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EVALUACIONES DE SEXTO

UN DISPARATADO CUENTO DE HADAS Y GIGANTES QUE NOS CONT TO DAVID


Antao, los nios no eran tan inteligentes, buenos y sensibles como ahora. Ir a
clase se consideraba una maldicin, an se consuman confites, las vacaciones
seguan estando en boga, y los juguetes no servan para aprender
matemticas, ni los libros de cuentos para ensear qumica o navegacin. Era
una poca curiosa, y en ella existi un chico muy perezoso, glotn y travieso
que sera inconcebible en los tiempos que corren. Su padre y su madre eran...,
bueno, tanto da; y l viva..., bueno, tampoco importa.
Se llamaba seor Fueralibros, y pareca ser de la extraa opinin de que sus
ojos solo servan para mirar por la ventana, y que el nico afn de su boca era
comer. Este caballerete odiaba la escuela como si fuera mostaza, cosas las dos
que le hacan llorar, y las horas que estaba en clase se las pasaba con los ojos
clavados en los libros, fingiendo hacer algo, mientras su mente estaba muy
lejos, pensando en la cena y meditando dnde podra conseguir dulces,
pasteles, helados y jaleas, mientras chasqueaba los labios con esos
pensamientos. [... ]
Cada vez que el seor Fueralibros hablaba, era para pedir algo, y
continuamente le oas, en su quejumbroso tono de voz: Pap, puedo coger
ese trozo de pastel? Ta Sarah, me das una manzana? Mam, ponme todo el
budn de ciruela!. Tambin era frecuente que no le pidiera permiso a nadie
para atiborrarse. En poco se diferenciaban sus sueos de sus horas de vigilia,
pues a menudo la escuela le provocaba pesadillas, fantaseando que le
asfixiaba el lxico griego, o al salir de la escuela le reciba un chaparrn de
gramticas inglesas, y una noche se imagin que se sentaba dispuesto a
devorar un inmenso plumcake, y de pronto se transformaba en un diccionario
de latn!
Una tarde, el seor Fueralibros, tras haber hecho novillos todo el da, estaba
apoltronado en el saln, en el mejor sof de su madre, con sus botas de cuero
encima de los cojines de satn, y sin otra cosa que hacer que chupar naranjas,
ni otra cosa en el caletre que cunto azcar les pondra, cuando de pronto le
ocurri algo que lo llen de asombro.
Una msica suave se col de pronto en la sala, y cuanto ms escuchaba ms
fuerte se oa, hasta que al final, pocos momentos despus, un gran agujero se
abri en la pared del saln, y aparecieron ante l dos esplendorosas hadas,
recin llegadas de sus castillos de aire, que queran hacerle una visita. Haban
hecho todo ese camino con el propsito de charlar con el seor Fueralibros, y
de inmediato se presentaron de manera muy ceremoniosa.
Catherine Sinclair
Interpretar

1.

a.
b.
c.
d.
2.

a.
b.
c.
d.
3.

a.
b.
c.
d.
4.

a.
b.
c.
d.
5.

a.
b.
c.
d.
6.

a.
b.
c.
d.
7.

a.
b.
c.
d.

En el texto, la palabra antao se puede reemplazar por la


expresin...
en un tiempo muy remoto.
en un tiempo reciente.
en un tiempo pasado.
hace poco.
Determina cundo suceden los hechos.
En el pasado.
En el presente.
En el futuro.
En el presente y en el futuro.
Las palabras ms adecuadas para describir al protagonista de la
narracin son...
inseguro, perezoso y travieso.
despiadado, impaciente y trabajador.
imaginativo, indeciso y negativo.
despreocupado, perezoso y fantasioso.
Del enunciado en poco se diferenciaban sus sueos de sus horas
de vigilia, se puede inferir que la palabra subrayada significa....
capacidad de la mente para imaginar cosas inexistentes.
preocupacin grave y continua.
permanencia de una persona despierta o en vela.
hasto, fastidio o sensacin de aburrimiento.
El enunciado que explica el significado de la expresin las
vacaciones seguan estando en boga es...
los nios deseaban salir pronto a vacaciones.
los estudiantes hacan planes para sus prximas vacaciones.
los nios disfrutaron enormemente sus ltimas vacaciones.
los estudiantes recordaban constantemente sus vacaciones.
En el enunciado odiaba la escuela como si fuera mostaza, se
identifica un recurso literario denominado...
metfora.
sinestesia.
comparacin.
personificacin.
En el texto es posible detectar que se emple una clase de
descripcin denominada...
prosopografa porque se caracteriza fsicamente al protagonista.
etopeya pues se alude a los valores morales, el carcter las costumbres
del protagonista.
retrato porque se combina la prosopografa y la etopeya para ilustrar al
protagonista.
caricatura ya que se exageran los rasgos fsicos del protagonista.

8.

a.
b.
c.
d.
9.

a.
b.
c.
d.

El enunciado que, de acuerdo con la lectura, sustenta que la


historia narrada sucede en una poca muy curiosa es...
en aquella poca, exista un chico muy perezoso, glotn y travieso.
en esos tiempos, los nios consideraban que ir a clase era una
maldicin.
en aquellos das, los nios tenan dificultades para aprender
matemticas.
en ese entonces, a los nios les encantaban los confites y la jalea.
El ttulo de la narracin se relaciona, especialmente, con lo
narrado en...
el primer y ltimo prrafo.
el ltimo prrafo.
los dos primeros prrafos.
el tercer prrafo.

10. El

a.
b.
c.
d.

nombre del protagonista, el seor Fueralibros, hace referencia


a...
su poca relacin con la lectura, pues nunca haba ledo un libro.
su rechazo rotundo a las actividades escolares, ya que consideraba que
ir al colegio era aburrido.
su bajo desempeo en los estudios de gramtica y ortografa, pues no
lograba comprender su utilidad.
las calificaciones deficientes que obtena en el rea de lenguaje, ya que
prefera fantasear antes que estudiar.
La isla del tesoro

El seor Trelawney, hidalgo de mi pueblo, el doctor Livesey y varios otros


amigos mos, me han pedido que describiese detalladamente todo lo que nos
ocurri en la isla del tesoro, desde el principio hasta el fin, omitiendo
solamente la situacin geogrfica.ca de la isla, por cuanto an hemos dejado
en ella : arte del botn rescatado. Empiezo, pues, mi relato en el ao 17... Y
remonto a la poca, ya lejana, en que mi padre era el propietario de la hostera
del Almirante Benbow, en la que se hosped un viejo lobo de mar cuyo rostro,
curtido por la intemperie, se hallaba surcado por la siniestra cicatriz que en l
dejara un terrible sablazo.
Robert Louis Stevenson
Infiere a qu tipo de novela pertenece el fragmento anterior.
fantstica.
histrica.
realista.
de aventuras.
2. Selecciona los sinnimos de las palabras subrayadas en el
siguiente enunciado: cuyo rostro, curtido por la intemperie, se
hallaba surcado por la siniestra cicatriz.
1.

a.
b.
c.
d.

a.
b.
c.
d.
3.

a.
b.
c.
d.
4.

a.
b.
c.
d.
5.

bronceado, enmarcado, horrible.


aguerrido, rugoso, abominable.
ajetreado, cortado, fatal.
marcado, definido, miedosa.
Con la expresin lobo de mar se hace referencia a...
un joven aventurero.
un marinero veterano.
un pescador inexperto.
un marinero misterioso.
En el texto se caracteriza al personaje llamado lobo de mar como
un hombre...
amable con una historia interesante.
valiente con una vida llena de aventuras.
excepcional con una vida fascinante.
siniestro con un pasado misterioso.

El ttulo que mejor sintetiza lo que ocurre en el captulo al cual


pertenece el fragmento anterior es...
a. Los piratas al atardecer.
b. EI viejo lobo de mar en la posada del "Almirante Benbow
c. Una isla llena de tesoros.
d. Los capitanes y los marineros en altamar.
Entrevista con el vampiro
El vampiro era totalmente blanco y terso como si estuviera esculpido en hueso
blanqueado; y su rostro pareca tan exnime como el de una estatua, salvo por
los dos brillantes ojos verdes, que miraban al muchacho tan intensamente
como llamaradas en una calavera. Pero, entonces, el vampiro sonri, casi
anhelante, y la sustancia blanca y tersa de su rostro se movi con las lneas
infinitamente flexibles pero mnimas de los dibujos animados.
Bien, an me quieres entrevistar? pregunt el vampiro.
El muchacho abri la boca antes de poder contestar. Movi afirmativamente la
cabeza.
Sdijo por fin.
El vampiro tom asiento lentamente frente a l e, inclinndose, le dijo corts,
confidencialmente:
No tengas miedo. Simplemente haz funcionar las cintas.
Y luego se estir por encima de la mesa. El muchacho retrocedi y le corri el
sudor a ambos costados de la cara. El vampiro le agarr un hombro con una
mano y le dijo:
Creme, no te har dao. Quiero esta oportunidad. Es ms importante para
m de lo que te puedes imaginar. Quiero que empieces.
Retir la mano y se sent cmodamente, esperando.
El chico tard un momento en secarse la frente y los labios con un pauelo, en
tartamudear que el micrfono estaba listo, en apretar los botones y decir que
el aparato ya estaba en funcionamiento.

Usted no siempre fue un vampiro, verdad? pregunt.


No contest el vampiro, era un hombre de veinticinco aos cuando me
convert en un vampiro y eso sucedi en mil setecientos noventa y uno.
El chico qued perplejo por la precisin de la fecha y la repiti antes de
preguntar:
Y eso, cmo sucedi?
Hay una respuesta muy simple. No creo que me guste dar una respuesta tan
fcil dijo el vampiro. Prefiero contar la historia verdadera...
Sdijo rpidamente el muchacho. Se pasaba una y otra vez el pauelo por
los labios.
Hubo una tragedia... comenz a decir el vampiro.
Anne Rice
1.

a.
b.
c.
d.
2.

a.
b.
c.
d.
3.

a.
b.
c.
d.
4.

a.
b.
c.
d.
5.

a.
b.
c.
d.

Identifica el significado que la palabra cinta tiene en el


enunciado: simplemente haz funcionar las cintas.
Tira plana, larga y estrecha de un material flexible.
Dispositivo automtico formado por una banda metlica o plstica y que
sirve para trasladar mercancas.
Planta de hojas largas, listadas de blanco y verde, que se usa como
adorno.
Tira de un material plstico y flexible que sirve como soporte para
diversos tipos de grabaciones.
Determina cul es el sinnimo que podra reemplazar la palabra
subrayada en el enunciado: el chico qued perplejo por la
precisin de la fecha.
Amedrentado.
Asustado.
Confuso.
Reflexivo.
Deduce qu edad tendra el vampiro en la actualidad.
Ms de dos siglos.
Un milenio.
Menos de dos siglos.
Diez dcadas.
El primer prrafo de la lectura hace referencia a...
las caractersticas psicolgicas del vampiro.
las particularidades fsicas del joven periodista.
los rasgos de personalidad del vampiro.
las caractersticas fsicas del vampiro.
En el enunciado: y su rostro pareca tan exnime como el de una
estatua, salvo por los dos brillantes ojos verdes, la palabra
subrayada expresa...
comparacin.
oposicin.
adicin.
causa-efecto.

6.

a.
b.
c.
d.
7.

a.
b.
c.
d.
8.

a.
b.
c.
d.
9.

a.
b.
c.
d.

La atmsfera que se percibe en el texto puede describirse


como...
intrigante.
confusa.
corriente.
amigable.
En el primer prrafo los elementos que se contrastan son...
el tono plido de la piel del vampiro y sus ojos de color verde.
el aspecto inmvil del rostro del vampiro y sus ojos encendidos.
la sonrisa rejuvenecida del vampiro y su rostro envejecido.
la tersura de la piel del vampiro y los rasgos rudos de su rostro.
Infiere cul es la razn por la cual el vampiro le pregunta al
joven si todava le quiere hacer la entrevista.
El joven se muestra desinteresado en la conversacin.
El vampiro detecta que el joven tiene miedo.
El joven ha perdido curiosidad en el vampiro.
El vampiro desea que el joven desista de la entrevista.
En el texto se afirma que el vampiro asume una actitud corts.
Esta afirmacin se sustenta en...
el tono de voz que emplea.
el lenguaje que usa para dirigirse al joven.
los modales que adopta para presentarse ante el joven.
el carcter apacible que posee.
Qu pas tiene el mayor nmero de grupos indgenas?

Brasil es el pas que posee la variedad ms grande de culturas nativas, en


tanto alberga a 340 etnias indgenas que representan una poblacin
aproximada de 900 000 personas, de las cuales la mayor parte vive en la
Nueva Guinea regin del ro Amazonas.
De esos grupos hay 228 etnias conocidas, 27 tribus aisladas de la civilizacin,
entre otras comunidades que no han sido estudiadas o probablemente se han
extinguido.
No obstante, los 62 grupos indgenas existentes en Mxico superan en
poblacin a los de Brasil, pues suman ms de 10 millones de personas. Por su
parte, la isla de Nueva Guinea, al Norte de Australia, es donde se encuentra la
mayor cantidad de tribus autctonas aisladas o vrgenes, poco ms de 40.
Revista Muy Interesante. Ao 27. Nm. 318. Mxico: Editorial Televisa.
La intencin del emisor del texto es...
a. convencer a las personas de la importancia de valorar a la poblacin
indgena.
b. resaltar las caractersticas de las diferentes tribus indgenas que habitan
en Brasil.
c. exponer cules son las tribus indgenas del Brasil con mayor nmero de
habitantes.
1.

d. informar cules son los pases que albergan el mayor nmero de tribus
indgenas.
2. Los conectores no obstante y pues, expresan respectivamente,
relaciones de...
a. causa-efecto y contraposicin.
b. adicin y contraste.
c. problema-solucin y adicin.
d. contraste y causa-efecto.
3. En el texto se explica que Mxico...
a. alberga el mayor nmero de indgenas en todo el mundo.
b. posee ms tribus autctonas que cualquier otro pas.
c. tiene ms grupos indgenas que Brasil.
d. agrupa menos etnias conocidas que otros pases.
4.

a.
b.
c.
d.
5.

a.
b.
c.
d.

La afirmacin Mxico tiene la mayor cantidad de aborgenes se


comprueba cuando...
se sostiene que Brasil tiene 340 etnias y Mxico 62.
se expone que el total de la poblacin de todas la etnias de Mxico
supera los 10 millones.
se aclara que Mxico tiene tribus autctonas aisladas.
se explica que en Mxico hay tribus aisladas.
La informacin que no se integra al texto es...
Cul es el pas con mayor nmero de indgenas?
Dnde se encuentran ms tribus aisladas?
Qu grupos indgenas brasileos se extinguieron?
Cuntos millones de personas componen la poblacin indgena de
Mxico?

Elabora un texto en el que respondas la pregunta: Qu pas tiene la mayor cantidad de poblacin
indgena? Ten en cuenta que debes emplear la informacin de la lectura.

La red social de los nios


Cada vez ms temprano los nios quieren entrar a internet y comunicarse con
sus amigos, pero los riesgos son altos y las opciones de redes sociales como
Facebook o Twitter tienen suficiente informacin para adultos no apta para los
pequeos.
Por eso, desde esta semana, comenz a funcionar Everloop, una red similar al
Facebook, pero para menores entre 8 y 13 aos, que es controlada por la
empresa con el mismo nombre, que verifica que no haya comportamientos
inseguros para los chicos. Aunque en ella tambin se comparten fotos, mensajes, chats de voz y juegos, la diferencia es el control de los padres, quienes
deben dar un permiso para que sus hijos participen en esta red. Tambin pueden elegir cules actividades quisieran que les notificaran a los nios y
restringir las caractersticas de mensajera instantnea. Adems de los
padres, un grupo de moderadores de la empresa creadora de la red (que es
avalada por I-Safe, McAfee Secure, Privo Kids, Authorize.net) impide que se

publique informacin que pueda considerarse como matoneo escolar o


ciberbullying.
En esta red, como en otras, existe una moneda virtual, en este caso llamada
evercredit, y existe una opcin de etiqueta privada para los temas de amor
entre los preadolescentes y otros contenidos.
Segn la Ley de Proteccin de Privacidad de Estados Unidos Coppa (por sus
siglas en ingls), se prohbe el ingreso de menores de 13 aos a las redes
sociales sin consentimiento de sus padres, pero muchos mienten sobre su edad
para hacer parte de las de los grandes.
Segn The New York Times, Everloop es compatible con esta Ley y por esa
razn, a partir de abril estar en 56000 escuelas de Estados Unidos que
trabajan con I-Safe, una organizacin que desarrolla programas en colegios en
el manejo seguro y responsable de internet.
Por ahora, la red de los ms chicos se encuetra en ingls, pero su acceso es
fcil y puede ser oportunidad de que aprendan otro idioma y haga amigos
seguros en otras latitudes.
Recuperado
de
http://rn.eltiempo.com/tecnologia/entretenimientotecnologa/everloop-la-red-social-de-los-nios/8883
1.

a.
b.
c.
d.

Identifica cules son las redes sociales que se mencionan en el


texto.
Everloop, Facebook y Twitter.
Facebook, Internet y Everloop.
Privo kids, Everloop y Twitter.
McAfee Secure, Privo Kids y Everloop.

La red social Everloop tiene como propsito principal...


a. publicar temas de inters y actualidad para adolescentes.
b. ofrecer informacin segura para menores e 8y 13 aos.
c. informar a los padres sobre las actividades sus hijos adolescentes en las
redes sociales.
d. ampliar las posibilidades de conexin de los seores con personas de
diferentes edades.
2.

3.

a.
b.
c.
d.

4.

Del texto, se puede inferir que la palabra ciberbullying se refiere


a...
los comportamientos de algunos estudiantes durante las clases que
hacen que otras personas se sientan amenazadas.
los estudiantes a quienes les gusta hacer bromas pesadas, poner apodos
o humillar a otros.
el maltrato fsico del cual son vctimas algunos estudiantes durante las
jornadas escolares.
las actitudes intimidatorias de uno o ms alumnos contra un estudiante
en las redes sociales.
El propsito del texto es

a. Divulgar informacin acerca de los peligros que corren los jvenes en las
redes sociales.
b. Convencer a los padres de que permitan a sus hijos hacer parte de la red
social Everloop.
c. Ofrecer informacin sobre las caractersticas de una nueva red social
para menores.
d. Evaluar la seguridad de las redes sociales ms empleadas por los
menores entre 8 y 13 aos.
5.
a.
b.
c.
d.

La palabra caractersticas es una palabra _________________ porqu


llana - esta acentuada en la penltima slaba
grave lleva el acento en la ltima slaba
aguda lleva el acento en la antepenltima slaba
esdrjula lleva el acento en la antepenltima slaba.

1. En esta red, como en otras, existe una moneda virtual, en este caso
llamada evercredit el verbo subrayado se encuentra conjugado en
tiempo ______ y modo ________
a. pasado indicativo
b. presente subjuntivo
c. fututo imperativo
d. presente indicativo
6.

a.
b.
c.
d.
7.

a.
b.
c.
d.

8.

En el enunciado pero muchos mienten sobre su edad para hacer


parte de las de los grandes, la palabra que se reconoce como
un determinante es...
mienten porque expresa la accin que realizan los menores.
grandes porque complementa al verbo hacer.
muchos porque indica la cantidad de los menores que realizan una
accin.
pero porque complementa al verbo mienten.
El enunciado que establece aquello que la Ley de Proteccin de
Privacidad de Estados Unidos estipula es...
Los menores entre 8 y 13 aos de edad tienen prohibido acceder a las
redes sociales.
Los menores entre 8 y 13 aos de edad solo pueden pertenecer a recles
sociales con la aprobacin de sus padres.
Los menores pueden registrarse en redes sociales que no divulguen
informacin para adultos.
Los menores de 13 aos de edad no pueden acceder a las redes sociales
sin consentimiento de sus padres.
De acuerdo con The New York Times, el enunciado que sustenta
que la red social Everloop es compatible con la Ley de
Proteccin de Privacidad de Estados Unidos es...

a. los menores tiene derecho a disfrutar de una red social que les brinde
seguridad tal como lo hace Everloop.
b. los padres otorgan el permiso para que sus hijos hagan parte de la red
social Everloop.
c. Everloop est vigilada por moderadores que filtran la informacin no
apta para menores.
d. los padres tienen derecho a estar informados sobre las actividades
sociales de sus hijos en internet.
20. Selecciona la razn que completa el enunciado: Everloop es una
red social segura para los menores porque...
a. ofrece una moneda virtual y opciones de etiqueta para los temas de
amor entre los preadolescentes.
b. est vigilada por un grupo de entidades que verifican que no haya
material inapropiado ni comportamientos violentos.
c. permite entablar conversaciones con menores entre 8y 13 aos que
hablen ingls y que residan en otros pases.
d. los padres pueden acceder peridicamente a la informacin que
consultan sus hijos y editar aquello que publican.
21.La palabra caractersticas es una palabra _________________ porqu
a.
llana - esta acentuada en la penltima slaba
b.
grave lleva el acento en la ltima slaba
c.
aguda lleva el acento en la antepenltima slaba
d.
esdrjula lleva el acento en la antepenltima slaba.

22.

En esta red, como en otras, existe una moneda virtual, en este


caso llamada evercredit el verbo subrayado se encuentra
conjugado en tiempo ______ y modo ________
a. pasado indicativo
b. presente subjuntivo
c. fututo imperativo
d. presente indicativo

Elabora un texto breve en el que le informes a los menores entre 8 y 13


aos las ventajas de acceder a redes sociales creadas exclusivamente para
ellos.
Circo: el show del maltrato animal
La mayora de los circos no cuenta con suficiente dinero, por lo que los
animales no suelen recibir los cuidados necesarios. Los animales de circo, que
en su gran mayora son muy activos por naturaleza, son forzados a pasar la
mayor parte de sus vidas en pequeas jaulas y nicamente son sacados por
periodos de tiempo cortos, para actuar. El Acta de Bienestar Animal (AWA, por
su sigla en ingls) exige que los animales enjaulados tengan espacio suficiente
para poder estar parados y voltearse. Ni siquiera estas facilidades bsicas se

cumplen. En solo un ao, los circos Ringling Bros y Barnum & Bailey fueron
denunciados 65 veces por violaciones al Acta de Bienestar Animal.
Recuperado de Peoplefor the Ethical Treatment of Animis: http://
www.uva.org.ar/circol.htm Traduccin: Facundo Moyano.
La tesis del texto es...
a. los animales en el circo son forzados a pasar su vida en pequeas jaulas.
b. los animales en los circos no reciben la cantidad de agua suficiente.
c. el espectculo de los circos distrae la atencin sobre el maltrato de los
animales.
d. los circos no cuentan con dinero para brindar a los animales los cuidados
que necesitan.
2. Los conectores a pesar de y como resultado, expresan,
respectivamente, relaciones de...
a. contradiccin y causa-efecto.
b. comparacin y contradiccin.
c. ejemplo y contradiccin.
d. contraste y adicin.
1.

3.

a.
b.
c.
d.
4.

a.
b.
c.
d.

Un argumento que emplea el autor del texto para defender su


tesis es...
muchos circos desconocen qu es el Acta de Bienestar Animal, lo cual
los lleva a maltratar a los animales.
el Acta de Bienestar Animal exige que los animales enjaulados tengan
espacio para poder estar parados y voltearse.
los animales de los circos son forzados a pasar la mayor parte de sus
vidas en pequeas jaulas.
los animales de los circos son sacados de sus jaulas por largos periodos
de tiempo para actuar.
Qu enunciado ejemplifica lo que sucede en los circos Ringling
Bros y Barnum y Bailey?
La comida para los animales es limitada.
Los circos se interesan en sus animales.
Los circos fracasan en su intento de proteger a los animales.
Hay circos que reinciden en el maltrato animal.

La informacin que no se integra al texto es...


a. las caractersticas de los animales en su hbitat natural contrastadas
con su situacin en los circos.
b. las necesidades bsicas de los animales que se vulneran cuando estos
permanecen enjaulados.
c. las soluciones que se pueden plantear frente al problema del maltrato
animal en los circos.
d. la clase de maltratos que pueden llegar a sufrir los animales que
pertenecen a un circo.
5.

Elabora un texto argumentativo en el que expongas una solucin contra el


maltrato animal.

La memoria del bosque


Cuando un bosque se quema, no solamente arden entre las llamas rboles,
pastos y matorrales. Cuando un bosque se quema, arde tambin la memoria
del bosque y esa parte de nuestra memoria que est llena de rboles que son
recuerdos y recuerdos que crecen entre la niebla como los rboles. Cuando un
bosque se quema, las autoridades valoran nicamente las prdidas materiales,
pero se olvidan siempre de ese mundo primitivo y silencioso que yace bajo las
brasas y que no por ser invisible es para algunos menos valioso e importante.
Para los que nacieron en las ciudades y por sus calles caminan y viven da a da
hasta su muerte, el bosque es solo, quiz, un conjunto de plantas y de rboles
de desconocidos nombres y de rendimiento econmico dudoso. El
automovilista urbano que, solo o con su familia, circula a travs de un bosque
o, en tardes de domingo o de verano, se sienta bajo sus rboles a cocinar y a
dejar pasar la tarde, no ve ms en torno suyo que una sucesin de troncos y un
entramado de ramas que, en el mejor de los casos, aportan cierta armona,
alguna fruta silvestre y, sobre todo, su sombra. Pero, para quienes nacimos y
crecimos en el bosque (y entiendo el bosque ahora como algo ms extenso que
su concepcin botnica), el bosque es algo ms, mucho ms que una sucesin
de rboles.
Para quienes nacimos y crecimos en el bosque y entre sus sombras tenemos
nuestra primera memoria y nuestra voz ms lejana, el bosque es ese espacio
privado y familiar, por ms que inhabilitado, que guarda nuestros recuerdos y
los de nuestros antepasados. Por eso, cuando ese bosque se quema, cuando el
espacio aquel inhabilitado y mgico que alguna vez recorrimos al hilo de
aventuras infantiles o acompaando a nuestras familias en sus trabajos
desaparece para siempre entre la nmina annima de los incendios forestales
de cada ao, nosotros no perdemos solamente un conjunto de rboles y
plantas, sino tambin la madeja de recuerdos y deseos que quedaron desde
entonces enredados en sus ramas. De la misma manera que alguien pierde
mucho ms que las paredes y muebles cuando se quema su casa.
Llamazares, J. (1991). En Babia. Barcelona: Editorial Seix Barral.
1.

a.
b.
c.
d.

Determina aquello que quiere provocar el autor cuando dice


Cuando un bosque se quema, las autoridades valoran
nicamente las prdidas materiales.
Culpabilidad.
Temor.
Preocupacin.
Vergenza.

2.

a.
b.
c.
d.

En el enunciado De la misma manera que alguien pierde mucho


ms que las paredes y muebles cuando se quema su casa, el
conector subrayado expresa una relacin de...
adicin.
causa-efecto
compa racin-contraste,
temporalidad.

Deduce qu clase de texto argumentativo es el anterior.


a. Literario, porque est ms cerca de la prosa potica. La intencin
fundamentalmente es esttica.
b. Expositivo-interpretativo, pues realiza un anlisis, no estrictamente
cientfico, de fenmenos y situaciones.
c. Periodstico, ya que busca registrar hechos y profundizar relativamente
en su interpretacin.
d. Expositivo-cientfico, porque examina cientficamente un fenmeno o
hecho.
4. Infiere el significado que la palabra nmina tiene en el texto.
a. Lista o catlogo de nombres de personas o cosas.
b. Relacin nominal de los individuos que en una oficina han de percibir
haberes.
c. Haberes recibidos por los empleados de una empresa.
d. En lo antiguo, reliquia en que estaban escritos nombres de santos.
5. La finalidad del autor es...
a. expresar su opinin sobre las consecuencias de los incendios forestales
b. rebatir la opinin de que los bosques no son tiles en la vida
contempornea.
c. persuadir al lector sobre la importancia de vivir cerca de un bosque.
d. disuadir al lector de la idea de los bosques son ms que sucesiones de
rboles.
6. Selecciona la opcin que completa el enunciado: En las dos ltimas
lneas, el autor emplea una... con la finalidad de....
a. metfora/definir poticamente qu es un bosque.
b. personificacin/atribuir caractersticas humanas al bosque.
c. comparacin/establece' entre dos trminos mediante vnculos
gramaticales expresos.
d. analoga/expresar una relacin de semejanza o parecido entre dos
hechos distintos
3.

El enunciado que corresponde a la tesis del autor es...


a. cuando un bosque se quema, no solamente arden entre las llamas
rboles, pastos y matorrales.
b. para quienes nacimos y crecimos en el bosque, este es ese espacio
privado y familiar.
c. cuando un bosque se quema, las autoridades valoran nicamente las
prdidas materiales.
7.

d. para los que nacieron en las ciudades, el bosque es solo un conjunto de


plantas y rboles.
Un argumento que sustenta la tesis es...
a. entiendo el bosque ahora como algo ms extenso que su concepcin
botnica.
b. cuando un bosque se quema, se pierde un mundo que para muchos es
poco valioso.
c. el bosque es ese espacio privado que guarda nuestros recuerdos y los de
nuestros antepasados.
d. los bosques aportan cierta armona, algunas frutas silvestres y, sobre
todo, su sombra.
8.

9.

a.
b.
c.
d.

El autor introduce puntos de vista que contrastan con su


opinin. Uno de ellos es...
cuando un bosque se quema nosotros no perdemos solamente un
conjunto de rboles, sino tambin una madeja de recuerdos.
para quienes crecimos en el bosque, este es algo ms que una sucesin
de rboles y plantas.
los bosques son una sucesin de troncos y un entramado de ramas que
aportan cierta armona.
bajo las llamas de un incendio forestal yace un mundo primitivo,
importante y silencioso.

10. Concluye

a.
b.
c.
d.

cul es el problema al que el autor desea que se le d


una solucin.
La deforestacin de los bosques.
La industria maderera.
Los incendios forestales.
La inhabitabilidad de los bosques.

Elige un problema ecolgico: la contaminacin de los ros y los mares, la


produccin indiscriminada de basura, etc. Luego, escribe un texto breve en el
que expreses tu opinin sobre cmo podra solucionarse.

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