CAPTULO I

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.

EL PROBLEMA.
Tomando en consideracin los resultados arrojados en el diagnstico
realizado a 26 padres y representantes de la Escuela Primaria Bolivariana
san Miguel Arcngel ubicada en el Barrio San miguel en la Parroquia
Mantecal, Municipio Muoz del Estado Apure y a los 12 docentes que
laboran en la misma, se pudo evidenciar o detectar aspectos necesarios para
incursionar en el mundo educativo dentro del ambiente del rea deportiva.
Entre estas actividades se pueden mencionar entrevistas directas a los
padres, representantes y docentes de aula, a travs de la aplicacin de una
encuesta tipo cuestionario, correspondientes con la integracin familiar.
En cuanto al aspecto socio afectivo los padres y representantes son
vistos como un grupo que tiene poca comunicacin con los docentes,
algunas veces son colaboradores en las diferentes actividades organizadas
dentro y fuera del ambiente de clase. Es por lo antes mencionado, que
debemos establecer estrategias donde se integre a los padres y
representantes a las diferentes actividades realizadas en la escuela, ya que
la familia es considerada como la clula bsica de la sociedad, los retos para
mantenerla unida y fortalecida es trascendente que sea un objetivo no solo
para quienes han determinado unir sus vidas para compartirlas en cuidado
de sus hijos, sino de autoridades de gobierno que enfrentan las
consecuencias de la desintegracin con repercusiones tales como la
drogadiccin, el contagio de enfermedades de transmisin sexual, el
vandalismo, pandillerismo,

la maternidad o paternidad en etapas de

desarrollo en que la persona que todava no est preparada para enfrentar

esta responsabilidad.

Cada etapa de la vida es importante para estos nios y nias, las

primeras de ellas, se consideran esenciales, para un adecuado crecimiento
personal, en especial, por requerir de bases sustentables de atencin a sus
propias necesidades tanto fisiolgica, de seguridad, social, estima y
autorrealizacin que les permitan salir adelante como personas ntegras.
Para ello, se requiere de una formacin adecuada y que los padres,
representantes y/o responsables

sepan el cmo atender cada fase del

desarrollo de sus hijos, y que adems comprendan que el ignorarlo, puede

acarrear consecuencias que de no solucionarse a tiempo, interfieran con el
equilibrio saludable de ellos, que a su vez repercuta con el progreso de la
siguiente etapa, en afectacin a un desarrollo integral.
Este

estudio

aspira

contribuir

en

la

integracin

padres

representantes escuela, logrando as mejorar la formacin de los nios y

nias. Esta misin no slo depende de los maestros o la escuela, tambin es
tarea de la familia, especialmente de los padres y representantes, porque al
involucrarse en este proceso estarn ms informados del rendimiento de sus
hijos e hijas, compartirn con el docente y aprendern de l estrategias para
colaborar en las actividades planificadas y asignadas dentro y fuera de la
escuela. Es por eso, que la familia est en la obligacin de prestar la mxima
atencin a sus hijos y especialmente las actividades escolares (deportivas)
que requieran de esta ayuda ya que cuando los padres fallan en este
compromiso el rendimiento estudiantil no es satisfactorio.
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIN.
OBJETIVO GENERAL.
Desarrollar estrategias que faciliten la integracin a los padres y
representantes como motivacin a las actividades extra curriculares (eventos
deportivos) de la escuela dentro de una concepcin educativa, organizativa y
comunicativa.

OBJETIVOS ESPECFICOS.
Disear un plan estratgico de formacin e integracin de los padres y
representantes como motivacin a las actividades deportivas.
Ejecutar el plan estratgico de integracin en el tiempo estipulado para
los eventos deportivos de la institucin.
Reforzar las actividades realizadas mediantes charlas y talleres para la
prosecucin de la planificacin de los eventos deportivos.
Evaluar las actividades realizadas a travs de un cierre afectivo (juegos
tradicionales y compartir con todos los integrantes de la Escuela)

JUSTIFICACIN DEL PROBLEMA.

La investigacin de este tema tiene su importancia en la preocupacin
que genera la poca participacin de los padres y representantes a los
eventos deportivos de las instituciones, tanto a nivel regional y en especial
las comunidades locales. Con este estudio se busca dar un pequeo aporte y
determinar las causas que pudieran originar este problema y al conocer las
mismas, tratar de encontrar soluciones prcticas para disminuirlas hasta
lograr que participen en dichos eventos.
Se puede decir que este tema de investigacin se justifica en el
aspecto social, pues al identificar las causas que interfieren en la prctica
del mismos se podran buscar alternativas de solucin e implementar
estrategias para motivar a los padres y representantes a asistir a los eventos
deportivos, para el fortalecimiento de la identidad regional por medio de lo
debido ya que el juego conforma un verdadero elemento de instruccin
espontneo que le permite al nio actuar de manera natural y normal en su
medio ambiente. De all surge la relevancia que tienen las actividades ldicas

en el desarrollo de la personalidad del nio.

Sin embargo, es importante indicar que los nios y nias en su habita
natural va a responder a la influencia que les genere el modelo los eje de los
adultos quienes se constituyen desde su nacimiento en los conductores
orientados de su comportamiento, de tal manera que son ellos (padres y
representantes) los sustentadores y encargados de preparar al nio en su
aprendizaje que sera un proceso interactivo y constructivo en el que la visin
seria el logro y desarrollo de ellos.
Por tales motivos, los juegos constituyen una actividad sistemtica que
forma parte del proceso educativo y est contemplado dentro del diseo
curricular del nivel de Educacin primaria; que su objetivo bsico es permitir
al nio que desarrollen las convivencias reales del medio donde vive e
introducirlo dentro de la praxis en su formacin integral. Es de esta manera
donde surgen tales preguntas para darle solucin al desarrollo de las
actividades de este proyecto:
Cmo se integran los padres y representantes a las actividades
deportivas de los estudiantes?
Qu actividades realizar para la integracin en el tiempo estipulado
para los eventos deportivos de la institucin?
Qu tipo de actividades de reforzamiento se pueden realizar para los
eventos deportivos?
Qu actividad realizara para compartir con todos los integrantes de
la escuela?
DELIMITACIN DE LA INVESTIGACIN.
La investigacin se llevar a cabo en la Escuela Primaria Bolivariana
San Miguel Arcngel, ubicada en la Parroquia Mantecal, del Municipio
Muoz del estado Apure; dirigida a los padres y representantes como

motivacin de integracin a las actividades extracurriculares (eventos

deportivos)
El espacio temporal en el que ser fundamentado el presente estudio
corresponde al ao escolar 2012-2013 y se orientar entre los meses de Abril
hasta Julio de 2013. Estuvo centrada en el diagnstico de los eventos
deportivos por parte de los estudiantes con el fin de contribuir con el
fortalecimiento de la calidad de vida de los nios y nias.

LNEA DE INVESTIGACIN.
Con respecto a la lnea de investigacin se ejecuta los mtodos de
investigacin a partir de los medios de enseanza (investigacin de
educacin fsica, deporte y recreacin), en ese mtodo sistemtico, que
desarrolle el logro de los objetivos, que tienen que ver con la promocin de
actividades extra curriculares que le permitan la participacin de padres y
representante a los eventos deportivo de los y las estudiantes.