1

ndice
Dedicatoria
ndice

. 2

... 3

Introduccin

Normas de ortografa: Acentuacin y Tildacin

Ortografa

... 6

Acentuacin

... 6

Clases de acento

.. 6

Reglas de acentuacin

......... 7

Palabras agudas que se acentan

Palabras agudas que no se acentan

.... 7
.. 7

Palabras graves o llanas que se acentan

.. 7

Palabras graves que no se acentan

... 8

Palabras esdrjulas y sobresdrjulas

. 8

Las Letras Maysculas

.. 9

Signos de Puntuacin

10

Los signos de puntuacin

Punto

.. 11

Coma

.. 11

Punto y coma
Dos puntos

.... 13
. 13

Puntos Suspensivos
Interrogacin

. 14

. 14

Admiracin

. 15

Parntesis

.. 15

Comillas

.. 16

Guin

... 17

Raya

17

Diresis
Barra
Tilde

. 10

... 18
........... 18

18

Reglas de tildacin general

Uso de Consonantes
Uso de la B

.. 18

.. 19

.. 19
2

Uso de la V

.. 19

Uso de la W

. 20

Uso de la P

.. 20

Uso de la H

.. 20

Uso de la G

.. 21

Uso de la J

.. 21

Uso de la C

.. 21

Uso de la Z

.. 22

Uso de la I

.. 22

Uso de la Y

.. 22

Uso de la D

...23

Uso de la M

.. 23

Uso de la N

.. 23

Uso de la R y RR . 23
Uso de la S

.. 24

Uso de la X

.. 24

Uso de la LL

.. 24

Conclusiones
Bibliografa

25
26

Introduccin
La ortografa constituye una de las mayores preocupaciones para los
estudiantes, profesores, funcionarios, personal de secretaria y comunidad en
general.
La ortografa, parte de la gramtica que tiene por misin fundamental la
correcta aplicacin del lenguaje escrito.
El aprendizaje de la ortografa se logra slo en base a la prctica constante de
la lectura y de la escritura. La ortografa es el elemento que mantiene con
mayor firmeza la unidad de una lengua hablada por muchas personas
originarias de pases muy alejados.
Este trabajo presenta la acentuacin, las reglas generales, las palabras
agudas, graves, esdrjulas y sobresdrjulas y reglas especiales, acento
diacrtico, ortogrfico y prosdico.

Normas de Ortografa: Acentuacin y Tildacin.

Ortografa.
La ortografa es la parte de la gramtica que nos indica la forma correcta de
escribir las palabras. Se logra solo en base a la prctica constante de la lectura
y de la escritura.
Acentuacin.
Cuando pronunciamos una palabra no todas las slabas llevan la misma
intensidad. En espaol cada palabra tiene una slaba con mayor entonacin
que las dems y se llama slaba tnica y a la intensidad de la pronunciacin se
le denomina acento.
Cmo hay que acentuar?
Poniendo una rayita sobre la vocal acentuada.
Clases de acento.
Existen tres clases de acento: prosdico, ortogrfico y diacrtico.
Acento Prosdico es la mayor fuerza de voz con que se hiere una slaba al
pronunciar una palabra: Carmen (la a), negro (la e).
Acento ortogrfico es una coma () que se pone, al escribir, sobre las slabas
tnicas de ciertos vocablos: pap, locin.
Acento diacrtico es el mismo signo cuando es utilizado para distinguir el
oficio de una palabra que puede ejercer distintas funciones en la oracin: ms,
adverbio, para distinguirlo de mas, conjuncin.
Nota: Todas las palabras tienen una slaba tnica, es decir, todas tienen acento
prosdico, pero no todas se acentan ortogrficamente.
Cmo se llaman las palabras segn el lugar que ocupa la slaba tnica?
Agudas, graves o llanas, esdrjulas y sobresdrjulas.
Agudas, son aquellas en las que el acento recae sobre la ltima slaba.
Ejemplos: caf, clavel, bien, jams, colibr, almacn, pap.
Graves o Llanas, son aquellas en las que la fuerza de pronunciacin recae en
la penltima slaba.
Ejemplos: frgil, camisa, Lpez, Gimnez, rbol, til, Consuelo.
Esdrjulas, son aquellas en las cuales el acento recae sobre la antepenltima
slaba.
5

Ejemplos: nmero, pjaro, entrgalo, hblale, aritmtica, lmpara.

Sobresdrjulas, se llaman as aquellas en que la fuerza de la pronunciacin
recae antes de la antepenltima slaba.
Ejemplos: sultamelo, habindoseme, cmpramelo.
Reglas de acentuacin.
Palabras agudas que se acentan.
1. Todas las que teniendo ms de una slaba acaban en vocal, n o s.
Ejemplos:cors, mam, sal, carbn, vendr.
2. Las que, an terminando en consonante distinta de n, s, tengan en la ltima
slaba una vocal dbil acentuada.
Ejemplos: atad, bal.
3. Las acabadas en dos consonantes, siendo la ltima slo la n o la s, no se
acentan; pero si ambas son conjuntamente la n o la s, llevarn acento
ortogrfico.
Ejemplos: Granollers(no se acenta), Orlens(s se acenta).
4. Las formas verbales que vayan con acento siguen conservndolo aunque se
les aada un pronombre.
Ejemplos: cay, cayse, caysele, pidi, pidile, pidiselo.
5. Se pone acento en las vocales de verbo que terminen en a, as, ais, is, is.
Ejemplo: ganara, bebas, hacais, cantis, guiis.
Palabras agudas que no se acentan.
1. Las terminadas en otra consonante que no sea n o s.
Ejemplos: comer, salir, marfil, reloj, cuidad, voraz.
2. Los monoslabos.
Ejemplos: fue, fui, vio, dio.
3. Las palabras monosilbicas.
Ejemplos: paz, sol, ron, paz, pez.
4. Las vocales sueltas nos e acentan.
Ejemplo: Fui a paseo. A estudiar o a la cama.
Excepcin: Debe acentuarse la o cuando esta letra va entre guarismos
para que no se confunda con el cero.
Ejemplos: 620 725; 100 110.
5. Los verbos terminados en uir se escribirn sin acento en el infinitivo.
Ejemplos: atribuir, destruir, destituir, distribuir.
6

Palabras graves o llanas que se acentan.

1. Se acentan todas las palabras llanas que terminen en letra diferente de
vocal, n o s.
Ejemplos: frgil, azcar, cadver, cliz, alfrez.
2. Palabras que, aun terminando en vocal, n o s, tienen en la penltima slaba
una vocal dbil seguida o precedida de una fuerte, sin que forme diptongo
por recaer el acento prosdico sobre la dbil.
Ejemplos: to, ma, salan, guo, amoros.
3. Los verbos acabados en er y en ir que tengan la combinacin de vocales iai.
Ejemplos: bebais, escribais, salais.
4. Las llanas que finalizan en n o s, si llevan esta letra precedida de otra
consonante como bceps, trceps, frceps, a no ser que dicha consonante
fuere precisamente n o s, en el cual caso no llevara acento ortogrfico.
Ejemplos: Rubens, tremens.
Palabras graves que no se acentan.
1. Las que terminan en vocal n o s.
Ejemplos: Clara, Carmen, orden, frutos, cafre.
2. El grupo ui, cuando est en la slaba acentuada de una palabra grave.
Ejemplos: casuista, jesuita, destruido, beduino, distribuido.
3. Las que terminan en dos vocales, si la primera es dbil y no recae sobre
ella el acento.
Ejemplos: Momia, Lancia, Julia, abulia.
Palabras esdrjulas y sobresdrjulas.
1. Estas palabras se acentan todas, sin excepcin.
Ejemplos: gramtica, pjaro, mquina, comunqueselo, olvidbasele.

Las Letras Maysculas

Las maysculas son letras de mayor tamao que las normales, ms conocidas
por minsculas.
Casos en los que se escriben con letra inicial mayscula.
Primera regla principal es: se escriben con mayscula todos los nombres
propios y el principio de un escrito.
Casos:
1. Se escribe con inicial mayscula la primera palabra de todo escrito.
Ejemplos: No te quiero.
Me voy en coche.
2. La que sigue despus de punto.
Ejemplo: Era de da. A pesar de ello se vea poco.
7

3. Todos los nombres propios, tanto si son nombres y apellidos de personas,

como si se refiere a ros, montaas, mares, ciudades, animales, islas.
Ejemplos: Jos, Prez, Ebro, Pirineos, Mediterrneo, Zaragoza, Bucfalo,
Baliares.
4. Los atributos divinos.
Ejemplos: Redentor, Altsimo, Creador.
5. Los sustantivos y adjetivos que compongan el nombre de sociedades,
instituciones, corporaciones, peridicos y ttulos de libros.
Ejemplos: Real Academia Espaola, Naciones Unidas, Banco de Espaa, El
Noticiero, Don Quijote de la Mancha.
6. Los tratamientos, especialmente si estn en abreviatura.
Ejemplos: S. M. (Su Majestad), Exmo. excelentsimo), Ud. (Usted), Sr. D.
(Seor Don), V. S. (Usa).
7. Los ttulos de dignidad, autoridad y sobrenombres y apodos.
Ejemplos: Su majestad el Rey, Su Santidad, el Gran Capitn, Ramiro II el
Monje, el Cordobs, Fgaro.
8. Algunas palabras cuando se emplean en sentido general y absoluto como
nombres propios.
Ejemplos: El mundo, la Humanidad, la Naturaleza.
9. Nombres de las ciencias.
Ejemplos: Geografa, Qumica, Fsica, Historia.
10. Las palabras Sol, Luna, Tierra, etc.; cuando se refieren al astro.
Ejemplo: Lo sembr en la tierra. El Sol, la Luna y Venusdistan mucho de la
Tierra.
11. Los puntos cardinales abreviados. Completos , se pueden escribir como se
desee.
Ejemplos: NO, Noroeste, noroeste.
12. Los nmeros romanos.
Ejemplos: I, V, C. Siglo XIV. Ao MDLVII.
13. Despus de dos puntos.
Ejemplos: Querido amigo: Dentro de unos das
14. Los pronombres El, Ella, Aqul, T y Vos. Cuando se refieren a Dios o a la
Virgen. Tambin los adjetivos que se aplican al ser supremo.
Ejemplo: Seor, T que todo lo puedes
15. En las leyes, decretos y documentos oficiales suelen escribirse con
maysculas todas las palabras que expresen poder pblico, dignidad o
cargo importante.
Ejemplos: Rey, Estrado, Diputado, Alcalde, Director, Juez.
Signos de Puntuacin
La Puntuacin.
Serie de signos auxiliares que se emplean para dar a la palabra escrita toda la
expresin de la palabra hablada.
8

Los signos de puntuacin.

Los principales son los siguientes: punto(.), coma(,), punto y coma(;), dos
puntos(:), puntos suspensivos(), interrogacin(?), admiracin(!), parntesis(
), comillas("), guin(-), diresis(), raya(_), barra(/).
Utilidad de los signos de puntuacin
Sirven para:
a. Facilitar la lectura.
b. Aclarar lo que se dice.
c. Evitar al lector el leer varias veces para comprender el significado de la
frase.
d. Indicar pausas en la lnea del pensamiento.
e. Dar fuerza a determinadas palabras.
f. Separar una frase complicada en todos sus componentes.
Punto(.)
Clases de punto: tres clases.
1. El punto y seguido.
2. El punto y aparte.
3. El punto de abreviatura.
El punto y seguido se usa cuando acabado el sentido de un periodo,
seguimos tratando sobre el mismo asunto.
Ejemplo: Maana saldr de viaje. no s cundo regresar. Si de mi
dependiera
El punto y aparte se usa cuando hacemos referencia a algo distinto de lo
tratado al prrafo anterior.
Ejemplo: Hay ros muy caudalosos. El Ebro y el Tajo son notables en Espaa.
El Amazonas, en Amrica del Sur
Cumpliendo al servicio militar fui una vez a
El punto de abreviaturas se emplean detrs de las abreviaturas para indicar
que stas lo son.
Ejemplos: Ud., Sres., D., V.S.
Coma(,)
Sirve para hacer una ligera pausa a la lectura.
Ejemplos:
No tengo ganas de pasear
No, tengo ganas de pasear
Reglas:
1. El vocativo, es decir, el nombre de persona o cosa a quien nos dirigimos
llevar coma.
Detrs: Si est al principio de la oracin.
Ejemplo: Jos, te ruego que vengas.
Delante y detrs: Si est en medio.
Ejemplo: Te repito, Jos, que vengas.
9

Delante: Si est al final.

Ejemplo: Ven aqu, Jos.
2. Cuando se emplean seguidas dos o ms partes de la oracin de la misma
clase, se pone coma para separar cada una de dichas partes.
Ejemplos: Mara, Carmen, Luis, andad, corred, id volando
Excepcin: Si al final va intercalada alguna de las conjunciones o, u, ni,
y, se suprimir la coma en el lugar ocupado por la conjuncin.
Ejemplos: Mara, Carmen y Luis. Blanco rojo o negro.
3. En las disyunciones, es decir cuando se ofrecen varias posibilidades.
Ejemplo: Hemos de salir, tanto si llueve como si nieva.
4. Los distintos miembros de una clausula independientes entre si se
separan con una coma, vayan o no precedidos de conjuncin.
Ejemplo: Los hombres beban, las mujeres hablaban, los nios rean,
los jvenes se miraban, y los viejos dorman.
5. Cuando dentro de una locucin principal se intercala alguna oracin
aclaratoria, sta debe encerrarse entre comas.
Ejemplo: Mi padre, aunque no tiene coche, sabe conducir.
6. Igualmente se encerraran entre comas la conjuncin pues y las
expresiones esto es, es decir, por ltimo, sin embargo, y otras
anlogas.
Ejemplo: Es mi suegro, es decir, el padre de mi mujer.
7. Si se invierte el orden regular de las oraciones, colocando al
principio lo que debera ir al final, se pone una coma de tras de la
parte que se anticipa.
Ejemplo: Cuando no tenemos xito, echamos la culpa a nuestra
mala suerte.
8. En las oraciones en que por sobreentenderse se calla el verbo, debe ponerse
coma para indicar la elipsis.
Ejemplo: Este traje lo compre en Zaragoza; se, en Madrid; aqul, en
Barcelona.
9. Se emplear coma cuando empieza la frase un complemento circunstancial, de
cualquier clase.
Ejemplo: Ayer, cuando iba a clase... Hoy, al salir de casa

Punto y coma (;)

Indica una pausa un poco ms larga que la de la coma.
Reglas:
1. Cuando los miembros de un perodo constan de ms de una oracin y un
exceso de comas podra crear confusiones.
Ejemplo: " Las cuencas de las ventanitas y de los desvanes; los labios de los
postigos; todas las casas se fijan en Sigenza, y le preguntan atnitas,
10

fisgonas, durmindose; y las que tienen la sombra en un rincn de la ceja del

dintel le mira de reojo".
2. Cuando los miembros de un perodo constan de varias oraciones que tienen
dependencia unas con otras y cuyo total sentido no ha terminado.
Ejemplo: Mara se ataviaba con un traje negro; Luisa lo llevaba azul; Teresa
vesta una blanco.
3. En las oraciones extensas, si van seguidas y tienen un solo sujeto.
Ejemplo: Nuestros abuelos con su trabajo hicieron una gran fortuna; nos dieron
el ejemplo; nos toca saber imitarlos.
4. Antes de las conjunciones adversativas mas, pero, aunque, sin embargo, etc.,
cuando siguen a una oracin algo extensa.
Ejemplo: Quera torear bien aquel toro tan manso; pero le falt valor.
Dos puntos (:)
Suponen una causa algo menor que la del punto.
Su significado es siempre llamar la atencin sobre lo que viene a continuacin.
Aplicaciones:
1. Despus de las palabras de saludo con que suelen comenzar las cartas.
Ejemplos: Querido seor: He recibido su carta
Muy Sr. mio: Con esta fecha
2. Detrs de las palabras ORDENO Y MANDO, HAGO SABER, CERTIFICO,
EXPONE, CONSIDERANDO, y otras frmulas semejantes propias de los
decretos, sentencias, mandos, certificados, instancias y otros documentos.
Ejemplos: Certifico: Que el vecino Hago saber: Que todos Expone: Que
teniendo necesidad
3. Delante de las citas textuales.
Ejemplo: En El Quijote se lee: "En lugar de"
4. Despus de las expresiones por ejemplo, verbigracia, a saber, etc.
Ejemplo: Todos son buenos, por ejemplo: Jos no rie, etc.
Puntos suspensivos ()
Sirven para indicar que se deja algo por decir, algo que ya se sabe o se desea
callar.
Ejemplo: Me gustara ir, pero
Reglas:
1. Cuando se quiere omitir palabras, dejando algo en sentido del lector,
la comprensin de lo omitido.
Ejemplo: Dime con quien andas Es bueno, pero
2. Cuando se quiere dar el significado de "sin comentario". Es como un
"guio malicioso".
Ejemplo: Aquella actriz tan conocida por su divorcio se cas,
toda vestida de blanco
3. Siempre que se cita un texto literario incompleto.
Ejemplo: El Quijote comienza as: "En un lugar de la Mancha, de
cuyo nombre no quiero acordarme"
11

4. Cuando en una clusula de completo sentido se hace una pausa para

sorprender al lector con una salida inesperada.
Ejemplo: Se invit a todo el pueblo, y fuimos cuatro personas.
Interrogacin(?)
Se emplean para indicar preguntas, tanto si son reales, si se las hace
uno mismo.
Ejemplo: Vienes conmigo?, Cmo dices?, Y ahoraQu hago?
Reglas:
1. Antes y despus de una palabra y frase que interroga o pregunte.
Ejemplo: Qu hora es?, Me quieres?
2. En los tratados clsicos de correspondencia comercial.
Ejemplo: Lleg bien nuestro envo?, Le enviamos ms?

Admiracin(!)
Son dos y se emplean para encerrar las oraciones que denotan nfasis, queja,
lstima o admiracin , alegra o ira, el signo de principio () se coloca donde
comienza la frase admirativa y el cierre (!), donde acaba.
Ejemplo: Cunto te quiero! Gol! Bravo! Hasta pronto!
Reglas:
1. Antes y despus de las exclamaciones de sorpresa, entusiasmo, dolor, clera,
placer.
Ejemplos: Caramba! Esprame! Qu lstima! Fuera de aqu!
2. Antes y despus de las interjecciones cuando van solas.
Ejemplos: Hola! Ay! Bah! Oh! Huy! Atiza!
3. Cuando las frases alternativas sean varias, cortas y seguidas, solo se escribir
con mayscula la primera de todas ellas.
Ejemplos: Qu escndalo!, que vergenza!, parece mentira!
Parntesis()
Se escriben entre parntesis la palabra o palabras que, interrumpiendo el
sentido de la frase, tienen alguna relacin con el pensamiento que se est
desarrollando.
Ejemplo: Los buenos amigos (que son bien pocos) se conocen en la desgracia
Reglas:
1. En aclaraciones. En este caso tiene ms valor que la frase entre comas, a la
que sustituye.
Ejemplos: La dactilografa ( escritura a mquina ) es muy til
Antes dijimos ( vasepg.) que la Ortografa.

12

2. Se emplea obligatoriamente cuando se aaden al texto ciertos dados

aclaratorios, como aos de nacimiento y de funcin, provincia a la que
pertenece una poblacin.
Ejemplo: Aznar Bosque (don Manuel) nacin Calanda (Teruel).
3. En la correspondencia comercial, cuando se aade en nmeros la aclaracin
de una cantidad en letras.
Ejemplo: "recibido la cantidad de mil (1.000) pesetas".
4. Se pone tambin entre parntesis la traduccin de las palabras extranjeras o
que requieren explicacin.
Ejemplos: "Csar dijo : " Alea iactaest" (la suerte est echada)"
"Y grit desde el coche : "Au revoir" (Hasta la vista)".
5. Se emplea un solo parntesis para sealar los diferentes apartados de un
tema, que se indican con una letra o un nmero, seguido de parntesis final.
Ejemplo: "El libro constan de tres partes: a) Reglas generales.
b) Casos particulares. c) Ejercicios".
6. No debe ponerse nunca coma antes del parntesis. Se pondr despus,
si es necesario.
Ejemplo:"Valle-Inclan (don Ramn), en su Sonata de otoo (pg.191),
escribe en perodos corotos muy semejantes aversos".
7. En las obras dramticas se suele encerrar entreparntesis lo que los
interlocutores deben hacer. Para que tales parntesis no se confundan
con otros, convendra valerse de los rectangulares, en forma de corchete
[ ], que algunos impresores usaban en el siglo pasado.
Ejemplo: DON FURCIO (Gritando) -Nadie me humillar!
[pero huir en caso de peligro.]
Comillas ( " " )
Sirven para destacar en el escrito las citas o textos tomados de otros autores. Y
consisten en dos pares de comas que se colocan al lado superior de la primera
o ltima letra de las palabras.
Ejemplo: La Real Academia Espaola de la Lengua tiene como divisa: "Limpia,
brilla y da esplendor".
Reglas
1. Para sealar los ttulos de los libros.
Ejemplos: Voy a leer "La vida es sueo". "El Quijote" lo escribi Cervantes.
2. Para hacer fijar ms la atencin de una frase.
Ejemplo: Escchame, hijo, "y fjate bien en lo que digo", que yo
3. Para sealar las palabras exactas de una personas o de un texto. En
este caso suelen ir detrs del signo ( : ).
Ejemplos: Jesucristo dijo: "Dejad que los nios se acerquen a M".
4. La Dramtica dice: "La Ortografa ensea el uso correcto
de las letras y de los signos".
13

5. Para indicar palabras tcnicas o palabras registradas.

Ejemplo: He comprado una botella de "Fundador" y otra de "Coca Cola".
6. Para sealar palabras extranjeras.
Ejemplo: "Entonces Arqumedes dijo: "Eureka" (Lo encontr)".
7. Para citar palabras vulgares y, de paso, al llamar la atencin sobre ellas, pedir
perdn por su empleo.
Ejemplo: Y yo le conteste: " Eres un "chalao" ", como decimos aqu.
Guin (-)
Es una raya pequea horizontal que se coloca a media altura de las letras. Se
emplea generalmente para cortar las palabras en final de rengln, cuando no
caben completas en el mismo.
Reglas
1. Separa las slabas de una palabra al final de lnea, y terminarla en la siguiente.
Ejemplo: "Sobre el horizonte asoma su hombro negro una nube redonda, torva,
malfica, mgica y con ella un extrao dramatismo en el paisaje" (Ortega y
Gasset.- El Espectador).
2. Para separar las palabras compuestas.
Ejemplo: El tratado Germano-Sovitico. La guerra ruso-japonesa.
3. Para indicar el principio y el fin de un lapso de tiempo.
Ejemplo: Miguel de Cervantes Saavedra(1547-1616) fue el autor de El
ingenioso hidalgo don Quijote de la mancha.
Raya(_)
La raya sirve en las conversaciones para indicar los cambios de voz.
_Oye, Jorge.
_Dime.
_Quieres venir con nosotros?
_A dnde?
_A la playa.
_No puedo, tengo trabajo.
_Entonces, hasta luego.
_Adis.
Diresis ()
Consiste en dos puntitos que se colocan sobre la u, en las slabas gue y gui.
Indica que la u debe pronunciarse.
Ejemplo: Cigea,pingino, antigedad, lingstica, desage.
Barra ( / )
Se emplea en comercio para indicar abreviaturas.
Ejemplo: L / = letra de cambio; Cta /c. = Cuenta corriente; N /fra. = Nuestra
factura.

14

TILDE
Rayita oblicua o vrgula con la que se representa el acento ().
Norma general: Algunas palabras son las que llevan tilde.
Ejemplo: Per, pas, nico... son palabras que exigen tilde.
Reglas tildacin general
La tildacin consiste en colocar una rayita oblicua() llamada tilde ,sobre el
ncleo de la slaba tnica,recibe el nombre tradicional de acento ortogrfico.El
estudio de las reglas generales de la tildacin de las palabras las clasifica por
la ubicacin del acento.
1. Tildacin de palabras agudas u oxtonas. Llevan tilde cuando terminan en
cualquier vocal y en las consonantes "n y s".
Ejemplos:

Llevan tilde: vendr,caf,rub,recibi,paladn,revs.

No llevan tilde:Jugador,mandil,virtud,reloj ,avestruz.

Recuerda.Palabras oxtonas son aquellas que llevan la mayor fuerza de voz en

la ltima slaba.
2. Tildacin de palabra graves , llanas o paroxtonas. Llevan tilde cuando terminan
en cualquier consonante,excepto "n" y "s".Tambin se exceptan las vocales.
Ejemplos:

Llevan tilde: lpiz,lbum,carcter,csped,estircol,trax,Rmac,Flix.

No llevan
tilde:examen,crisis,alcurnia,jadeante,charqui,necio,tribu,Carmen,perla,cod
os.

Recuerda.La palabra paroxtonas son aquellas que llevan la mayor fuerza de

voz en la penltima slaba.
3. Tildacin de palabras esdrjulas o Proparoxtonas. Llevan la mayor intensidad
de voz en la antepenltima
slaba.Incrdulo,pltano,plvora,pldora.grmenes,rea,autgrafo.
Todas las palabras proparoxtonas se acentan ortogrficamente .No existe
excepcin alguna.
Uso de Consonantes
Uso de la B.
15

1. Todos los verbos terminados en bir, buir, aber y eber .

Ejemplo: Escribir ,prohibir, atribuir, saber, aber
2. Antes de consonante y al final de palabra, o silaba invertida.
Ejemplos: Tablero, libro, obviar ,Job, objeto ,club, obsceno.
3. En las terminaciones aba, abas, bamos, abais, aban, del pretrito imperfecto
de indicativo de todos los verbos acavados en ar y del verbo ir.
Ejemplos: Cantaba, amabas, jugbamos, saltabais, peleaban, iban,bamos
4. Las palabras terminadas en bilidad, bundo, y bunda.
Ejemplos: habilidad, foribundo, morinbundo, vagabunda.
5. En las slabas bla, ble, bli, blo, blu, bra, bre, bri, bro, bru y los vocablos
derivados de palabras en las que entren dichas slabas.
Ejemplos: tabla, noble, blindado, bloque, blusa, bravo, pobre, brisa, broma,
bruto.
6. A continuacin de m se escribe b.
Ejemplo: tumba, embarcar, embestir, cambiar.
Uso de la V.
1. Se escriben con -v las palabras que empiezan por los prefijos vice- y por villaexcepto: billar, billa, billalda, bicerra y bceps.
Ejemplos: viceversa - villano - vice-rector - Villarrobledo.

2. Se escriben con -v todas las palabras que empiezan por la slaba ad-.
Ejemplos: Advenimiento, adverbio, adversario, advenedizo.
3. Se escriben con -v todas las palabras compuestas del verbo -venir.
Ejemplos: convenir, prevenir, devenir.
4. Se escriben con -v los adjetivos llanos acabados en -ave, -eva, -evo, -iva e -ivo.
Ejemplos: suave, nueva, nuevo, altiva, altivo.
5. Se escriben con -v los nombres de las estaciones del ao que contienen este
sonido.
Ejemplos: primavera, verano, invierno.
16

Uso de la W.
1. La w no es una grafa de origen latino. Acompaa a palabras de origen
germnico o anglosajn:
Ejemplos: wagneriano, waterpolo. En los casos en que la grafa w representa al
sonido [b], suele admitirse la sustitucin de la w por v: watio o vatio.

Uso de la P
1. Se escribe p antes de las consonantes c y t cuando este sonido figura en la
slaba.
Ejemplos: Apto, adoptar, concepto, excepcin, concepcin,
reptil.
2. Tambin se escriben con P algunas palabras que a dicho sonido sigue una s.
Ejemplos: Autopsia, eclipse, bceps, lapso, cpsula.

Uso de la H.
1. Se escriben con -h todas aquellas palabras que empiezan con los
diptongos hue-, hui-, hia-, hie-,
Excepto los derivados de huevo, hueso, hurfano, hueco,
Huesca, Huelva, cuando no comienzan por el diptongo HUE(seo, onubense, oval, oquedad, oscense, orfandad).
Ejemplos: huir, husped, hierba, hiato.
2. Se escriben con -h todas aquellas palabras que empiezan por los prefijos hipo-,
hidro-, hiper-, hetero-, hecto-, hemi-, hepta-, hexa- y homo-.
17

Ejemplos: hipotensin - hidrofobia - hipersensibilidad homonimia - heptaslabo - heterodoxo - hemicraneal.

3. Se escriben con -h todas las palabras que empiezan por hum- + vocal.
Ejemplos: hmero - humildad.
4. Se escribe he, ha, has cuando la palabra siguiente termina en -ado, -ido, -so,
-to, -cho (participio), y tambin cuando le sigue la preposicin de.
Ejemplos: He visto; has caminado; ha vuelto; he hecho. He de
continuar.

Uso de la G

1. Se escriben con -g los verbos que terminan en -ger y en -gir, excepto: tejer y
crujir.
proteger - afligir - recoger - emerger - asperger - corregir.
2. Se escriben con -g las palabras que terminan en -gen y -gente, excepto:
comejn, ojn y jejn.
Ejemplos: Margen - virgen - imagen - urgente - agente - regente
- indigente.
3. Se escriben con -g las palabras que empiezan por gen- y geo-.
Excepto: Jenaro - jenabe - jeniqu - jenable - jengibre - jenzaro.
Ejemplos: Gente - generar - geometra - gento - geografageologa.

Uso de la J

18

1. Se escriben con -j las palabras terminadas en -aje, -eje y en -jera.

Excepto: ambages.
Ejemplos: brebaje - boscaje.
2. Se escriben con -j los tiempos de los verbos cuyo infinitivo no Ileva ni la letra -g
ni la letra -j.
Ejemplo: Conducir--->condujimos. Reproducir--->reprodujimos
3. Se escriben con -j las palabras que terminan en -jear.
Ejemplos: hojear - carcajear - badajear - ojear.

Uso de la C
1. Se escriben con C, los verbos terminados en cir y ducir.
Excepcin: asir.
Ejemplos: conducir, aducir, traducir, esparcir, producir, relucir, zurcir, decir.
2. Se escribe con C, la terminacin ces que surge del plural de las palabras que
contienen z.
Ejemplos: maz-maces, raz-races, pez-peces, rapaz-rapaces, atroz-atroces.
3. Se escriben con C, las palabras terminadas en ancia, ancio, enca.
Excepciones: ansia, Hortensia.
Ejemplos: constancia, excelencia, extravagancia, cansancio.
4. Se escriben con C, las palabras terminadas en cin, afines a to, tor, dar.
Ejemplos: composicin - compositor, bendicin - bendito, rotacin.
Uso de la Z
1. Se escriben con Z, las palabras terminadas en anza/o y azgo.
Excepciones: gansa/o, mansa/o.
Ejemplos: adivinanza, mudanza, panza, hallazgo, danza, alabanza,
almirantazgo.
2. Se escriben con Z, las terminaciones azo, aza que denotan aumento, golpe.
19

Ejemplos: manaza, carrazo, ojazos, codazo, puertazo, mujeraza.

3. Se escriben con Z, las terminaciones iz, ez, oz, az, de los nombres
patronmicos.
Ejemplos: Rodrguez, Ruiz, Snchez, Muoz, Ramrez, Ortiz, Villalaz.
4. Se escriben con Z, las terminaciones zuela, zuelo, que denotan disminucin o
desprecio.
Ejemplos: mujerzuela, ladronzuelo, portezuela, jovenzuelo.
Uso de la I
1. Cuando al principio de palabra vaya seguida de consonante.
Ejemplos: iba, isla, invierno, idioma, infernal, ira.
2. Al final de palabra acentuada.
Ejemplos: aqu, colibr, viv, sal.
Uso de la Y
1. Cuando sea final de palabra y no recaiga en dicha letra el acento.
Ejemplos: Rey, voy, doy, ley, hoy.
2. Cuando va sola y entonces ejerce el oficio de vocal y sirve para unir distintas
palabras y frases.
Ejemplo: Mara y Jos; lunes y jueves, 20 y 30, ven y vers.
3. Las slabas ya, ye,yi, yo,yu.
Ejemplos: Yate, yeso, rayita, yodo, cnyuge.
4. Las palabras que terminan en ay , ey, oy, uy.
Ejemplos: Paraguay, rey, Eloy, muy.
Uso de la D
1. En las segundas personas del plural en el imperativo de todos los verbos.
Ejemplos: Jugad, red, tomad, estudiad.
2. En todas las palabras que hayan de formar slaba con la vocal que le antecede.
Ejemplos: Advertid, atad, vid, bondad, red.
3. Al final de toda palabra cuyo plural termina en DES.
Ejemplos: Pared, bondad, red, virtudes, edad.
Uso de la M
1. Antes de b.
Ejemplos: Ambicin, ambulancia, combate o cambiar.
2. Antes de p.
Ejemplos: Amplificador, campen, comprender o siempre.
3. Antes de n.
Ejemplos: Solemne, mnibus, omnvoro o gimnasio.
Uso de la N
1. Antes de v.
Ejemplos: Invierno, invento, envidioso o anverso .
20

2. Las palabras que empiezan por TRANS, CONS, CIRCUNS, INS..

Ejemplos: Transporte, constancia, circunscribir o instrumental
Uso de la R y RR
1. Al principio de palabra la r suena fuerte, pero se escribe siempre una sola.
Ejemplos: Rama, rinoceronte, reloj, romance, rumiante.
2. La r suena suave entre dos vocales y se escribe una sola.
Ejemplos: Careta, cereza, coral, barato, florero.
3. Cuando entre dos vocales suena fuerte se escriben dos r.
Ejemplos: Carreta, barra, correo, cigarro, derrota.

Uso de la S
1. En los adjetivos terminados en oso y osa.
Ejemplos: generoso, hermoso, temerosa y graciosa.
2. En los adjetivos que forman su grado superlativo con las
terminaciones simo e sima.
Ejemplos: buensimo (extremadamente bueno) o bellsima, (extremadamente
bella).
3. En las palabras derivadas que terminan en sivo y sible.
Ejemplos: excesivo y comprensible.
Uso de la X
1. Se escriben con -x las palabras que empiezan por extraEjemplo: extravagante - extrapolar - extrao - extranjero.
Excepto: estrada - estrado - estracilla - estragal - estrafalario.

Uso de la LL
1. Se usa la principio de la palabra.
Ejemplos: Llama, llanura, llena, llegada, llover, llor.
2. Las terminaciones illa, illo, son siempre con ll.
Ejemplos: Mantequilla, canastilla, castillo, pajarillo.
21

3. La ll tambin se usa en medio de palabra.

Ejemplos: Callejn, caballo, camellero, mellada.

Conclusiones

La ortografa es la parte de la gramtica que ensea a escribir

correctamente las palabras.

La aplicacin de estas reglas ortogrficas lograr una mejor ortografa y

as tener un mejor desempeo en nuestra forma de expresin escrita y
de esta manera podremos comunicarnos efectivamente.

22

23

Bibliografa

http://creacionliteraria.net/2012/05/reglas-tildacin-general/

https://www.spanishged365.com/149/reglas-para-el-uso-de-la-c-s-z-x

http://tecomunicomas.blogspot.com/p/tildacion.html

http://www.elabueloeduca.com/aprender/lengua/ortografia/reglasdelam.h
tml

http://www.icarito.cl/enciclopedia/articulo/segundo-ciclo-basico/lenguajey-comunicacion/ortografia/2009/12/99-3272-9-usos-de-la-s.shtml

http://www.mailxmail.com/curso-reglas-basicas-ortografia/ortografiaintroduccion

http://roble.pntic.mec.es/msanto1/ortografia/ejerczs.htm

https://albertoramosbarajas.wordpress.com/o-conclusion/

24