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Repblica Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educacin


Unidad Educativa Nacional Bella Vista
San Flix Estado Bolvar

P.A. RECORRIENDO
VENEZUELA
Docente del Grado: Fanny Herrera
Ao escolar 2014-2015
Turno: Tarde Grado: 3ero Seccin: C
Duracin del Proyecto desde 07-04-2015 hasta 29-05-2015
02-06-2015 hasta 06-07-2015

PLAN ESTRATGICO SIMN BOLVAR

El artculo 20 de la Ley Orgnica de Educacin expresa: La comunidad educativa es un espacio


democrtico de carcter

social, comunitario, organizado, participativo, cooperativo, protagnico y

solidario. Sus integrantes actuarn en el proceso de educacin ciudadana de acuerdo a lo establecido


en la constitucin de la repblica, leyes y dems normas que rodean el nuevo bsico curricular.

PEIC
Deficiencia en el estudio de las reas de lenguaje y literatura as como en el razonamiento
matemtico P.A. Resistencia Indgena
Necesidades del estudio
Comprensin lectora
Resolucin de operaciones bsicas (adicin, sustraccin, multiplicacin, producciones escritas)

Ejes integradores
Trabajo Liberador
Ambiente Salud
Integral Tics.

DIAGNOSTICO
La cultura de Venezuela es una mezcla distinta a la europea en particular Espaola la indgena y
la africana. La transculturacin y asimilacin gondigiono para llegar a la cultura venezolana actual.

Similar en muchos aspectos al resto de Amrica Latina pero el medio natural hace que haya diferentes
importantes alumnos y alumnas de 3er grado seccin C han estado muy inquietos respecto a este
tiempo ya que han escuchado que la identidad nacional tiene relacin con la cultura del pas. En
conversaciones en el saln de clases se pudo evidenciar que no conocen con exactitud que las
costumbre de un pas. Las normas de comportamiento y las creencias forman parte de la cultura. Es por
ello que se decidi por mayora que el proyecto de aprendizaje se titule Recorriendo Venezuela y sus
tradiciones. Las actividades estarn centradas en fortalecer la comprensin lectora, debilidades del
anterior proyecto sobre la resolucin de problemas matemticos.
Tomando en consideracin las fortalezas obtenidos en los anteriores proyectos sobre resolucin
de problemas y ejercicios matemticos de adicin, sustraccin, multiplicacin por una y dos cifras por
una y dos cifras con y sin decimales, lectura y escritura de cantidades decimales.
Mejora de la escritura, anlisis de prrafos, construccin de textos en sus palabras, utilidad de los
signos de puntuacin
Considerando la importancia que tiene est seccin 3 ero C de contar con la asistencia de
discentes con diversidad funcional como son: Palomo Alfredo Jos de 11 aos de edad con diversidad
funcional cognitiva, Manzano Jhoalkin Rafael de 10 aos de edad con diversidad funcional visual,
Rojas Eudimar de los ngeles de 13 aos de edad con diversidad funcional del lenguaje, Hinaga
Tamoy de 10 aos de edad con diversidad funcional intelectual y el ltimo de nombre Velsquez
Marcano Gersn Jess de 9 aos de edad con diversidad funcional conductual.

El cual necesitan atencin especializacin por docentes especializados en la materia para ser
atendidos en el saln o aula integrada ya que la constitucin Bolivariana de la Repblica ampara a los
discentes especiales de ser tratados y respetados igual que los dems discentes y no ser excluidos.
Es de hacer notar que los discentes les gusta dibujar en equipo. Aprovechando est fortaleza para
las actividades de esttica y de estar en compaerismo. Es de sealar que la escuela cuenta con apoyo
del consejo comunal, adems PEIC contempla acciones para fortalecer los valores de convivencia.

CARACTERIZACIN
- En el rea de lengua y literatura, como eje central del desarrollo de la vida en sociedad, tecnologa
de la informacin y aplicacin de los recursos literarios en diversos tipos de textos como son las
fbulas, cuentos, leyendas, poesa, retahlas.

- Aprender a convivir, participar y reflexionar con moralejas que dejan los cuentos y fbulas.
- Ejecutando anlisis del desarrollo de la comunicacin: las comunicaciones satelitales, medios de
comunicacin social, la radio comunitaria, televisin y peridicos, realizando trabajos en grupos
lectura, mapas mentales, exposiciones, recortar y pegar informaciones.
- En el espacio de operaciones lgicas, matemticas, ejecutar propuestas y resoluciones de
problemas y actividades a travs de operaciones matemticas. Indagacin elaboracin y
aplicacin de conceptos cientficos provenientes de las ciencias naturales integrando los ejes de
tecnologa de la informacin y comunicacin, trabajo liberados con los siguientes contenidos.
- Nocin de estadsticas interpretacin y representacin de datos estadsticos en diversos tipos de
graficos.
- Resolucin de problemas en duracin, situacin y hechos de la cotidianidad sobre adicin,
sustraccin con fracciones decimales, multiplicaciones por una y dos cifras con y sin decimales,
divisiones por una cifra, lectura y escritura de cantidades con nmeros decimales y naturales.
Integrando los pilares aprender a valorar y reflexionar, invitndoles a realizar trabajos grupales,
bingo dela matemticas, juegos en competencia, juegos geomtricos, entre otros. Conocer los
nmeros romanos, conversacionales y resoluciones de problemas sobre las medidas de tiempo y
distancia que hay de un lugar a otro.
- En ciencias naturales relacionar las ciencias con formulacin de estimacin y propuestas con
resolucin de problemas y actividades a travs de operaciones matemticas, indagacin,

elaboracin, valoracin y aplicacin de conceptos cientficos provenientes de las ciencias


naturales con el eje integrador, trabajos liberados y el pilar aprender a reflexionar y crear.
- Con los contenidos sobre la utilizacin de tecnologas ancestrales y modernas. Construir un
electroimn, investigar acerca de la locomotora a vapor y las modernas. En equipos elaborar un
computador con material de provecho.
- Aprender del cerebro humano, cuidados del corazn, el agua como fuente de vida, el sistema
seo, conservar el ambiente, el tiempo de alimentacin, flora y fauna de m pas, nuestra historia
de vida utilizando la Canaima y libros de coleccin Bicentenario, lminas con dibujos,
investigaciones, experimentos.
- En ciencias sociales, ciudadana e identidad trabajar los contenidos identidad venezolana y en la
vida en sociedad con los ejes integrados trabajo liberador, interculturalidad y los pilares aprender a
convivir, a participar y aprender a valorar.
- Identificacin y estudios de las reas de produccin econmicas de Venezuela. Investigacin,
trabajo y anlisis de las industrias petroleras: importancia y proyeccin a futuro. Estudios y anlisis
de la democracia participativa hasta nuestros das.
- Ubicar en el mapa de Venezuela las ciudades y capitales al mismo tiempo memorizarlas, dibujar el
mapa de Venezuela, saber sus lmites, estados con mayor produccin agropecuaria, investigacin
sobre las clases sociales de Venezuela, partes culturales, la magia de conocer Venezuela,
exposiciones grupales sobre los estados de Venezuela e historia de la misma con las fechas
patrias.

- Elaborar en forma de exposicin un resumen de la vida y en qu estado de Venezuela naci el


presidente Chvez. Conocer la flora, fauna, clima, vegetacin econmica de Venezuela con apoyo
de la Canaima y libro bicentenario. Con trabajos escritos, informes, discusin en grupo, mapa
semntico y exposiciones, investigaciones. Diversidad cultural distribucin espacial de la poblacin
venezolana. Alimentacin de las personas relacionando la clase con el programa de alimentacin
el SAE.
- Educacin fsica, el deporte y la recreacin como medio de desarrollo preceptivo, fsico y socio
matriz. Lograr un trabajo liberador sobre el desarrollo de kikimbol y futbol como medio de cuidar la
salud orientarles con temas relacionados con el rea, en forma terica teniendo as en la escuela
una iniciacin de estas disciplinas deportivas. Ejecutando actividades tericas y prcticas,
mantener el reglamento de los deportes. Realizar actividades de resistencias con trotes de 10 a 15
minutos en el patio sin parar, lecturas reflexivas, charlas, discusin docente y discente, prctica en
los juegos mencionados utilizando los pilares aprender a convivir y a participar en la formacin
integral del ser humano.
- En el rea de esttica y culturales promover el trabajo liberador y en equipo dibujos, pinturas y
modelado, msica, canto y bailes, dramatizaciones en grupos, patrimonio artstico cultural, bienes
tangible e intangible de tanto de Venezuela como de los estados.
- Educacin fsica, el deporte y la recreacin como medio de desarrollo perceptivo, fsico y socio
matriz.

- Lograr un trabajo liberador sobre el desarrollo de kikimbol y futbol como medio de cuidar la salud
es necesario orientar con temas relacionado con el rea en forma terica teniendo as en la
escuela una iniciacin de estas disciplinas deportivas.
- Contenidos: actividades tericas y prcticas del reglamento de los deportes.
- Potenciacin de condiciones fsicas y estudios de sus componentes.
- Ejercicios a travs del deporte y caminatas, trote continuo. Las carreras a intervalo del tiempo.
Pilares aprender a conocer y a participar para la formacin integral del ser.
- Actividades: Resistencias, trotes de 10 a 15 minutos en el patio sin parar.
- Ejercicios generales
- Trabajos en todos los sectores de las manos, piernas para buscar desarrollo y fuerza.
- Recursos: Humano, profesor, discentes.
- Materiales: Espacio fsico y materiales referente a los juegos mencionados.
- Intercultural
- Interculturalidad.
- Modelo productivo socialista
- Estudio interpretacin
- Aprender un poco sobre el himno nacional indgena
- Anlisis de las principales actividades econmicas indgenas
- Modelo de produccin social, desarrollo endgeno
- Ciudadana e identidad

- Anlisis de nueva tica socialista que propone la finidacin de la nacin


- Aprender a convivir y participar
- Aprender a reflexionar y moraleja
- Ejecutando anlisis del desarrollo de la comunicacin: medios de comunicacin de masa. Las
comunicaciones satlites, medios de comunicacin social: la radio comunitaria, televisin y
peridico.
- Estrategias trabajo grupal
- Lectura oral
- Mapas mentales
- Exposicin
- Debate
- Utilizando los diferentes recursos como: pizarra, marcador, material, fotocopiado, textos,
diccionario, lminas, revistas, colores, pega, tijera
- Equipos de 5 o 6 compaeros, elaborar un guin teatral que incluya un narrador y personajes.
- Elaborar un mapa conceptual sobre los recursos literarios
- Recortar y conservar las informaciones de prensa relacionadas con el proyecto de aulas u otro
tema que sea de inters.
- Diseen un smbolo que permita identificar a un grupo estudiantil que conserve el ambiente,
promocione el deporte entre otros.
- Ejecucin de anlisis de las manifestaciones.

INDICADORES
1) Sigue instrucciones orales y escritas que les permitan la realizacin de actividades.
2) Escribe textos significativos respetando los aspectos formales de la escritura.
3) Elabora tarjetas para el da de las madres.
4) Hace uso acertado de las letras maysculas y minsculas.
5) Identifica los elementos de oracin (sujeto, verbo y predicado, nmero y gnero en una oracin).
6) Agrega adjetivos a sustantivos de forma adecuadas.
7) Establece diferencia entre sustantivos propios y comunes.
8) Reconoce los estados y capitales de Venezuela
9) Valora la identidad nacional
10)

Dibuja el mapa de Venezuela

11)

Valora el deporte como medio para mantenerse en sociedad

12)

Identifica el artculo en una oracin

13)

Conoce los lmites de Venezuela

14)

Identifica los estados de mayor produccin econmicas venezolanas y petrolera.

15)

Elabora trabajos de esttica con material de provecho.

16)

Reconoce los bienes tangible e intangible del patrimonio artstico cultural de Venezuela.

17)

Conoce las normas para mantener el medio ambiente

18)

Reflexiona ante mantener una buena alimentacin

19)

Realiza trabajos e investigaciones correctamente en la Canaima

20)

Valora las fechas patrias en la historia de Venezuela

21)

Ordena y resuelve ejercicios de adicin con y sin decimales.

22)

Ordena y resuelve operaciones de sustraccin con y sin decimales.

23)

Valora las actividades culturales del pas.

24)

Reconoce los conectivos (utiliza los conectivos en los escritos)

25)

Conoce la relacin y la concordancia entre gnero y nmero.

26)

Identifica los sinnimos y antnimos.

27)

Lee y disfruta las distintas manifestaciones literarias.

28)

Escribe un relato a partir de un ttulo.

29)

Escribe un cuento de su imaginacin visualizando un dibujo.

30)

Diferencia un cuento de una fbula

31)

Reconoce los distintos tipos de textos literarios.

32)

Escribe y lee poesa

33)

Identifica el hiato y diptongo en una palabra dada.

34)

Identifica los elementos del cuento.

35)

Identifica los elementos de la divisin: dividendo, divisor, cociente y resto.

36)

Resuelve divisiones por una cifra

37)

Resuelve problemas sencillos de divisiones

38)

Resuelve multiplicaciones por 1 cifra con decimales

39)

Resuelve multiplicaciones por 2 cifras con y sin decimales

40)

Resuelve suma y resta de fracciones de igual denominador

41)

Realiza escritura y lectura de cantidades hasta 1000

42)

Realiza lectura segn el grado

43)

Realiza dictado segn el grado.

44)

Construye prrafos en sus palabras.

45)

Participa en exposiciones orales utilizando material de apoyo (lminas, esquemas, mapas

semntico)
46)

Se expresa con claridad

47)

Describe personas, animales y objetos de acuerdo a su criterio establecido.

48)

Aplica normas del buen oyente

49)

Aplica normas del buen hablante

50)

Toma dictado en forma efectiva

51)

Disfruta la lectura de cuentos, leyendas, poesas, canciones sobre costumbres y creencias.

PLAN DE EVALUACIN 1RA FASE

INDICADORES

de

Venezuela,

identificarla,

identidad,

y capitales de

produccin

Venezuela

econmica de Venezuela, dibujar


y ubicar los estados en el mapa
de

Venezuela.

Reconoce los estados

Investigaciones

Valora la identidad
nacional

de

Ubica los estados y

Venezuela. Elaborar en forma de

capitales en el mapa

exposicin un resumen de la vida

de Venezuela

con

las

clases

sociales

y en qu estado de Venezuela
naci el presidente Chvez. Con
bsqueda

de

informacin

entrevistas a personas mayores


de

la

familia.

Realizar

investigacin sobra las clases


sociales
hacer

en

Venezuela.

discusiones en

Venezuela
Conoce los lmites de
Venezuela

grupos,

Recursos:

pizarra, marcadores, fotocopiado,


textos, revistas, colores, pega,
tijeras, entre otros.
Aprender sobre diversos textos
literario con la elaboracin de

20-04-2015

25-05-2015

Exposicin

27-04-2015

30-04-2015

07-05-2015

08-05-2015

12-05-2015

16-05-2015

mapas conceptuales sobre los

de mayor produccin
de petroleo
venezolana

textos literarios

EVALUACIN

Juicio Descriptivo

Iudentifica los estados

Reconoce los diversos

FECHA

Trabajo

Para

mapa semntico, exposicin e


investigaciones.

Dibuja el mapa de

DESARROLL

Tabla de Indicadores

Conozcan los estados y capitales

FECHA

Tabla de Indicadores

TEXTUALIZADO

TCNICA

INSTRUMENT

Prueba Escrita

CONTENIDO

Exposicin

13-04-2015

30-04-2015

13-04-2015

15-04-2015

15-04-2015

18-05-2015

Analiza un texto en

recursos, revistas, colores, pega,

sus palabras

relacionadas

con

el

proyecto ejecucin de anlisis en

medios de

Realiza lectura de

comunicacin satelitales, medios

acuerdo al grado

comunitaria,
peridico.

televisin

lectura

oral,

Con

mapas mentales, exposiciones y


debates.
como

Utilizando
diccionario,

recursos
marcador,

Sigue instrucciones
orales y escritas que
le permitan la
realizacin de
actividades

revistas, lminas, colores, pega y

Realiza exposiciones

tijeras, recortes de informaciones

orales

Hagan

uso

maysculas

de
y

las

minsculas

ejercicios en la pizarra

06-04-2015

06-04-2015

25-05-2015

28-05-2015

Cada 15 das

28-05-2015

06-05-2015

08-05-2015

20-04-2015

28-05-2015

comunicacin social

lecturas reflexivas, medios de


de comunicacin social, radio

Exposicin

letras

Hace uso acertado de

Producciones

con

las letras maysculas

Escritas

y minsculas

Juicio Descriptivo

prensa

Conoce los diferentes

Tabal de

y conservar las informaciones de

Observacin Directa

tijera, trabajos grupales. Recortar

Producciones
Escritas

Tabla de
Indicadores

mismos utilizando los diferentes

05-05-2015

06-05-2015

Establece diferencia

propios y objetos para escribirlas

en sustantivos propios

con letras adecuada

y comunes

Con exposiciones del patrimonio y


artstico culturales de Venezuela,
charlas, mencionar normas para
mantener las investigaciones

del patrimonio artstico

Exposicin

buena

charlas

Reflexiona ante

identificar en el trompo alimenticio

mantener una buena

los alimentos provechosos para

alimentacin

una buena salud, charla SAE


Resolviendo
actividades

que

aparecen en la Canaima y libro


Bicentenario, ciencias naturales,
lecturas sobre el tema

Realiza trabajos e
investigaciones en la
Canaima
correctamente

Valoren las fechas patrias con los


hechos e historias del pasado,
exposiciones,

investigaciones

trabajos grupales
Practique

buenos hbitos

Valora las fechas


patrias en la historia

Exposicin

de Venezuela
para

Prctica hbitos para

preservar el ambiente con charlas

mantener el medio

debido al calentamiento global,

ambiente

ahorro de agua y energa.

22-05-2015

29-05-2015

25-05-2015

29-05-2015

30-04-2015

04-05-2015

22-05-2015

28-05-2015

11-05-2015

14-05-2015

07-05-2015

27-05-2015

cultural de Venezuela

Prueba Escrita

Juicio Descriptivo

con

una

tangible e intangible

Tabla de Indicadores

alimentacin

ante

Reconoce los bienes

Trabajos en la Canaima

Reflexionen

Prueba Escrita

Indicadores

Colocando listados de nombres

Conozcan las normas para el


cuidado

del

organismo

con

Conoce las normas


para el cuidado de los

investigaciones y realizacin de

rganos importantes

actividades que aparecen en la

internos del ser

canaima

exposicin

textos de las tarjetas respetando

el da de las madres

los aspectos formales escritura

Escribe textos
significativos
respetando los
aspectos formales de
la escritura

Reconozcan

los

cambios

alimenticios por medio de charlas

Conoce los periodos

sobre conservar el ambiente y

de lluvias en

actual

de

lluvias

en

Exposicin

Venezuela

Venezuela
Elaboren guion teatral utilizando
material de desecho como cartn,
plantillas, tempera entre otras.

Elabora trabajos de
estticas con material

Trabajo Grupal

Realizando ejercicios de los libros

Identifica el gnero y

Bicentenario y ejercicios en la

nmero en una
oracin dada

Prueba
Escrita

de provecho

Tabla de Indicadores Observacin Directa

Elabora tarjetas para

Trabajo

madres entre grupos y escribiendo

pizarra

13-05-2015

07-05-2015

08-05-2015

24-04-2015

27-05-2015

08-05-2015

14-05-2015

14-05-2015

26-05-2015

humano

Elaboren tarjetas del da de las

periodo

10-04-2015

Ejecutando los ejercicios en la

Agregue adjetivos a

pizarra

la

sustantivos de forma

libro

adecuada
Establece diferencia

Canaima,

actividades
utilidad

en

del

Cardenalito

entre adjetivos propios

14-05-2015

26-05-2015

14-05-2015

26-05-2015

10-04-2015

12-04-2015

y comunes
Identifica el artculo en
una oracin dada

PLAN DE EVALUACIN 2DA FASE (02-06-2015 hasta 10-07-2015)

INDICADORES

TEXTUALIZADO

TCNICA

Reconozcan el sistema monetario


llevando
saln

de

diferente

algunas
clases,

monedas

al

billetes

de

valor,

charlas

investigaciones, descripcin de
cada billete de circulacin del
pas
Conozcan

los

conectivos

con

ejercicios de la pizarra utilizando


el libro integral 3er grado

Reconoce el sistema
monetsrio de la
actividad y el papel

Taller

moneda

Utiliza los conectivos


en los escritos

Producciones
escritas

INSTRUMENT
O

Tabla de Indicadores

CONTENIDO

FECHA
DESARROLL
O

FECHA
EVALUACIN

03-06-2015

06-06-2015

02-06-2015

04-06-2015

con

la

utilidad

libro

concordancia entre

Bicentenario y ejercicios en la

gnero y nmero en

pizarra
Identifica

los

del

Identifica la relacin y

sinnimos

antnimos en una palabra dada

una oracin dada


Identifica los
sinonimos y
antonimos a travs

Prueba Escrita

Identifiquen el gnero y nmero

03-06-2015

05-06-2015

05-06-2015

08-06-2015

09-06-2015

12-06-2015

11-06-2015

15-06-2015

12-06-2015

17-06-2015

16-06-2015

19-06-2015

16-06-2015

19-06-2015

de una palabra dada

literaturas relacionando el rea

distintas

con la de cultura efectuando

manifestaciones

lectura de los pueblos indgenas

literarias

de los antepasados. Creando

Escribe un relato a

cuento sobre visualizando dibujos

partir de un ttulo

relacionados antes mencionados


y creando maquetas sobre las
formas de viviendas indgenas del
pasado y presente. Escribir y leer

Crea un cuento con su


imaginacin
visualizando un dibujo

cuentos que dejen una moraleja y

Diferencia un cuento

crear poesas sobre el estado

de una fbula

Bolvar
elementos

identificar

sus

Reconoce los distintos


tipos de textos
literarios

Efectuando
lectura

Prueba Escrita
Exposicin

Juicio Descriptivo

Tabla de Indicadores

Lee y disfruta las

Producciones
Escritas

Lean y disfruten de las distintas

escritura mediante escritura

Ejecucin de la
misma

Realiza dictados sin

Realizacin del

dificultades

mismo

Construye prrafos en

Producciones

sus palabras

Escritas

18-06-2015

22-06-2015

22-06-2015

23-06-2015

23-06-2015

23-06-2015

Prueba Escrita

24-06-2015

25-06-2015

Debate

25-06-2015

29-06-2015

Prueba Escrita

26-06-2015

30-06-2015

redactadas por ellos, como


dictados, remarcar los mrgenes
de los cuadernos en colores,
realizacin de trabajos escritos,
relacionados con Ciencias
Sociales, utilizando los libros de

Aplica los aspectos

coleccin Bicentenario

formales de la

Juicio Descriptivo

Tabla de Indicadores

Apliquen aspectos formales de la

Escribe y lee poesias

escritura
Valorar la higiene personal con la
realizacin de trptico con las
normas de higiene relacionado

Prctica las normas


para mantener la
higiene personal

con dibujos
Identificando las palabras agudas,

Identifica las palabras

graves y esdrjulas con las

agudas, graves y

explicaciones sobre la posicin de

esdrjulas

tnica y atnica, ejercicios con

dictado de las mismas, extraer


palabras de un escrito y
diccionario.
Construyan un guin teatral,
elegido por ellos
Mantenerse en sociedad
ejecutando actividades tericas,
prcticas, manteniendo el
reglamento del deporte.
Realizando actividades de
resistencia de 10 a 15 minutos en
el patio de la institucin sin parar.
Practica de juego de kikimbol y

Reconoce el deporte
como medio para
mantenerse en
sociedad y el cuidado

Juicio Descriptivo

Crea un guin teatral

Observacin Directa

forma grupal sobre un cuento

30-06-2015

03-07-2015

01-07-2015

08-07-2015

03-07-2015

06-07-2015

06-07-2015

07-07-2015

de la salud

futbol con las normas de

Identifiquen los elementos de un


cuento resolviendo crucigrama
con las partes ya mencionadas
Identifiquen cuando hay
diptongos y hiato con palabras
que contengan hiato y oraciones
diptongo para subrayarlo

Identifica los
elementos del cuento

Trabajo

Identifica cuando hay


hiato y diptongo en
una palabra dada

Prueba Escrita

Tabla de Indicadores

disciplina

Participa en
exposiciones orales

indicada por la docente

utilizando material de

Tabla de

realizando las lminas,

apoyo como lminas,

Indicadores

esquemas y mapas semntico en

esquema, mapa

el saln de clases para efectuar

semntico

cuenta las expresiones verbales

Se expresa con

en forma clara y con buen tono de

claridad en las

voz

expresiones verbales

Directa

animales y objetos de

escogiendo un lugar del colegio

acuerdo al criterio

para describirlo e ilustrarlo en voz

establecido

alta a los dems compaeros.


Aplicando las normas del buen
oyente y hablante

Aplica las normas del


buen oyente y del
hablante

Ejecucin de la
misma

Describe personas,
Realicen descripciones

Observacin

Realizando lecturas de cuentos,

Disfruta la lectura de

historias, poesas de las

cuentos, leyendas,

creencias venezolanas de la

poesas, canciones

Lectura

historia relacionando la clase con

sobre costumbres y

individuales

ciencias social4es de la historia

creencias

de Venezuela

venezolanas

Juicio Descriptivo

las exposiciones, tomando en

Exposiciones

Participando en cada exposicin

Juicio Descriptivo

16-06-2015

07-07-2015

16-06-2015

07-07-2015

03-07-2015

08-07-2015

03-07-2015

08-07-2015

Cada 3 das

Contenido

Indicadores

contextualizado

sobre

Ordena cantidades de

la

cotidianidad

mayor a menor con

adicin,

sustraccin,

nmeros naturales

de

fracciones

decimales,

multiplicacin por una y dos

Ordena y resuelve

cifras con y sin decimales.

ejercicios de adicin con

Divisiones
lectura

por
y

una

escritura

cantidades

con

decimales

Fecha

Fecha

Desarrollo

Evaluacin

06-04-2015

02-05-2015

06-04-2015

02-05-2015

06-04-2015

02-05-2015

de

problemas en situaciones y
hechos

Instrumentos

cifra,
de

nmeros
naturales.

Invitndoles a realizar juegos

y sin decimales
Ordena y resuelve
operaciones de
sustraccin con y sin
decimales.

Tabla de
Indicadores

resoluciones

Prueba Escrita

Con

Tcnicas

grupales,

bingo

de

la

matemtica realizar ejercicios


en

competencia,

geomtricos

Resuelve

juegos

multiplicaciones por 1

otros.

cifra con o sin decimales

sobre

Resuelve

entre

Conversaciones

medidas de tiempo y distancia

multiplicaciones por 2

que existe de un lugar a otro

cifra con o sin decimales

relacionar

la

materia

con

13-04-2015

16-05-2015

13-04-2015

16-04-2015

ciencias

con

frmulas

de

estimacin y propuestas con


relacin

al

planteado

operaciones

problema
travs

de

matemticas,

valoracin y aplicacin de
conceptos

cientficos

provenientes de las ciencias


naturales e construccin de
Electra suma, investigaciones
acerca de la locomotora a
vapor

las

24-04-2015

29-04-2015

24-04-2015

29-04-2015

modernas.

Elabora un computador con


materiales de provecho.

Resu
elve divisiones por una
cifra de pocos dgitos
Identifica los elementos
de la divisin, dividiendo,
divisor, cociente y resto

Resuelve problemas
sencillos con divisiones

24-05-2015

29-04-2015

22-04-2015

26-04-2015

20-05-2015

21-05-2015

13-05-2015

14-05-2015

Realiza lectura y escritura


de cantidades hasta el
1000

Reconoce los mltiplos y


divisores de un nmero

Realiza lectura y escritura


de cantidades

Contenido

Indicadores

Contextualizado
Realizando ejercicios en la
pizarra

en

competencia

comprobacin de las misma


Construyan
grficos en
diferentes

formas

con

las

investigaciones de datos entre

Tcnica

Identifica cuando una


divisin es exacta e

Evaluacin Escrita

inexacta
Construye grficos con

Trabajos Grupales

datos estadsticos en
diversos tipos de

Instrumento
Tabla de
Indicadores
Observacin
Directa

Fecha

Fecha

Desarrollo

Evaluacin

29-04-2015

29-04-2015

26-05-2015

29-05-2015

alumnos por edades y datos


de cantidad de pobladores en
las ciudades venezolanas e

representaciones

indgenas.
Realizando juego del bingo de
la matemticas con cartn,
realizando por ellos mismos y
chapas de refrescos, conteo
de 2 en 2, 3 en 3, 4 en 4, para

Memoriza la tabla de
multiplicar hasta 9

Interrogatorio

Tabla de
Indicadores

13-04-2015

16-04-2015

15-04-2015

16-04-2015

obtener resultados y ejercicios


en el libro Bicentenario
Apliquen
la
propiedad

Aplica la propiedad

conmutativa y asociativa en

asociativa y

situaciones

presentadas

en

sus continuidad y ejercicios


Resuelvan
y
elaboren
problemas

con

mediante

Elaboro y resuelvo

ejercicios

problemas donde se

de

longitud,

capacidad y peso con utilidad


de

la

22-05-2015

utiliza la divisin

problemas

sencillos donde empleen las


medidas

multiplicaciones

divisiones

planteados por la docente en


el aula
Resuelvan

conmutativa en las

cinta

mtrica

con

productos que se vendan por


litros en la cotidianidad.

Resuelve problemas
sencillos donde se
aplica las medidas de
longitud, capacidad,
peso y tiempo

Taller

27-05-2015

29-05-2015

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