MAPA CONCEPTUAL

AGENDA DE AVANCE DE APRENDIZAJE

Presentado por:
Ing. ROLANDO ALEXANDER PABN MIO

Profesor Consultor:
Javier Ernesto Moreno Gualdrn

UNIVERSIDAD DE SANTANDER UDES

SEDE SAN JUAN DE PASTO
JULIO, 2014
1

CONTENIDO

P.

1.

INTRODUCCIN..................................................................................................3

2.

OBJETIVOS..........................................................................................................4
2.1

OBJETIVO GENERAL..................................................................................4

2.2

OBJETIVOS ESPECIFICOS........................................................................4

3.

MAPA CONCEPTUAL...........................................................................................5

4.

CONCLUSIONES.................................................................................................6

5.

BIBLIOGRAFIA.....................................................................................................7

1. INTRODUCCIN
El campo virtual de la Universidad de Santander (CV-UDES), es un espacio, una gua o una
herramienta virtual que contiene una diversa informacin para que los estudiantes suministren
esa informacin para su propio conocimiento, puedan conocer y entender de una manera fcil las
actividades que nos presente.
A travs de este campo virtual existe un hipervnculo llamado Agenda de Avance de
Aprendizaje (AAA), en el cual permite la interaccin de los estudiantes - docentes y los tutores
de la Universidad proporcionando recursos necesarios como documentos, videos, animaciones,
herramientas multimediales, esto con el fin de dar solucin a las actividades, talleres y/o tareas,
propuestas en cada mdulo.

2. OBJETIVOS

2.1

OBJETIVO GENERAL
Aplicar, dominar y entender el campus virtual que nos presenta la Universidad de
Santander (CV-UDES).

2.2

OBJETIVOS ESPECIFICOS
Conocer la Agenda de Avance de Aprendizaje.
Disponer y utilizar los contenidos acadmicos de la plataforma.
Realizar un mapa conceptual que explique fcilmente el manejo de la Agenda de Avance
de Aprendizaje.
Comprender cada componente que nos ofrece la Universidad de Santander.

3. MAPA CONCEPTUAL

4. CONCLUSIONES
Podemos deducir que la Universidad de Santander nos proporciona los mejores servicios
con altos estndares de calidad para brindarnos una educacin profesional que responde a las
exigencias del mundo actual.
Los estudiantes pueden realizar un buen proyecto de vida gracias a la calidad intelectual
que la UDES nos proporciona.
En Cuanto al Campus Virtual de la Universidad est plenamente especializado en el
desarrollo de las nuevas tecnologas y nos suministra los mejores recursos y herramientas

para cumplir nuestras expectativas.

Algo muy importante es que se debe manejar el

computador y tener acceso a Internet, para poder acceder a dichos recursos.

5. BIBLIOGRAFIA
http://www.cvudes.edu.co/AulaVirtual/Default.aspx
http://www.youtube.com/watch?v=cUZybeSb4gw
http://www.youtube.com/watch?v=q7VRzy-Onhg&feature=youtu.be
http://bibliotecahnodavidmediavilla.org/pdfs/Presentacion%20Estilo%20APA%206ta
%20Edicion%20Presentacion%20final%20%20(Arquidiosesis%20Escuelas%20Catolicas).pdf
http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/INDUCCION%20MAESTRIA/1introduccion.pdf
http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/INDUCCION%20MAESTRIA/2-udes.pdf
http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/INDUCCION%20MAESTRIA/3.cvudes.pdf
http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/INDUCCION%20MAESTRIA/4terminologia.pdf
http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/INDUCCION%20MAESTRIA/5caracteristicas.pdf
http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/INDUCCION%20MAESTRIA/6herramientas.pdf
http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/INDUCCION%20MAESTRIA/7-cerrar.pdf