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Abuso sexual de nios

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El abuso sexual de nios es la exposicin deliberada de nios menores a la actividad sexual. Esto
significa que el nio es forzado o persuadido por otra persona al sexo o a las actividades sexuales.
Este abuso incluye:

Sexo oral

Pornografa

Tener relaciones sexuales

Tocar (acariciar)

Causas
La sociedad era renuente a hacerle frente al abuso sexual infantil hace algunas dcadas. En la
actualidad, se considera un asunto serio.
Es difcil determinar qu tan comn es el abuso sexual de nios, dado que es ms secreto que el
maltrato fsico. Con frecuencia, los nios temen comentarle a alguien el hecho y muchos casos de
abuso no se denuncian.
Los abusadores generalmente son hombres que tienden a conocer a la persona de la que estn
abusando. El abusador viola la confianza de la persona ms joven, lo cual hace que el abuso
sexual sea aun ms devastador.
El abuso sexual de nios ocurre en todas las clases socioeconmicas y tiene el mismo tipo de
factores de riesgo que el maltrato fsico infantil, como:

Consumo excesivo de alcohol y drogas

Problemas familiares

Pobreza

Los abusadores algunas veces tienen antecedentes como vctimas de maltrato fsico o abuso
sexual.
Un pequeo grupo de abusadores repetitivos sufre del trastorno psiquitrico llamado pedofilia, en el
cual su contacto sexual preferido es con nios.
Sntomas
Los sntomas del abuso sexual de nios son similares a los sntomas que se observan en la
depresin o en la ansiedad severa y el nerviosismo, y pueden abarcar los siguientes:

Trastornos intestinales, como ensuciarse o incontinencia fecal (encopresis)

Trastornos alimentarios, como la anorexia nerviosa

Sntomas rectales o genitales, como dolor con la miccin o las deposiciones,


o prurito o secrecin vaginal

Dolores de cabeza repetitivos

Problemas para dormir

Dolores de estmago (dolencia vaga)

Los nios abusados pueden:

Mostrar comportamientos perturbadores, tales como consumir alcohol y drogas


psicoactivas o involucrarse en comportamientos sexuales de alto riesgo

Tener un rendimiento escolar deficiente

Tener miedos excesivos

Apartarse de las actividades normales

Pruebas y exmenes
Si se sospecha que un nio ha sido abusado sexualmente, ste debe ser examinado lo ms pronto
posible por un profesional mdico capacitado. La mayora de los pediatras, muchos mdicos de
familia y la mayora de los mdicos emergencilogos tienen entrenamiento para examinar casos
que involucren abuso sexual.
No demore el examen por parte de un mdico por ninguna razn, dado que muchos signos de
lesiones relacionadas con el abuso sexual son temporales. El examen debe hacerse dentro de las
72 horas despus del hecho o de su descubrimiento.
Siempre se debe practicar un examen fsico completo, de tal manera que el examinador pueda
buscar cualquier tipo de signos de maltrato fsico o abuso sexual, ya que las dos formas de abuso
pueden coexistir.
Las reas afectadas pueden abarcar la boca, la garganta, el pene, el ano y la vagina, incluyendo el
himen, una delgada pieza de tejido que cubre la abertura de la vagina que puede ser afectada por
el abuso sexual.
El mdico tambin puede ordenar exmenes de sangre para verificar la presencia de
enfermedades de transmisin sexual, como sfilis y VIH, y verificar si hay embarazo en las mujeres.
Estos exmenes pueden ayudar a determinar el tratamiento.

Las fotografas de las lesiones pueden ayudar a establecer lo que sucedi. Es sumamente
importante anotar los sntomas debido a cualquier forma de maltrato infantil.
Cuando se le reporta a la polica o a los servicios de proteccin infantil un presunto abuso sexual
de un nio, automticamente se programa un examen. Despus del primero, se programa un
segundo examen con un experto en este campo. A travs del programa de servicios de proteccin
infantil en cualquier parte de los Estados Unidos, se puede encontrar un mdico o enfermero
especializado.
Tratamiento
El tratamiento para cualquier tipo de signos fsicos de abuso sexual es el mismo que para cualquier
tipo de cortaduras, hematomas o raspaduras. El paciente puede necesitar medicamentos para
prevenir o tratar enfermedades de transmisin sexual y las mujeres mayores pueden recibir
medicamentos para prevenir el embarazo.
Todos los nios que hayan sido abusados y traumatizados sexualmente en cualquier forma deben
recibir asesora en salud mental.
Cualquier sospecha de abuso sexual de nios se le debe informar a los servicios de proteccin
infantil y a la polica. A los profesionales mdicos, profesores y profesionales en cuidado infantil se
les exige por ley presentar un informe.
Una vez que se ha notificado un caso, las agencias de proteccin infantil y la polica tienen que
investigar. Si la afirmacin resulta cierta, el nio debe ser protegido de abuso posterior y es posible
que se le ubique con el padre o madre que no sea abusador(a), otro familiar o un hogar sustituto.
Grupos de apoyo
Los grupos de apoyo para los nios maltratados o abusados, sus padres y otros adultos que cuidan
de los nios estn disponibles y se recomiendan de manera enftica. Las siguientes
organizaciones pueden suministrar informacin:
Child Help USA: www.childhelpusa.org
Prevent Child Abuse America: www.childabuse.org
Rape, Abuse & Incest National Network: www.rainn.org
Expectativas (pronstico)
El asunto principal es la salud mental del nio. El pronstico depende:

El apoyo social y familiar

La personalidad del nio

El tiempo durante el cual el nio fue abusado y del tipo de abuso

La terapia

Posibles complicaciones

Trastornos de ansiedad

Depresin

Trastornos alimentarios

Trastorno de estrs postraumtico (PTSD)

Trastornos del sueo

Actividades sexuales inseguras

Cundo contactar a un profesional mdico


Si sospecha de maltrato infantil en cualquier forma, llame inmediatamente al mdico, a los servicios
de proteccin infantil o a la polica.
Prevencin
La prevencin implica ensearles a los nios a nunca mantener secretos y la diferencia entre las
caricias buenas y las malas. Es necesario que los padres inicien esta labor en el hogar. La
mayora de las escuelas ahora tienen programas para ensearles a los nios pequeos en edad
escolar acerca del abuso sexual y su prevencin.
Los adolescentes tambin necesitan educacin acerca de cmo evitar una violacin intempestiva y
una violacin en una cita.
La supervisin y vigilancia constantes por parte de los adultos es esencial para prevenir todas las
formas de maltrato infantil.

El abuso sexual.
El abuso sexual se produce cuando, siendo t menor de edad, otra persona te fuerza a
mantener un contacto sexual. Para ello se puede valer de la fuerza fsica, de engaos, de
amenazas o de sobornos. Generalmente, se produce por adultos o jvenes de mayor edad a
los que conoces.
Se considera abuso cualquier tipo de penetracin, roces o caricias de rganos genitales en
contra de tu voluntad. Tambin se incluye el tocamiento de los rganos genitales del abusador.
Pero no siempre tiene que haber contacto fsico, puede ser que alguien te diga que le
observes desnudo, que le mires mientras se toca sus genitales o mantiene relaciones
sexuales con otra u otras personas, que te obligue a ver pelculas o asistir a conversaciones

de contenido sexual, que te pida que poses desnudo, etc. con el fin de excitarse u obtener
placer sexual.
Abuso sexual en nios y adolecentes.
El abuso sexual en nios, nias y jvenes es difcil de detectar, dada la variedad de
indicadores que presenta y el hecho de que la mayora de las personas:

No conoce cuales son estos indicadores, y


No presta al nio, nia o joven suficiente atencin como para notar que algo lo
est afectando
Generalmente las personas piensan que si un nio, nia o joven se comporta diferente, esto
se debe a que est tratando de ser independiente, o que se ha vuelto rebelde, o simplemente
que est "pasando por la adolescencia". Un cambio en la conducta no significa
necesariamente que la persona sea vctima de abuso, pero los cambios significativos en
diferentes reas del comportamiento, deber ser explorados como un posible indicador que
requiere especial atencin. Los indicadores antecedidos con , son especialmente
representativos de abuso sexual.
Indicadores Fsicos
Pueden existir indicadores fsicos que muestran que un nio, nia o un o una adolescente ha
sido vctima de abuso sexual:
1. Infecciones recurrentes en el tracto urinario.
2. Enfermedades de transmisin sexual.
3. Ropa interior inexplicablemente manchada o rota.
4. Sangrados alrededor de la boca, el ano o la vagina (tambin fsuras).
5. Aumento general de trastornos somticos tales como: dolores de estmago, cabeza, etc.
6. Regurgitacin o vmito de alimentos (especialmente si el ofensor ha introducido su pene en
la boca del nio, nia o del o la adolescente: felattio).
7. Tono de voz o lenguaje propio de un nio o nia ms pequeo.
8. Dolor en el rea de la vagina, el pene o el ano.
9. Mojarse en la cama (enuresis).
10. Ensuciarse en la ropa (encopresis).
11. Brotes o rasguos inexplicables.

12. Privarse voluntariamente de alimentos.


13. Comer y luego provocarse el vmito.
14. Picazn anormal en el pene o la vagina.
15. Olor extrao en el rea genital.
16. Hallazgo de objetos pequeos en el ano o la vagina del menor.
17. Embarazo temprano de 9 a 14 aos particularmente.
18. Dificultad para caminar o sentarse.
19. Verguenza de su propio cuerpo y resistencia a cambiarse en frente de otros.
20. Los jvenes varones pueden sentirse atrados por el fuego y podran iniciar incendios.
21. Comerse las uas, los dedos, los labios, hasta romperlos, infectarlos o hacerlos sangrar.
22. Fugarse de los hogares.
23. Adolescentes mujeres involucradas en pornografa o prostitucin.
24. Promiscuidad.
25. Adolescentes mujeres que desean casarse jvenes para salir de sus hogares o
situaciones abusivas.
26. Comportamiento muy seductor u obsesivo en relacin al sexo, en conversaciones, dibujos,
televisin,bromas, pelculas.
27. Masturbacin excesiva.
28. Tendencia a abusar sexualmente de parientes o amigos menores en edad.
29. Depresin, pensamientos o tentativas de suicidio.
30. Sentimientos de disociacin, es decir, el o la adolescente tiene la sensacin de que se
est viendo a smismo (a) como en un sueo.
31. Temor a la homofobia en los adolescentes varones (miedo a ser considerados
homosexuales, temor yodio hacia los homosexuales)
Indicadores de comportamiento.
En nios y nias

1. Dejar de comer o comer demasiado.


2. Problemas al dormir
3. Pesadillas muy frecuentes.
4. Llanto o lamentos sin razn aparente.
5. Temor hacia los adultos en general.
6. Comportamiento mucho ms tmido de lo normal.
7. Comportamiento ms dependiente de los padres de lo usual.
8. Hiperactividad.
9. Incapacidad de concentrar la atencin en algo por mucho tiempo.
10. Comportamiento regresivo, propio de un nio o nia de menos edad.
11. Comportamiento sexual inadecuado para la edad, en su relacin con otros nios o nias o
en sus juegos.
12. Conversacin sobre temas sexuales en trminos poco adecuados para su edad.
13. Rendimiento acadmico peor de lo usual.
14. Incapaz de relacionarse bien con otros nios o nias y compaeros o compaeras de
clase de su edad.
15. Comportarse en forma muy agresiva generalmente, llega a pelear con otros (as).
16. Temeroso (a) de alguien en particular, o por el contrario quiere pasar demasiado tiempo
con esa persona en especial.
17. Comportamiento como si nada en el mundo le interesara.
18. Temor a la oscuridad.
19. Muy somnoliento (a) en la escuela.
20. Ticks nerviosos en la cara.
En los y las adolescentes:
Algunos de los indicadores anteriores para nios (as) se aplican tambin a los y las
adolescentes, adems de los siguientes:
1. Mantenerse aislado (a) a los dems.
2. Evitar llegar a casa.
3. Evade a una persona en especial o quiere estar a solas con esa persona en particular.
4. Malas relaciones con compaeros (as) de clase y amigos (as).
5. Mala auto-imagen, habla de s mismo (a) en forma despectiva.
6. Con problemas de higiene o arreglo personal, usa algunas veces doble ropa interior.
7. Baja autoestima, dificultad para aceptar un cumplido.
8. Rendimiento acdemico demasiado bajo de lo usual.
9. Ausentismo en la escuela, vagancia.
10. Consumo de alcohol o drogas.
11. Hace todo lo que dicen los dems, falta de acertividad.
12. Actitud hostil y enojo por encima de lo normal.
13. Peleas con compaeros (as) de clase, amigos (as) y/o hermanos (as).
14. Ansiedad, nervios y tensin.
15. Dificultad para confiar en otros (as).
16. Aislado (a) de los (as) dems compaeros (as), amigos (as) o hemanos (as).
17. Sentimiento de suciedad y necesidad de ducharse varias veces al da.
Los nios y jobenes que pueden ser abusados son aquello que no tienen

informacion sobre el tema .


Quin explota sexualmente a la niez.
La utilizacin popular del trmino "pedofilia" clasifica a todas las personas que se involucran
en relaciones sexuales con nias y nios como pedfilos. La pedofilia, una preferencia sexual
por nias y nios pre-pberes, no es un delito en s mismo. Es el acto de mantener relaciones
sexuales con una nia o nio lo que constituye un crimen. Puesto de manera simple,
un pedfilo es una persona con un amor sexual por nias y nios. Sin embargo, una persona
que explota o abusa sexualmente de un nio o nia no es necesariamente un pedfilo, y un
pedfilo puede no necesariamente realizar sus fantasas involucrndose en actividades
sexuales con un nio o nia.
MANERAS EN QUE LOS ADULTOSCRUZAN LOS LIMITES SEXUALES DE UN NIO
1. TOCANDO LAS NALGAS O FUTURAS ZONAS EROGENAS.
Algunos padres tocan y besan las nalgas de sus nios. Lo ms probable es que esto tambin
les pas a ellos cuando eran nios. Ellos pueden estar confundidos acerca de este lmite. Las
nalgas nunca deben de ser tocadas. El rea del seno de una nia en el futuro se convertira en
una zona erogena y no debe de ser tocada.
2. PONER MEDICINA EN LOS GENITALES DE UN NIO/A.
No es apropiado ponerle medicina en los genitales a un nio/a. Cerca de 2 aos de edad, el
nio/a es capaz de aplicarse la medicina a sus propios genitales. Los padres deben de poner
la medicina en la mano o dedo de el nio/a y decirle como aplicarse la medicina por el/ella
mismo.
3. BAANDO AL NIO/A Y LAVANDOLE SUS PARTES GENITALES.
Algunos padres baando a sus nios hasta que estos llegan a la adolescencia. Los padres
sienten o piensan que el nio/a no puede limpiarze correctamente por si mismo; o ellos
piensan que al hacer esto es un acto de amor al darles un bao a su nio/a.
Para el sexo opuesto, (de padre a hija, o madre a hijo ) entre la edad de 4-5 aos, el
padre/madre deberan de dejar de baar a su nio/a. El nio/a es perfectamente capaz de
baarse por s mismo/a. Si el padre debe lavarle el cabello al nio/a , el nio debe de tener
ropa interior puesta cuando est en la baera. A la edad de 8 aos, el nio/a esta
completamente capacitado para lavarse su propio cabello sin la asistencia del padre o la de la
madre.
Para el mismo sexo, (de padre a hijo, o madre a hija) entre la edad de 4-5 aos, el
padre/madre deberian de dejar de baar a su nio/a. El nio/a es perfectamente capaz de
baarse por s mismo/a. Si el padre/madre tienen que lavarle el cabello al nio/a, el nio/a no
necesita tener ropa interior puesta cuando est en la baera. Otra vez, a la edad de 8 aos, el

nio/a sta completamente capacitado para baarse o lavarse su propi pelo sin la asistencia
del padre o la madre.
4. DESPREOCUPACION POR LA INTIMIDAD DEL NIO/A.
Algunos padres sienten que ellos tienen todo el derecho de invadir la intimidad de su nio/a
cuando ellos lo deseen. Los padres tienen que acojerse al habito de tocar las puertas antes de
entrar a la habitacin o bao. Los nios deben de ser enseados a cerrar y poner cerradura a
las puertas de los baos y habitaciones y siempre tocar cuando ellos miren una puerta
cerrada. Esto les ensear y crear en el futuro un buen habito y respeto para la intimidad de
otros.
5. CAMINANDO MEDIO VESTIDO, MEDIO DESNUDO A COMPLETAMENTE DESNUDO EN
LA CASA.
Algunos padres sienten que no es nada malo el que ellos anden sin ropa en la casa. Ellos
pueden hasta vestirse o desvestirse en frente de sus nios o salirse de la regadera cuando el
nio/a est dentro del bao.
Para el sexo opuesto, (de padre a hija, o madre a hijo) entre la edad de 3-4 aos, los padres
deben de dejar de vestirse o desnudarse en frente de el nio/a, y tampoco caminar dentro de
la casa sin ropa.
Para el mismo sexo (de padre a hijo, o madre a hija) entre la edad de 7-8 aos, los padres
deben de dejar de vestirse o desnudarse en frente de el nio/a, y tampoco caminar dentro de
la casa sin ropa.
6. DESNUDAR EL NIO/A EN PUBLICO.
Algunos padres desvisten o desnudan a sus nios en pblico, como en el parque, la piscina, o
en la escuela en plena vista de otras personas o nios. Entre la edad de 4-5 aos, el nio/a
debe de ser instruido a cambiarse de ropa en el bao.
7. PERMITIRLE AL NIO/A DORMIR EN LA CAMA DE LOS PADRES.
Dormir en la cama de los padres no es apropiado. Entre la edad de 3-4 aos sta practica
debe de ser descontinuada. El nio/a se le puede permitir que se suba a la cama en la
maana para dar abrazos y besitos de buenos das.
8. TENER RELACIONES SEXUALES CON SU PAREJA MIENTRAS EL NIO/A ESTA
DURMIENDO EN LA MISMA HABITACION.
Algunos padres comparten la misma habitacion con sus nio/s y se ocupan de tener
relaciones sexuales mientras ellos creen que el nio/s estan durmiendo. Muchas veces, el
nio/a esta plenamente despierto/a y esta escuchando. Esto puede crear confusion, miedo o
temor, y un despertar sexual en el nio/a. Por lo tanto, siempre espere hasta que el nio/a
esta fuera de la habitacion para enprender en cualquier forma de relacion sexual.

9. HABLANDO SOBRE LOS GENITALES DEL NIO/A MIENTRAS EL/ELLA ESTA


ESCUCHANDO.
Algunos padres hablan con otros padres sobre los genitales de sus nios en frente de los
nios. Por ejemplo, "Mi hijo es bien dotado. El de seguro va ha hacer a varias mujeres muy
felices algun dia" o "Yo se que Becky va a tener los senos grandes." Esto puede crear
verguenza y confusion en el nio/a desde que el o ella no comprende del todo la naturaleza de
la conversacion. Por lo tanto, no deberia de haber mencion de las partes privadas de un nio/a
mientras el/ella este escuchando.
10. USANDO NOMBRES INAPROPIADOS CUANDO SE REFIERE A LAS PARTES
PRIVADAS DEL CUERPO.
Usando palabras profanas mejor conocidas como "malas palabras" o llamando las partes del
cuerpo con nombres inapropiados como minimizando o engrandeciendo las partes genitales
de un nio/a. Por ejemplo, cuando se refieren al penen de un nio usan los sobrenombres de
"pajarito, palomita, o piquito." Tambien, cuando se refieren a los senos o gluteos de una nia
usan el sobrenombre de "chiches" o "trasero" o "culo." Esto solo comunica un punto de vista
profana y hasta vulgar acerca del cuerpo que se siente incomodo y causa confusion en el
nio. Los padres deben de usar terminos anatomicamente correctos cuando se refieren a las
partes privadas del cuerpo.
11. DICIENDO /CONTANDO BROMAS/CHISTES SUCIOS O DE DOBLE SENTIDO,
MANTENER REVISTAS PROVOCATIVAS O DE CONTENIDO SEXUAL AL ALCANZE DE UN
NIO, PERMITIENDO QUE EL NIO/A MIRE PELICULAS DE CONTENIDO SEXUAL.
Exponiendo a un nio a material de alto contenido sexual es considerado abuso sexual.
12. COMUNICANDOLE AL NIO/A QUE EL SEXO ES SUCIO, PERVERSO, MALO Y FEO.
Algunos padres les dicen a sus nios que los genitales son sucios y que el sexo es sucio,
perverso o malo. Los padres hacen que el nio sienta verguenza si este se toca a si mismo/a
y hasta pueden castigar al nio/a por masturbarse. Los padres nunca deben de insinuar que el
sexo o el cuerpo humano es malo, sucio, o feo. Si el nio les hace preguntas acerca del
cuerpo o acerca de como vienen los bebes al mundo, los padres deben de responder a estas
preguntas pensativamente y apropiadamente. La explicacion dada a un nio de cuatro aos
de edad va a ser diferente a la explicacion dada a un nio de diez aos de edad. Un numero
de libros sobre este tipo de topico han sido escritos. Los padres pueden consultar estos libros
y estar preparados con las respuestas adecuadas para cada tipo de edad. En cuanto a lo que
masturbacion se refiere, esto es una practica perfectamente normal siempre y cuando el
nio/a lo haga en privado. Estudios de ultra-sonido han mostrado a fetos masculinos
masturbandose en el vientre de la madre.
13. TOCANDO, BESANDO, O ABRAZANDO A UN NIO/A EN UNA MANERA MALICIOSA O
COQUETA.

Algunos padres estan confundidos acerca de como expresar afecto a su nio/a. Una madre
puede mordisquear en la oreja de su nio y besarlo en en cuello. Ella tambien puede oprimir
sus senos en la cara de el nio y llamarle "su pequeo amorcito" Un padre puede masajear las
piernas de su hija o mirarla en una manera deseante. Los padres deben de mostrar afecto en
maneras apropiadas y evitar tratar a su nio/a como un objeto sexual.
14. MIRANDO FIJAMENTE A HOMBRES O MUJERES EN UNA MANERA SEXUAL
MIENTRAS EL NIO/A ESTA PRESENTE.
Algunos padres miran fijamente a los senos o gluteos de las mujeres, y algunas mujeres miran
fijamente el pecho o entrepierna de los hombres cuando estan en la presencia de sus nios.
Este comportamiento no es apropiado cerca de un nio/a.
15. USANDO MAL JUICIO CUANDO SE LLEVA A UN NIO A UN BAO PUBLICO.
Algunos padres usan mal juicio cuando llevan a sus nios a un bao publico. Una madre
puede llevar a su nio de 3 aos a un bao de hombres mientras otros hombres estan
parados usando el urinal. Ella no solo esta violando la privacidad de otros hombres que estan
parados en el urinal, pero si ella esta casada, ella tambien esta violando el respeto a su
esposo por estar mirando los genitales de otros hombres.
En el caso de una madre y su hijo, la madre nunca debe de entrar con su hijo en el bao de
los hombres. El nio debe de ser instruido de ir solo y de usar la casilla en vez de el urinal.
Esto asegurara de que el nio tenga privacidad. Mientras el nio esta en el bao la madre
debe de esperar afuera. Si ella siente que es peligroso de mandar a su nio solo al bao de
los hombres, entonces ella debe de llevarlo al bao de las mujeres en donde el usara la
casilla. Esto se puede hacer hasta la edad de 6 aos.
En el caso de un padre y su hija, el padre nunca debe de llevar a su hija al bao de los
hombres. Dentro del bao podrian haber hombres usando el urinal lo cual expone a la nia a
ver los genitales de estos hombres. El padre debe de instruir a su hija a que vaya al bao de
las mujeres en donde ella usara la casilla. Mientras la nia esta en el bao, el padre debe de
esperar afuera. Si el esta preocupado sobre la seguridad de la nia, el le puede pedir a una
mujer que vaya entrando al bao a que le vigile a su nia. El nunca debe de entrar al bao a
vigilar a la nia por si solo.
Consecuencia del abuso sexual:
MIEDOS:
Las sobrevivientes sufren de temores diversos, miedo a estar solas, a la oscuridad. Al
abandono, incluso de la o el terapeuta, al rechazo, a los cambios, a estar en pblico, a la
intimidad, por lo que las relaciones de pareja son muy dificultosas.
Miedo a perder el control, miedo a enloquecer, a ser tocada, a la sexualidad y los sentimientos
y sensaciones sexuales; temor aciertos lugares ( regularmente asociados al abuso). Una
paciente mostraba miedo a estar en el cine -el abusador la manoseaba en las salas de cine-;
miedos inexplicables relacionados con sus propios hijos, por lo que los protegen

excesivamente o no los dejan con ninguna otra persona; miedo a los exmenes plvicos, por
lo que postergan la ida al mdico, se rehusan a asistir o se disocian cuando estn siendo
examinadas; miedo a ciertos lugares- parques, bosques, closets, dormitorio, casa, etc. Una de
las integrantes del grupo no puede entrar a baos y vestidores de lugares pblicos sino es en
compaa.
SNTOMAS FISICOS:
Las sobrevivientes suelen tener mucha tolerancia al dolor, al cansancio, al hambre, es decir,
no tienen sensibilidad para observar las seales de su cuerpo. Contrariamente, algunas
sensaciones son expresadas con reacciones fsicas. Tienden a esconder su cuerpo con ropas
flojas. Ofrecen mucho problema respecto a la imagen corporal, por lo que engordan
fcilmente-como proteccin- o bien tienen problemas alimenticios como anorexia y bulimia.
Manejan enfermedades fsicas en las que se sospecha fuertes componentes psicolgicos,
como los trastornos psicosomticos o somatoformes. Se autolesionan. Una paciente sola
baarse con una piedra pmez en el afn de "limpiar su cuerpo. Suelen tambin, sentir
rechazo manifiesto hacia su cuerpo "yo no me acepto as'. Sufren tambin de tensin
muscular, por lo que es frecuente la cefalea por tensin y el dolor de espalda. Presentan
trastornos gstricos inexplicables y son frecuentes problemas ginecolgicos como amenorrea,
disminorrea, dispareunia y vaginismo.
Muchas de ellas tienen una historia ginecolgica compleja, incluyendo abortos inducidos.
SECUELAS EMOCIONALES:
La lista de las secuelas emocionales es amplia y compleja, desordenes de la alimentacin,
(anorexia, bulimia, etc.) Distorsiones de la percepcin del propio cuerpo. Trastornos
compulsivos, Trastornos adictivos-adiccin a substancias adictivas o de otro tipo-.
Codependencia, Conductas autodestructivas, riesgos innecesarios y poco juiciosos. Ideacin
suicida e intentos de suicido. La ideacin suicida suele se obsesiva. Es frecuente la depresin
tanto severa y aguda, as como de manera crnica, que amerita el diagnstico de distimia. Se
pueden observar diferentes trastornos de ansiedad, especialmente, ataques de pnico.
Sentimientos de culpa abrumadores, la mayora de las sobrevivientes han pasado muchos
aos sintiendo que ellas fueron las culpables del abuso y se reprochan el no haberse
defendido, en no haber pedido ayuda, el haber permitido, el haber sentido placer, en algunos
casos.
Tambin exhiben conductas sumamente controladoras, suelen controlar en las relaciones, en
el trabajo, con mucha tendencia a la perfeccin, como defensa ante la angustia a perder su
propio control.
La sobreviviente se percibe as misma como mala, sucia, "diferente" lo manifiesta que su
autoestima est muy lastimada. Esto la lleva a establecer relaciones poco gratificantes y en
las que es vctima de abuso fsico y emocional.

Se observa tambin muy pobre control emocional, as se les dificulta manejar emociones
fuertes, especialmente la ira, el miedo y a la vez su conducta puede ser retrada y buscar el
aislamiento. Otras suelen presentar ataques de ira incontrolable.
Un aspecto importante es la despersonalizacin y desrealizacin- suelen sentirse como que si
no es ella, extraa- o disociarse, experimentando personalidades mltiples.
Los sentimientos de desesperanza son frecuentes. Muchas de las integrantes del grupo tienen
la idea que no son normales y que nunca van a poder salir de ello, aunque tienen fuertes
sentimientos de olvidar lo que pas, de dejar atrs y se frustran cuando esto no es posible.
RELACIONES:
Las sobrevivientes tienen mucha dificultad para aceptar el amor de otros, porque prevalece el
sentimiento de no merecer, de ser indigna, de estar manchada, "ser sucia", "mala o
defectuosa". La convivencia en pareja hace dificulta la expresin de sentimientos, muchas
veces se contienen de expresar lo que sienten por temor a perder el control y la idea que algo
muy malo va a pasar: por otro lado, el desbordamiento de la ira es una caracterstica que
desconcierta a la pareja
Una dificultad manifiesta en esta rea es la confianza. Le cuesta confiar en la pareja, amigas,
familiares, conocidos, de tal manera que se mantiene hipervigilante, con temor de que algo
malo pueda suceder, aunque muchas veces por la dificultad de discriminar con quien
relacionarse puede revictimizarse en relaciones abusivas.
SEXUALIDAD:
Esta rea ofrece mltiples sntomas y secuelas. Algunos de ellos son: anorgasmia, dificultad
de disfrutar la sexualidad o parte de ella, dificultad de ser tocada, rechazo al sexo, este es
considerado, malo, sucio, pecaminoso. Muchas veces tienen "flashbacks" durante la relacin
sexual, sensaciones corporales desagradables, pnico o ausencia total de sensaciones
(anestesia corporal).
Puede ser tambin que la sobreviviente presente una conducta promiscua, sexo obsesivo y
compulsivo, sin satisfaccin como producto de su autopercepcin: "solamente soy un objeto
sexual".
MEMORIA:
Muchas de las sobrevivientes no recuerdan el abuso o tienen nicamente ideas vagas,
recuerdos entrecortados o entre bruma, o sensaciones corporales que les hacen pensar que
"algo pas". Pueden sufrir lagunas mentales.
Por otro lado suelen tener sueos o pesadillas del abuso o simblicos del mismo; una
paciente nuestra suea repetidamente que un rinoceronte la persigue. Los "flashbacks" son
frecuentes, lo mismo que los disparadores, que se presentan ante estmulos que se pueden
asociar al trauma. Una paciente, no soporta ponerse crema de cuerpo, porque probablemente

lo asocia con el ritual que el abusador haca durante los aos del abuso regar el semen por su
cuerpo.
En relacin a la memoria del abuso los administradores de justicia deben conocer que "El
recuerdo -sin importar la edad de la persona- con frecuencia no est completo y exacto. Los
adultos as como los nios fallarn para notar ciertas caractersticas de un acontecimiento,
olvidan partes de lo que ocurri, y pueden confundir partes de lo que sucedi. Adems,
pueden mostrar pequeas alteraciones del reporte basado en la desinformacin de una serie
de fuentes-las declaraciones de los otros, sus propios sueos e interferencias y las preguntas
sugerentes de las autoridades." (Loftus,1979, citado por Goodman, Gail S. Ph.D. 1988, en
Batres y Marenco 1999).
Adems, aunque el recuerdo no es perfecto, muchas de lo que el testigo cuenta es con
probabilidad exacto. Diversos estudios dan cuenta que la probabilidad de la exactitud del
testimonio aumenta cuando el reporte concierne a informacin "central", tal como acciones
sobresalientes; el evento tuvo una larga duracin en el tiempo: el asaltante era familiar, tal
como un vecino, pariente o conocido; el evento fue repetitivo.
ESPIRITUAL:
Las secuelas en esta rea van desde insistencia de obtener la salvacin y ganarse a Dios,
hasta, lo ms frecuente, ira hacia Dios, incapacidad de confiar en El: "donde estaba Dios
cuando eso sucedi". Pueden sentirse indignas e inmerecedoras del amor de Dios por que el
vaco espiritual es constante
PREVENIR EL ABUSO SEXUAL
Prevenir el abuso sexual.
Es difcil proteger a sus nios del abuso sexual de miembros de la familia o amigos ntimos,
pero usted puede estar alerta ante muchas situaciones potencialmente peligrosas.
Est consciente de dnde est su nio y qu est haciendo: su atenta supervisin es su mejor
proteccin contra el abuso sexual. Por supuesto, usted no puede estar con ellos todo el
tiempo.
Pida a otro adulto responsable que los cuide cuando usted mismo no pueda cuidarlos.
Si usted no logra encontrar supervisin de adultos, haga arreglos para que los nios caminen
o
jueguen durante estos perodos.
Conozca a los amigos de sus hijos. Especialmente aquellos que son un poco mayores que su
hijo o hija.
Ensee a sus nios a velar por su propia seguridad.

Ensele a no aceptar dinero o favores de extraos.

Advirtales que no aceptan nunca pasear con alguien a quien no conocen.

Dgales lo que pueden hacer si alguien se les acerca.

Decirle a sus nios que busquen la ayuda de otro adulto persona mayor inmediatamente
cuando un adulto les hace sentir incmodos o los asusta.

Explqueles que es correcto llamar la atencin, gritar y crear un escndalo en estas


situaciones.

Recordarles que muchas nios son vctimas de personas que ellos conocen.

Decirles que ellos no tienen por qu estar de acuerdo con demandas para mantener contacto
fsico estrecho.

Asegurarles que es totalmente correcto decir no an a parientes cercanos y amigos.


Anmelos a decirles a usted u otro adulto inmediatamente si cualquiera los toca o va hacia
ellos en forma que parece extraa.
Hblales sin Asustarlos.
Si usted ha dado a sus nios con frecuencia reglas para su seguridad, tales como:Cmo
atravesar una calle bulliciosa, qu hacer cuando ellos tienen un accidente y otras cosas por el
estilo, las precauciones relativas al abuso sexual se convierten en una parte natural de sus
conversaciones sobre seguridad en general.
Existen reglas apropiadas para cada edad del nio y ellas cambian a medida que el nio
crece.
Si usted no quiere, no tiene por qu decir a los nios muy pequeos algo acerca del sexo
cuando se discuten estas reglas. Simplemente explqueles que algunos adultos pueden
intentar tocarlos levantndoles o quitndoles sus ropas en una forma que hace que ellos se
sientan incmodos.
Asegrese de usar palabras que su nio comprenda. Responda sus preguntas totalmente, y
hgales sentir que puede acudir a usted en cualquier momento para hablar acerca de cosas

que son enigmticas o inquietantes. Su serenidad sobre la materia le har confiar en que ellos
pueden compartir sus inquietudes con usted en el futuro

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