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GUA DE APRENDIZAJE

Nombre
Profesora

:
: Lorena Seplveda M.

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Curso: _______________
Fecha: _______________

Objetivos:
- Reconocer los mecanismos de correferencia aplicados en un texto.
- Distinguir los sujetos expresos y omitidos presenten en un texto.
- Agregar adjetivos y adverbios a un texto.
La correferencia
La correferencia es el mecanismo que tiene la lengua para establecer vnculos entre diversos elementos
de un enunciado o de un texto.
Actividad 1: Localiza las diferentes palabras o expresiones que reemplazan a los referentes destacados
en esta nota curiosa.
Despus de infructuosos esfuerzos, una novia no consigui retirar la corona que adornaba su cabeza, por ello solicit
la ayuda de su flamante cnyuge, quien premunido de un alicate, intent solucionar el problema, retirndole el tocado,
con tal mala suerte que la recin casada fue herida de consideracin por su esposo con esta herramienta y debieron
concurrir a pedir atencin al hospital local. Mientras tanto, la luna de miel del tortolito y su tortolita deber esperar por
lo menos una semanita ms. El arma qued en manos de los doctores como trofeo de este inslito caso y el aro de
flores en manos de la madrina.

NOVIA

CNYUGE

CORONA

ALICATE

Actividad 2: En los siguientes textos expositivos, se anuncia la muerte o aniversario de muerte de algunas
personas. Este tipo de texto se llama obituario o defunciones. Fjate en los elementos que se exponen aqu
y subraya las expresiones referidas a la muerte.
Comunicamos a todos los socios de nuestro Club, el
sensible fallecimiento del Superintendente de Planificacin,
Sr. Carlos Campos Durn, quien dej de existir el pasado
viernes 22 de abril en la Clnica Alemana.
Desde ya compartimos el dolor de este viaje sin regreso y
entregamos nuestras condolencias a sus familiares y
compaeros de trabajo.

Con profundo pesar comunicamos a todos nuestros


hermanos Scout, el sensible fallecimiento de nuestro
hermano, el Dr. Hernn Gonzles Lillo, ex Presidente
Nacional de nuestra institucin. Su deceso se produjo el
pasado lunes 13 de mayo, en compaa de su esposa e
hijos.

Sujeto expreso y sujeto tcito


El sujeto expreso. Se pronuncia cuando se habla, o se representa en la escritura cada vez que
redactamos una oracin. Ejemplo:
El viejo puente completa la soledad
Sujeto expreso
Predicado
El sujeto tcito. Este tipo de sujeto ni se menciona ni se escribe. Cuando este fenmeno se presenta es
un sujeto tcito, cuya presencia suele advertirse por medio de las terminaciones verbales. Ejemplo:
Nunca dijeron las respuestas que desebamos or.
Predicado
En este caso, a travs de la terminacin o morfema del verbo dijeron, el sujeto de la oracin gramatical
corresponde a ellos o a ellas, es decir, a la tercera persona del plural.
Actividad 3: Lea atentamente el siguiente texto, distinga los sujetos omitidos y luego escriba las oraciones
en el cuadro inferior.

Lo confieso sin avergonzarme: leer cada da los peridicos fue siempre una necesidad imprescindible para
m. Todos los das me sumerga con pasin en aquellas pginas impresas. Porque un ciudadano del mundo,
tiene que estar enterado de todo lo que pasa en los diferentes lugares del planeta. De todo lo que pasa? La
verdad es que desde hace algunos meses he entrado en crisis.
Empec por cansarme de estar enterado hasta el ltimo detalle de cosas que, en el fondo, me interesaban
muy poco. Y una pregunta comenz a ronronear dentro de m: por qu en los peridicos haba tan pocas
referencias a la vida de la gente corriente, de la gente que yo vea pasar todos los das a mi lado?.
Agustn Fernndez Paz, espaol.(1947)

Oraciones con sujeto omitido

LA DESCRIPCIN
La descripcin presenta, por medio de la palabra, un modelo claro y vivo de los objetos, seres, paisajes,
hechos y situaciones de una forma pormenorizada y objetiva. Su unidad fundamental es destacar las
cualidades o atributos en un orden espacial. La descripcin tiene que ser viva y estar prxima a la realidad.
Para ello hay que observar el mayor nmero de detalles posible y destacar los que llamen ms la atencin en
el receptor, ya sea porque sean llamativos, enrgicos o tengan algn tipo de significacin en el texto.
TONOS DE LA DESCRIPCIN: Toda descripcin se realiza desde el punto de vista del autor. Este puede
adoptar distintas actitudes, ms o menos subjetivas, ante el objeto que describe.
Objetiva. Es aquella que se ajusta a la realidad. El autor adopta una actitud imparcial, describe con detalle y
precisin las caractersticas que definen a la persona, lugar u objeto que desea describir. Es propia de los
textos cientficos y de la narrativa realista.
Subjetiva. Es propia de los textos literarios, utilizan figuras literarias tales como la metfora y las
comparaciones.
Idealizadora. El autor selecciona los aspectos positivos de la realidad con el nimo de ennoblecer lo descrito.
Esta forma de descripcin es frecuente en los discursos de alabanza a una persona.
Degradante Si el autor intenta rebajar lo descrito destacando sus aspectos negativos. Las caricaturas y las
stiras se basan en este tipo de descripcin.

Adverbios
Los Adverbios son palabras que pueden modificar a un verbo, a un adjetivo o a otro adverbio.
Clases de Adverbios
Lugar
Tiempo
Modo

Aqu, all, all, ac, lejos, encima, debajo, cerca, delante, sobre, etc.
Hoy, ayer, antes, despus, pronto, tarde, temprano, todava, actualmente, etc.
Bien, mal, como, as... y todos los obtenidos aadiendo -MENTE a los adjetivos calificativos (tristemente,
fcilmente).

Cantidad Mucho, poco, bastante, demasiado, ms, menos, nada...


Afirmacin S, tambin, cierto, efectivamente, claro, verdaderamente...
Negacin No, jams, nunca, tampoco...
Duda

Acaso, quizs, quiz, probablemente, posiblemente...

Actividad 4: Agregue adjetivos y adverbios al siguiente texto:


MACHU PICCHU: la secreta ciudad de los incas
(Fragmento)
_________la cspide de una montaa se alza_______________, entre dos montaas, una _____________
(adverbio)
(adjetivo)
(adjetivo)
ciudad abandonada: uno de los misterios arqueolgicos ms ___________ y fascinantes del hemisferio occidental.
(adjetivo)
Se desconoce su verdadero nombre, solo se sabe que los nativos la llaman Machu Picchu, que quiere decir vieja
cumbre, en honor a una de las dos montaas que la guardan. Su ______________vegetacin ocult los templos
(adjetivo)
construidos de granito, los acueductos, las fuentes, las tumbas, las terrazas y las incontables escaleras, como fiel
cmplice de quienes, celosamente, quisieron guardar por siglos el _____________tesoro de los incas.
(adjetivo)
___________ este lugar constituye un atractivo turstico, _____________ personas visitan Machu Pichu, debido

(adverbio)

(adverbio)

a que es un verdadero museo al aire libre.

SOLUCIONARIO
Actividad 1: Localiza las diferentes palabras o expresiones que reemplazan a los referentes destacados
en esta nota curiosa.
Despus de infructuosos esfuerzos, una novia no consigui retirar la corona que adornaba su cabeza, por ello solicit la
ayuda de su flamante cnyuge, quien premunido de un alicate, intent solucionar el problema, retirndole el tocado, con tal
mala suerte que la recin casada fue herida de consideracin por su esposo con esta herramienta y debieron concurrir a
pedir atencin al hospital local. Mientras tanto, la luna de miel del tortolito y su tortolita deber esperar por lo menos una
semanita ms. El arma qued en manos de los doctores como trofeo de este inslito caso y el aro de flores en manos de
la madrina.
NOVIA
CNYUGE
CORONA
ALICATE
La recin casada
esposo
tocado
herramienta
tortolita
tortolito
aro de flores
arma
Recuerda que todas ellas sustituyen al concepto original con el fin de enriquecer el texto y no redundar en
las palabras ya mencionadas.
Estn relacionadas por su campo semntico, el que est constituido por un grupo de palabras que estn
relacionadas por su significado, compartiendo ciertas caractersticas comunes o referenciales.
Actividad 2: En los siguientes textos expositivos, se anuncia la muerte o aniversario de muerte de algunas
personas. Este tipo de texto se llama obituario o defunciones. Fjate en los elementos que se exponen aqu
y subraya las expresiones referidas a la muerte.
Comunicamos a todos los socios de nuestro Club, el
sensible fallecimiento del Superintendente de
Planificacin, Sr. Carlos Campos Durn, quien dej
de existir el pasado viernes 22 de abril en la Clnica
Alemana.
Desde ya compartimos el dolor de este viaje sin
regreso y entregamos nuestras condolencias a sus
familiares y compaeros de trabajo.

Con profundo pesar comunicamos a todos nuestros


hermanos Scout, el sensible fallecimiento de
nuestro hermano, el Dr. Hernn Gonzles Lillo, ex
Presidente Nacional de nuestra institucin. Su
deceso se produjo el pasado lunes 13 de mayo, en
compaa de su esposa e hijos.

En estos textos se aplic una sustitucin lxica.


Sustituciones lxicas: este recurso permite reemplazar el nombre del sujeto por una expresin
equivalente. Existen tres variedades.
a) Simples o sinonmicas: en las que el sujeto es reemplazado por un trmino sinnimo. Ejemplo: El
arquero tuvo un excelente desempeo. Los jugadores reconocieron que gracias a su portero ganaron el
campeonato.
Sinnimos: portero, guardameta, guardavalla, etc.
b) Complejas o empleando perfrasis: son expresiones breves o pequeas, frases que sirven para sustituir
al sujeto. Ejemplo: El Papa visit las comunidades ms pobres de Polonia. En su recorrido el Sumo
Pontfice no trepid en saludar a los ms humildes.
Actividad 3: Lea atentamente el siguiente texto, distinga los sujetos omitidos y luego escriba las oraciones
en el cuadro inferior.
Lo confieso sin avergonzarme: leer cada da los peridicos fue siempre una necesidad imprescindible
para m. Todos los das me sumerga con pasin en aquellas pginas impresas. Porque un ciudadano del
mundo, tiene que estar enterado de todo lo
que pasa en los diferentes lugares del planeta. De todo lo que pasa? La verdad es que desde hace
algunos meses he entrado en crisis.
Empec por cansarme de estar enterado hasta el ltimo detalle de cosas que, en el fondo, me
interesaban muy poco. Y una pregunta comenz a ronronear dentro de m: por qu en los peridicos
haba tan pocas referencias a la vida de la gente corriente, de la gente que yo vea pasar todos los das a
mi lado?.Agustn Fernndez Paz, espaol.(1947)

Oraciones con sujeto omitido


Lo confieso sin avergonzarme
Todos los das me sumerga con pasin en aquellas pginas impresas.
La verdad es que desde hace algunos meses he entrado en crisis.
Empec por cansarme de estar enterado hasta el ltimo detalle de cosas
Actividad 4: Agregue adjetivos y adverbios al siguiente texto:
MACHU PICCHU: la secreta ciudad de los incas
(Fragmento)
_________la cspide de una montaa se alza_______________, entre dos montaas, una
(adverbio)
(adjetivo)
_____________ciudad abandonada: uno de los misterios arqueolgicos ms ___________y
(adjetivo)
(adjetivo)
fascinantes del hemisferio occidental. Se desconoce su verdadero nombre, solo se sabe que
los nativos la llaman Machu Picchu, que quiere decir vieja cumbre, en honor a una de las
dos montaas que la guardan. Su ______________vegetacin ocult los templos
(adjetivo)
construidos de granito, los acueductos, las fuentes, las tumbas, las terrazas y las incontables
escaleras, como fiel cmplice de quienes, celosamente, quisieron guardar por siglos el
_____________tesoro de los incas.
(adjetivo)

___________ este lugar constituye un atractivo turstico, _____________ personas


(adverbio)
(adverbio)
visitan Machu Pichu, debido a que es un verdadero museo al aire libre.

Ejemplo de texto:
MACHU PICCHU: la secreta ciudad de los incas (fragmento)
Sobre la cspide de una montaa se alza imponente, entre dos montaas, una impresionante ciudad
abandonada: uno de los misterios arqueolgicos ms hermosos y fascinantes del hemisferio occidental.
Se desconoce su verdadero nombre, solo se sabe que los nativos la llaman Machu Picchu, que quiere
decir vieja cumbre, en honor a una de las dos montaas que la guardan.
Su exuberante vegetacin ocult los templos construidos de granito, los acueductos, las fuentes, las
tumbas, las terrazas y las incontables escaleras, como fiel cmplice de quienes, celosamente, quisieron
guardar por siglos el preciado tesoro de los incas.
Actualmente este lugar constituye un atractivo turstico, muchas personas visitan Machu Pichu, debido a
que es un verdadero museo al aire libre.

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