Universidad Nacional de La Plata

Facultad de Bellas Artes

Departamento de Estudios Histricos y Sociales

CICLO LECTIVO: 2015

Historia Social General

CARRERA/S EN QUE SE INSCRIBE:

Licenciatura en Artes Plsticas (Plan 2006)
Profesorado en Artes Plsticas (Plan 2006)
Licenciatura en Diseo Multimedial (Plan 2006)
Profesorado en Diseo Multimedial (Plan 2006)
Licenciatura en Msica Orientacin Msica Popular (Plan 2009)
Profesorado en Msica Orientacin Msica Popular (Plan 2009)

Licenciatura y Profesorado en Artes Plsticas (Plan 2006)

1 ao
Licenciatura y Profesorado en Diseo Multimedial (Plan 2006)
3 ao / Correlativas para su cursada: deber tener aprobada la cursada de
Fundamentos Estticos, Produccin de Textos, Arte Contemporneo.
Correlativas para su aprobacin: deber haber aprobado las asignaturas
Fundamentos Estticos, Produccin de Textos, Arte Contemporneo.
Licenciatura y Profesorado en Msica Orientacin Msica Popular (Plan 2009)
1 ao / Correlativas para su aprobacin: Apreciacin Musical

MODALIDAD DEL CURSO: Anual

SISTEMA DE PROMOCIN: DIRECTA/ INDIRECTA/ LIBRE.
CARGA HORARIA SEMANAL:
4 horas

PROFESOR A CARGO:
Pablo Ghigliani

EQUIPO DOCENTE:
Profesores Adjuntos: Matas Bisso y Toms Ibarra
Jefes de Trabajos Prcticos: Alejandro Fernndez Plastino y Florencia Matas
Ayudantes: Juan Besoky, Eleonora Bretal, Laura Monacci, Mariel Payo Esper,
Sebastin Vargas, Mara Delicia Zurita
Adscripto: lvaro Bretal

METODOLOGA DE TRABAJO Y MODO DE EVALUACIN:

Historia Social General es una asignatura anual, cuyas clases presenciales se dividen
en tericas y prcticas. Las clases tericas estn a cargo de los profesores titulares y
adjuntos, y en ellas, se abordan las grandes lneas del programa. Las clases prcticas
estn a cargo de los jefes de trabajos prcticos y de los auxiliares docentes, quienes
trabajan junto a los alumnos lecturas especficas de tipo obligatorio sobre los temas
abordados en los tericos. La obligatoriedad de la asistencia a clase depende del tipo
de promocin elegida por los alumnos.
Promocin directa. Exige que el alumno asista obligatoriamente al 80 % de las clases
prcticas y tericas, respectivamente. Este mnimo de asistencia obligatoria se
computa semestralmente, esto es, el alumno deber asistir al 80 % de las clases
prcticas y tericas correspondientes al primer semestre para poder presentarse al
primer parcial. Igual rgimen se aplica al segundo semestre. Para aprobar la
promocin directa el alumno debe obtener una nota mnima 6 (seis) en cada uno de
los cuatro parciales que se tomarn a lo largo del ao (o en los recuperatorios, si es
que no se ha presentado a la primera fecha de parcial o lo ha desaprobado). Estos
cuatro parciales y los recuperatorios respectivos corresponden a: dos parciales de
clases prcticas y dos de clases tericas. Los parciales del primer y segundo
semestre no se promedian entre si. Quienes hayan cumplido con los requisitos de
asistencia y hayan aprobado con un mnimo de 6 (seis) los cuatros parciales,
aprueban la materia sin necesidad de rendir examen final.
Promocin indirecta. Exige que el alumno asista obligatoriamente al 80 % de las
clases prcticas. Si bien se recomienda la asistencia a las clases tericas, stas no
son obligatorias. Este mnimo de asistencia obligatoria se computa semestralmente,
esto es, el alumno deber asistir al 80 % de las clases prcticas correspondientes al
primer semestre para poder presentarse al primer parcial. Igual rgimen se aplica al
segundo semestre. Para aprobar la promocin indirecta el alumno debe obtener una
nota mnima de 4 (cuatro) en cada uno de los dos parciales de trabajos prcticos que
se tomarn a lo largo del ao (o en los recuperatorios, si es que no se ha presentado
a la primera fecha de parcial o lo ha desaprobado). Los parciales del primer y el
segundo semestre no se promedian entre si. Quienes hayan cumplido con los
requisitos de asistencia y hayan aprobado con un mnimo de 4 (cuatro) los dos
parciales, aprueban la cursada de la materia debiendo rendir el examen final dentro
de los tres aos de finalizada la misma. Para el examen final el alumno debe estudiar
toda la bibliografa obligatoria correspondiente a prcticos y tericos. Se recomienda
adems, que el alumno prepare un tema de su eleccin para iniciar el examen; para

ello, es conveniente ayudarse con los manuales e incorporar la bibliografa adicional

sugerida para los distintos temas.
Promocin libre. El alumno puede optar por presentarse al examen final sin haber
cursado la materia. En este caso, el examen final consta de dos partes: una escrita y
otra oral. La primera parte versa sobre los contenidos de los trabajos prcticos y debe
ser aprobada con un mnimo de 4 (cuatro) para poder rendir a continuacin el examen
oral, el que tambin se aprueba con un mnimo de 4 (cuatro). Se debe rendir con el
ltimo programa vigente.
La ctedra cuenta adems con un sitio web desde el cual los alumnos podrn bajar el
programa de la materia, las guas de lectura, las lecturas digitalizadas y otros
materiales pedaggicos. Es tambin un medio para comunicarse con los miembros de
la ctedra e intercambiar informacin. Para ello deben ir a wac.unlp.edu.ar dnde
podrn registrarse (eligiendo nombre de usuario y contrasea) y solicitar luego la
admisin al sitio.

CONTACTO ELECTRNICO:
Los alumnos debern inscribirse en el sitio: wac.unlp.edu.ar

FUNDAMENTACIN Y OBJETIVOS (GENERALES Y ESPECFICOS)

Uno de los fundamentos bsicos de nuestra propuesta es que en el mbito de la
Facultad de Bellas Artes, un programa de Historia Social General tiene que cumplir
una funcin especfica: desnaturalizar el acontecer histrico-social develando los
patrones de dominacin, las relaciones sociales y las luchas que lo constituyen.
Nuestra meta no es la formacin de alumnos eruditos en historia sino de alumnos
preocupados por los determinantes del presente poltico-social en el que desarrollarn
su prctica profesional.
Es esta conviccin la que subyace a la decisin ms importante que tomamos para la
organizacin del programa: la combinacin de contenidos de historia y teora social.
Una decisin que fue a su vez el fruto del anlisis de diversos programas de la materia
Historia Social General que se dictan en otras Universidades Nacionales y de la
consideracin del rumbo tomado por las reformas de los planes de estudio de las
carreras de la Facultad a las que se ha incorporado esta asignatura.
Una vez tomada esta decisin, el siguiente paso fue acordar la periodizacin y el
recorte especfico que daramos a la materia, tanto en sus aspectos historiogrficos
como tericos. Por un lado, cremos conveniente que el punto de partida fuera la
doble revolucin, industrial y social, que es considerada por lo historiadores como
clave para entender el proceso histrico de la modernidad. Luego, embarcarnos desde
una perspectiva de historia social en el estudio del desarrollo y expansin mundial del
capitalismo industrial y de las distintas impugnaciones sociales que ha debido
enfrentar el dominio de la burguesa y el poder estatal a lo largo de los ltimos dos
siglos. Por otro lado, que este recorte estuviera precedido por discusiones

conceptuales dirigidas a una comprensin crtica de la historia. As, el programa, en su

primera parte, comienza con una introduccin en la que se discute la nocin y alcance
de la disciplina historia, contina con una aproximacin a la historia social y el
materialismo histrico, y articula el estudio de la revolucin industrial con una discusin
terica sobre el sistema capitalista y el estudio de la revolucin francesa con una
discusin terica sobre la naturaleza del estado.
A la segunda parte del programa, que es la ms extensa, la hemos dividido para su
estudio en dos bloques, con un foco predominantemente europeo que se explica por:
1.La existencia de una materia de historia Latinoamericana y Argentina,
correspondiente al segundo ao de las carreras de plstica y multimedia, correlativa
de Historia Social General.
2.Que el ascenso y expansin mundial del capitalismo durante el siglo XIX es un
fenmeno fuertemente determinado por su evolucin europea, y en particular, inglesa.
Y que es tambin en Europa dnde encontramos los primeros movimientos de
impugnacin colectiva al sistema. Ambos ejes son centrales en el planteo de nuestro
programa.
Hecha esta aclaracin, ocupmonos a continuacin de los contenidos y procesos que
conforman ambos bloques.
Bloque 1: De la doble revolucin al imperialismo (1750-1914)
Procesos destacados:
REVOLUCIN INDUSTRIAL
REVOLUCION FRANCESA
CICLO REVOLUCIONARIO EUROPEO DE 1848
FORMACION DE LA CLASE OBRERA Y ASCENSO DE LOS MOVIMIENTOS
OBREROS
DEMOCRACIA
RADICAL,
COMUNISMO,
SOCIALISMO,
LIBERALISMO,
NACIONALISMO
IMPERIALISMO Y EXPANSION COLONIAL: EL REPARTO DE ASIA Y AFRICA
Este primer bloque comprende el nacimiento y la consolidacin del capitalismo
industrial y los procesos polticos, econmicos y sociales que lo acompaan.
Se inicia con dos acontecimientos fundacionales de la modernidad (o al menos de su
etapa ms explosiva): el nacimiento del sistema industrial capitalista y de los
sistemas polticos fundados y legitimados en la soberana popular. Ambos
acontecimientos marcan el ascenso definitivo de la burguesa como clase social
dominante en el marco de la consolidacin del sistema capitalista y el liberalismo
poltico y son centrales para comprender las caractersticas de los procesos histricos
que estudiamos durante el ao.
Con respecto al origen del capitalismo industrial, el programa enfatiza el anlisis de los
cambios planteados por la Revolucin Industrial Inglesa, la expansin de la
industrializacin ms all de las fronteras britnicas, y su rol en la conformacin de un
mercado mundial. Nos detendremos para ello en la originalidad de la situacin inglesa
de mediados y fines del siglo XVIII, pero enmarcando el proceso social y econmico
en la lgica de la acumulacin capitalista. Adems, fenmenos tales como la
proletarizacin, la urbanizacin y la consolidacin del sistema fabril nos servirn de
escenario histrico para la mejor identificacin de las caractersticas del desarrollo
capitalista que tratamos en la parte terica.

A su vez, el proceso revolucionario francs nos ayudar a ubicar la gnesis moderna

de conceptos como el de Nacin, Estado y Democracia cuyo tratamiento histrico (y
por lo tanto dinmico) nos acompaar a lo largo del programa. El marco general del
anlisis en este caso ser la conflictividad de clase propia de las sociedades
capitalistas o en transicin al capitalismo, y que comienzan en esta poca a tomar
muchas de las caractersticas que marcan la modernidad.
Este bloque incluye el anlisis de la consolidacin del capitalismo industrial durante el
siglo XIX, el que alcanza su cenit durante el ltimo cuarto de siglo cuando la creciente
concentracin y centralizacin de capital caracteriz la etapa Imperialista que
desemboc en la Primera Guerra Mundial. Esa consolidacin incluye su definitiva
expansin mundial, legitimada por las ideas de progreso, la ciencia y el liberalismo.
Esta expansin se mantiene en una primera etapa dentro de los marcos, al menos
tericos, de la libre competencia y la iniciativa privada, de las que se alejar cada vez
ms cuando el proceso de concentracin del capital demande a los estados
nacionales que se involucran activamente como actores econmicos.
En el marco de un proceso de hegemona poltica y cultural de la burguesa,
analizaremos tambin la aparicin y el crecimiento de la autonoma poltica de los
sectores populares, en particular, del proletariado industrial. Este es un proceso del
que ya podemos advertir signos durante la revolucin francesa y la resistencia a la
industrializacin, pero que se hace patente a partir del proceso revolucionario de 1848,
especialmente en Francia; de la aparicin de ideologas y organizaciones polticas
especficas de la clase obrera; de la Comuna de Pars; y del crecimiento de los
partidos socialistas de masas y las centrales obreras nacionales en Europa.
Bloque 2 Las impugnaciones al capitalismo. Desde el fin de la hegemona burguesa
hasta nuestros das (1914- 2007)
Procesos destacados:
PRIMERA GUERRA MUNDIAL
REVOLUCIN RUSA
CRISIS DEL 30
FASCISMO Y ANTIFASCISMO
STALINISMO Y DESESTALINIZACIN
LOS PROCESOS DE DESCOLONIZACION DE AFRICA Y ASIA
EL ESTADO DE BIENESTAR Y SU CRISIS
NUEVOS MOVIMIENTOS SOCIALES Y NUEVA IZQUIERDA
CRISIS DEL CAPITALISMO, AUGE DEL NEOLIBERALISMO Y NUEVA DERECHA
GLOBALIZACIN Y ANTIGLOBALIZACIN
Este segundo bloque abarca lo que se ha dado en llamar el siglo XX corto y los aos
transcurridos desde la crisis terminal del socialismo real (1989-1993). El recorte que
proponemos para este perodo lo componen el anlisis del desarrollo capitalista y sus
crisis y el anlisis de las distintas impugnaciones al capitalismo y a la sociedad
burguesa. Este recorte incluye entonces, tanto las impugnaciones de tipo
anticapitalista (asociadas habitualmente con el socialismo marxista y el protagonismo
de la clase obrera y movimientos campesinos revolucionarios), como las de signo
reaccionario (bsicamente, el nazismo y el fascismo).
El bloque comienza con dos hechos paradigmticos del fin de la hegemona
burguesa: la Primera Guerra Mundial y la Revolucin Rusa. El primero apareci como
el corolario de la lucha interimperialista en la forma de combate sangriento entre las

burguesas de las potencias europeas, que vino a desmentir la pretensin de que el

mundo surgido de la doble revolucin y conducido por la burguesa se diriga hacia un
horizonte de progreso indefinido, en el cual la economa capitalista y los avances
tecnolgicos producidos por esta contribuiran al ascenso de la civilizacin burguesa y
su expansin mundial, asegurando el bienestar de la humanidad.
Por otra parte, el ascenso de los bolcheviques al poder se present como el primer
desafo exitoso del proletariado al sistema burgus, al conjugar toma del poder,
duracin en el tiempo e implementacin de polticas socialistas. La experiencia
sovitica es especialmente relevante para la comprensin de un siglo XX signado por
el enfrentamiento entre los bloques capitalista y socialista; por esta razn nos resulta
importante el anlisis de su desarrollo y, dentro de los lmites de una materia
introductoria, de los distintos debates polticos e historiogrficos que gener y genera.
Para el tratamiento del perodo de entreguerras decidimos privilegiar los siguientes
aspectos.
Por un lado, las transformaciones econmicas derivadas de la crisis del 30, ese
abismo econmico segn Hobsbawm (1995) caracterizado por el colapso de la
economa industrial capitalista, acompaado por un descenso abrupto de los precios
de las materias primas y un aumento geomtrico de la desocupacin, lo que redund
en una recesin de las economas, tanto en los pases centrales como en los agroexportadores, y en una cada abrupta del comercio internacional. Dicha situacin inicia
un proceso de decadencia en la confianza del libre mercado y apuntala polticas
econmicas proteccionistas y de tipo keynesianas.
El otro punto a considerar es el de las novedades polticas que constituyeron el
surgimiento y avance de los movimientos fascistas en Europa y la consolidacin de la
poltica Stalinista en la URSS, en un escenario poltico que cada vez ms se va a ir
configurando alrededor de la antinomia fascismo-antifascismo. Con respecto al
primero de los movimientos polticos nos interesa remarcar la especificidad de su
reaccin revolucionaria caracterizada por un ferviente anticomunismo que a la vez
impugna cuestiones centrales de la sociedad burguesa capitalista y su sistema de
democracia liberal. La aparicin de estos movimientos polticos de masas, que sin
cuestionar las bases econmicas del capitalismo se presentan como una alternativa a
este, y al socialismo, es sin dudas la novedad poltica ms importante del perodo.
Con respecto al Stalinismo, nos interesa subrayar su importancia como proceso de
construccin y consolidacin del perfil de la URSS hasta su disolucin. Junto con los
procesos econmicos, como la industrializacin acelerada y la colectivizacin forzosa,
nos centraremos en la impronta especial que el modo de conduccin stalinista dej en
la Unin Sovitica, y ms en general, en el socialismo real. Esto incluye las crticas
que desde dentro y fuera del bloque socialista se lanzaron contra este patrn de
construccin y que conformaron la tensin, sealada por Fitzpatrick (2005), entre
Revolucin cumplida y Revolucin traicionada. El anlisis del largo perodo del
Stalinismo nos ayudar a comprender varios de los procesos del siglo XX relacionados
de una u otra forma con l, como por ejemplo el ya mencionado de la alianza
antifascista, la Segunda Guerra Mundial, la Guerra Fra, la desestalinizacin y los
procesos revisionistas de Europa Oriental, el surgimiento de la Nueva Izquierda y la
crisis del Socialismo real de fines de siglo.
El perodo de segunda posguerra nos lleva a focalizarnos en dos cuestiones. Una que
afecta a los pases centrales, como es la reforma dentro del capitalismo que
generalmente se conoce como Estado de Bienestar, y otra que tiene como epicentro a

diversas zonas del

descolonizacin.

mundo

subdesarrollado

que

caracterizamos

como

En el primer caso, a pesar de no estar hablando de una impugnacin lisa y llana del
capitalismo, nos encontramos con un perodo de aparicin de reformas,
modificaciones y adaptaciones del capitalismo de los pases centrales, consistente en
un modelo en el que la bonanza econmica de posguerra se tradujo en una
redistribucin de la riqueza. Estas polticas redistributivas, que ocasionalmente
aparecieron tambin en el Tercer Mundo, significaron una mejora sustancial de las
condiciones de vida de la clase obrera y los sectores asalariados en general. Estas
novedades explicaran el reflujo revolucionario del proletariado europeo, en el cual
comenzaron a ser ms habituales la bsqueda de mejoras econmicas concretas que
la de una alternativa radical al capitalismo.
En el segundo caso, el tratamiento de la descolonizacin nos permite de alguna
manera cerrar el crculo que habamos comenzado al analizar el proceso de expansin
imperial. El surgimiento de un nuevo actor poltico, el Tercer Mundo, nuevamente
corre, como en el caso de la Revolucin Rusa, el eje de las esperanzas
revolucionarias fuera del mundo capitalista industrializado. En el marco de la liberacin
de las colonias de frica, la India y el sudeste asitico, y el auge de la idea de que
otras naciones, como las latinoamericanas, a pesar de su status formal deban buscar
tambin un horizonte de independencia plena, surgen nuevas impugnaciones al
capitalismo. Estas luchas se presentan para muchos, tanto en los pases centrales
como perifricos, como la alternativa revolucionaria ante una situacin en la que la
clase obrera de los pases industrializados pareca encontrarse en una situacin de
conformismo o al menos de reflujo de sus intenciones de atacar radicalmente al
sistema.
Relacionado con estas cuestiones ubicamos el nacimiento de la nueva izquierda y
los distintos movimientos sociales, estudiantiles, de gnero y de minoras que ensayan
nuevas formas de hacer poltica que superan, en cierto sentido, las recetas
tradicionales de la izquierda marxista basadas en el protagonismo de la clase obrera.
La bonanza econmica que es el marco de los procesos anteriormente descriptos
finaliza con la crisis de principios de los 70. A partir de ese momento nos encontramos
con otras novedades polticas y econmicas, como el auge de la nueva derecha y el
neoliberalismo, que enarbolan, en un primer momento, la muerte del estado de
bienestar y de la salidas de tipo socialdemcratas, y luego de la cada del socialismo
real, directamente pretendern imponer la idea del triunfo definitivo del sistema
capitalista liberal y el sinsentido de la bsqueda de cualquier alternativa a este.
En este punto el anlisis de la situacin en el Bloque del Este y en el resto de las
experiencias socialistas, como la china y la cubana, sern tiles para adentrarnos en
los debates referidos al fracaso de unos, los cambios en otros y el futuro, o no, de la
alternativa socialista.
Por ltimo, el presente nos confronta con los fenmenos polticos y sociales que
surgen en un mundo signado por la globalizacin, el reordenamiento del sistema de
relaciones internacionales y la hegemona estadounidense. Cerramos el programa
entonces con una breve referencia a los mismos.
Es importante mencionar que este esquema del proceso histrico es simplemente el
esqueleto sobre el que pensamos la segunda parte de nuestro programa. Los temas
tratados y, por lo tanto, el programa en s, estarn sujetos a cambios permanentes

como resultado de la aparicin de novedades bibliogrficas y de la experiencia de la

ctedra.
Objetivos Generales
Desnaturalizar las estructuras y procesos sociales mediante el estudio crtico de sus
elementos constitutivos.
Que los alumnos aborden los problemas especficos de sus disciplinas desde una
perspectiva que incorpore la dimensin histrica.
Que los alumnos identifiquen los grandes procesos histricos que han determinado a
la modernidad.

Objetivos Especficos
Estimular que los alumnos analicen los fenmenos simblicos y culturales a travs de
una matriz conceptual que incorpore las transformaciones de las estructuras
econmicas, sociales y polticas.
Que los alumnos reflexionen sobre los vnculos existentes entre necesidades
sociales, desarrollo econmico-productivo y acumulacin capitalista.
Familiarizar a los alumnos con la historia de las clases subalternas y las luchas
sociales por los derechos polticos y sociales modernos.
Reflexionar sobre los proyectos de transformacin social por medio del anlisis de las
impugnaciones colectivas que han enfrentado las clases dominantes y el poder estatal
desde fines del siglo XVIII hasta nuestros das.
Contribuir a que los alumnos desarrollen habilidades intelectuales que sean
pertinentes para la reflexin social y el juicio crtico:
- Capacidad de observacin de las dimensiones elementales en las que
metodolgicamente puede abordarse el anlisis social.
- Asociacin entre fenmenos pertenecientes a distintas dimensiones analticas.
-Comparacin, para establecer similitudes y diferencias entre procesos sociales
diversos.
- Sntesis, abstraccin y generalizacin.
Capacitar a los alumnos para que adquieran la habilidad de reproducir la estructura
lgica y las ideas fuerza de los textos, los pasos de la argumentacin, y la
comprobacin de las hiptesis.
Estimular el ejercicio de la lectura crtica de los textos obligatorios, guiando a los
alumnos para que individualicen a los autores y los ubiquen dentro de las tradiciones
de anlisis a las que pertenecen.
CONTENIDOS Y BIBLIOGRAFA OBLIGATORIA
Parte I: Elementos conceptuales para una comprensin crtica de la historia
Unidad I

Historia para qu? Lo que la historia no es: el positivismo y la historiografa

tradicional. Pasado presente - futuro: historia. El concepto de historia social. Historia
y poder. La historia como campo de lucha. Condiciones de produccin del discurso
historiogrfico.
Bibliografa obligatoria
Chesneaux, Jean (1984) Hacemos tabla rasa del pasado? Buenos Aires: Siglo XXI.
Captulos 1 (pp. 21-28), captulo 2 (pp. 29-39) y captulo 3 (pp. 40-50).
Vilar, Pierre (1988) Iniciacin al vocabulario del anlisis histrico. Mxico: Crtica
Grijalbo. Captulo 1 (pp. 17-47).
Bibliografa adicional
Adamovsky, Ezequiel (2011) Historia, divulgacin y valoracin del pasado: acerca de
ciertos prejuicios acadmicos que condenan a la historiografa al aislamiento, Nuevo
Topo, no. 8, septiembre-octubre 2011 (pp. 91-106).
Carr, Edward H. (1993) Qu es la historia? Barcelona: Planeta-Agostini. Captulo 1.
Chesneaux, Jean (1984) Hacemos tabla rasa del pasado? Buenos Aires: Siglo XXI.
Captulo 5 (pp. 60-70).
Unidad II
El materialismo histrico: contexto social e ideolgico de su surgimiento. Lo que el
materialismo histrico no es: filosofa de la historia y determinismo tecnolgico. Crtica
y actualidad de sus nociones elementales: ser social y conciencia social; modos de
produccin, fuerzas productivas y relaciones sociales de produccin; base y
superestructura; clases sociales, antagonismo social y lucha de clases. Las
sociedades pre-capitalistas. Sujetos y actores sociales.
Bibliografa obligatoria
Blackledge, Paul (2006) Reflections on the Marxist theory of history, Manchester:
Manchester University Press (Captulo 2: Marx, Engels and historical materialism, pp.
20-53).
Marx, Karl (1848) El Manifiesto Comunista, primera parte.
Marx, Karl and Friedrich Engels (1987) [1845-46] Ideologa Alemana, Mxico: Grijalbo.
Bibliografa adicional
Berman, Marshall (1992) Todo lo slido se desvanece en el aire: Marx, el modernismo
y la modernizacin, en Todo lo slido se desvanece en el aire, Buenos Aires: Siglo
XXI.
Fontana, Josep (2001) La historia de los hombres, Barcelona: Crtica. Captulo 7:
Marx y el materialismo histrico (pp. 149-64) y captulo 11: Los marxismos (pp.
231-56).

Vega Cantor, Renn (2000) Teora Marxista de la Historia, Herramienta, 14.

Williams, Raymond (1978) Marxismo y Literatura, Barcelona: Ed. Pennsula. Captulo
1: Base y Superestructura (pp. 93-101), captulo 2: La determinacin (pp. 102-08) y
captulo 3: Las fuerzas productivas (pp. 109-14).
Unidad III
Qu es el capitalismo? Gnesis y desarrollo de las relaciones sociales capitalistas.
Sus premisas histricas. Relaciones sociales de produccin y fuerzas productivas.
Produccin social y apropiacin privada. Plusvalor y explotacin. Lgica de la
produccin de riqueza: necesidades sociales o ganancia? La separacin de las
esferas econmica y poltica. Las contradicciones actuales.
Bibliografa obligatoria
Lebowitz, Michael (2003) Ms all de El Capital, Londres: Palgrave. Captulo 1 (pp. 115)
Lebowitz, Michael (2006) Build It Now: Socialism for the 21st Century, New York:
Monthly Review Press. Traduccin del Captulo 1: Las necesidades del capital vs. Las
necesidades de los seres humanos.
Marx, Karl (1995) {1867}: El capital. Mxico, Siglo XXI. Tomo I/Vol. 1, Vol.3, captulo
XXIV, pargrafo 1. (PP. 891-895).
Bibliografa adicional
Astarita, Rolando (1988) Qu es
<http://rolandoastarita.turincon.com/>.

el

capitalismo,

publicado

on-line

en

Unidad IV
Poltica y capitalismo. Teoras sobre el Estado. Poder y dominacin poltica. Coercin,
consenso y formas de gobierno. Poder poltico y hegemona.
Bibliografa obligatoria
Held, David (1997) La democracia y el orden global, Barcelona Buenos Aires:
Paids. Captulo 3: El desarrollo del Estado nacin y la consolidacin de la democracia
(pp. 71-97)
Fontana, Josep (1999) Las formas de organizacin colectiva: II. Estado y nacin, en
Introduccin al estudio de la historia, Barcelona: Crtica (pp. 193-216).
Bibliografa adicional
Bayly, Christopher A. (2010) El nacimiento del mundo moderno 1780-1914:
Conexiones y comparaciones globales, Madrid: Siglo XXI. Captulo 7: Mitos y
tecnologas del estado moderno
Bloch, Fred (1977) La clase dominante no gobierna: notas sobre la teora marxista del
Estado, En Teora, 6, abril-junio, Madrid (pp. 3-27)

10

Lenin, V.I. (1919) Conferencia sobre el Estado pronunciada en la Universidad de

Sverdlov el 11 de julio de 1919.
Miliband, Ralph (1984) Poder estatal e intereses de clase, Zona Abierta 30 (pp. 91107).
Wright, Eric Olin (1983) Clase, crisis y estado. Madrid: Siglo XXI. Captulo 4 (pp. 175219).

Parte II: Hacia una historia social del capitalismo y de sus impugnaciones
Manuales: Para una mejor contextualizacin y aprovechamiento de las lecturas con las
que abordamos los contenidos de la segunda parte del programa se recomienda a los
alumnos la consulta de los manuales que se enumeran a continuacin.
Bianchi, Susana (2005) Historia social del mundo contemporneo. Del feudalismo a la
sociedad contempornea, Quilmas: Universidad Nacional de Quilmes Editorial.
Captulos: III, IV y V. (Estos captulos ofrecen una apretada sntesis del perodo que se
aborda en este programa desde una perspectiva de historia social).
Arstegui, Julio, Cristian Buchrucker y Jorge Saborido (eds.) (2001) El Mundo
Contemporneo: Historia y Problemas, Buenos Aires: Biblos. Captulos: Introduccin y
captulos 1, 2, 8, 9, 10 y 13. (Se trata de estados de la cuestin, es decir, discusiones
de la bibliografa y de los distintos enfoques actuales sobre determinados temas (por
ej: sobre la modernidad, la revolucin industrial, etc.) y de sntesis temticas (por
ejemplo, sobre la evolucin econmica del siglo XX, la descolonizacin, etc.).
Hobsbawm, Eric (1962) La Era de la Revolucin. 1789-1848, Barcelona: Crtica.
Hobsbawm, Eric (1998) La Era del Capital, Buenos Aires: Crtica.
Hobsbawm, Eric (1998) La Era del Imperio, 1875-1914, Buenos Aires: Crtica.
Hobsbawm, Eric (1995) Historia del siglo XX, Barcelona: Crtica.
(Todos estos libros de Hobsbawm son ampliamente utilizados durante el curso. En
ellos el alumno puede encontrar captulos que completan y amplan los temas
abordados en clase)
Procacci, Giuliano (2005) Historia general del siglo XX, Barcelona: Crtica. (Ofrece un
panorama sinttico y preciso de la historia del siglo XX muy valioso para
complementar los temas tratados en el programa).
Villani, Pasquale (1996) La edad contempornea, 1800-1914, Barcelona: Ariel. (til
para una visin panormica del perodo 1800-1914, en particular para sus aspectos
polticos, desde un enfoque tradicional y fctico).
Unidad V
La formacin del mundo moderno: el capitalismo y sus etapas desde la mirada de la
historia social. Sus orgenes: acumulacin originaria y transicin(es) al capitalismo.

11

Capitalismo y modernidad: sus dos volcanes (Revolucin Francesa y Revolucin

Industrial). El ascenso de la burguesa (del siglo XVIII hasta la primera mitad del siglo
XIX). La formacin de la clase obrera. La consolidacin del capitalismo y el apogeo de
la sociedad burguesa en Europa (1848-1914). La Primera Guerra Mundial. La
constitucin del mercado mundial y la insercin de Amrica Latina. El centro y sus
periferias: las caras cambiantes del imperialismo. La crisis de la sociedad burguesa: el
liberalismo en cuestin.
Bibliografa obligatoria
Anderson, Perry (1983) La nocin de revolucin burguesa en Marx, Revista Realitat,
pp. 53-4.
Arstegui, Julio (2001) Orgenes y problemas del mundo contemporneo, en
Arstegui, Julio et. al., El mundo contemporneo: historia y problemas, Buenos Aires
Barcelona: Editorial Biblos Crtica.
Berman, Marshall (1992) Todo lo slido se desvanece en el aire, Buenos Aires: Siglo
XXI. (pp. 1-8)
Fontana, Josep (1999) Introduccin al estudio de la historia, Barcelona: Crtica.
Captulo 5: Las formas de subsistencia: III. Industria y Desarrollo (pp. 193-216).
Hobsbawm, Eric (1962) La Era de la Revolucin. 1789-1848, Barcelona: Crtica.
Introduccin (pp. 9-12), captulo 2: La Revolucin Industrial, y captulo 3: La
Revolucin Francesa.
Hobsbawm, Eric (1977) Industria e Imperio, Barcelona: Ariel. Captulos 2 y 4.
Hobsbawm, Eric (2006) La Era del Imperio, 1875-1914, captulo 2: La economa
cambia de ritmo, captulo 3: La era del Imperio y captulo 13: "De la paz a la guerra"
y el Eplogo, Biblioteca E.J. Hobsbawm de Historia Contempornea, Crtica.
Procacci, Giuliano (2005) Historia general del siglo XX, Barcelona: Crtica. 1. La
primera guerra mundial.
Skocpol, Theda (1984) La creacin del edificio de un Estado moderno en Francia,
Los Estados y las Revoluciones Sociales, Mxico: FCE.
Villani, Paquale (1996) La edad contempornea, 1800-1914, Barcelona: Ariel. Primera
Parte (1800-1871) - Premisa Visin Panormica (pp. 15-19); captulo 5: El sistema
monetario y financiero (151-63) y captulo 8: La explosin imperialista (pp. 219-46).
Vovelle, Michael (1985) Introduccin a la historia de la Revolucin Francesa,
Barcelona: Crtica. Captulos 1 a 6.
Bibliografa adicional
Barbero, Mara Ins (2001) El nacimiento de las sociedades industriales, El Mundo
Contemporneo: Historia y Problemas, Buenos Aires: Biblos.

12

Bayly, Christopher A. (2010) El nacimiento del mundo moderno 1780-1914:

Conexiones y comparaciones globales, Madrid: Siglo XXI. Captulo 2: Transiciones de
los antiguos regmenes a la modernidad.
Berg-Hudson (1997) Rehabilitacin de la revolucin industrial, en La revolucin
industrial: perspectivas actuales, Mxico: Instituto Mora.
Callinicos, Alex (2001) Imperialismo hoy, Ediciones El Mundo al Revs.
Hobsbawm, Eric (1977) Industria e Imperio, Barcelona: Ariel. Captulo 3.
Hobsbawm, Eric (1989) La era del imperio (1875 1914), Barcelona: Labor.
Introduccin, captulo 4: La poltica de la democracia y captulo 5: Trabajadores del
mundo.
Soboul, Albert (1981) Ao 1793 Repblica burguesa o democracia popular? (179295) (pp. 79-112), captulo 2 de La Revolucin Francesa, Buenos Aires: Hyspamrica.
Thompson, Edward P. (1989) La formacin histrica de la clase obrera inglesa.
Barcelona: Crtica. Captulo 6: Explotacin (pp. 197-222).
Thompson, Edward P. (1995) Tiempo, disciplina de trabajo y capitalismo industrial,
en Costumbres en Comn, Barcelona: Crtica (pp. 395-452).

Unidad VI
Impugnaciones del siglo XIX: el nacimiento del movimiento obrero. Socialismo,
comunismo y anarquismo. Los movimientos democrticos: de la impugnacin a la
integracin. La ola revolucionaria de 1848. Naciones y nacionalismo: las
ambigedades de la poltica burguesa. La Comuna de Pars de 1871.
Bibliografa obligatoria
Ely, Geoff (2002) Un Mundo que Ganar. Historia de la Izquierda en Europa, 18502000, Barcelona: Crtica. Captulo 1: Definiendo la izquierda. El socialismo, la
democracia y el pueblo (pp. 21-35).
Hobsbawm, Eric (1997) La era del capital, 1848-1875, Barcelona: Crtica. Captulo 1:
La primavera de los pueblos (p. 22-38).
Hobsbawm, Eric (1989) La era del imperio (1875 1914), Barcelona: Labor.
Introduccin, captulo 2: La economa cambia de ritmo.
Lichtheim, George (1990) Breve historia del socialismo, Madrid: Alianza. Captulo 4.
Marx, Karl (1985) Las luchas de clases en Francia de 1848-1850, Fragmento: La
derrota de Junio, Barcelona: Planeta-Agostini.
Sewell, William (1992) Los artesanos, los obreros de las fbricas y la formacin de la
clase obrera francesa, 1789-1848, Historia Social, 12, Instituto de Historia Social,
UNED, Valencia (pp. 119-40).

13

Bibliografa adicional
Ely, Geoff (2002) Un Mundo que Ganar. Historia de la Izquierda en Europa, 18502000, Barcelona: Crtica. Captulo 3: La industrializacin y la formacin de la clase
obrera (pp. 51-66) y captulo 4: La ascensin de los movimientos obreros. El avance
de la historia (pp. 67-88).
Haupt, Georges (1986) El historiador y el movimiento social. Mxico: Siglo XXI.
Captulo 2: La Comuna como smbolo y como ejemplo.
Hobsbawm, Eric (1991) Naciones y nacionalismo, Barcelona: Crtica. Captulo 1: La
nacin como novedad: de la revolucin al liberalismo (pp. 23-54) y captulo 4: La
transformacin del nacionalismo, 1870-1918 (pp. 111-41).
Toqueville, Alexis (1984) Recuerdos de la revolucin del 1848, apartados IX y X.
Madrid: Editora Nacional.
Rosenberg, Arthur (1981) Democracia y Socialismo, Cuadernos de Pasado y
Presente. Captulos 1 y 2.
Sewell, William (1992) Trabajo y revolucin en Francia. El lenguaje del movimiento
obrero desde el Antiguo Rgimen hasta 1848, Madrid: Taurus. Captulo 11: La
revolucin de 1848 (pp. 335-76) y captulo 12: Conclusin: La dialctica de la
revolucin (pp. 377-86).
Unidad VII
El siglo XX: crecimiento econmico y crisis: la Gran Depresin de 1930 y sus
consecuencias sociales. La Edad de Oro del capitalismo: un soplo de bienestar en la
posguerra. Crisis del capitalismo y del estado de bienestar en los 70. El
desmoronamiento de los pases socialistas (1989-93) y la expansin global del
capitalismo: la globalizacin como fenmeno y como ideologa.
Bibliografa obligatoria
Arrighi, Giovanni (2007) Adam Smith en Pekn, Madrid: Akal. Captulo 12: Orgenes y
dinmica del capitalismo chino (pp. 365-92).
Bjar, Dolores (2011) Historia del siglo XX, Europa, Amrica, Asia, frica y Oceana,
Buenos Aires: Siglo XXI. Captulo 4: De la Segunda Guerra Mundial a la cada del
muro (pp. 179-215).
Harvey, David (2007) Breve historia del neoliberalismo, Madrid: Akal. Captulo 6: El
neoliberalismo a juicio (pp. 167-200).
Harvey, David (2004) El Nuevo Imperialismo, Madrid: Akal. Captulo 2: Cmo creci el
poder de Estados Unidos (pp. 39-78).
Hobsbawm, Eric (1995) Historia del siglo XX. Barcelona, Crtica, 1995. Vista
Panormica del Siglo XX (11-26); captulo III: El abismo econmico; captulo IX: Los
aos dorados; captulo XIV: Las dcadas de crisis y captulo XVI: El final del
socialismo.

14

Holloway, John (1988): La rosa roja de Nissan, Cuadernos del Sur n 5/6, Buenos
Aires. (pp. 42-65)
Procacci, Giuliano (2005) Historia general del siglo XX, Barcelona: Crtica. Captulos
11 La Gran Depresin (pp. 155-89) y captulo 21: La guerra fra (321-32).
Bibliografa adicional
Arrighi, Giovanni (1999) El largo siglo XX, Madrid: Akal (pp. 322-59).
Born Atilio (2002) Imperio: dos tesis equivocadas sobre el imperialismo, OSAL,
Observatorio Social de Amrica Latina, Junio n 6, CLACSO.
Harnecker, Marta (2001/2) La globalizacin, un mito?, Herramienta, 18.
Hirsch, Joachim (1997) Qu es la globalizacin, Cuadernos del Sur, 24: 9-20.
Lekachman, Robert (1970) La era de Keynes, Madrid: Alianza. Primera parte, Cap. 6:
"La prueba de la guerra". Cap.7: "Keynes en el mundo de la posguerra", Segunda
parte: "La era keynesiana.
Unidad VIII
Las impugnaciones revolucionarias del capitalismo: de la Revolucin Rusa (1917) a la
Revolucin Sandinista (1979). Impugnacin de la sociedad burguesa y racionalidad
capitalista: fascismo y nazismo. La impugnacin de los valores burgueses: las
vanguardias artsticas. El Tercer Mundo entre la nacin y la revolucin:
descolonizacin y antiimperialismo. Los aos 60: nuevos y viejos movimientos
sociales. Impugnaciones en el umbral del siglo XXI.
Bibliografa obligatoria
Bjar, Dolores (2011) Historia del siglo XX, Europa, Amrica, Asia, frica y Oceana,
Buenos Aires: Siglo XXI. Captulo 4 De la Segunda Guerra Mundial a la cada del
muro (pp. 161-215) y Captulo 6: El Tercer Mundo (pp. 259-303).
Carr, Edward (1997) La revolucin rusa, de Lenin a Stalin, 1917-1929, Madrid: Alianza.
Captulos 1, 2, 3 y 4.
Eley, Geoff (2002) Un Mundo que Ganar. Historia de la Izquierda en Europa, 18502000, Barcelona: Crtica. Captulo 21: 1968. Se mueve, despus de todo y captulo
24: Nueva poltica, nuevos tiempos. Rehaciendo el socialismo y la democracia.
Fitzpatrick, Sheila (2005) La revolucin rusa, Buenos Aires: Siglo XXI.
Hobsbawm, Eric J (1995) Historia del siglo XX. Barcelona, Crtica, 1995. Captulo II:
La revolucin mundial; captulo IV: La cada del liberalismo; captulo V: Contra el
enemigo comn; captulo X: La revolucin social; captulo XI: La revolucin cultural
y captulo 12: El Tercer Mundo.
Michael, Mann (2003) El Imperio Incoherente, Barcelona: Paids. Captulo 6: La
guerra contra el terrorismo (islmico) (pp. 185-224).

15

Paxton, Robert (2005) Anatoma del fascismo, Barcelona: Pennsula. Captulos 4.

Procacci, Giuliano (2005) Historia general del siglo XX, Barcelona: Crtica. Captulo 13:
La Alemania Nazi (pp. 205-15) y captulo 37: El fracaso de la perestroika (pp. 55976).
Traverso, Enzo (2002) La violencia Nazi. Una genealoga europea, Mxico: Fondo de
Cultura Econmica Mxico. Captulo 1, 2, 5 y conclusin.
Bibliografa adicional
Anspreger, Franz (1982) Africa: movimientos de liberacin e intentos de imposicin
del dominio blanco, en Wolfang Benz y Graml, Hermann El siglo XX. III. Problemas
mundiales entre los dos bloques de poder, Mxico: Siglo XXI.
Carr, Edward (1969) 1917. Antes y despus, Barcelona: Anagrama. "Revolucin desde
arriba: la va hacia la colectivizacin" (pp. 111 126) y "Reflexiones sobre la
industrializacin sovitica" (pp. 127 46).
Eley, Geoff (2002) Un Mundo que Ganar. Historia de la Izquierda en Europa, 18502000, Barcelona: Crtica. Captulo 8: La revolucin rusa y captulo 24: Nueva
poltica, nuevos tiempos. Rehaciendo el socialismo y la democracia.
Hill, Christopher (1969) {1947} La revolucin rusa, Barcelona: Ariel.
Huguet, Montserrat (2001) El proceso de descolonizacin y los nuevos protagonistas,
en Arstegui, Julio, Cristian Buchrucker y Jorge Saborido (eds.), El Mundo
Contemporneo: Historia y Problemas, Buenos Aires: Biblos.
Kautsky, Karl (1977) Terrorismo y comunismo: una contribucin a la historia natural de
la revolucin, Madrid: Jcar. Captulo VIII La obra de los comunistas (pp.106-51).
Kershaw, Ian (2004) La dictadura nazi. Problemas y perspectivas de interpretacin,
Argentina: Siglo XXI. Captulo 1 Los historiadores y el problema de explicar el
nazismo, captulo 2 La esencia del nazismo una forma de fascismo, un tipo de
totalitarismo o un fenmeno nico? y captulo 7: El Tercer Reich: reaccin social o
revolucin social?
Lewin, Moshe (2006) El siglo sovitico. Qu sucedi realmente en la URSS?,
Barcelona: Crtica.
Luxemburgo, Rosa (1980) La revolucin rusa, Mxico: Grijalbo.
Paxton, Robert (2005) Anatoma del fascismo, Barcelona: Pennsula. Captulos 3.
Trotsky, Len (2005) //1920// Terrorismo y comunismo. Madrid: Fundacin Federico
Engels.
Trotski, Len (1985) Historia de la Revolucin Rusa, Madrid: Grijalbo.

16

ANEXOS

Cronograma de lecturas de trabajos prcticos y clases tericas

Semana 1
Tericos
Vilar, Pierre (1988) Iniciacin al vocabulario del anlisis histrico, Mxico: Crtica
Grijalbo. Captulo 1.
Trabajo Prctico
Chesneaux, Jean (1984) Hacemos tabla rasa del pasado?, Buenos Aires: Siglo XXI.
Captulos 1, 2 y 3.

Semana 2
Tericos
Arstegui, Julio et. al., (2001) El mundo contemporneo: historia y problemas, Buenos
Aires Barcelona: Editorial Biblos Crtica. Julio Arstegui, Introduccin general:
Orgenes y problemas del mundo contemporneo (pp. 19-63).
Trabajo Prctico
Hobsbawm, Eric (1962) La Era de la revolucin. 1789-1848, Barcelona: Crtica.
Introduccin.
Berman, Marshall (1992) Todo lo slido se desvanece en el aire, Buenos Aires: Siglo
XXI (pp. 1-8)
Marx, Karl (1848) El Manifiesto Comunista (varias ediciones). Primera Parte:
Burgueses y Proletarios.

Semana 3
Tericos
Marx, Karl and Friedrich Engels (1987) {1845} Ideologa Alemana, Buenos Aires:
Grijalbo (Primera parte).
Trabajo Prctico
Blackledge, Paul (2006) Reflections on the Marxist theory of history, Manchester:
Manchester University Press. Captulo 2: Marx, Engels and historical materialism.

17

Semana 4
Tericos
Lebowitz, Michael (2003) Ms all de El Capital, Londres: Palgrave. Captulo 1.
Trabajo Prctico
Lebowitz, Michael (2006) Build It Now: Socialism for the 21st Century, New York:
Monthly Review Press. Traduccin del Captulo 1: Las necesidades del capital vs. Las
necesidades de los seres humanos.

Semana 5
Tericos
Hobsbawm, Eric (1977) Industria e Imperio, Barcelona: Ariel. Captulos 2 y 4.
Trabajo Prctico
Fontana, Josep (1999) Introduccin al estudio de la historia, Barcelona: Crtica.
Captulo 5: Las formas de subsistencia: III. Industria y Desarrollo.

Semana 6
Tericos
Held, David (1997) La democracia y el orden global, Barcelona Buenos Aires:
Paids. Captulo 3: El desarrollo del Estado nacin y la consolidacin de la
democracia (pp. 71-97)
Trabajo Prctico
Fontana, Josep (1999) Introduccin al estudio de la historia, Barcelona: Crtica. Las
formas de organizacin colectiva: II. Estado y nacin.
Fuente: Wright, Erik Olin (1983) Clase, crisis y estado, Madrid: Siglo XXI (pp. 199-200).

Semana 7
Terico
Vovelle, Michael (1985) Introduccin a la historia de la Revolucin Francesa,
Barcelona: Crtica. Captulos 1 a 5.
Trabajo Prctico
Hobsbawm, Eric (1962) La Era de la revolucin. 1789-1848, Barcelona: Crtica.
Captulo 3: La Revolucin Francesa.

18

Semana 8
Terico
Anderson, Perry (1983) La nocin de revolucin burguesa en Marx, ponencia al
encuentro internacional Marx e la storia, publicada on-line por Revolta Global, y
originalmente en Passato e Presente, n 5, 1984, Florencia.
Trabajo Prctico
Skocpol, Theda (1984) La creacin del edificio de un Estado moderno en Francia,
Los Estados y las Revoluciones Sociales, Mxico: FCE.

Parte II:
Hacia una historia social del capitalismo y de sus impugnaciones

Semana 9
Tericos
Lichtheim, George (1990) Breve historia del socialismo, Madrid: Alianza. Captulo 4.
Trabajo Prctico
Ely, Geoff (2002) Un Mundo que Ganar. Historia de la Izquierda en Europa, 18502000, Barcelona: Crtica. Captulo 1 Definiendo la izquierda. El socialismo, la
democracia y el pueblo (pp. 21-35).
Bibliografa secundaria: Villani, Paquale (1996) La edad contempornea, 1800-1914,
Barcelona: Ariel. Primera Parte (1800-1871) - Premisa Visin Panormica (pp. 15-19).

Semana 10
Tericos
Hobsbawm, Eric (1998) La Era del Capital, Buenos Aires: Crtica. Captulo 1: La
primavera de los pueblos
Trabajo Prctico
Sewell, William (1992) Los artesanos, los obreros de las fbricas y la formacin de la
clase obrera francesa, 1789-1848, Historia Social, 12, Instituto de Historia Social,
UNED, Valencia.

19

Semana 11
Tericos
Hobsbawm, Eric (2006) La Era del Imperio, 1875-1914, Biblioteca E.J. Hobsbawm de
Historia Contempornea, Crtica. Captulo 2: La economa cambia de ritmo.
Bibliografa secundaria: Villani, Paquale (1996) La edad contempornea, 1800-1914,
Barcelona: Ariel. Captulo 5: El sistema monetario y financiero (151-63).
Trabajo Prctico
Hobsbawm, Eric (2006) La Era del Imperio, 1875-1914, Biblioteca E.J. Hobsbawm de
Historia Contempornea, Crtica. Captulo 3: "La era del imperio".
Fuente: El debate socialista sobre la colonizacin Europea (1907) Carrre
DEncausse, Hlne. y Stuart Schram, El marxismo y Asia, Buenos Aires, Siglo XXI,
1974.
Bibliografa secundaria: Villani, Paquale (1996) La edad contempornea, 1800-1914,
Barcelona: Ariel. Segunda Parte (1871-1914) - Premisa Visin Panormica (pp. 13941)

Semana 12
Terico
Villani, Paquale (1996) La edad contempornea, 1800-1914, Barcelona: Ariel. Captulo
8: La explosin imperialista (pp. 219-46).
Trabajo Prctico
Procacci, Giuliano (2005) Historia general del siglo XX, Barcelona: Crtica. Captulo 1:
La primera guerra mundial (pp. 9-25).
Fuente: Zweig, Stefan (1947) El mundo de ayer, Buenos Aires: Claridad. (seleccin)
Bibliografa secundaria: Hobsbawm, Eric (1995) Historia del siglo XX, Barcelona,
Crtica, 1995. Vista Panormica del Siglo XX (11-26).

Semana 13
Terico
Carr, Edward H. (1998) La revolucin rusa: de Lenin a Stalin, 1917-1929 Espaa:
Altaya. Captulos 1 a 4.
Trabajo Prctico
Fitzpatrick, Sheila (2005) La revolucin rusa, Buenos Aires: Siglo XXI. Captulos 1 y 2.

20

Fuente: Lenn, V. I. (1917) Las tareas del proletariado en la actual revolucin (Tesis
de Abril), Obras Escogidas, Tomo IV, Buenos Aires: Editorial Cartago (pp. 23-8).

Semana 14
Tericos
Fitzpatrick, Sheila (2005) La revolucin rusa, Buenos Aires: Siglo XXI. Captulo 5.
Trabajo Prctico
Fitzpatrick, Sheila (2005) La revolucin rusa, Buenos Aires: Siglo XXI. Captulos 3 y 4.

Semana 15
Tericos
Hobsbawm, Eric (1995) Historia del siglo XX. Barcelona, Crtica, 1995. Captulo 3: El
abismo econmico.
Bibliografa secundaria: Procacci, Giuliano (2005) Historia general del siglo XX,
Barcelona: Crtica. Captulo 11: La Gran Depresin (pp. 155-89).
Trabajo Prctico
Hobsbawm, Eric J (1995) Historia del siglo XX, Barcelona: Crtica, 1995. Captulo 4:
La cada del liberalismo.
Fuentes: Marinetti, Filippo (1909) Manifiesto Futurista.
Bretn, Andr, Rivera, Diego, Trotsky, Len (1938) Manifiesto por un arte
revolucionario independiente.

Semana 16
Tericos
Traverso, Enzo (2002) La violencia Nazi. Una genealoga europea. Fondo de Cultura
Econmica Mxico. Captulos 1, 2, 5 y conclusin.
Bibliografa secundaria: Paxton, Robert (2005) Anatoma del fascismo, Barcelona:
Pennsula. Captulo 3: La llegada al poder.
Trabajo Prctico
Paxton, Robert (2005) Anatoma del fascismo, Barcelona: Pennsula. Captulo 4: El
ejercicio del poder

21

Semana 17
Tericos
Bjar, Dolores (2011) Historia del siglo XX, Europa, Amrica, Asia, frica y Oceana,
Buenos Aires: Siglo XXI. Captulo 4: De la Segunda Guerra Mundial a la cada del
muro (pp. 179-215). (X)
Bibliografa secundaria: Procacci, Giuliano (2005) Historia general del siglo XX,
Barcelona: Crtica. Captulo 21: La guerra fra (321-32).
Trabajo Prctico
Hobsbawm, Eric J (1995) Historia del siglo XX, Barcelona: Crtica, 1995. Captulo 12:
El Tercer Mundo.

Semana 18
Tericos
Hobsbawm, Eric J (1995) Historia del siglo XX, Barcelona: Crtica, 1995. Captulo IX:
Los aos dorados.
Trabajo Prctico
Hobsbawm, Eric J (1995) Historia del siglo XX, Barcelona: Crtica, 1995. Captulo X
La revolucin social y captulo XI La revolucin cultural.

Semana 19
Terico
Hobsbawm, Eric J (1995) Historia del siglo XX, Barcelona: Crtica, 1995. Captulo XIV:
Las dcadas de crisis.
Trabajo Prctico
Eley, Geoff (2002) Un Mundo que Ganar. Historia de la Izquierda en Europa, 18502000, Barcelona: Crtica. Captulo 21: 1968. Se mueve, despus de todo. (pp. 33963).

Semana 20
Tericos
Hobsbawm, Eric J (1995) Historia del siglo XX, Barcelona: Crtica, 1995. Captulo XVI:
El final del socialismo.

22

Bibliografa secundaria: Procacci, Giuliano (2005) Historia general del siglo XX,
Barcelona: Crtica. Captulo 37: El fracaso de la perestroika (pp. 559-76).
Trabajo Prctico
Holloway, John (1988): La rosa roja de Nissan, Cuadernos del Sur n 5/6, Buenos
Aires. (pp. 42-65)

Semana 21
Tericos
Arrighi, Giovanni (2007) Adam Smith en Pekn, Madrid: Akal. Captulo 12: Orgenes y
dinmica del capitalismo chino (pp. 365-92).
Trabajo Prctico
Harvey, David (2007) Breve historia del neoliberalismo, Madrid: Akal. Captulo 6: El
neoliberalismo a juicio (pp. 167-200).

Semana 22
Tericos
Harvey, David (2004) El Nuevo Imperialismo, Madrid: Akal. Captulo 2: Cmo creci el
poder de Estados Unidos (pp. 39-78).
Trabajo Prctico
Michael, Mann (2003) El Imperio Incoherente, Barcelona: Paids. Captulo 6: La
guerra contra el terrorismo (islmico) (pp. 185-224).

23