Hay personas que, por la seguridad en s mismas, inspiran confianza en otras, y logran que su entorno los valore,

respalde
e
imite
sus
comportamientos.
Estas
son
caractersticas
del
lder.
Cuando los nios interactan con otros (en la escuela u otros grupos) practican habilidades sociales, algunas de las
cuales (segn la personalidad del nio o de la nia y de la estimulacin que tengan en casa y en la escuela) pueden
considerarse
lderes.
No
obstante,
el
liderazgo
se
canaliza
positiva
o
negativamente.
"El liderazgo se refiere a la capacidad de las personas para influir y conducir a otras hacia un objetivo. El lder dirige a
metas y motiva a los dems a crecer (lder positivo). No obstante, tambin puede conducir a un camino inadecuado.
Hay dos tipos de nio lder': el que gua a su grupo a ser ms competitivo y el que es un dolor de cabeza para los
profesores; que cuando hace algo' los dems lo siguen y el profesor no sabe qu hacer para calmarlos", explica el
psicoterapeuta Alejandro Vlez, presidente de la Asociacin Psicolgica para el Desarrollo Humano

"Se deben fomentar cualidades y dar herramientas para que los nios asuman roles protagnicos en sus grupos,
como lderes positivos. Pueden afianzar la confianza, autoestima y educacin en valores. La etapa en la que se debe
incentivar el liderazgo propiamente dicho es a partir de los 3 aos, pues a esta edad los nios han adquirido el
lenguaje que les permita expresarse verbalmente, de tal manera que pueden compartir con otros nios de forma ms
significativa".

Nios lderes: nacen o se hacen? Al parecer, algunas personas nacen para ser lderes, pero
los cientficos no tienen dudas de que la mayora necesita poseer y desarrollar habilidades
que les permitan ganarse la confianza de los dems. Aunque algunos nios son aceptados con
mayor facilidad por sus compaeros lo que podra hacerlos ms aptos para convertirse en los
lderes del futuro an as necesitan cultivar las cualidades que posee todo gua: confianza,
carisma y aptitud para desempear el rol que los dems le delegan.
El criar a un nio sin resaltar las diferencias sociales y culturales de quienes lo rodean hacen
que se forme tolerante y respetuoso, cualidades consideradas fundamentales para dirigir un
grupo. Para lograr que el nio desarrolle estas virtudes se recomienda que los padres hablen
constantemente con sus hijos sobre temas de actualidad mundial, dndoles a entender que
los problemas de las personas en otros pases son tan importantes como los que ellos sufren y
que de este modo crezcan sus ganas de ayudar y guiar a sus semejantes.

Los padres de un nio lder deben analizar junto con l lo positivo de su cualidad de liderazgo
y demostrarle todo lo que puede conseguir si canaliza bien su capacidad de movilizar a otros.
Para conseguirlo, -los padres deben guiarlo -por ejemplo- en el tema de la solidaridad, de
manera que tenga siempre presente a los dems y pueda entender que a travs de su
capacidad de liderazgo, es posible ayudar a las personas que lo necesitan y servir al mismo
tiempo a la sociedad.

La independencia es otra cualidad importante de un lder y por esto se recomienda que no se

presione a los nios para que escojan una determinada carrera, sino que los impulsen para
que sean los mejores en lo que escojan y que se comprometan a salir adelante, recordemos
que "No todas las personas tienen que ser doctores o abogados, un chico puede escoger ser
profesor si de verdad le gusta y convertirse en el mejor".

Como ser lder implica responsabilidad, debe inculcar a los nios desde pequeos a pensar en
las consecuencias de sus actos con ejemplos prcticos, "Si se le ensea a un nio que al

utilizar la tarjeta de crdito se gasta mucho ms que pagando en efectivo, aprender a pensar
en las consecuencias a futuro y se har ms responsable y maduro".

Desde los 3 aos los nios comienzan a interactuar en grupo y aprenden poco a poco a jugar
y compartir con otros menores de su edad. Este perodo est marcado por un fuerte
sentimiento de egocentrismo y sentido de la propiedad, muy normal y esperado para esta
etapa de desarrollo pero el origen de los liderazgos negativos no est en los recursos propios
de la personalidad del nio, sino que tiene lugar en una carencia afectiva. Los lderes
negativos son nios con problemas familiares que no se sienten suficientemente queridos por
sus padres, que no son valorados por ellos como lo que son y que estn constantemente
siendo cuestionados y exigidos por su rendimiento o comportamiento

Un lder positivo, es aquel que aprovecha su talento en beneficio de los dems y que puede a
travs de su forma de ser y actuar, ayudar a los otros

Lideraz
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