I.

LA COMUNICACIN HUMANA:
Proceso INTENCIONAL Transmisin
Relacin
FACTORES Y FUNCIONES DEL LENGUAJE:
EMISOR (EMOTIVA) (Lirico)
MENSAJE (POETICA)
CDIGO (METALINGUISTICA)
CANAL (FATICA)
RECEPTOR (CONATIVA/APELATIVA)
(Dramtico)
CONTEXTO
(REFERENCIAL/REPRESENTATIVO)
(Narrativo):
-Rodea
y
envuelve la situacin
comunicativa
-Tiene existencia propia fuera de la
comunicacin.

Lineal

-REFERENTE: Realidad a la cual se refiere el

mensaje.
-SITUACIN
COMUNICATIVASITUACIONAL:
Mensaje centrado en el conjunto de
circunstancias (psicolgicas-social-cultural)
en las se desarrolla la comunicacin

Formas de comunicacin:
- Directa
o
Presencial: Tiempo
y
espacio comn, sin intermediarios entre
emisor y receptor.
- Indirecta o mediatizada: El mensaje
es transmitido mediante un soporte o medio
(cartas, llamadas de telfono).
- Colectiva o Simultnea: (televisin,
radio).
- Mltiples o En serie: (prensa escrita)

LOS CDIGOS

Signos: NO existen en forma aislada

Se relacionan y combinan entre s.
Cdigo: Conjunto de signos, junto
con sus reglas de combinacin y uso.

EL LENGUAJE COMO SIGNO LINGSTICO:

Lenguaje: Conjunto de palabras
Palabras: Signos lingsticos.
Signo lingstico: Representacin
de una cosa por otra est en la
mente.
-Surge de la unin inseparable de dos
componentes:
SIGNIFICANTE: Imagen
sensorial
Material Perceptible.
Compuesto
por
una
imagen acstica
(fonema), y otra visual (grafema)
Vehculo Fsico que porta el:
SIGNIFICADO: Concepto Contenido
mental Imperceptible Abstracto.
*A travs del SIGNIFICANTE doy a conocer el
SIGNIFICADO
*Signo: Cualquier letra o palabra que
VINCULA al hombre con fenmenos de la
realidad.
Caractersticas:
Arbitrario: Se establece por acuerdo entre
los hablantes.
Intencional: Tiene una finalidad y busca
respuesta en el receptor
Cultural: Usos Locales que connotan
caractersticas de cada cultura (visin de
mundo)
Convencional:
Representa
a
una
comunidad (establecido por acuerdo)(Argentina-Chile)
Sistemtico: Cada signo est relacionado
con sinnimos y palabras relacionadas.

Relacin significado-significante:
a) Expresin:
Homografa:
(Vela:
Cilindro
de
parafina/Accin de proteger)
*Polisemia 2 o + significados
Homofona: (varn/barn)
Paronimia: Significantes suenan y se
escriben similar (grafemas o fonemas =)
-Diferente significado. (Sima-Cima)

b) Contenido:
Sinonimia (Un significado posee ms
de un significante)
Antonimia (Se establecen oposiciones
entre dos signos: antnimos).

Denotacin: Real / Connotacin: Contextual

~Dialogo (tema previsto) Conversacin

Unidades de significacin pueden ser:

1) No Intencionales Sin intencin
Comunicativa:
-ndices, sntomas o indicios:
Relacin Natural entre Significante y
Significado.
Existe un observador de un objeto o
fenmeno real que lo convierte en signo
al atribuirle un significado.
Interpreta un elemento de la realidad.
Ej Nube Oscura es indicio de Lluvia.
*No constituyen Comunicacin
2) Intencionales:

No verbales:
- conos: Significante tiene alguna similitud
fsica
con
el
significado/Imagen =
Referente
Icono IMITA caractersticas de su Referente.
EJMapa-Foto-Caricatura-Onomatopeya
*No se asocia exclusivamente con los
dibujos,
por
lo
que
no
hay
que
confundir el concepto de signo icnico con
el lenguaje
icnico, que se vale
exclusivamente de signos grficos.
- Smbolos: NO existe una RELACIN REAL
entre significado y significante.
Se le atribuye una relacin arbitraria, de
manera colectiva y convencionalmente
aceptada.
EjPAZ PALOMA / AMOR CORAZN

Verbales:
- Signos lingsticos: Todas las Palabras
HECHO: Se presenta algo tal como sucede,
predomina la funcin referencial del
lenguaje
OPINIONES: Es lo que uno piensa en relacin
a un hecho, predomina la funcin expresiva.

*(Ambos son Translinguisticos)

Variante funcional de la lengua compartida

por una comunidad.

CDIGOS QUE APOYAN AL LENGUAJE:

CODIGO VERBAL- ORAL:

Paralenguaje o Paraverbal:
Factores de Variacin de la Lengua que
determinan las Normas:

Indisociable del lenguaje Verbal

a) ORAL O FNICO:
-Tono: Entonacin (Agudo o Grave)
-Intensidad: Volumen (Suave-RegularFuerte)
De acuerdo al contexto.
-Ritmo: Fluidez Verbal (Pausado-RpidoMontono-Expresivo)
*Pausas: Separar ideas, crear suspenso,
manifestar duda.

b) ESCRITO O GRFEMATICO:
-Distribucin espacial
-Puntuacin: Rep. Grafica de lo paraverbal
oral
Tipografa: Medio Grfico en sustitucin del
sonido. $%@&

CODIGO NO VERBAL:

Kinsico:
- Emblemticos
o
emblemas:
(Universales)
Intencionales, gesto representa palabras
bien conocidas.
- Ilustrativos o ilustradores: (Varan
segn la Cultura)
Acentan o enfatizan una palabra o
frase, sealan objetos presentes
Complementan lo que est escrito o se esta
diciendo.
- Patgrafos: Reflejan el estado emotivo
- Reguladores: Regular las intervenciones
en la interaccin. Inicio-cierre
- Adaptacin: Para manejar las emociones
que no queremos expresar
Proxmico:
- Zona ntima-personal-social-pblica
Iconico: Complementados con el lenguaje
verbal escrito.

DIACRONICA: Tiempo
(Arcasmos - Neosilogismos)
DIATPICA: Lugar
*Dialectos: identifican a un Pas o
Regin
DIAFSICA: Situacin
Estilo Formal Relacin Asimtrica
Estilo Informal Relacin Simtrica
Coloquial: Relajado-Afectivo-Expresivo
DIASTRATICA: Estrado o Educacional
Supraformal: Rigidez
Culto
Inculto: Ultracorreccin
Marginal
o
Antinorma:
Escaso
vocabulario, que se reemplaza por
gestos y palabras groseras.
OTRAS VARIACIONES:
Campo ocupacional:
Jergas Coa - tecnicismos o tecnolectos
Diferencias de sexo: Cmo hablan los
hombres o las mujeres

HABLA
Como se concretiza la lengua segn la
propia persona (mucha variacin) Segn
Contexto
ACTOS DE HABLA:
Enunciados que constituyen acciones:
-Locutivo: Lo Dicho (Directo Indirecto)
-Perlocutivo: El Efecto (Feliz;xito No
feliz;Fracaso)
-Ilocutivo: La intencin:
ASERTIVOS
O
EXPOSITIVOS
(referencial)
DIRECTIVOS
O
EJERCITATIVOS
(apelativa)
EXPRESIVOS O EMOTIVO (CONATIVA)
COMPROMISORIOS
DECLARATIVOS: Pertenecientes a una
autoridad

II. LENGUA-NORMA-HABLA:
LENGUA
Sist de signos usados como cdigos para
comunicarnos
Materializados en el Idioma
Conjunto de reglas que todos sus hablantes
comparten.
Idioma: Puede
presentar variaciones
segn el grupo social o la geografa.
La
expresin
de
algo
en
una
determinada circunstancia se ordena por
la:

La lengua
contexto.

NORMA
segn las circunstancias

del

1. Modalizaciones discursivas:
Expresiones gramaticales que sirven
para diferenciar un hecho de una
opinin.
Lgicas (de certeza o de duda).
Apreciativas (valorativas).
a) Modalizaciones discursivas
lgicas de certeza: evidentemente, es
indudable, es obvio que, ciertamente, no
cabe duda, estoy seguro, creo que s, es
difcil que sea as, no creo que
b) Modalizaciones discursivas
lgicas de duda: a lo mejor, podra ser,
quizs, tal vez, es probable, es muy
dudoso que sea as

c) Modalizaciones discursivas
apreciativas: agregan un juicio de
valor. Ej. -Esa pelcula me pareci
psima. Me parece que no somos
felices. Ciertamente, ese libro es
extraordinario.

Mesa redonda: 3-6 personas, tono

conversacional, intervenciones breves.
Panel: 4-8 personas, formal o informal
Foro: 3-6 personas o informal
Seminario I: 2 partes
1) investigacin
de
un
tema,
presentacin de este
Seminario II: congreso, dura varios
das
Debate: polmico, contendores
Simposio: El ms formal, no hay
discusin entre ellos, ultra mega
expertos.

III. TEXTO Y DISCURSO:

Comunicacin Oral y Escritura ()
Comunicacin Oral:
Queda la correccin oral Evanescente
Precede a la Escritura
Retroalimentacin Inmediata
Comunicacin Escrita:
Representacin de la oralidad Permanente
Retroalimentacin diferida
Coherencia y Cohesin:
Coherencia: Mantiene el tema dando
sentido
-Coherencia Global Todos los Prrafos
organizados a un tema central
-Coherencia Local Enunciados de cada
prrafo presentados en forma ordenada y
lgica en relacin a la idea principal tratada
por el prrafo (no por el texto)
Cohesin: Une, a travs de la
Correferencia, Pronominalizacin (Anafrica
o Categrica) y el uso de marcadores
textuales o conectores
TEXTO
Conjunto de oraciones vinculadas x tema
comn (c/Coherencia) ENUNCIADOS
DISCURSO:
TEXTO + CONTEXTO ENUNCIACIN

Elementos Verbales:
*Deticos:
Palabras
que
no
pueden
determinarse sino en relacin a los
interlocutres y/o al lugar.
-Adverbios
tiempo-lugar,
pronombres
personales, demostrativos, sustantivos.
Nos permiten identificar si estamos frente a
una comunicacin oral o escrita

Estructura Interna:
Exordio: Introduccin
Expositio Propositio: Desarrollo
Peroratio: Conclusin
Discurso Oral
Sin coordinacin:

Entrevista: Informal o programada,

pregunta-respuesta, tipos; Psicolgica o de
personalidad y de declaracin (tema)
introduccin,
funcin
ftica,
gestos,
preguntas ya conocidas.
Con coordinacin: (Expertos-Auditorio)

Tipos de Discurso:

A) Criterio Socio Cultural:

Aspectos relacionados con el EMISOR,
Su VISION DE MUNDO y creencias.
B) Criterio Situacional:
Situacin o contexto comunicativo influye o
determina caractersticas del discurso.
MONOLOGICO/DIALOGICO
PBLICO/PRIVADO
Discurso Privado:
Monlogo, conversacin, discusin, dilogo,
entrevista, confesin, carta, consulta.
Discurso Pblico:
Persuadir a una importante masa acerca
de las ideas que se exponen.
Materias de inters comn para los
miembros de una colectividad.
Culto Formal
Integran
elementos
argumentativos
y
expositivos

COMUNITARIO:
Audiencias
representativas
de
agrupaciones
comunitarias (junta de vecinos) (clubs,
sindicatos)
POLTICO: Aspectos de la vida pblica a
nivel del pas (gobierno)
CONMEMORATIVO:
Emitido
en
situaciones significativas de la vida
nacional-familiar-personal (celebracin
de hechos histricos, aniversarios,
bodas.)
CEREMONIAL:
Actos
Solemnes,
Aspectos protocolares (Inauguracin,
clausura del ao, premiaciones)
RELIGIOSO: x Autoridad Religiosas
Persuadir en asuntos de carcter moral
o dogmtico (f)
FORENSE: Tribunales Judicial
CASTRENSE: Vida militar (elevar el
espritu de combate para vencer en
batalla)
SOCIAL: Situaciones de opinin pblica
manifiesta un punto de vista o parecer.
ACADMICO: Docentes Universitarios.

C) Criterio Funcional:
Propsito comunicativo: Determina Rasgos
del Discurso.

PRESCRIPTIVO
INSTRUCTIVO
NORMATIVO:
Pautas o procedimientos que guan
ordenan
No intentan Convencernos
Orden lgico-CRONOLOGICO-no jerarquizado
F(X) Apelativa y Referencial
Generales -abstractas/especficas -concretas
(EjNormas de Convivencia / Receta)

PERSUASIVO EXHORTATIVO
Conmueve para conseguir que el receptor
realice algo que interesa al emisor
Destinado Convencer:
Persuadiendo
(va
racional,
Apelar
emocionalmente)
Disuadiendo (va emocional)
F(X) Apelativa
Recurre tanto a la lgica como a la
retrica
Ej:
Ensayos,
editoriales,
propaganda,
publicidad, etc

ESTETICO POTICO
Forma o estructura es la protagonista de
evento otorga belleza para producir un
efecto o goce esttico que conmueva o
entretenga al receptor.
F(X) Potica
Ej: Poesa, novela, cuento.

Genero Prximo (contexto amplio en que se

situa)
+
Diferencia Especfica (aquello que permite
reconocerlo como una especie distinta)
ii.Descripcin: Rasgos individuales del
objeto
Elementos que lo constituyen
Enfoque del autor:
Objetiva/denotativa Subjetiva/connotativa
(Personal - potico, busca plasmar lo que le
sugiere el objeto)
Elementos Descritos:
-Objetos
-Animales De lo general a lo especfico
-pocas Cronografa
-Ambientes:
Pictorica: Descriptor y Descrito en Mov.
Topografica: Descriptor Mov, - Descrito Fijo
Cinematografica:
Descriptor.
Fijo
Descrito Mov

b) Segn Exposicin de Opiniones:

iii.Caracterizacin: Determina los
atributo peculiares de una persona o
cosa de modo que se distinga de los
dems.
Rasgos de PERSONAS objetos Figuras
personificadas
SUBJETIVA
Ej. Caracterizar a una persona de Alegre.
-Prosopografa: Fsica
+
-Etopeya: Psicolgica
= -Retrato o Semblanza: Mezcla

INFORMATIVO
Da a conocer un hecho
Lenguaje Claro-Directo-Denotativo-OBJETIVO
Uso de la 1era persona plural (nos) que:
-Marca distanciamiento
(emisor-comunicado)
-Impersonalidad-Despersonalizacin
(no se incluye)
Ej: Noticia, reportaje, entrevista.

iv.Discurso del Comentario: Expone

opiniones puntos de vista juicio o
parecer transitorio sobre el objeto.
Comenta Explica Precisa Informacin
SUBJETIVOCrtica irona elogio

D) Criterio Estructural:
Tema o propsito determinan un modo de
organizacin de la informacin
EXPOSITIVO:
Transmitir Informar Explicar : Para
aumentar el conocimiento del receptor.
Relacin Asimtrica.
Responde al Qu, al cmo y al por qu de
algo.
o De divulgacin y especializados:
-Plano informal de divulgacin:
conversaciones, cartas familiares,
ancdotas, chistes, relato de experiencias,
opiniones, comentarios.
-Plano formal especializados: charlas,
conferencias, discursos polticos, cientficos,
periodsticos, etc. Responde al qu, al
cmo y al por qu de algo
FORMAS BSICAS
Para exponer de diferentes modos la
informacin.
El texto expositivo incorpora a la descripcin
y narracin.
a) Segn Rasgos:
i.Definicin: Exacta, Breve, Abstracta
(no rasgos concretos del objeto)

c)

Segn Exposicin de Opiniones:

v.Narracin: Relato de los
Acontecimientos en secuencia
(c/distribucin temporal)
Real Ficticia

FORMAS DE ORGANIZACIN
Orden Deductivo: General Particular
Orden Inductivo: ParticularGeneral
(Para demostrar fenmenos)
Comparacin/Contraste Semejanzas y
diferencias de la informacin contrastada.
Enumeracin DescriptivaNombra
elementos y caractersticas que va
describiendo.
Secuencia Temporal Sucesin de hechos
c/conectores temporales (ahora, luego) y de
orden.
Causa/ConsecuenciaDesarrollo a partir
de las causas que originan el hecho luego
los efectos.

Problema/SolucinContexto del
problema Problema Solucin

Lgicas: Duda o certeza frente a un hecho

comprobable. Hace nfasis en el verbo. Ej.
Es cierto que se fue?
Apreciativas: Manifiesta opiniones.
Predomina el adjetivo: Ej. Eso es
maravilloso!
Designaciones: Referencias concretas:
verbo: Positiva: La Educacin ha dado un
gran salto; Negativa: la educacin va en
picada
Neutra: La Educacin no vara.
Calificaciones: Prevalece el adjetivo:
positivo: el cientfico; negativo: el
controvertido especialista.
Conectores argumentativos:

ARGUMENTATIVO
Busca convencer (Lgico-racional) (verbal) o
conmover/persuadir (retrico-afectivo)
INFLUIR en el receptor.
Caractersticas:
a) Objeto (Carcter polmicotema
controversial)
b) Emisor.
c) Carcter dialgico (intercambio de
argumentos tambin en el monlogo)
d) Finalidad (persuadir o disuadir).
Tipos de argumentacin:
a) Argumentacin secuencial.
b) Argumentacin dialctica.
Partes del texto argumentativo:
1. Introduccin o presentacin del
tema: Enunciacin de la tesis.
2. Argumentacin: parte central en que
se desarrollan los argumentos.
3. Conclusin: resumen de lo que se
quiere defender o demostrar.
Manifestaciones del discurso
argumentativo en lo narrativo y en lo
expositivo:
En la fbula y en la parbola.
Manifestaciones del discurso
argumentativo en lo expositivo y en lo
argumentativo:
En el ensayo.
Componentes del discurso
argumentativo:
1. Tesis: opinin, punto de vista.
Qu sostengo?
2. Premisa o Base: causa que apoya la
tesis.
Por qu?
3. Garanta: razones que unen la base con
la tesis. Qu tiene que ver?
4. Respaldo: fundamentos (ejemplos),
estadstica, casustica, testimonios
Cmo lo corrobora?
Modalizaciones discursivas:

Tesis: Causales (porqu) y consecutivas (por

lo tanto)
Base y garanta: Causales
Respaldo: Frases prepositivas (de acuerdo
con)
Restricciones: (Sin embargo), Condicionales
(a menos que).
Pregunta Retrica: pregunta con respuesta
obvia.

FALACIAS:
Generalizacin o conclusin
apresurada: por un caso se
establece un para siempre
Causa falsa: Hecho fortuito o
causal Apelacin a la ignorancia: Se
apela a lo no contradicho
Falsa analoga: Comparacin sin
relacin.
Razn irrelevante: razn
incoherente con la tesis.
Ad hominem - Ataque al
Oponente:
-Ataque directo: Ataque moral
-Ataque indirecto: Critica al entorno,
no moral
-Ataque por contradiccin: Critica a
la inconsecuencia.
Envenenar el pozo: No se
permiten contraargumentos
Apelacin a la popularidad o
fetichismo de masas (ad
populum): Opinin popular
Apelacin a la elite o recurso de la
forma: tesis dada por un famoso
Apelacin a la misericordia o
sentimientos: busca conmover
Apelacin al temor: Amenazas
Falsa apelacin a la autoridad:
autoridad sin relacin con el tema
tratado
Premisa problemtica: las
razones no son crebles o probadas
Circularidad, circulo vicioso o
tautologa: Se repite la misma idea
y conclusin

EL ENSAYO COMO TEXTO

ARGUMENTATIVO:
-Argumentativo - Prosa
-Intenta PERSUADIR al lector a travs de
una tesis.
*Diferencia entre Ensayo y otros textos
Argumentativos: Autor, ms que buscar el

asentimiento del lector, busca justificar

su pensamiento, invitando al lector a
reflexionar por su cuenta.
Caractersticas:
Brevedad: aunque la extensin es
variable, el gnero no pretende ser
exhaustivo en el tratamiento de los temas.
Carcter sugerente e interpretativo: el
valor del ensayo no depende del nmero de
datos que aporte, sino del nmero de
intuiciones que se vislumbren y de las
sugerencias que pueda despertar en el
lector.

La obra como Enunciado: Se apega al

referente esttico, poca o movimiento No
importa dnde, cundo o quin escribi la
obra, lo que interesa es OBSERVAR EL
TEXTO
Gneros:

Narrativo: Funcin referencial. Recrea

el mundo real con verosimilitud.
Lrico: Funcin emotiva. Obras en verso
que no son picas no dramticas.
Dramtico: Funcin apelativa.
Parlamentos: virtualidad teatral:
capacidad de ser representada.
Temas literarios:

Carcter
subjetivo: Prima Funcin
emotiva, manifestada a travs
de
la
informacin entregada desde la propia
ptica
del
autor
(sentimientos,
impresiones, etc.). Marcado
por
las
vivencias y el modo de pensar del autor.
Intencin dialgica: Ensayista necesita y
exige del lector,
con el cual estar
continuamente dialogando.
Carencia de
ajusta a un
tratamiento de
comunicacin
asociaciones.

estructura prefijada: no
orden sistemtico en
las materias, sino que
progresa
a
travs

se
el
la
de

Variedad temtica: Expone diversas

ideas relacionadas con lo mismo.
Voluntad de estilo: Ensayista buscar un
efecto esttico: el ensayo busca ser una
obra de arte, antes de un tratado
cientfico.

III. OBRA LITERARIA Y EL GNERO

NARRATIVO
Literatura: Representacin ficticia de la
realidad a travs de la descripcin de
sucesos narrados temporalmente.
Una obra puede ser clasificada como
literaria si el autor que la escribe
tiene
una
cierta INTENCIONALIDAD
ESTETICA al hacerlo.
Lenguaje utilizado: Uso de
y figuraciones.

connotaciones

Desarrollo histrico de la Obra literaria

Definicin: Arte de la palabra apoyado por
un contexto histrico.
La obra como Enunciacin: Acto de
produccin de un texto bajo condiciones y
circunstancias temporales, espaciales y
culturales CONTEXTO DE PRODUCCIN
Se proyectan en el Texto literario las
visiones de mundo del autor, determinadas
por su relacin con el entorno.

Ideas centrales en torno a las cuales se

organizan los otros elementos de la obra.
Amor:
-amor imposible: Romeo y Julieta
-amor sensual: Deseo, atraccin e U fsica
-amor idealizado: Idealizacin del amado
-amor mstico: (amor a Dios) amor a lo
divino
-amor filial: De padre a hijo o viceversa
-amor tirano: Priva de Libertad
-amor como liberacin; Produce salvacin
Los celos: Ser engaado por aqul a
quien se ama: Otelo
La muerte: Muerte fsica, desesperanza,
prdida La amortajada Mara Luisa
Bombal
El viaje: Desplazamiento geogrfico/Fsico
o Psicolgico
-Fsico: Crnicas de Viaje, novelas de
caballera, aventuras Desplazamiento a a
travs del espacio.
-Iniciativo: cumplimiento de ritos, El seor
de los anillos.
-Mtico: El transito va desde elementos
fsicos a elementos originarios como
elementos del alma.
-Interior: Madurez psicolgica a medida que
transcurre el viaje del hero. Sidharta.

TPICOS LITERARIOS:
Tema fundamentados en la retrica (bello
hablar):
Carpe diem: Aprovecha el da Vivir
intensamente el momento.
Collige virgo rosas: Fugacidad de la
juventud Invita a disfrutar la juventud
Locus amoenus: Lugar ameno, Descripcin
de un paisa perfecto sin ningn tipo de
carencia: rboles, arroyo, flores.
Beatus Ille: Feliz aquel, Hombre que logra
hacer todo aquello que lo hace feliz.
Felicidad alcanzada por la Sabidura
Edad de oro: poca perfecta (todo tiempo
pasado fue mejor) Utpico
Falsa modestia: Busca reconocimiento, la
atencin de los oyentes.
Mundo al revs: Lo ilgico, Inversin de
los roles (Lobo bueno Prncipe Malo)

Ubi sunt: dnde estn? Interrogaciones

Retoricas sobre la muerte de personajes
famosos.

sentimiento, inteligencia y sensibilidad, se

acerca a las vanguardias (Federico Garca
Lorca).

FUNCIONES:

-Vanguardias: Respuesta al estado de

caos, provocador y anti burgus. Algunos
son: Futurismo; caractersticas (fuerza,
rapidez y deshumanizacin)
Dadasmo: incomprensin, incoherencia
Ultrasmo: tecnicismos, palabras esdrjulas
Creacionismo: Sin signos de puntuacin,
juegos afonticos, recreacin del arte
(Vicente Huidobro).

Esttica: Primordial promover la belleza

Didctico-moral: enseanza moral y
valores (Fbulas)
Cognoscitivas: Entregar conocimiento de
la realidad en que se encuentra
Crtica social: Problemas del medio
histrico en se desarrolla.
Entretencin: Propia de la Literatura
Popular, Consumida por amplios sectores de
la poblacin lectora, sin preocupacin
estticabest seller.

SUBDIVICIONES DE LA LITERATURA:

LITERATURA
CULTA
O
CANNICA:
Trasciende en el tiempo, Original, Alto
grado de elaboracin formal y estilstica
(literatura clsica).
LITERATURA POPULAR: Consumida por
amplios
sectores
de
la
poblacin,
entretienen, centrada en el tema ms que
en el estilo (novela rosa).
FENOMENOS EN LA LITERATURA:

Intertextualidad:
-Relacin entre textos
de
diversos
autores.
No es influencia (imitacin inconsciente
de
un modelo a
nivel
estilstico
o
temtico)
No es Plagio (imitacin consciente de la
obra).

Intratextualidad:
-La relacin entre dos o ms textos de
un mismo autor

LITERATURA CONTEMPORANEA:
-Generacin del 98: Periodo de las
colonias espaolas / Regeneracin de
Espaa (conciencia crtica, filosofa y
existencialista simplifica el lenguaje (Miguel
de Unamuno).
-Modernismo: Sensualidad extrema,
colorido exotismo y preocupacin por la
forma, anhelo de perfeccin y rechazo de la
realidad cotidiana (Rubn Daro).
-Generacin del 27: Sentido trascendente
de la poesa, esteticismo / Idea de

-Surrealismo o superrealismo:
Inconsciente o subconsciente.
-Boom Literario: Presenta al realismo
mgico, el cual mezcla sucesos de la vida
real con toques de imaginacin,
Verosimilitud: lmite entre real y ficticio.
POCAS LITERARIAS:

c) TIPOS DE NARRADOR:
1. Personaje: (Homodiegtico)
Es Parte de la accin
Narrador protagonista (desempea el rol
principal en el relato)
Narrador testigo (relata la historia de otro
y se abstiene de emitir comentarios).
2. No Personajes (Heterodiegtico):
No es parte de la accin.
Narrador omnisciente (lo conoce todo,
pensamientos, acciones, etc.)
Narrador de conocimiento restringido o
relativo (describe
actos
pero no
pensamientos, y ni siquiera trata de
adivinarlos)
g) PERSONAJES:
- Principal: (protagonista-antagonista)
- Secundario: Vinculado al principal, pero
no tiene un rol importante en el desarrollo
de los acontecimientos
- Episdicos: no
tiene
presencia
importante, ordena, relaciona o retarda el
desarrollo de los acontecimientos.
- Aludidos o Mencionados: slo aludidos,
no realizan accin.

A) GNERO NARRATIVO:
Narracin: Relato
de una serie
de
acontecimientos por un ente ficticio
(narrador).
Se manifiesta en dos grandes formas:
El cuento: Narracin breve, con pocos
personajes, escasa descripcin, concentra
su efecto en el desenlace de la historia.
La novela.
NARRADOR:
Emisor real (autor)
Emisor ficticio (narrador): crea un mundo
ficticio.
1. FOCALIZACIN CERO:
Narrador: Objetivo y Omnisciente.
No
slo
conoce
el interior de
los
personajes, sino que puede incluso emitir
juicios de valor.
2. FOCALIZACIN INTERNA:
Narrador
Protagonista,
Personaje
Secundario o Testigo.
Describe desde la perspectiva de uno de
los personajes, siendo subjetivo.
Restringe el grado de conocimiento, ya
que slo sabe lo mismo que el personaje.
3. FOCALIZACIN EXTERNA:
Narrador Objetivo o de Conocimiento
Relativo
Slo relata lo que ve y oye desde fuera,
no tiene acceso a la conciencia de los
personajes.

Segn su complejidad:
*Personajes planos: presentan un solo
rasgo destacado.
*Personajes redondos: presentan
ms
de un rasgo caracterizador.
*Personajes tipo: representan
alguna
caracterstica de un sector social
*Personajes caricaturescos: utilizados
para hacer una crtica a algn aspecto
de la realidad.
Segn su desarrollo:
*Esttico: no evoluciona personalmente
*Dinmico: modifica su comportamiento
a travs de la obra
c) ESTILOS NARRATIVOS:
1. Directo: Dilogo de los personajes
(Slo
hablan
ellos),
reproduce
textualmente. Rompe con el Relato.
2. Directo Libre: Discurso del personaje
sin presencia del narrador.
3. Indirecto: Narrador domina el relato
(slo habla
l).
Lo
dicho
por
los
personajes desde el narrador. QUE
4. Indirecto libre: Narrador parece hablar
desde el interior de los personajes.
(Narrador omnisciente)
d)
TCNICAS
NARRATIVAS
CONTEMPORNEAS:
Derivadas del cine:
Montaje: Pluralidad de narradores y de
puntos de vista. Dos o ms hilos
conductores
que
se tratan de forma
paralela en la historia.
Racconto: Extenso retroceso en el
tiempo.
Flash Back: Recuerdo breve.
Premonicin o Prospeccin: visin a
futuro- predice
Flash Forward: Proyeccin breve hacia
el futuro.

Derivadas de la Psicologa:
Monlogo interior: Con cierto orden
lgico. Permite conocer la interioridad del
personaje.
Soliloquio: Tipo de monlogo interior en
el que el
personaje
dialoga
consigo
mismo. Es mucho ms organizado y lgico.

Corriente
de
la
conciencia:
contenidos mentales del personaje tal y
como aparecen
en
su
inconsciente.
Carece
de
una estructura lgica, es
catica.
e) TIEMPOS EN LA NARRACIN:
- Tiempo en la Historia: Acciones en un
orden
lineal
y
causal.
Sucesin
cronolgica relacionadas segn causaefecto.
- Tiempo en el Relato: Disposicin
esttica del acontecer en la narracin.
Puede romper con la cronologa
- Tiempo
Referencial
Histrico:
Realidad histrica a la que remiten los
hechos narrados.
Podra tambin aludir al tiempo del
escritor, al contexto social y cultural en el
cual se escribe.
*Anacronas:
Rompen con el tiempo de la historia.
Ab-Ovo: Inicio - desenvolvimiento de los
hechos en orden natural.
In Media Res: Mitad - hay alteracin en
la
secuencia temporal (hay saltos al pasado).
In Extrema Res: Final
h) ESPACIO DEL ACONTECER:
Escenario: Lugar
concreto
donde
desarrolla la historia
Marco o contexto sociocultural

se

e) MUNDOS NARRATIVOS:
1.
Real
o
Cotidiano: uso de
descripciones
Baldomero Lillo, Marta Brunet
2. Mtico Origen de las cosas, narrador
omnisciente Cantar del Mio Cid, El Caleuche.
3.
Maravilloso: Hadas, credibilidad del
lector, Narrador omnisciente.
4. Fantstico: Mundo cotidiano, de pronto
hecho irreal inesperado, Suceso negativo
rompe lo cotidiano, desconcierto, narrador
personaje. Cortzar, Borges, Kafka
5.
Utpico:
Descripcin
mundos
imaginarios, ideales y perfectos.
Toms Moro,
6.Ciencia-Ficcin: Futuro hipottico,
tecnologa y deshumanizacin.
7. Onrico: Sueos e inconsciente; soar
despierto narrador personaje. Incoherente Mara Luisa Bombal
8. Real Maravilloso: La fantasa o lo
maravilloso convive naturalmente con la
realidad En Latinoamrica
Alejo Carpentier, Gabriel Garca Mrquez
9. Legendario: Hroes, santos, tradiciones
folclricas, narrador omnisciente

NARRACIONES HISTRICAS o FORMAS

NARRATIVAS:
- Orales:

Epopeyas: Poemas
narrativos
que
relatan acciones y caracteres humanos
dignos de ser recordados (La Araucana,
La Odisea). Personajes extraordinarios, del
pasado ideal, de la antigedad.
Cantares de Gesta: Obras literarias
medievales que cuentan las leyendas
heroicas de un pueblo (Cantar del Mio
Cid) Visin cristiana y lengua romance,
poca medieval
Leyenda: Narracin de hechos basados
en la tradicin oral, algunos de los cuales
forman parte de los hechos efectivamente
histricos. Ms coloquial, realidad y fantasa,
local
Romance: Manifestacin pico-lrica de
origen annimo, con temas provenientes
de los cantares de gesta o leyendas.
Poema referido a la guerra o a un rey,
Versos cataslabos (8), roma asonante en
versos pares.
-Escritos:
Fbula: Narracin breve, de carcter
didctico, en prosa, cuyos personajes son
animales personificados. Antropomorfos.
Hay una moraleja al final del relato.
Parbola: Ensea moral, personajes son
humanos.
Poemas picos: Narran las hazaas de
los guerreros o de dioses.

Novela: extensa, verosmil, mayor

cantidad de personajes y conflictos.
Presenta entretencin y crtica.

GNERO DRAMTICO:
Obra dramtica:
Surge en la Antigua Grecia a partir
las fiestas dionisacas.
Literatura para
ser
representada,
personajes toman la palabra a la hora
contar los hechos, creada
por
dramaturgo
-Funcin Apelativa

de
los
de
el

Obra teatral:
Representacin de la obra dramtica.
*Virtualidad
teatral: Capacidad
de
cualquier
obra
dramtica
de
ser
representada como obra teatral
-Estructura de la obra dramtica:
1. Interna:
a) Presentacin del conflicto dramtico
Tensin entre
dos
fuerzas: una
protagonista y una antagonista
b)
Desarrollo
del
conflicto:
Acontecimientos desarrollados en funcin
del comportamiento de los personajes:

sus acciones y modificaciones sicolgicas

y morales, hasta el clmax:
Momento de mayor tensin donde se
enfrentan las fuerzas).
c) Desenlace: Resolucin del conflicto,
una fuerza es derrotada y desaparece.

2. Externa:
Acto: Subdivisin mayor de una obra
Dramtica.
Constituye en s misma una unidad de
sentido.
Subordinada al orden total de la obra
Escena: Fragmento del acto.
Determinados por la entrada y salida de
los personajes.
Cuadro: Ambientacin fsica, cambios de
escenografa
Mutis: Salida definitiva de escena
Medio mutis: Salida aparente.
*Catarsis: Liberacin de las emociones, sean
tristes o alegres por parte del lector o
espectador.
b) Personajes:
Personaje colectivo: Representa
a
muchas otras: EJ: el coro de las
tragedias que representaba al pueblo.
Personaje alegrico: Simboliza un rasgo
de carcter- abstracto, vicio o virtud
Personaje Tipo: Modelo con rasgos fsicos
y psicolgicos determinados.
c) Lenguaje Dramtico:
Dilogo: Interaccin verbal entre dos o
ms personajes
Monlogo: Discurso de un personaje que
est solo.
Parlamento: Discurso extenso exterior de
un dilogo por un personaje dirigido a otros
personajes.
Aparte: Palabras que cualquiera de los
personajes dice para s mismo o para
otros, suponiendo que el otro personaje
no las escucha.
Lenguaje Acotacional: Indicaciones del
dramaturgo para dirigir a los actores y
descripciones de los cambios de escenario,
movimientos, gestos, etc.).
GNEROS MAYORES:
Tragedia: personajes ilustres enfrentados
a un destino contrario, donde siempre
triunfa el destino.

Comedia: Burla hacia el pueblo,

personajes vulgares son caricaturizados,
encarnan vicios y defectos, termina con
una solucin alegre al conflicto.
Drama: intermedio entre comedia y
tragedia, se tiende a lo melodramtico.
El desenlace depende del actuar del
protagonista y no de fuerzas externas.
GNEROS MENORES:
Auto: Drama religioso

Auto
sacramental: Creaciones
simblicas

espaolas - Antiguo y nuevo testamento

Farsa: Irona llevada al extremo.
pera: Compuesta por el canto.
Zarzuela: Representacin teatral en la
que
se alternan declamacin, canto y
msica, netamente espaola.

Loa: presentacin de una obra mayor

Tragicomedia: Mezcla de ambos

Entrems: obra de tono humorstico
representada entre dos actos de otra
obra.
Cercana al entrems est el:

Sainete: Obra corta y cmica del

teatro espaol clsico.

C) GNERO LRICO:
Se
caracteriza
por
ser
cauce de
expresin de la subjetividad del
hombre, emociones y sentimientos.
Funcin Emotiva
Hablante Lirico:
Ente que expresa los sentimientos.
En la poesa puede adoptar diversas
Actitudes Liricas:
ACTITUD ENUNCIATIVA:
Describen paisajes, personas, animales,
etc. Intenta mantener cierta objetividad.
3 persona (l, ellos, los, se, les),
ACTITUD APOSTRFICA:
Hablante se dirige a un t.
Hablante se mueve entre lo subjetivo y lo
objetivo
2 persona t, te, ti, vosotros
ACTITUD CARMNICA O DE LA
CANCIN:
Autor expresa sus sentimientos, Subjetivo
1 persona (yo, me, mi).
Estructura interna:
Objeto Lrico: Elemento u objeto que
provoca el sentimiento
Motivo lrico: Tema predomina frente al
objeto, es sentimiento concreto
Temple de nimo: Estado emocional del
poema percibido por el lector.
Estructura Externa:
Versos: Unidad
menor de un poema,
escrito en una lnea.
Monoslabos, dislabos, trislabos, etc.,
hasta los endecaslabos
Estrofas: Conjunto combinado de versos.
Los versos dentro de una estrofa pueden
presentar:
-Rima: Igualdad de sonidos finales entre
dos o ms versos a partir de la ltima vocal
tnica, la cual puede ser:
Consonante: Los sonidos idnticos son
vocales y consonantes. ato-ato
Asonante: Igualdad es slo de vocales.
abar ato
- Distribucin de la Rima
Pareada: A / A
Alterna: A / B /A / B
Cruzada: A / B / B / A
Encadenada: A / B / A B / C / B C / D / C

PRINCIPALES
TIPOS
DE
POEMAS
LRICOS:
1) Oda: canto apasionado en que el
hablante lrico expresa un sentimiento de
adoracin o exaltacin hacia algo.
2) Elega: canto de dolor en que el hablante
lrico expresa un sentimiento fnebre o de
lamentacin.
3) Madrigal: composicin breve en la
cual el hablante expresa un sentimiento
amoroso delicado.
4)
Epigrama: composicin
breve
y
satrica (critica o pone en ridculo a una
persona o cosa), de sentimientos amorosos.
5) gloga: Composicin potica pastoril,
en
la cual
el
hablante
idealiza
la
naturaleza y la vida, mientras canta a
situaciones amorosas.

6) Soneto: 2 cuartetos y 2 tercetos

endecaslabos, rima A/B/B/A
A/B/B/A
C/D/C D/C/D.
7) Acrstico: uso de un conjunto de
letras que, al ser ledas verticalmente,
forman una palabra o frase.
8) Caligrama: Dibujo o silueta: Tema del
poema
9)
Romance: nmero
indefinido
de
versos
octoslabos con rima en los versos pares.
LENGUAJE FIGURADO:
Elemento de adorno en la lrica.
-Tropos: Dar a una cosa o idea el
nombre de otra.
FIGURAS SEMNTICAS:
- COMPARACIN: El ro como serpiente de
plata
- SINESTESIA Cambio de la forma de
percepcin sensorial de un elemento. El
sonido azul de la trompeta. Paisaje
sedoso y suave
- METFORA Implica la sustitucin de un
trmino por otro, en virtud de su
semejanza.
La serpiente de plata recorre la llanura
(por ro)
-ANTTESIS Contraposicin de una frase a
otra contrastante
(Al encendido fuego que me quemo/ ms
helada que nieve...)
- HIPRBOLE Exageracin de una idea o
cosa Me bebera un ro
-PERSONIFICACIN Da
caractersticas
humanas a animales o cosas La luna
piensa, El viento canta
- IRONA: Expresa lo contrario de lo que se
piensa.
* METONIMIA Sustitucin de un trmino
por
otro
(causa-efecto,
continentecontenido, materia-objeto, etc.) Se tom
unas copas (continente-contenido), es
todo corazn (fsico-moral).
La relacin se establece fuera del concepto.
* SINCDOQUE La parte por el todo y el
todo por la parte- Jug en el estadio
(todo por la parte por la cancha del
estadio).

La
relacin
concepto.

se establece dentro del

FIGURAS FNICAS:
- ALITERACIN Repeticin de la misma
letra o sonido. Los claros clarines...
Con el ala aleve del leve...
- ONOMATOPEYA
FIGURAS SINTCTICAS:
- EPTETO Utilizacin
de
adjetivos
explicativos que ponen nfasis en lo
designado. La roja sangre Los verdes
campos
- ANFORA Se repite una palabra al
comienzo de los enunciados.
Entre plumas que asustan,
entre magnolias entre el viento...
-HIPERBATN Inversin
del
orden
gramatical del enunciado
(Para no llorar, lluvia, tu mensaje).
- PLEONASMO Redundancia (Lo he visto
con estos ojos subir para arriba)
- PERIFRASIS: (circunlocucin)
Aludir a la realidad sin un trmino preciso,
(con una frase)
Rodeo de palabras (suene ms bonito)
(Paso a mejor vida)

IV. MEDIOS DE COMUNICACIN DE

MASAS (MCM):
Funciones:
-Informar
-Educar - Masificar la cultura.
-Formar opinin
-Entretener
-Persuade: Productividad+consumo =
Sociedad de consumo:
*Publicidad: incita a comprar productos
(consumidor)
*Propaganda: inserta ideologas en el
ciudadano.
Permiten:
-Establecer vnculos, haciendo posible,( x su
diversidad), exponer mltiples puntos de
vista acerca de un mismo acontecimiento.
MCS:
-Colectivos o simultneos (televisin, radio),
-Mltiples o en serie (prensa escrita).
PRENSA ESCRITA: F(x) principal
Informar a sus lectores con exactitud y
rapidez sobre lo que ocurre.
Puede entretener, y por ltimo, orientar y
fomentar en el lector una opinin.
*Textos informativos de un Peridico:
Claridad, concisin y objetividad:
1.
NOTICIA: Informacin
directa
objetiva de un hecho
Texto breve y estructurado segn
preguntas bsicas:
-Qu? (hechos)
-Quin? (protagonistas)
-Cundo? (momento)
-Dnde? (lugar)
-Por qu? (causa)

y
6

-Cmo? (descripcin del hecho).

ESTRUCTURA:
EPGRAFE: Genera inters en el lector,
Proporciona lo esencial de la informacin.
TITULAR: Titulo de la noticia
BAJADA: Sntesis de lo ms importante
LEAD O ENTRADILLA: Primer prrafo del
texto.
Se responden las primeras 5 preguntas,
Qu, quin, cundo, dnde, por qu?
CUERPO: Desarrollo de la noticia
De lo ms relevante a lo menos.
Se responde la pregunta Cmo?
Gnero Hbrido o mixto
2. REPORTAJE: Presentacin de un tema
que incorpora
informacin
directa
y
documental (entrevistas,
anlisis,
etc).
Objetiva, se complementa con fotografas.
Existe una variante, denominada
el
*Reportaje Interpretativo: Se considera
hbrido al incorporar la interpretacin y
juicios de valor de quien lo escribe.
3. ENTREVISTA: Reproduccin de un
dilogo entre periodista y persona que
aporta informacin de inters respecto de
un tema o hecho determinado.
Puede formar parte de un Reportaje.

INTERNET: Acceso a informacin

instantnea en todo el mundo.
CINE: Secuencia de imgenes que
producen sensacin de movimiento.
Se complementa con lenguaje verbal y
no verbal, msica y efectos sonoros.
Medio
de
manifestacin
artstica
y
expresin pltica, un espectculo y una
gran industria.
- Encuadre: Corresponde
al
espacio
transversal seleccionado por la cmara.
Campo: lo que queda dentro
Contra Campo: lo que queda fuera.
-Se puede diferenciar en distintos planos:
Primer Plano: Rostro del personaje y
parte
de los hombros.
Plano de detalle
Plano Americano o : Personajes hasta
las rodillas.
Plano medio: Personajes cortados al nivel de
la cintura o pecho.
Plano entero: Parte inferior corresponde al
nivel de pies y la superior al de la cabeza
de los personajes.
Plano general: Destaca el ambiente o
escenario, las figuras humanas se ven
muy pequeas.

Gnero de Opinin
1.
EDITORIAL: Articulo - Expresa
la
opinin del medio respecto de un asunto
de inters pblico.
2. COLUMNA: Texto - Expresa el punto
de
vista de una persona, y lleva su firma.
Aparece ocasionalmente.
3.
CARTA
AL
DIRECTOR: Seccin Lectores pueden opinar libremente acerca
de un tema o formular una denuncia.
Observamos tambin un gnero hbrido:
- CRNICA: Narracin de una noticia en
la que se incorporan ciertos elementos
de valoracin.
Trata
hechos
de
actualidad,
y
el
periodista se permite una mayor libertad
expresiva. Informa mediante un relato
temporal un suceso o hecho determinado.
Extensin media, entre la noticia y el
reportaje.
Predomina el informar, pues la opinin es
presentada de manera implcita.
Otros Medios:
RADIO: Entrega informacin oral
Informa, entretiene y Orienta.
Lenguaje Apelativo y Ftico (conciso, claro
y dinmico) .
Debe repetir sus mensajes o recurrir a
otros elementos sonoros para mantener la
atencin.
TELEVISIN: Fuente de informacin y
entretencin adems de Orientar.
Mensaje ms impactante, ya que mezcla
la imagen con el sonido.
Conjuga el lenguaje visual (imgenes),
auditivo (verbal y no verbal) y periodstico
(en las informaciones).

CMIC: Narracin de una historia

travs de la sucesin de ilustraciones.

- Unidad mnima de significacin:

La
vieta: Cuadros que contienen los
dibujos y el texto.
Unidad de tiempo.
- Representacin del Lenguaje Verbal:
Los globos: En ellos se escriben los dilogos.
- Textos de Apoyo:
Cartuchos: Recuadro que se utiliza para
entregar informacin adicional al dibujo.
- Reproduccin de Sonidos:
Onomatopeyas: Representacin
de
un
sonido por medio del lenguaje.
- Representacin
del
Lenguaje
Icnico:
Figuras cinticas: lneas que expresan
movimiento,.
Gestualidad de los personajes.
Metforas
visuales (indican sensaciones,
Ej.: la ampolleta-idea)
Caricatura: Dibujo que exagera rasgos.
PUBLICIDAD Y PROPAGANDA:
-Persuadir de algo al receptor.
Publicidad: Carcter econmico (promover
el consumo de un producto)
Slogan: Frase breve y atractiva que
llama la atencin
Logotipo: Dibujo caracterstico
de una marca segmento (grupo
de
personas a los que busca llegar una
campaa publicitaria).

Spot: Pelcula o mensaje breve en el

medio de comunicacin.
*Recursos utilizados por la publicidad:
-El uso creativo del lenguaje.
-Uso de conos
-Presencia de diversos registros
-Uso connotativo de la lengua
-Brevedad del mensaje
-Uso de frases imperativas interrogativas
y exclamativas

-Apelar a las emociones, sentimientos y

sensaciones del receptor.
Propaganda: Carcter ideolgico (motiva
y busca adherir a cierta ideologa).