecimientos personales.

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Dejar comentarios ofensivos en foros o participar agresivamente en chats


hacindose pasar por la vctima de manera que las reacciones vayan
posteriormente dirigidas a quien ha sufrido la usurpacin de personalidad.

Dando de alta la direccin de correo electrnico en determinados sitios para


que luego sea vctima de spam.

Usurpar la clave de correo electrnico para, adems de cambiarla de forma


que el legtimo propietario no lo pueda consultar, leer los mensajes que al
buzn le llegan violando la intimidad.

Provocar a la vctima en servicios web que cuentan con una persona


responsable de vigilar o moderar lo que all pasa (chats, juegos online,
comunidades virtuales) para conseguir una reaccin violenta que, una
vez denunciada o evidenciada, le suponga la exclusin de quien realmente
vena siendo la vctima.

Hacer circular rumores en los cuales a la vctima se le suponga un


comportamiento reprochable, ofensivo o desleal, de forma que sean otros
quienes, sin poner en duda lo que leen, ejerzan las propias formas de
represalia o acoso.

Enviar menajes amenazantes por e-mail o SMS, perseguir y acechar a la


vctima en los lugares de Internet en los que se relaciona de manera
habitual provocndole una sensacin de completo agobio.

CONSECUENCIAS

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Lamentablemente existen varias consecuencias que pueden llegar a afectar


gravemente a la victima:
Principalmente se encuentran las de ndole psicolgico las cuales pueden ser
traumas, inseguridades en si mismo y depresin, tambin afecta en el mbito
acadmico ya que los estudiantes se enfocan en como resolver este tipo de
problemas en lugar de dedicarle el tiempo suficiente a sus actividades escolares y
as tener un buen rendimiento escolar, normalmente quienes tienen este problema
son irregulares en sus calificaciones.
Sin embargo existe una consecuencia que es totalmente extremista y alarmista: el
suicidio, ya que principalmente los jvenes al encontrarse en una etapa de
cambios tanto fsicos como psicolgicos son vulnerables a los insultos, y repetidas
burlas lo cual ocasiona que caigan en depresin y al no tener una autoestima alta
los lleva al suicidio.
ROBO DE IDENTIDAD
El robo de identidad es una actividad ilcita, la cual se consiste en que una
persona se hace pasar por otra. La mayora de las veces este caso se refiere a
que una persona usa el nombre de alguien ms sin autorizacin, en el internet
muchas personas usan el nombre de famosos, en sus cuentas de Facebook o
Twitter, roban datos personales, hablan con los conocidos de la persona a la cual
le robaron su identidad, y en otros casos hasta los chantajean.
El robo de identidad puede suceder cuando uno de tus amigos decide subir una
foto tuya con tu nombre, y en ese momento alguien puede ser que otra persona
decida crear una cuenta con tu informacin, esto lo hace principalmente para
engaar a tus conocidos, pensando que eres t.
Otro caso se puede dar cuando hackean la cuenta de alguien ms, este caso es
muy diferente a los anteriores ya que en este caso entran sin ninguna autorizacin
quitando la contrasea, y en este caso se tiene un control total sobre la
informacin de la persona la cual le hackearon la cuenta, esto sucede mayormente
con personas famosas o adineradas. En este ltimo caso es muy castigado en
varios pases, ya que este se le considera un crimen.

CONCLUSIN:
El ciberbullying no es ms que una expresin del cambio negativo que esta
viviendo la sociedad hay que considerar que no se puede ser indiferente ante este
lamentable hecho y debemos denunciar cualquier acto de esta ndole.
Es necesario fomentar una cultura de respeto en el uso de las nuevas tecnologas
y darles el uso correcto para poder sacar todos los beneficios que nos pueden
ofrecer.

Borrador 2

Hay que considerar que tanto profesores, alumnos y principalmente padres deben
de empezar a informarse sobre este tema actual que como lo mencione
anteriormente cada da aumenta mas y as tomar cartas en el asunto para prevenir
las graves consecuencias que un problema as trae a la sociedad.
Es importante mencionar que en varios pases del mundo, incluyendo Mxico, han
empezado a fijarse en este hecho lamentable y tratar de contrarrestarlo por medio
de implementar una polica ciberntica, la cual se encarga de vigilar las redes para
encontrar, cadenas de pornografa, abusos, o extorciones y poder someter a la ley
a quienes resulten responsables, sin embargo, la continua progresin en el uso de
las redes sociales aumenta los casos de ciberbullying provocando el desabasto de
las autoridades para la resolucin de los casos, por eso hay que tratar de combatir
este tipo de agresiones por nosotros mismos siguiendo las siguientes sugerencias:
-No proporcionar datos personales.
-Evitar subir imgenes o videos comprometedores en las redes.
-En caso de estar siendo molestado o agredido por alguien denunciarlo con la
autoridad correspondiente.
-No ser cmplice de este tipo de abusos.
El cambio hacia una sociedad mejor esta en nosotros contribuir al ciberbullying no
slo daa la integridad moral de las personas, sino que incluso puede llegar a
atentar contra su vida este ensayo es un reflexin hacia la comunidad estudiantil
de cmo nos debemos de comportar si es que queremos contribuir al bienestar
social.
En conclusin en caso del acto de robo de identidad es un crimen el cual afecta a
muchas personas de diferentes formas, como puede ser que les roben informacin
personal (telfono, nmeros de tarjetas de crdito, etc.), o que las difamen, o
mintindoles a sus conocidos.
Es muy complicado encontrar al culpable de un robo de identidad pero adems la
nica sancin que le puede caber al usurpador es por la falsificacin de
documentos pblicos, estafa, o ambos delitos. Pero no hay una tipificacin
especfica.
Sin embargo, algunas precauciones y cuidados pueden mantenernos al resguardo
de estos modernos delincuentes de guante blanco.

REFERENCIAS
Baos, J, y Vzquez M, y Jurez, A, y Molina, Elda, y Rodrguez, M, y Prez
Marco. (2011).Relevancia de la profesin docente en la escuela del nuevo milenio.
Mxico: Secretara de Educacin Pblica

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Flores, J. (2008,Abril).Ciberbullying.Gua rpida [en lnea], Recuperado el 10 de


Octubre de 2011, de
http://www.pantallasamigas.net/proteccion-infanciaconsejos-articulos/ciberbullying-guia-rapida.shtm
Castro, Alejandro (2004). El Ciber Acoso Escolar [en lnea], recuperado el 10 de
Octubre de 2011 de http://www.rieoei.org/opinion23.htm

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