Instalacion y Configuracion de Moodle en Ubuntu

Intriago Intriago Byron Javier

Carrera de Ingeniera en Sistemas, Facultad de Ciencias Informaticas, Universidad Tecnica de Manab
Av. Urbina y Che Guevara, Portoviejo, Manab, Ecuador
bintriago2008@utm.edu.ec

Resumen- Este presente trabajo esta basado en la instalacion

y configuracion de Moodle, este es la segunda practica realizada
en la materia de sistemas distribuidos, el cual se lo va a realizar
mediantes comandos para algunos de complementos a instalar,
el proceso de instalacion y configuracion sera plasmado en un
documento que contendra informacion muy valiosa sobre a lo que
se refiere Moodle y tambien del proceso de configuracion que
se iso en la practica y para ello se aplicara los conocimientos
obtenido por el docente gua ya que para estos procesos se
necesitan mucho conocimientos valiosos ademas de comprender
como funcionan estos sistemas de gestion de contenidos.

Moodle es un completo sistema para la creacion y administracion de cursos

Moodle es un software disenado para ayudar a los educadores
a crear cursos en lnea de alta calidad y entornos de aprendizaje
virtuales. Tales sistemas de aprendizaje en lnea son algunas veces
llamados VLEs (Virtual Learning Environments) o entornos virtuales
de aprendizaje(2).
La palabra Moodle originalmente es un acronimo de Modular
Object-Oriented Dynamic Learning Environment (Entorno de Aprendizaje Dinamico Orientado a Objetos y Modular)(2).

Palabras clave- Moodle, gestion, proceso.

I. I NTRODUCTION

l sistema de gestion de contenidos tales como Moodle entre

otros son aquellos que nos permite la creacion de paginas web
las cuales puedes ser configurada por el programador, la misma que
consiste con interfaces que controlan diferentes bases de datos estan
van a diferenciar dependiendo que tipo de gestor de contenidos utilice
y donde se alojan las aplicaciones, otra caracterstica de este sistema
es que cuenta con un manejo independiente del contenido y diseno de
la pagina esto ase q el programador modifique la interfaz a su antojo
y el usuario observe estos cambio y diseno de la interfaz, esto hace
que los contenidos del sitio sean muy manejables para el usuario tales
como las publicaciones y otros aspectos que son muy importantes
en los contenidos de un sitio Web, en este proyecto empleamos el
gestor de contenidos Moodle el cual tiene un proceso diferentes a los
demas gestores de contenidos pos lo cual se necesitan conocimientos
cuales son sus requerimientos y el proceso de configuracion para
que la aplicacion web sea levantada y manejada adecuadamente el
mismo sera ejecutado y desarrollado en el S.O Ubuntu por los que
los procesos de instalacion y configuracion pueden variar segun la
version del sistema y los recurso del computador..(1)

II. M ARCO T E ORICO

Moodle
Moodle es una plataforma de aprendizaje disenada para proporcionarle a educadores, administradores y estudiantes un sistema
integrado u nico, robusto y seguro para crear ambientes de aprendizaje
personalizados(1).

Moodle esta construido por el proyecto Moodle, que esta dirigido y

coordinado por el Cuartel General Moodle, una compana Australiana
de 30 desarrolladores, que esta soportada financieramente por una
red mundial de cerca de 60 companas de servicio Moodle Partners
(Socios Moodle)(1).

Una de las principales caractersticas de Moodle sobre otros sistemas es que esta hecho en base a la pedagoga social constructivista,
donde la comunicacion tiene un espacio relevante en el camino de
la construccion del conocimiento. Siendo el objetivo generar una
experiencia de aprendizaje enriquecedora(2).
Moodle es Codigo Abierto (Open Source)
Una de las fortalezas de Moodle es que es Software Libre. Esto
significa que su creador inicial, al momento de publicarlo en Internet,
decidio utilizar la Licencia Publica GNU (GPL) y por lo tanto puede
ser utilizado sin pagar licencias. La institucion que lo instale esta
autorizada a copiar, usar y modificar Moodle. En consecuencia, la
plataforma Moodle conforma un sistema permanentemente activo,
seguro y en constante evolucion(2).
Moodle en su idioma
Las capacidades multilingues de Moodle aseguran que no haya
limitaciones lingusticas para aprender en lnea. La comunidad
Moodle ha traducido Moodle a mas de 120 idiomas (y siguen
aumentando), para que los usuarios puedan adaptar al idioma local
o nacional su sitio Moodle, junto con muchos recursos, soporte y
discusiones comunitarias disponibles en varios idiomas.(1).
Plataforma de aprendizaje todo-en-uno
Moodle proporciona el conjunto de herramientas mas flexible
para soportar tanto el aprendizaje mixto (blended learning) como
los cursos 100 porciento en lnea. Configure Moodle habilitando
o deshabilitando caractersticas del nucleo, e integre con facilidad
todo lo necesario para un curso, empleando su rango muy completo
de caractersticas incorporadas, integrando herramientas colaborativas
externas tales como foros, wikis, chats y blogs(1).
Altamente flexible y completamente personalizable
Debido a que es Codigo Abierto, Moodle puede ser personalizado
en cualquier forma deseada, para adecuarlo a necesidades individuales. Su configuracion modular y diseno inter-operable les permite

a los desarrolladores el crear plugins e integrar aplicaciones externas

paar lograr funcionalidades especficas. Extienda lo que hace Moodle
al usar plugins y complementos disponibles (1).

Escalable a cualquier tamano

Desde unos cuantos estudiantes hasta millones de usuarios, Moodle puede escalarse para soportar las necesidades, tanto de clases
pequenas, como de grandes organizaciones. debido a su flexibilidad
y escalabilidad, Moodle ha sido adoptado para usarse en educacion,
negocios, organizaciones no-lucrativas y contextos comunitarios(1).

Descripcion del trabajo de instalacion y configuracion de

Moodle
La instalacion y configuracion de Moodle se la realizo en Ubuntu
y constas de algunos valiosos pasos a seguir los cuales son:

1) Tenemos q hacer es descargar Moodle de la pagina principal.

Robusto, seguro y privado

Comprometido con el resguardo de la seguridad de los datos y la
privacidad del usuario, controles de seguridad que son constantemente
actualizados, y habiendo implementado procesos del desarrollo de
Moodle y software para protccion contra acceso no autorizado,
perdida de datos y mal uso, Moodle puede ser desplegado facilmente
en un servidor, o en una nube segura privada para un completo
control(1).

Uselo
en cualquier momento, en cualquier lugar, en cualquier
dispositivo
Moodle esta basado en web, por lo que puede accederse a e l
desde cualquier lugar del mundo. Con una interfaz por defecto
compatible con dispositivos moviles (que pronto sera responsiva)
y compatibilidad cruzada con diferentes navegadores de Internet,
el contenido en la plataforma Moodle es facilmente accesible y
consistente a lo ancho de diferentes navegadores y dispositivos(1).

Fig. 1.

2) Montamos la aplicacion y elegimos idioma.

Recursos extensos disponibles

Acceda a una muy detallada documentacion de Moodle y foros
de usuario en multiples idiomas (incluyendo Espanol), contenido
y cursos gratuitos compartidos por usuarios de Moodle en todo el
mundo, as como cientos de plugins y complementos contribudos
por una gran comunidad global(1).
Respaldado por una comunidad fuerte
El proyecto Moodle esta bien soportado por una comunidad internacional activa, un equipo de desarrolladores dedicados de tiempo
completo y una red de Moodle Partners certificados. Impulsado por
la colaboracion abierta y un gran soporte comunitario, el proyecto
continua logrando rapidas mejoras y reparacion de defectos, con
versiones principales nuevas liberadas cada seis meses(1).

Fig. 2.

3) Confirmamos la ruta donde se van a guardar algunos archivos.

Moodle fue creado por el australiano Martin Dougiamas. Esta
herramienta ha venido evolucionando desde 1999, produciendose
nuevas versiones del producto, extendiendose por mas de 100 pases
y siendo traducida a mas de 50 idiomas. La palabra Moodle era
al principio un acronimo de Modular Object-Oriented Dynamic
Learning Environment (Entorno de Aprendizaje Dinamico Orientado
a Objetos y Modular), muy u til para programadores y teoricos de la
educacion.
Tambien es un verbo que describe el proceso de deambular
perezosamente a traves de algo, y hacer las cosas cuando se te
ocurre hacerlas, una placentera chapuza que a menudo te lleva a
la creatividad. Las dos acepciones se aplican a la manera en que se
desarrollo Moodle y a la manera en que un estudiante o profesor
podra aproximarse al estudio o ensenanza de un curso en lnea(3).

Fig. 3.

4) Dependiendo el ordenador hay que instalar complementos en

mi caso tube que instalar suso apt-get php5-curl.

7) Instalacion.

Fig. 7.
Fig. 4.

5) Seleccionamos el controlador de base de datos.

Fig. 5.

6) Ajuste de base de datos.

Fig. 6.

8) Seleccionamos el controlador de base de datos.

Fig. 8.

9) Se esta creando el sitios.

Fig. 9.

10) Comprobando complementos.

Fig. 10.

11) Actualizando complementos.

Fig. 11.

12) Configurando la nueva pagina.

Fig. 12.

13) Configurando la nueva pagina.

Fig. 13.

14) Configurando la nueva pagina.

Fig. 14.

15) Pagina Web terminada.

Fig. 15.

III. C ONCLUSIONES Y TRABAJOS FUTUROS

Como conclusion podemos decir que para la instalacion y configuracion de Moodle utilizamos varios metodos que nos ayudaron a
montar esa aplicacion lo cual todo se lo hiso por medio del terminal,
el mismo se trabajado en el sistema operativo Ubuntu, el proceso de
instalacion y los complementos a instalar depende de la maquina en la
q se esta realizando el trabajo ademas de tener en cuenta de actualizar
el sistemas para q no existan errores, la aplicacion de Moodle fue
montada y modificada con e xito.
La aplicacion que fue levantada fue modificada su ruta de alojamiento de var/www/html a documentos/AplicacionesWeb desde esa
carpetas se manejan todas las aplicaciones que se deseen levantar.

IV. AGRADECIMIENTOS
Agradezco principalmente al ing. Rene Guaman por darme la
oportunidad de realizar este trabajo de que dejo en el curso de
Sistemas Distribuidos el cual se basa en instalacion y configuracion
de Moodle en la materia de Sistemas distribuidos, tambien por darnos
la ensenanza necesaria para configurar por medio de comandos y por
darnos la ayuda para el desarrollo del mismo, gracias a la ayuda
prestada ase que este trabajo sea realizado exitosamente en todos sus
aspectos.

R EFERENCES
[1] Acerca de Moodle.
https://docs.moodle.org/all/es/Acercad eM oodle.
[Accessed: 21-Jun-2015].
[2] entornos educativos.
http://www.entornos.com.ar/moodle.
[Accessed: 21-Jun-2015].
[3] CEP de Alcala de Guadara (Sevilla).
http://www.redes-cepalcala.org/plataforma/file.php/.
[Accessed: 21-Jun-2015].
[4] e-historia.
http://www.e-historia.cl/e-historia-2/.
[Accessed: 21-Jun-2015].
[5] Escuela de Magisterio Vitoria.
http://www.ehu.eus/ikastorratza/2a lea/moodle.pdf.
[Accessed: 21-Jun-2015].

Byron Intriago Intriago Intriago Estudiante de la

Carrera de Ingeniera en Sistemas de la Universidad
Tecnica de Manab, conocedor de algunos lenguajes
de programacion y de gestores de base de datos y
su uso. Provincia de Manab, Ciudad Portoviejo ,
Ecuador, 2015.