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I.DATOS GENERALES
1.1 DIRECCIN REGIONAL: MOYOBAMBA
1.2.-UGEL
: PICOTA.
1.3.- I.E.
: NUEVO EGIPTO N0154
1.4.- AREA
: EDUCACION RELIGIOSA.
1.5.- GRADO Y SECCION
: 2
1.6.- DOCENTE
: Prof. ELMER REQUEJO CALDERON.
1.7.- DIRECTORA
:
1.8.- AO LECTIVO
: 2013.
II. PRESENTACION
En la presente Programacin Anual del rea de Educacin Religiosa del
Segundo Grado de educacin secundaria tiene la finalidad de presentarnos
a travs de los evangelios una opcin para asumir los rasgos de la
personalidad de Jess. A la vez nos propone vivir unidos e fortaleciendo la
amistad, la familia y tener como modelo a Mara smbolo de fidelidad y
obediencia a Dios. El contenido est conformado orgnicamente por tres
unidades de aprendizaje: Jess, Buena Noticia: nace en una Familia, Jess
Manifestacin del reino de Dios; La pascua, Smbolo de vida
III. CALENDARIZACION.
TRIMESTRE
DEL
AL
05 de marzo
Periodo
vacacional
4 de Junio
II
11 de Junio
Periodo
vacacional
III
clausura
31 DE Mayo
08 de Junio
07 de setiembre
10 de setiembre
14 de setiembre
17 de Setiembre
19 de diciembre
27 de diciembre
II
III
TOTAL
26
04
22
26
04
22
28
04
24
80
12
68
VALORES
RESPONSABILID
AD
IDENTIDAD
Educacin para la
gestin de riesgos
y la conciencia
ambiental
Educacin
intercultural
HONESTIDAD
RESPETO
DISCIPLINA
SOLIDARIDAD
ACTITUDES ANTE EL
AREA
Valora los aprendizajes
desarrollados en el rea
como parte de su proceso
formativo.
Asume el compromiso de
vivir de acuerdo a los
principios de su fe religiosa
Fomenta el amor al
prjimo con su testimonio
de vida
Respeta
y
tolera
las
diversas
opiniones
y
creencias
de
sus
compaeros.
Muestra
disposicin
y
respeto durante la oracin.
Interioriza la prctica de la
solidaridad frente a las
necesidades de los dems.
TRIMESTRE
1
2
3
x
x
x
x
x
x
TITULO DE
UNIDAD
Jess, Buena
Noticia nace en
una Familia
Jess,
manifestacin del
reino de Dios
La
pascua
smbolo de vida
II
III
VIII.
LA
RELACION
CON
OTRAS
AREAS
CC.SS
TIPO
DE
UNIDA
D
U.A.
TIEMP
O
CRONOGRAMA
I
II
III
26
X
P.F.R.H
Comunicacin
Edu. Cvica
ESTRATEGIAS DE EVALUACIN:
U.A
26
X
U.A
28
Coevaluacin: Para permitir evaluarse entre los mismos alumnos con la finalidad de tomar
conciencia de sus responsabilidades, de tal forma que se promueva la responsabilidad, la
honestidad y el respeto a los dems. Se aplicar en todas las actividades que implique
trabajo grupal.
Heteroevaluacin. Con la finalidad de reflexionar sobre el avance de sus aprendizajes y
cambios de actitud. Esta evaluacin se realizar por el docente en todas las actividades
pedaggicas.
INSTRUMENTOS
o Ficha de observacion
o Ficha de coevaluacin
o Lista de cotejo
o Analisis de contenido
TIPOS DE EVALUACIN:
o
Entrada
o
Formativa
o
Sumativa.
I. Bibliografa.
Instituto Nacional de Cultura Manual Prctico
Ministerio de Educacin
Nuevas Tecnologas
Comunicacin en la Escuela - Secundaria.
Manual del Docente - ministerio de Educacin
de
la
Informacin
la
Per educa.
Nuevo Egipto, Marzo del 2013
..
Elmer Requejo Caldern
Prof. Computacin E Informtica
Directora