Temario prueba jueves

1. Funciones bsicas de la familia

2. Procesos de la dinmica familiar
3. Axiomas de la comunicacin
4. Ciclo de la vida familiar
5. Modelo de intervencin psicosocial
6. Modelo de intervencin en crisis
7. Modelo de intervencin centrado en la tarea
8. Modelo de intervencin sistmico
9. Modalidad de intervencin en el medio ecolgico
10.
Intervencin en redes
11.
Intervencin centrada en la relacin con la familia de
origen
12.
Modalidad centrada en la relacin interna de los miembros
de la familia
13.
Ecomapa
14.
Genograma clsico
15.
Genograma intergeneracional
16.
Mapa de red
17.
Cuadro de redes personales histricas
18.
Proceso metodolgico de intervencin del trabajo social
con familias
Funciones bsica de la familia
Familia
Familia
Familia
Familia

como
como
como
como

Formadora de la Identidad Personal.

Ncleo Bsico de Socializacin Primaria.
Sustrato de la Reproduccin.
Unidad Econmica.

Procesos de la dinmica familiar

Axiomas de la comunicacin
Ciclo de la vida familiar

Formacin de la pareja
Nacimiento del primer hijo: se generan los roles parentales
Ingreso a la educacin preescolar: primer desapego, los temores
de los padres sobre el cuidado de los hijos, el cuestionamiento de
los valores de los hijos.
Educacin escolar: se generan las frustraciones y el xito en los
roles de los padres.
Etapa de los hijos adolescentes: desafo de autoridades de los
padres, se cuestiona la formacin generada por los padres,
comienza la experimentacin.
Etapa del nido vaco: la pareja se reencuentra, y se produce el
sndrome del nido vaco porque se van los hijos.

Etapa madura post-parental: se jubilan se reencuentran con

mas maas y achaques, se presentan las enfermedades y un
exceso de gastos, se produce el fallecimiento de uno de los
miembros de la pareja, se sientes que no son productivos, se
desvalorizan.

Modelos de intervencin psicosocial

Teora sicoanaltica:, sistmica, de la personalidad bases tericas.
Qu tipo de intervencin se realiza con este modelo: intervencin
directa e indirecta, Trabajo directo: la que se trabaja con el ncleo
familiar, cuyas tcnicas son la aireacin la ventilacin, la exploracin y
el anlisis de eventos de la infancia, esta es una tcnica que pone en
marcha la teora psicoanaltica.
Trabajo indirecto: utilizacin del entorno y de todos los elementos que
este aporta o eliminacin de algunos elementos que constituyen factores
de riesgo.
Instrumento que nos sirve para esto: Ecomapa, observacin,
entrevista visita domiciliaria, observacin, estas son tcnicas
transversales.
Este es un modelo de largo plazo.
Modelo de Intervencin en crisis
Como se logra saber que se est en presencia de una crisis, que
es una crisis?: Obstculo que no puede superar por sus propios
medios, aqu se desencadena la crisis.
Tipos de crisis
Crisis predecible: las que se asocian a la maduracin y la
El nacimiento de un hijo, la perdida de la pareja, el ingreso del hijo al
colegio, generalmente no se interviene, cuando no la pueden superar
por sus propios medios.
Crisis impredecible: hechos inesperados, que sobrevienen sin previo
aviso, y que desestructuran al medio familiar generando una crisis,
ejemplo: la muerte de un hijo en un accidente, el fallecimiento de
cualquier persona que no est diagnosticada con una enfermedad,
cualquier evento natural, catstrofes. Crisis cuando no son capaces de
superarlo por ellos mismos.
Cuando se debe intervenir una crisis: una crisis dura entre 6 a 8
semanas, se interviene lo antes posible entre la 2 y la 3 semana, porque
se agota la energa de las personas para generar el cambio.
Etapas o faces
Fase inicial: se establece una relacin de confianza, si no genera no se
comunicara el estado de crisis.
Fase intermedia: existen recursos potenciales en toda persona o
familia, los que le han ayudado a generar potencialidades. Tambin
existen fuera de la familia.
Fase final: la crisis puede ser una oportunidad que desarrolla nuevas
herramientas que lo facultan para afrontar esa crisis.

Que pretende la intervencin en crisis: que la familia recupere su

equilibrio (teora de la homeostasis)
Cules son las bases tericas del modelo de intervencin en
crisis?: teora de la homestasis.
El aprendizaje: cuando se supera una crisis se genera un aprendizaje y
una oportunidad.
Teora del estrs:: lo que desencadena la crisis asociado a catstrofes
entre otras.. y la Teora del rol: reasignacin de roles ejemplo,
reasignar o acomodar.
Modelo centrado en la tarea:
Bases teoricas: pag 213 tercer prrafo Matilde duranquet.
Elementos fundamentales o constitutivos:
Problema: (diana): el cliente lo reconoce explcitamente, lo identifica la
familia.
Qu tipos de problemas aborda? Temticas?: Conflictos
interpersonales, insatisfaccin en la relaciones sociales, los problemas
con organizaciones oficiales, las dificultades del desempeo de un rol.
Recursos insuficientes.
Uno o ms de estas situaciones producen una situacin emocional de
ansiedad. Ms latente casi al borde la crisis.
Tiempo - Objetivo.
Objetivo: meta que se pone la familia, preciso concreto, y realizable
El tiempo: modelo de corto plazo, cual es tiempo que tenemos para
intervenir, 12 sesiones como mximo, 3 meses como mximo. Por eso
se trabaja con un objetivo concreto y con el modelo diana.
El contrato: Quedan en el contrato, se permite ver quienes trabajan en
las tareas y en cuanto tiempo se van a desarrollar.
El modelo centrado en la tarea es un modelo de corto plazo
Modelo de intervencin sistmico
Modelo de intervencin en el medio ecolgico
La relacin de la familia con su medio ecolgico. Todo lo que est
fuera de los limites semipermeables, cuando son permeables no se
diferencias del entorno ecolgico, son parte se confunden, cuando son
impermeables.
Intervencin en redes
Intervencin en redes: en vinculo podemos generar nuevos vnculos,
podemos fortalecer y eliminar vnculos, los los eliminamos los + los
fortalecemos. Se recuperan los vnculos antiguos o perdidos. Para esto
nos sirve el mapa de red y el cuadro de red de personajes histricos
desde los ms antiguos hasta los nuevos.. Crculos de red.

La intervencin centrada en la relacin con la familia de origen

este se utiliza cuando?: utilizamos diagnsticos etiolgicos, este nos
arroja un problema que debe intervenirse bajo esta modalidad,
problemas anteriores que repercuten en el presente.
Instrumento: Genograma intergeneracional, involucrar a lo menos 3
generaciones. Adems del ncleo familiar. El ncleo y dos ms.
Sacar elementos diferenciadores: que nos permitan generar cambios.
Intervencin centrada en los miembros de la familia
Intervencin centrada en los miembros de la familia: todo lo que
est dentro de los lmites de la familia, los procesos de la dinmica
familiar. Instrumento: el Genograma clsico, que permite identificar
relaciones. Clsico solo el ncleo familiar.
Pasos del proceso metodolgico.
1.- diagnostico: dinmico, etiolgico y de clasificacin.
2.- Programacin
3.- Ejecucin
4.- evaluacin
Diferencia entre las teoras
Homeostasis: equilibrio es momentneo
Morfostasis: equilibrio dinmico, es temporal
Morfognesis: equilibrio dinmico permanente en el tiempo.