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COLEGIO NOVA - LA FLORIDA

JOS MIGUEL CARRERA N 300


DEPARTAMENTO COORDINACIN ACADMICA

PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES 3BSICO

Nombre:
..
Fecha:
.
Puntaje Prueba: 47
Puntaje Obtenido:
I.

Seleccin mltiple: Encierra la alternativa correcta. (12 puntos)

1.
a)
b)
c)

Qu entendemos por RECICLAR?


Botar menos basura
Usar ms productos
Cambiar algo de manera que pueda volver a utilizarse

2.
a)
b)
c)

Qu significan las 3R de la ecologa?


Rearmar, Reutilizar, Reciclar
Reorganizar, Rearmar, Reciclar
Reutilizar, Reciclar, Reducir

3.
a)
b)
c)

El uso medicinal de las plantas significa que:


Nos causan enfermedades
Nos beneficia para nuestra salud
Nos dan alergias

4.
a)
b)
c)

Qu medios de se ven afectados por la contaminacin?


Agua, suelo, espacio exterior
Espacio exterior, aire, agua.
Suelo, agua, aire

5.
a)
b)
c)

Para poder vivir, la planta requieren los siguientes elementos:


Aire, luz y nutrientes
Agua, luz, aire
Agua, nutrientes y luz

6.
a)
b)
c)

Las plantas tienen un ciclo de vida porque:


Es un ser vivo, crece y cambia
Es un ser vivo
Crece

7.
a)
b)
c)

Cul de las siguientes NO es una caracterstica de la luz:


Dividirse en colores
Tener volumen
Viajar en lnea recta

8. En la tarde cuando el sol est al Oeste del cielo, l sombra de un rbol se extiende hacia el:
a) Norte
b) Este

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c) Sur
9.
a)
b)
c)

Un ejemplo de luz artificial es:


Sol
Ampolleta
Estrellas

10. Cul de los siguientes elementos NO es una fuente de luz?


a) Fuegos artificiales
b) Telfono celular
c) Cable elctrico
11. Qu objeto refleja mejor la luz?
a) Un vidrio transparente
b) Una pared opaca
c) Un espejo

12.
Algo que produce un sonido fuerte vibra:
a) A una frecuencia baja
b) A una frecuencia baja
c) Con poca energa
II.
1.
2.
3.
4.
5.

Verdadero y falso: Escribe una V si la afirmacin es verdadera o


una F si es falsa.(5 puntos)
______ La longitud y la posicin de una sombra de un objeto al aire libre
permanece igual todo el da.
______ La luz puede girar en una esquina.
______ Un cuerpo traslcido permite ver a travs de l
______ Las ondas sonoras que tienen poca energa producen un sonido
fuerte.
______ Un cuerpo transparente NO permite ver a travs de l.

1.

Lo que sucede
cuando la luz choca
con la superficie

2.

rea oscura que se


forma cuando un
objeto bloquea la luz.

3.

Energa que
podemos ver

4.

Cun grave o agudo


es un sonido

5.

Cun fuerte o suave


es un sonido

III.

Trminos pareados: Pinta del


mismo color la palabra con su
definicin (10 puntos)

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DEPARTAMENTO COORDINACIN ACADMICA
Energa Luminosa

IV. Desarrollo: Lee las siguientes preguntas y responde (20 puntos)


1. Segn lo visto en tu experimento crees que las Tono
plantas necesitan agua
y luz para vivir?, Explica tu respuesta.
_____________________________________________________________________________
Volumen
_____________________________________________________________________________
Sombra

2. Qu entiendes por plantas autctonas? Da 2 ejemplos de plantas de


Rebota
Chile.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

3. Cul es el significado de intoxicacin? Da un ejemplo de cmo una


persona se puede intoxicar con un alimento.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
4. Segn la pirmide alimenticia, por qu crees que hay que comer en
menos cantidad dulces y golosinas
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

5. Segn lo estudiado con la pirmide alimenticia, Cmo puedo


alimentarme de forma saludable? Escribe 3 ejemplos.
a) __________________________________________________________
b) __________________________________________________________
c) __________________________________________________________

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DEPARTAMENTO COORDINACIN ACADMICA

Tabla de Especificaciones de Prueba de Evaluacin


Asignatura:
Ciencias
Naturales

Nivel de
Enseanza:
3Bsico

Unidad: Las plantas, la


contaminacin, luz y
sonido, alimentacin
saludable.
Objetivo de Aprendizaje: Comprenden y aplican las unidades
trabajadas en el primer semestre
Criterios de Evaluacin:
Reconocer la estructura de las plantas y sus funciones
Reconocen los tipos de contaminacin.
Aplican la alimentacin saludable y la manipulacin de
alimentos a su vida cotidiana
Reconocen las caractersticas de la luz y el sonido.
Contenido
Tipo de
Habilidad
Puntaje
Pregunta
Cognitiva
N de
Pregunta

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DEPARTAMENTO COORDINACIN ACADMICA

Reciclaje
Las plantas
La
contaminaci
n
Luz y sonido
Luz y sonido

Luz y sonido
Las plantas
Manipulacin
de alimentos
Alimentacin
saludable

N 1 Seleccin
mltiple (12
preguntas)

Reconocer
Aplicar
Comprend
er
Analizar

12 puntos

N2 Verdadero y
Aplicar.
falso (5
Analizar
preguntas)
N 3 Trminos
Reconocer
pareados
Aplicar
(colorear)
Analizar
N 4 Desarrollo
Aplicar.
clave
Analizar

5 puntos.

Escala de notas al 60%

10 puntos.

20 puntos

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