Cincias da Natureza 6ANO

FICHA DE TRABALHO

Nome: ____________________________________________

Data: ____/____/______

REPRODUO NAS PLANTAS COM FLOR

As Plantas, tal como todos os seres vivos reproduzem-se para dar continuidade espcie. As plantas com
flor tm os seus rgos de reproduo nas prprias flores.
1. A figura seguinte representa a flor do pessegueiro. Esta dar origem ao pssego, fruto que encerra no
interior a semente para um novo pessegueiro.
1.1.

Faz corresponder a cada um dos termos um nmero do esquema da flor:

Estigma
vulo
Ovrio
Estilete
Antera
Filete

1.2.

Qual a estrutura que produz os gros de plen?

1.3.

Como se chama o fenmeno da libertao e transporte de gros de plen?

1.4.

Ao atingirem o estigma, os gros de plen comeam a desenvolver um tubo que se prolonga ao longo
do estilete at chegar ao ovrio.

a) Faz a legenda da figura A, preenchendo os espaos junto s setas

b) Em que local da flor ocorre a fecundao?

c) Como ocorre a fecundao na flor?

d) De que resulta a semente? (seleciona a opo correta)

Do engrossamento das paredes do ovrio.
Do ovulo fecundado.
Do engrossamento do recetculo.

Das ptalas.
e) Qual a estrutura que se ir desenvolver dando origem ao fruto?

f)

Que nome se d etapa da transformao da flor em fruto?

g) O fruto do pessegueiro o pssego. Completa a legenda da figura desse fruto.

2. Os frutos podem ser carnudos, como o pssego, ou secos. Se abrires a vagem do feijoeiro (fruto seco)
encontrars, presos parede do pericarpo os feijes, sementes.
Assinala com X apenas os exemplos de frutos secos que se seguem.
Avel
Noz
Cereja
Laranja
Amndoa

3. No interior do fruto encontram-se uma ou mais sementes. Estas sementes abandonam a planta que lhes
deu origem e so espalhadas: disseminao.

3.1.

Quais so os agentes de disseminao representados nas imagens?

3.2.

Qual a importncia da disseminao?

4. L atentamente o seguinte texto:

A semente constituda pelo tegumento, cotildones e pelo embrio.
O tegumento a pelcula exterior (conhecida por casca), protege a semente e pode ter cores variadas.
Os cotildones tm substncias nutritivas e serviro de alimento enquanto a nova planta no o puder produzir
por si.
O embrio poder originar uma nova planta. O embrio formado pela radcula (que originar a raz) e pela
gmula (que dar as folhas).
O esquema que se segue representa a semente do feijo.

4.1.
4.2.

Faz a legenda com base no texto.

Qual dos nmeros dar origem s folhas de feijoeiro?

5. A figura que se segue representa a semente da ervilheira em algumas fases da sua germinao.

5.1.

Que diferena se observa entre o tamanho dos cotildones nas fases b e d?

5.2.

Com explicas essa diferena?

6. A figura representa uma atividade prtica. Em qual dos frascos ir germinar o feijo? Justifica.

7. Ordena as etapas que se seguem, de modo a obter a sequncia correta da formao de uma nova planta.
A-Disseminao das sementes; B- Frutificao; C Fecundao; D Polinizao; E Germinao da semente.
______; ______; ______; ______; ______

BOM TRABALHO