SESIN DE APRENDIZAJE

I.

DATOS GENERALES:
a.
b.
c.
d.
e.
f.

Institucin Educativa
UGEL
rea
Ao y seccin
Duracin / Fecha
Profesora

:
:
:
:
:

Bandera del Peru

:
Pisco
Matemtica.
3 secundaria
90 minutos / 18 de abril del 2011
Yovani Huamani Nicols

II.

TEMA TRANSVERSAL:
Promoviendo una educacin
emprendedora para el exito

III.

ORGANIZACIN DE APRENDIZAJES:

CAPACIDADES Y
ACTITUDES DEL
REA

APRENDIZAJES ESPERADOS

Distingue

Comunicacin
Matemtica

Actitudes

una
expresin
algebraica de una expresin no
algebraica.
Evala grficos sobre reas de
figuras
donde
intervienen
expresiones algebraicas.
Expresa en lenguaje algebraico
enunciados en lenguaje verbal.
Identifica el coeficiente y la parte
literal de un trmino algebraico.
Identifica. trminos semejantes.
Identifica las clases de expresin
algebraica.
Identifica cuando una expresin
algebraica es un polinomio.
Distingue los grados de un
monomio y de un polinomio.

CONTENIDOS BSICOS

Prctica Calificada N 6

Expresin algebraica
Expresin no
algebraica
Trmino algebraico
Trmino semejantes.
Clasificacin
de
expresiones
algebraicas:
-Segn la forma de
sus variables.
-Segn el nmeros
de trminos.
Grado
de
un
monomio.
-Grado relativo.
-Grado absoluto.
Grado
de
un
Manifiesta honestidad en el
polinomio
desarrollo
de
las
labores
-Grado relativo.
escolares.
-Grado absoluto.
Demuestra sinceridad en las
relaciones con sus maestros y
compaeros.

IV.

DESARROLLO DE LA SESIN
SITUACIN DE APRENDIZAJE

TIEMP
O

INICIO:
Se inicia la sesin dando las indicaciones para realizar
la practica:
Sobre la carpeta slo deben tener su lapicero,
lpiz, borrador y tajador. No se podrn prestar
entre uds. ningn til escolar durante el examen.
No conversar ni murmurar durante el examen
No mirar la hoja de su compaero, ni voltear atrs.
Se restarn puntos a quien intente copiarse o se
quitar el examen (dependiendo del caso).
Se reparte la prctica y una hoja anexa para que
puedan hacer sus clculos.

5min.

RECURSOS
Pizarra
Mota
Tiza
Hojas
cuadriculadas

Se leen las preguntas para responder a alguna duda

sobre ellas.
PROCESO
Prctica Calificada N 6 (Anexo 1)
SALIDA

80min
.

Prctica
Calificada N 6

5 min.

Se recoge el examen y se pregunta cul es su

apreciacin acerca del examen.
Se resuelve algunas preguntas de inters de los
alumnos.

V.

EVALUACIN:
CAPACIDADES Y
ACTITUDES DEL
REA
Comunicacin
Matemtica

INDICADORES

Diferencia

una
expresin
algebraica de una expresin no
algebraica al colocar el valor de
verdad
o
falsedad
segn
corresponda.
Escribe la expresin algebraica
que corresponde el permetro y
rea de una representacin

INSTRUMENTO
Prctica Calificada
N 6

VI.

grfica.
Relaciona un enunciado con la
expresin algebraica que le
corresponde.
Escribe una expresin algebraica
a partir de una expresin de
lenguaje usual, utilizando letras y
nmeros convenientemente.
Escribe el coeficiente y la parte
literal de un trmino algebraico al
completar el cuadro.
Reconoce trminos semejantes al
colorear del mismo color aquellos
que lo son.
Indica la clase de expresin
algebraica que es segn la
variable al completar el cuadro:
Reconoce cuando una expresin
algebraica es un polinomio al
completar el cuadro.
Escribe ejemplos de monomios,
binomios, trinomios y polinomios.
Reconoce el grado relativo y
absoluto de un monomio al
completar el cuadro
Reconoce el grado relativo y
absoluto de un polinomio al
completar el cuadro.

BIBLIOGRAFA:
DE LA PROFESORA:
LONDOO, Nelson BEDOYA, Hernando (1986) Algebra y Geometra .
Bogot, Editorial Norma,
RAMOS LEYVA, Juan (2003) Problemas de Algebra. Lima, Editorial
Racso.
COVEAS, Manuel (2000) Matemtica 3. Talleres Grficos Per
DEL ALUMNO:
EDITORIAL SANTILLANA (2000) Cl@ves 2. Espaa.
EDICIONES QUIPU (2004) Matemtica para aprender a pensar 3.
Lima.
ROJAS PUMAPE, Alfonso. (2003) Matemtica 3. Lima, Editorial San
Marcos.
Libro de consulta de MINEDU

Matemtica

3 Ao

Prof. Yovani Huamani

2011

Nombre: ___________________________________________________

Fecha : 27 /08

NOTA
COMUNICACIN MATEMTICA

1. Coloca ( V ) Verdadero o (F) Falso, segn convenga:

a. 15x3-7x5-2 +

es una expresin algebraica

)
b. 2x + 4y es igual a 6xy ..

)
c. 1 es el coeficiente de x .

d. xy es la parte literal de -2x y (

12
abc es un trmino algebraico. (
5

x x 2 x 3 x 4 .... no es una expresin algebraica. (

e.
f.

2. Escribe la expresin algebraica que indique el permetro y rea de los siguientes

grficos.
GRFICO
a)
m
n
b)

3x

PERMETRO

REA

c)
4y

6
y

3. Une cada enunciado con la expresin algebraica que le corresponde.

1.

La diferencia de dos
nmeros pares es igual
a 72

2.

La suma de un nmero
ms su doble es igual a
72

a.

b.

c.
3.

4.

La suma de la tercera
parte de un nmero y 7
es 72.

d.

La
diferencia
del
quntuplo
de
un
nmero y 72 es el
doble del nmero.

e.

x
72
3

x y 72

5 x 72 2 x

x 2 x 72

2x - 2y 72

4. Escribe una

expresin

algebraica a partir del enunciado

a.
b.

c.
d.

ENUNCIADO
El quinto de un nmero
aumentado en cuatro es
igual al mismo nmero.
El doble de un nmero
ms su mitad
El
cuadrado
de
un
nmero ms el cuadrado
de otro nmero.
Se compra x libros a
y soles cada uno. Cul
es el importe de la
compra?

EXPRESIN ALGEBRAICA.

5. Identifica el coeficiente y la parte literal en los siguientes trminos y luego

escribe en el cuadro:
TRMINO
ALGEBRAICO

COEFICIENTE

PARTE ITERAL

 3x 5 y 3 z

0,0075

ab 2c 4
xy 3 z 7

11

P( x ) ax 5 y 2
6. En el siguiente cuadro COLOREA DEL MISMO COLOR todos los trminos
semejantes:
6 3
x
5

0,6ab2

-x3

33 y2

3,5 pq5

1,8y2

3
pq5
4

-3 x3

-15x3

18p5q

2 y2

-14ab2

6
pq5
5

3,5ab2

3 2
y
4

2 pq5

3,3 p5q

-1,5p5q

3y2

1
ab2
2

7. Marca con una X indicando la clase de expresin algebraica a la que pertenece:

EXPRESIN
ALGEBRAICA

RACIONAL ENTERA

RACIONAL
FRACCIONARIA

IRRACIONAL

y2 + x2 + 2.xy
x x5

6
3
x
x x 2

4x3

8. Escribe SI o NO, segn corresponde en cada casillero:

EXPRESIN

ES UN POLINOMIO?

ALGEBRAICA
x 2 x 1 1
2 x 2 5 x3
x4
x
0,5 x 4 0,2 x 2 3

9. Escribe dos ejemplos de cada clase de expresin algebraica segn el nmero de

trminos:
CLASE TRMINO

EJEMPLO

10. escribe los grados correspondientes a cada una de las expresiones dadas.
EXPRESIN
5x 7 y
7 x 2 y 3z

x3 x2 7x
3 x 3 y 4 12 x 5 y

1 2 7
x y
2

xy 2 z 17 xy 5 y 3 z 4
0,2 y 9 y 5 z 2 1,5 yz 7

GA

GRX

GRY

GRZ