Ejemplo anlisis

grafolgico laboral
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A continuacin aparece el anlisis grafolgico de la escritura entregada por la

empresa XXXXXX .
En primer lugar se incluye un resumen numrico donde, en una escala de 1 a 5
(siendo 1 la graduacin ms baja y 5 y la ms alta), se valora cada una de las
variables laborales analizadas.
Posteriormente aparece la redaccin del anlisis grafolgico, que consta de
dos partes: anlisis de sus caractersticas personales y anlisis de sus
competencias profesionales. As mismo, las competencias profesionales se
agrupan en recursos personales, trabajo/realizacin, actitud ante el entorno y
observaciones finales.

RESUMEN NUMRICO

OBJETIVIDAD
PENSAMIENTO ANALTICO
PENSAMIENCO CONCEPTUAL
ESTABILIDAD
INTEGRIDAD
EMPATA
AUTOCONFIANZA
CREATIVIDAD
INICIATIVA
MENTALIDAD DE NEGOCIO
RENDIMIENTO/ ORIENT. RESULTAD.
CALIDAD
BUSQUEDA DE INFORMACIN
ORGANIZACIN Y PLANIFICACIN
AUTOMOTIVACIN
INNOVACIN
FLEXIBILIDAD
IMPACTO/INFLUENCIA
TRABAJO EN EQUIPO
LIDERAZGO
ORIENTACIN AL CLIENTE
HABILIDADES SOCIALES

4
3
5
3
4
4
5
4
3
4
4
1
3
2
4
4
4
4
5
4
3
4

El autor del escrito posee un dinamismo intelectual que le facilita la

identificacin y comprensin de las circunstancias que le rodean de una
manera rpida.
Este dinamismo no slo le facilita la rpida comprensin del mundo que le
rodea, si no que tambin le capacita para entenderlo de una manera clara, no
mezclando aspectos de diferentes esferas.
El percibir de una manera clara las circunstancias que le rodean, capacitar a
esta persona para actuar con seguridad. Dicha actuacin depender de la
manera en que el sujeto perciba la accin a desarrollar. Si es sencilla y cree
que la puede realizar fcilmente, actuar de una manera directa, sin apenas
detenerse. Por el contrario, cuando piense que la accin posee algn tipo de
dificultad, antes de actuar se detendr a pensar el modo de actuar. Es decir,
sabr combinar actuaciones directas con planificacin, pero con el mismo
resultado final, un desarrollo de la actividad seguro, sin dubitaciones.
Para decidir la manera en que debe de actuar (es decir, de una manera directa
o midiendo los pros y contras) el autor del texto prestar especial atencin a los
pequeos detalles, por lo que tendr en cuenta un elevado nmero de
posibilidades y, por consiguiente, esto aumentar la seguridad de sus acciones.
Es mediante este anlisis como llega a la comprensin de las situaciones, es
decir, va de lo particular a lo general.
Fruto de la atencin que presta a los detalles de las situaciones, surge un
carcter realista. La persona es consciente de las situaciones que le rodean, de
su magnitud as como de las medidas a tomar. Esta caracterstica de la
persona junto con la seguridad anteriormente mencionada, ayudar al autor del
texto a centrar sus esfuerzos en objetivos concretos, no dejndose influir
(dentro de unos lmites normales) por circunstancias adyacentes o secundarias.
La persona autora del texto posee capacidad para iniciar actividades por
volunta propia, sin que nadie se lo sugiera. La mencin anterior a la seguridad
que posee, se concreta aqu con un control sobre sus actos. La persona,
aunque posea iniciativa y seguridad, domina sus impulsos, es decir, sus actos
sern controlados.
Una vez que inicie un proyecto no se dejar vencer fcilmente por las
adversidades, mostrando una actitud firme y constante en el desarrollo de sus
tareas, persiguiendo as los objetivos marcados.
3

Esta persona tiene grandes dotes de direccin de personas. Posee una

seguridad en sus acciones que le capacita para organizar, dirigir y coordinar el
trabajo de otros. Esta direccin no ser autoritaria, puesto que posee una
capacidad de crtica y de dilogo ante puntos de vista diferentes al propio.
Razona con espritu abierto y sabe intercambiar impresiones de forma cordial.
El autor del escrito, como se ha dicho con anterioridad, tendr la capacidad de
actuar por voluntad propia, actuacin que se llevar a cabo en cuanto
aparezcan estmulos que le afecten. Una vez que surja alguna situacin que
pueda aprovechar, o bien que su colaboracin pueda facilitar algo, esta
persona actuar de manera rpida y decidida (a actuar si ve las cosas clara, o
bien comenzar rpido a medir los pros y contras de lo que va a realizar).
En lo que se refiere a la comunicacin, se limitar a la necesaria para que los
proyectos sigan su curso, es decir, posee cierta introversin que evita un
elevado contacto con las personas que le rodean. Pero, aunque exista
introversin, la comunicacin tendr unas caractersticas normales, no temer
o intentar evitar el contacto con los dems. As mismo, cuando se comunique,
lo har de una forma espontnea.
El autor del escrito, aunque posea un carcter con cierta introversin, no ser
ajeno a las circunstancias de las personas que le rodean. Actuar de una
manera rpida para colaborar o ayudar a las personas que lo necesiten (como
se ha dicho anteriormente, al notar un estmulo en el que pueda participar,
actuar con decisin).
Al actuar decidida y activamente a estmulos, las acciones que realice sern a
menudo sin planear, es decir, las realiza tal cual es, sin mostrar una imagen
prediseada. La persona que ha realizado el escrito, y como fruto de la
seguridad e inmediatez de sus actuaciones, se caracteriza por su
espontaneidad.

RECURSOS PERSONALES

Esta persona tiende a apreciar y juzgar los hechos con claridad e imparcialidad.
Tiene capacidad para analizar las situaciones de manera global detenindose
en los detalles que pueden tener importancia en el proceso de algn proyecto.

Al ser capaz de tener una observacin global, esta persona identificar

fcilmente las similitudes y conexiones lgicas entre situaciones, descubriendo
puntos clave y usando la razn y la imaginacin para desarrollar nuevos
conceptos o modelos tiles.
Los cambios ambientales o personales los afrontar de manera estable, fruto
del autocontrol emocional y de comportamiento que esta persona posee.
Su conducta estar guiada por unos valores y principios ticos que tiene
fuertemente arraigados.
Esta tica interiorizada ayuda a que esta persona sepa escuchar y comprender
adecuadamente

los

dems,

integrando

sentimientos,

intereses

peculiaridades.
A la hora de emprender alguna empresa, una vez haya analizado os pros y los
contras en su justa medida, tendr gran confianza en s mismo en la realizacin
de tareas y obtencin de resultados positivos.
Esta autoconfianza le incitar a no seguir caminos trillados, es decir, tendr
capacidad para aportar ideas y enfoques originales o diferentes a lo
convencional.

TRABAJO/REALIZACIN

Esta persona no se mantiene al margen del resto del entorno laboral, no se

limita estrictamente a cumplir sus funciones, hace mas de lo esperado y
solicitado, anticipndose a hechos y asumiendo riesgos que, con la
autoconfianza que se ha mencionado antes, asumir con miras a superarlos.
Junto a esta actitud confiada esta persona tiene la capacidad de ser creativo, lo
que conllevar al acierto en sus actuaciones segn las necesidades y objetivos
de la empresa.
Al poseer esta iniciativa y esta autoconfianza actuar con mayor rapidez puesto
que los momentos de vacilacin sern los menores. Esta rapidez no ser
egosta o individualizada puesto que actuar y gestionar los recursos para
mejorar su trabajo y superar los objetivos estipulados de una manera eficaz.
Tiene una buena capacidad de trabajo, pero no se preocupa por el remate
perfecto de sus tareas, no es perfeccionista, pero si trabajador.

No trabajar de forma autmata o sin ilusin, a la hora de realizar alguna

actividad no har falta (aunque siempre es bueno) que se incentive de forma
externa puesto que ella sola tiene capacidad para mantener la ilusin, la
constancia y el empuje para superarse.
La creatividad anteriormente mencionada har que, al mismo tiempo, intente
hallar

mtodos nuevos que permitan cumplir los objetivos marcados y le

permitir escuchar y aceptar, cuando haya razones, novedades que mejores en

trabajo.

ACTITUD ANTE EL ENTORNO

La persona autora de este escrito es flexible, caracterstica relacionada con la

empata y la innovacin anteriormente citadas. Al saber escuchar y comprender
a las personas, considera y puede aceptar distintos puntos de vista y
estrategias. no tiene problemas para adaptarse a situaciones nuevas.
A la hora de influir o persuadir a los dems para conseguir metas o fines
utilizar sus dotes de mando, es decir, organizar o dirigir con espritu de
equipo, no mediante la imposicin. Colaborar con actitud e intenciones
positivas con las dems personas para lograr objetivos comunes. Esta visin
del resto de las personas de su de su ambiente de trabajo, har que sepa
dirigirlas con un uso adecuado de poder.
Pero no solo se interesar por los integrantes de su empresa, si no que
tambin se preocupar por los clientes, ayudndoles y detectando sus
necesidades presentes y futuras.
Las habilidades sociales en esta escritura tienen un alto nivel ya que se trata de
una persona que sabe escuchar y sabe ponerse en el lugar del otro, cualidades
que facilitan las relaciones entre las personas.

OBSERVACIONES FINALES

El diagnstico final del analizado permite emitir un dictamen positivo.

Esta persona tiene claras aptitudes para dirigir, siendo su liderazgo, en el caso
de ejercerlo, esencialmente participativo, marginando actitudes autoritarias.

Existen puntos fuertes muy interesantes, como es su rapidez de pensamiento

que le facilitar encontrar conexiones lgicas entre situaciones que ayuden a
encontrar a su vez nuevos conceptos o modelos tiles. Es una persona con
gran confianza en s misma, pero no acta sin pensar, es consciente de las
consecuencias que tienen sus actuaciones para lo cual, se detendr a pensar
antes de iniciar algn proyecto del que no est del todo seguro.
Se desenvolver de manera muy positiva en las relaciones sociales, ya que
sabr comprender al resto de trabajadores sabiendo adoptar las instrucciones
mas adecuadas en cada momento.
En esta escritura no se encuentran rasgos excesivamente negativos que
aconsejen el descarte del candidato. Mencionar nicamente que aunque
trabaje mucho, no mostrar un gran inters por el perfeccionismo. Aunque sepa
distribuir los recursos, no le sucede lo mismo con el tiempo.