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EL CONTEXTO DE LA LOGICA
Guillermo Garca Wong
1.1. Fines y motivos del estudio de la lgica. La lgica en las ciencias.
Una divisin posible en el pensamiento riguroso o formalizado de las ciencias,
obedece a la diferenciacin del mtodo de validacin o refutacin
(falseamiento: declarar falso un enunciado o afirmacin). En cada uno de estos
grupos de discursos se privilegia alguno de estos mtodos:
a) Ciencias Exactas. Privilegian la demostracin, deduccin o derivacin. Su
discurso terico se halla reducido a la pura formalizacin axiomtica
simblica es decir que de unas leyes generales que sirven de bases a una
teora, -estos enunciados generales son llamados Axiomas- se derivan ciertas
afirmaciones denominadas teoremas; sus leyes se expresan en formulas. Son
ciencias que estudian la estructura. Aqu se incluye:
a. 1.- Las Matemticas - estudio de la estructura de la idea de cantidad, desde
diversos puntos de vista.
a. 2.- Lgica Matemtica o Simblica. Estudio de la estructura del pensamiento.
Llamada tambin Lgica formal o Lgica Matemtica recibe adems el nombre
de Logstica.
b) Ciencias Experimentales. Privilegian el razonamiento inductivo por medio de
la comprobacin experimental de sus hiptesis. Estudian los procesos de la
Naturaleza. Ejemplo: La Fsica, La Qumica, la Biologa, la Geologa, la
Paleontologa, etc. Algunas de ellas como la Fsica, la Biologa molecular han
alcanzado un alto grado de formalizacin, pero no son ciencias exactas, sino
cuasiexactas.
c) Ciencias Conjetrales. Ponen a prueba sus hiptesis presentando
argumentos que explican, predicen o retrodicen las distintas facetas de las
relaciones socio-culturales. Abarcan: Antropologa Cultural, Semiolingstica,
p no p,
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-p es la contradictoria de p.
p es contradictoria con -p
El estudio de los valores veritativos -valores de lo verdadero o falso: de 1 y Oatribuidos a las proposiciones, conforma la llamada Semntica Lgica. Esta es