FACULTAD DE MEDICINA HUMANA Y CIENCIAS DE LA SALUD

Escuela Acadmico Profesional de Tecnologa Mdica

SILABO
DE
BIOLOGIA GENERAL
1.

DATOS GENERALES
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.
1.7.
1.8.
1.9.
1.10.
1.11.
1.12.
1.13.
1.14.
1.15.

Nombre de la Asignatura
Cdigo de Curso
rea
Facultad
Ciclo acadmico
Crditos
Total de horas
Total de Horas Semestrales
Naturaleza
Pre-requisito
Fecha de Inicio
Fecha de trmino
Docente Responsable
Docentes Colaboradores
Docentes Invitados

:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:

Biologa General
2602-26104
Estudios Generales
Medicina humana y ciencias de la salud
primero
03
04 (02 Teora 02 Prcticas)
68 horas
Obligatorio, terico practico
Ninguno

2. SUMILLA
La asignatura de Biologa General, pertenece al rea de estudio generales. Es de naturaleza
terico prctico y tiene como propsito lograr que el alumnos desarrolle la capacidad de identificar,
describir, analizar, y comprender las distintas estructuras y mecanismos biolgicos de los organismos
vivos, como sistemas dinmicos que se manifiestan en sus distintos niveles de organizacin. A si como
sus interacciones ecolgicas, herencia y evolucin.
Con el propsito de desarrollar en forma ordenada y didctica esta asignatura ha sido estructurada en 4
unidades didcticas: Unidad I: Introduccin a la Biologa, Unidad II: Principios Biomoleculares de los seres
vivos, Unidad III: La clula como Unidad Estructural y Funcional, Unidad IV: Introduccin a la Evolucin.

I.

COMPETENCIA
Explica los fundamentos bsicos unificadores
estructura molecular y su

de los seres vivos, desde la

organizacin celular, hasta los mecanismos que

sustentan su dinmica, facilitando el aprendizaje de asignaturas relacionadas a esta

disciplina.

II.

OBJETIVOS GENERALES
4.1

Distinguir las principales estructuras de la clula procariota y eucariota, la

funcin de cada una de ellas en los procesos vitales de la clula.

4.2

Ilustra los fundamentos de las principales tcnicas para el estudio de la

clula.

4.3

Describir cmo la clula almacena la informacin gentica y la transmite de

una generacin a otra durante la reproduccin celular.

4.4

Plantear procesos cognitivos en la indagacin de temas sobre biologa

celular y molecular que estn relacionados con su rea profesional.

4.5

Aprender tcnicas de trabajo en el laboratorio con el microscopio y su

aplicacin para estudiar organismos vivos y sus componentes celulares.

4.6

Formular explicaciones y conclusiones de los resultados obtenidos en sus

prcticas de laboratorio.

III.

ORGANIZACIN DE LAS UNIDADES DE APRENDIZAJE

UNIDAD

DENOMINACIN

SEMANAS

01

LA BIOLOGIA CELULAR COMO CIENCIA DE

LA VIDA

02

ORGANIZACIN DE LA CELULA

03

INTERACCION CELULAR

04

CONTINUIDAD CELULAR

TOTAL

17

IV. CRONOGRAMA Y CONTENIDOS:

PRIMERA UNIDAD: LA BIOLOGIA CELULAR COMO CIENCIA DE LA VIDA
Semana
01

Contenido
La clula, niveles de organizacin. Tipos de Clulas.

Avance
06.67%

Especializacin celular.
02

Mtodos de Estudio de la Clula y tejido. Microscopia electrnica

y fraccionamiento celular. Clula eucariotica y procariotica.

13.33%

03

Bases bioqumica de la vida: Glcidos, Lpidos, Protenas y

cidos nucleicos.

20.00%

04

Membranas, Componentes: Lpidos y Protenas, Organizacin de

los componentes de membrana.

26.67%

Movimientos de sustancias a travs de membranas

SEGUNDA UNIDAD: ORGANIZACIN DE LA CELULA

Semana
05

Contenido
Mitocondrias. Biognesis, estructura y funciones.

Avance
33.33%

Oxidacin mitocondrial
Mecanismos para la formacin de ATP
06

Plastidios, Clasificacin, biognesis, estructura y funcin.

40.%

Metabolismo fotosinttico.
Peroxisomas, glioxisomas y vacuolas.
07

Lisosomas. Estructura y funcin.

Sntesis y degradacin de macromolculas.
Ribosomas. Estructura y funcin

46.67%

08

Adherencia de clulas a otras clulas. Uniones celulares,

Tipos. Molculas de adhesin celular: cadherinas, selectinas
Integrinas. Matriz extracelular

53.33%

09

EXAMEN PARCIAL

TERCERA UNIDAD: INTERACCION CELULAR

Semana

Contenido

Avance

10

Sistema de Endomembranas. Retculo Endoplasmtico, tipos, 60.00%

estructura, composicin y funciones. Complejo de Golgi, estructura y
funciones.

11

Citoesqueleto y motilidad celular. Protenas del citoesqueleto.

66.67%

Motilidad no muscular. Movimiento de las clulas durante el

desarrollo embrionario y priones.
12

Seales celulares. Receptores acoplados a protenas G. Receptores 73.33%

de tirocinakinasas.

13

Ncleo interfsico. Envoltura nuclear y nucleplasma. Nuclolo,

80.00%
estructura y funcin. Almacenamiento de la informacin gentica.
Estructura de la cromatina en el ncleo.

CUARTA UNIDAD: CONTINUIDAD CELULAR

SEMANA
14

Contenido
Cromosomas, morfologa, caractersticas, tipos.

Avance
86.67%

Cariotipo Humano, alteraciones cromosmicas numricas y

estructurales.
15

Ciclo celular, etapas: G1, S, G2, Mitosis. Mitosis, etapas.: Profase,

metafase, anafase y telofase. Meiosis, etapas: I y II

93.33%

16

Muerte celular, tipos. Necrosis, Apoptosis. Caractersticas generales.

100%

Tecnologa del ADN recombinante. Herramientas y aplicaciones,

diagnstico molecular
17

EXAMEN FINAL
EXAMEN SUSTITUTORIO

UNIDAD 01. LA BIOLOGA CELULAR COMO CIENCIA DE LA VIDA

PROGRAMACIN DE

EVALUACIN

CONTENIDOS
Semana

CONCEPTUAL
La clula. Niveles de
Organizacin. Tipos de
Clulas. Especializacin
Celular.
Mtodos de estudio de la clula y
tejido.
Microscopia
electrnica
y
Fraccionamiento celular.
Clula eucaritica y Procaritica:
Bacterias protozoos, virus y
priones

Bases bioqumicas de la
vida: Glcidos, lpidos,
Protenas y cidos nucleicos.

Membranas.
Componentes:
Lpidos y protenas, organizacin
de
los componentes de
membrana.
Movimiento de sustancias a travs
de membranas.

ESTRATEGIA

PROCEDIMENTAL

ACTITUDINAL

Introduccin y organizacin de
grupos de prctica.
Bioseguridad, Niveles de riesgo
biolgico en un laboratorio

Prctica N1: Microscopa ptica.,

y estudio de la morfologa celular

Prctica
coloracin

N2:Tcnicas

de

Prctica N3: Diversidad de

organismos: clula procariota y
eucariota:
bacteria,
protistas,
hongos, clula animal y vegetal.

CRITERIOS

INSTRUMENTOS

Demuestra buenas prcticas de

laboratorio. Bioseguridad
Clases
expositivas
Aprecia el manejo del
microscopio y las mltiples
aplicaciones para su formacin
Profesional.

Aprende las tcnicas bsicas de

coloraciones simple, doble y neutra.
Aprende a diferenciar y explicar el
fundamento de las distintas
coloraciones
y
a
realizar
coloraciones con muestra biolgicas
Aprende a diferenciar una clula
procariota de una eucariota.
reconocer las caractersticas de las
bacteria, hongo unicelular y
multicelular, clula animal en frotis
de la cavidad bucal
Identifica clulas vegetales en
catafilos de cebolla, diferencia
citoplasma y ncleo en clulas

vegetales y clulas animales.

Conferencias

Investigacin
de artculos

Debates

Discusin

Presentacin
de informes.

Presentacin
de
seminarios.

Desarrollo de
tareas
complementa
rias

Exposiciones.

Anlisis de los
resultados en los
informes.

Modo
de
presentacin de
las exposiciones

1. DURACIN: 04 Semanas

2. COMPETENCIAS ESPECFICAS
Explica el mundo celular desde el punto de vista de las diferentes formas
existentes.
Diferenciar de forma precisa las clulas procariotas y eucariotas y comprende su proceso evolutivo.
Comprenden la funcin de las biomolculas en la estructura celular.
Identifica ntegramente la estructura y funcin de la membrana biolgica
Describe los diferentes tipos de transporte de molculas a travs de la membrana celular y reconoce la importancia de cada uno de
ello.
Manipula el microscopio ptico con destreza y responsabilidad.

3. BIBLIOGRAFIA
KARP, GERALD 2003. Biologa Celular y Molecular. Editorial McGraw Hill-Interamericana.

DARNELL J, LODISH, BALTIMORE D. 2002, Biologa Celular y Molecular. Ediciones Omega, S.A., Barcelona.

UNIDAD 02. ORGANIZACIN DE LA CLULA

PROGRAMACIN DE CONTENIDOS
Semana

CONCEPTUAL

Mitocondrias.
Biognesis,
Estructura y Funciones.
Oxidacin mitocondrial.
Mecanismos para la formacin de
ATP.

Plastidios, Clasificacin.
Cloroplastos, biognesis,
Estructura y funcin.
Metabolismo fotosinttico.
Peroxisomas, glioxisomas y
vacuolas.

Lisosomas. Estructura y funcin.

Sntesis y degradacin de
macromolculas.
Ribosomas. Estructura y funcin.

Adherencia de clulas a otras

clulas. Uniones celulares,
Tipos. Molculas de adhesin
celular: cadherinas, selectinas,
Integrinas. Matriz extracelular.

PROCEDIMENTAL
Prctica N 4: Determinacin de
macromolculas: Demostracin
cualitativa de Carbohidratos,
protenas y lpidos.

Prctica N5. Permeabilidad celular

Prctica N 6: Inclusiones
citoplasmticas en clulas
vegetales.

SEMINARIO

EVALUACIN
ACTITUDINAL
Identificar la presencia de CHO
en
substancias
orgnicas,
Verificar el poder reductor de
algunos CHO, Inferir las
principales caractersticas de los
CHO,
Identificar la presencia de pared
celular y otros componentes con
ayuda de ciertos colorantes en
los vegetales,
evidenciar el
proceso de smosis con
soluciones
isotnicas,
hipertnicas e hipotnicas
Observar y distinguir las
diversas organelas celulares en
clulas vegetales

Demuestra criterio analtico y

capacidad de sntesis. Investiga
y lee los artculos de inters, en
exposicin y discusin grupal.

EXAMEN PARCIAL

ESTRATEGIA

Clases
expositivas

CRITERIOS

Presentacin
de informes.

Conferencias
Presentacin
de
seminarios.
Investigacin
de artculos

Debates

Discusin

Desarrollo de
tareas
complementa
rias

INSTRUMENTOS

Exposiciones.

Anlisis de los
resultados en los
informes.

Modo
de
presentacin de
las exposiciones

1.

DURACIN: 05 Semanas

2.

COMPETENCIAS ESPECFICAS
Explica el mundo celular desde el punto de vista de las diferentes formas existentes
Reconoce inclusiones citoplasmticas y aprende a diferenciarlas con las organelas.
Comprende el rol de las organelas en el desarrollo de las enfermedades genticas.
Define los tipos de uniones celulares y su importancia funcional como en casos patolgicos. Determina el papel de la matriz
extracelular en los tejidos, su composicin y relacin con el citoesqueleto y los movimientos celulares.

3.

BIBLIOGRAFIA
ALBERTS, biologa molecular de la clula. 2004

DARNELL J, LODISH, BALTIMORE D. 2002, Biologa Celular y Molecular. Ediciones Omega, S.A., Barcelona.
DE ROBERTIS, Eduardo; HIB, Jos, Biologa Celular y Molecular, Mc Graw-Hill

UNIDAD 03. INTERACCIN CELULAR

PROGRAMACIN DE CONTENIDOS
Semana

10

11

12

13

CONCEPTUAL

Sistema de endomembranas.
Retculo endoplasmtico,
tipos, estructura, composicin
y funciones. Complejo de
Golgi, estructura y funciones
Citoesqueleto y motilidad
Celular. Protenas del
citoesqueleto: microtbulos,
filamentos intermedios y
microfilamentos; tipos y
Funciones. Motilidad no
Muscular. Movimiento de las
clulas durante el desarrollo
Embrionario. Y priones.
Seales celulares. Receptores
Acoplados a protenas G.
Receptores de tirocinakinasas.

Ncleo Interfsico. Envoltura

nuclear
y
nucleoplasma.
Nuclolo, estructura y funcin.
Almacenamiento
de
la
informacin gentica. Estructura
de la cromatina en el ncleo.

PROCEDIMENTAL

SEMINARIO

EVALUACIN
ACTITUDINAL
Demuestra criterio analtico y
capacidad de sntesis.
Investiga y lee los artculos de
inters, en exposicin y
discusin grupal.

ESTRATEGIA

Clases
expositivas

CRITERIOS

Presentacin
de informes.

Prctica N 7. observacin de
movimientos celular

Observa y reconoce de diferentes

estructuras de locomocin en
protozoarios con ayuda del
microscopio.

Interpreta las observaciones

hechas con el microscopio sobre
los movimientos del citoplasma

Conferencias

Investigacin
de artculos
SEMINARIO

Demuestra criterio analtico y

capacidad de sntesis. Investiga
y lee los artculos de inters, en
exposicin y discusin grupal.

Practica N 8. Observacin
morfolgica del ncleo celular.

Ensaya
las
coloracin para
microscpica
sanguneas.
-Observar e
morfologa de
sanguneas.

Debates

tcnicas
de
la observacin
de
clulas
identificar la
las clulas

Discusin

Presentacin
de
seminarios.

Desarrollo de
tareas
complementa
rias

INSTRUMENTOS

Exposiciones.

Anlisis de los
resultados en los
informes.

Modo
de
presentacin de
las exposiciones

1. DURACIN: 04 Semanas

2. COMPETENCIAS ESPECFICAS
Explica de forma clara y precisa el proceso de trfico vesicular.
Explica el papel del movimiento intercelular e intracelular
Comprende la importancia del citoesqueleto en las funciones celulares bsicas
Reconoce los fenmenos de sealizacin y comunicacin celular.
Explica la naturaleza del material gentico, su organizacin y funcin.

3. BIBLIOGRAFIA
KARP, GERALD 2003. Biologa Celular y Molecular. Editorial McGraw Hill-Interamericana.

DARNELL J, LODISH, BALTIMORE D. 2002, Biologa Celular y Molecular. Ediciones Omega, S.A., Barcelona.
DE ROBERTIS, Eduardo; HIB, Jos, Biologa Celular y Molecular, Mc Graw-Hill

UNIDAD 04. CONTINUIDAD CELULAR

PROGRAMACIN DE CONTENIDOS
Semana

14

15

16

17

CONCEPTUAL

Cromosomas, morfologa,
Caractersticas, tipos.
Cariotipo humano.
Alteraciones cromosmicas
numricas y estructurales
Ciclo Celular, etapas: G1, S,
G2, mitosis. Mitosis, etapas:
profase, metafase, anafase,
Telofase. Regulacin de la
Mitosis. Meiosis, etapas: I y II.
Muerte celular, tipos.
Necrosis. Apoptosis,
Caractersticas generales.

Tecnologa
recombinante:
aplicaciones.
molecular

del
ADN
herramientas y
Diagnostico

PROCEDIMENTAL

Prctica 9. Estudio del cariotipo

humano

Prctica 10: Mitosis

Observa y reconoce las diferentes
etapas de la mitosis con ayuda del
microscopio.

EVALUACIN
ACTITUDINAL

Elaborar un cariotipo a partir

de una fotografa y saber
determinar las anomalas
cromosmicas ms frecuentes

Discrimina las diferentes

etapas de la mitosis

Prctica 11: Meiosis

Observa y reconoce las diferentes
etapas de la meiosis con ayuda del
microscopio.

Discrimina las diferentes

etapas de la meiosis.

Prctica 12: Extraccin de ADN

Aprende a realizar la extraccin

de ADN

ESTRATEGIA

Clases
expositivas

Conferencias

Investigacin
de artculos

Debates

Discusin
EXAMEN FINAL

CRITERIOS

Presentacin
de informes.

Presentacin
de
seminarios.

Desarrollo de
tareas
complementa
rias

INSTRUMENTOS

Exposiciones.

Anlisis de los
resultados en los
informes.

Modo
de
presentacin de
las exposiciones

1. DURACIN: 04 Semanas

2. COMPETENCIAS ESPECFICAS
Explica las bases de las enfermedades genticas y los patrones de herencia.
Explica la reproduccin celular y sus formas.
Reconoce y diferencia las diferentes fases del ciclo celular y divisin meitica.
Describe los diferentes tipos de muerte celular.

3. BIBLIOGRAFIA
KARP, GERALD 2003. Biologa Celular y Molecular. Editorial McGraw HillInteramericana.

DARNELL J, LODISH, BALTIMORE D. 2002, Biologa Celular y Molecular. Ediciones Omega, S.A., Barcelona.
DE ROBERTIS, Eduardo; HIB, Jos, Biologa Celular y Molecular, Mc Graw-Hill

V.

ESTRATEGIAS METODOLGICAS
6.1.

Metodologa:
A. Del Docente: Se emplear mtodos que conduzcan el proceso de
enseanza aprendizaje en forma ordenada y lgica en relacin al tema,
Entre estos: - Inductivo-deductivo: de lo particular a lo general
- Deductivo inductivo: de lo general a lo particular
- Analtico-sinttico: de las partes al todo
- El experimental: el que se desarrolla en las prcticas en el
laboratorio
- El Mtodo cientfico: El que se emplear en los trabajos de
investigacin.
Todos estos mtodos, cualquiera de ellos que el docente utilice
mentalmente, se reflejarn en los principales momentos de la sesin de
aprendizaje (inicio, proceso y finalizacin).
B. Del Estudiante: Se utilizarn los mtodos sociales a travs de las
diferentes formas y modalidades de agruparse o tambin lo podemos llamar
las dinmicas grupales.

6.2. Tcnicas Didcticas: Por la dinmica como se desarrolla las acciones de

enseanza aprendizaje y la forma como construye el estudiante sus
conocimientos; las tcnicas que emplearn son:
- Aprendizaje Colaborativo: Basada en el consenso construido a partir de la
cooperacin de los miembros del grupo y a partir de relaciones de igualdad.
-Aprendizaje basado en problemas: Es un enfoque educativo orientado al
aprendizaje y a la instruccin en el que los alumnos abordan problemas
reales en grupos pequeos y bajo la supervisin de un tutor.
6.3. Procedimientos Didcticos: Los procedimientos a emplear en el cuso de
Biologa, est dado por los pequeos acontecimientos o pasos con los que
Se debe llevar a cabo el mtodo de enseanza-aprendizaje. Entre estos:
- La observacin
- sntesis
- deduccin
- inferencia
- clasificacin
- diferenciacin
- induccin
- comparacin
- extrapolacin
- anlisis
- experimentacin
6.4. Formas de Enseanza-Aprendizaje: Manera o estilo de conducir las
actividades de enseanza-aprendizaje:
- Forma oral
: explicando, exponiendo, preguntado, mediando o
dando orientaciones.
- Forma escrita: mediante hojas impresas: guas de trabajo, hojas de
prctica, mdulos, hojas de ejercicios y problemas.
- Formas audiovisuales (formas animadas): diapositivas, videos.

- Formas grficas: cuadros, dibujos, esquemas.

Clases Prcticas:
Las prcticas se realizarn en los laboratorios de prctica, donde el
estudiante realizar el trabajo experimental solicitado.
Los alumnos debern cumplir con los siguientes requisitos para asistir a las
prcticas:
El alumno deber conocer el tema a tratar, por lo que podr ser
evaluado en cualquier momento.
Al inicio de cada prctica se realizar una breve explicacin para
facilitar el aprendizaje.
El alumno deber presentarse a las prcticas, llevando guardapolvo
blanco, el material necesario para la respectiva prctica, por lo que se
le recomienda puntualidad, aseo y responsabilidad.
La asistencia de los alumnos a las prcticas es obligatoria y ser
controlado por el profesor de prctica con una tolerancia de 10
minutos.
En las prcticas se utilizar microscopios pticos y otros materiales
de laboratorio.
EL alumno presentar un informe final el da de la evaluacin de la
primera prctica, examen parcial, segunda prctica y examen final.

VI.

MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DIDCTICOS

El curso comprende el desarrollo de conceptos tericos, prcticos y seminario.

a)

Teora
Dividida en 4 captulos y tratada por el docente mediante disertaciones
orales promoviendo la dinmica de grupo y con apoyo de material
audiovisual.

b)

Prcticas de laboratorio
Sern realizadas con una breve introduccin terica por parte del personal
docente, donde se impartirn las pautas necesarias para que el alumno
proceda a desarrollarla. Se llevar a cabo en un laboratorio equipado con
microscopio ptico. Para las clases prcticas, la promocin se divide en
grupos, y stos, en mesas de trabajo.

c)

Seminarios
Se desarrollarn temas que permitan aplicar y complementar las clases
tericas. Los alumnos sern divididos en grupos, asesorados, orientados y

evaluados por un profesor coordinador del Seminario, desarrollando

bsqueda bibliogrfica, preparacin de resumen, exposicin y discusin.

VII. EVALUACIN
Evaluacin Inicial: Se realizar a travs de una prueba de entrada el cual servir
para conocer los aprendizajes previos del estudiante.
Evaluacin de Proceso: Esta actividad pedaggica es fundamental y ser llevada
a cabo como un proceso integral, sistemtico y permanente que permita valorar las
competencias cognitivas procedimentales y actitudinales, realizar los ajustes
adecuados y reorientar cuando sean necesarias las acciones educativas.
Evaluacin de Resultados: La evaluacin de resultados se utilizan las matrices
de indicadores para construir las pruebas utilizando seis operaciones cognitivas:
conocimiento, comprensin, aplicacin, anlisis, sntesis, evaluacin y esta
evaluacin de resultados evala preferentemente contendidos conceptuales y
procedimentales.
Las notas se promediaran de la siguiente manera:
TEORIA 100%
EVALUACION DE PROCESO
ACTITUD

TRABAJOS

PRACTICA
CALIFICADA

INTERVENCIONES

40%

II

30%

EXAMENES
PARCIAL

30%

FINAL

PROMEDIO FINAL

PROMEDIO PROMEDIO
TEORICO PRCTICA
60%
(40%)

Promedio de prctica:
Prctica calificada I y II: 30%
Examen Parcial y Final: 70 %
Instrucciones generales respecto a las evaluaciones y promedios
En ningn caso las notas de prcticas de laboratorio, seminarios e informes
tericos y prcticos se podrn recuperar.
Es obligatorio aprobar tanto la teora como la prctica de laboratorio, para
aprobar el curso.
El examen sustitutorio reemplazar a la nota del examen parcial o final.

VIII. BIBLIOGRAFIA GENERAL

9.1

KARP, GERALD: 2003. Biologa Celular y Molecular - Editorial McGraw-Hill

Interamericana
9.2 LODISH, H: 2005. Biologa Celular y Molecular - Editorial Mdica
Panamericana
9.3 AUDERSIRK T., AUDERSIRK: 2003. Biologa, la vida en la tierra - Editorial
Pearson Education
9.4 DARNELL.J, HARVEY,L.: 2002. Biologa Celular y Molecular - Editorial
Omega.S.A
9.5 DE ROBERTIS, DE ROBERTIS: 2001. Biologa Celular y Molecular Editorial El Ateneo
9.6 GRIFFITHS A., GELBART: 2000. Gentica Moderna - Editorial McGraw-Hill
Interamericana,
9.7 PANIAGUA, RICARDO: 1999. Biologa Celular - Editorial Mc. Graw-Hill
Interamericana.
9.8 SMITH, C.A. y E.J. WOOD: 1998. Biologa Molecular y Biotecnologa Addison Wesley Iberoamericana
9.9 COX, T. M. Y J. SINCLAIR: 1998. Biologa Molecular en Medicina - Editorial
Mdica Panamericana.
9.10 SMITH, C.A. y E.J. WOOD: 1997. Biologa Celular - Addison- Weslwy
Iberoamericana.
9.11 JUNQUEIRA L.C., CARNEIRO: 1997. Biologa Celular y Molecular Editorial McGraw - Hill Interamericana