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Colegio Sacerdotal de puerto rico


Escuela de Sanacin y Bioenergtica
Currculo Modular

Octubre 2014

Nombre del Curso Cuido Espiritual


Capacitacin Este curso est disponible para personas enfocadas en otras industrias de
servicio y es parte de la oferta ministerial y de capacitacin certificada.
Descripcin Este curso certificado sobre el Cuido Espiritual le equipar con los conceptos las
destrezas necesarias para trabajar ms efectivamente en este campo crucial de la
realidad humana. Hemos diseado el curso para profesionales de la Fe Prctica,
como Ministros o Sacerdotes, y es un curso til para enfermeros, mdicos,
maestros, trabajadores sociales y otros profesionales de la salud o
comportamiento humano y aquellos interesados en el cuido espiritual. Hemos
enfocado el curso para ensanchar la comprensin y entendimiento de las
siguientes areas: introduccin al cuido espiritual; el cuido espiritual en las diversas
etapas de vida, destrezas de consejera y el cuido espiritual; recursos para el cuido
espiritual; el poder del cuento en el bienestar y la sanacin; y el rol de la tica en el
cuido espiritual.

!Mdulos:
!1: La Espiritualidad y el Cuido Espiritual

2: Medidas y Modelos de la Espiritualidad


3: El Cuido Espiritual y los Ciclos de Vida
4: Destrezas de Consejera en el Cuido Espiritual
5: El Poder del Cuento y otros recursos para el Cuido Espiritual
6: tica en el Cuido Espiritual
Reconocimiento Certificado: transcripcin de estudios
Carga acadmica Se acreditan 200 horas de contacto con la materia entre asimilacin
meditica mediante video, audio, lectura de textos e interpretacin de
grficas y estudio propio. En adicin al contacto con la materia, se acreditan
160 horas de preparacin de trabajo para evaluacin, proyectos modulares,
escritos profesionales y preparacin para la evaluacin. !

El estudiante ministerial debe mantener enfoque en la materia y su


desempeo para aprobar exitosamente.
Pre Requisitos UM, Profesional, Permiso Colegio

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Este curso certificado sobre el Cuido Espiritual le equipar con los conceptos las destrezas necesarias
para trabajar ms efectivamente en este campo crucial de la realidad humana. Hemos diseado el
curso para profesionales de la Fe Prctica, como Ministros o Sacerdotes, y es un curso til para
enfermeros, mdicos, maestros, trabajadores sociales y otros profesionales de la salud o
comportamiento humano y aquellos interesados en el cuido espiritual. Hemos enfocado el curso para
ensanchar la comprensin y entendimiento de las siguientes areas: introduccin al cuido espiritual; el
cuido espiritual en las diversas etapas de vida, destrezas de consejera y el cuido espiritual; recursos
para el cuido espiritual; el poder del cuento en el bienestar y la sanacin; y el rol de la tica en el cuido
espiritual.
Este curso est disponible para personas enfocadas en otras industrias de servicio y es parte de la
oferta ministerial y de capacitacin certificada.

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Cuido Espiritual; Silabario
Mdulo 1: La Espiritualidad y el Cuido Espiritual
Temas:

Qu es la Espiritualidad?
Cuales son los componentes claves de la espiritualidad?
El rol de la religin
Orgenes de la religin
Religin versus Espiritualidad
Qu es una afliccin espiritual?
Cuido Espiritual

Resultados del Aprendizaje y Resumen de Objetivos


Una vez complete ste mdulo de aprendizaje exitosamente, el estudiante debe poder:

Listar los componentes claves de la espiritualidad


Sugerir similitudes y diferencias entre la espiritualidad y la religin
Identificar unas causas de la afliccin espiritual.

Mdulo 2: Medidas y Modelos de la Espiritualidad


Temas:

Logoterapia
ModeloJerrquicode Significado y Satisfaccin en la Vida
Explorando el bienestar
Modelo de la Naturaleza de Humanos de Stallwood y Stoll
El BMSEST y el Modelo 3 H de la Espiritualidad
Inteligencia Espiritual
Encuesta sobre Espiritualidad

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Resultados del Aprendizaje y Resumen de Objetivos
Una vez complete ste mdulo de aprendizaje exitosamente, el estudiante debe poder:

Explicar los fundamentos de la logoterapia


Resumir el BMSEST y el Modelo 3 H de la Espritualidad
Discutir la inteligencia espiritual

Mdulo 3: El Cuido Espiritual y los Ciclos de Vida


Temas:

Las 8 etapas de desarrollo psicosocial de Erikson


Comprendiendo captulos de vida (life chapters)
Comprendiendo y negociando con las transiciones de vitales
Como hallar significado mediante rituales
Rituales culturales y religiosos

Resultados del Aprendizaje y Resumen de Objetivos


Una vez complete ste mdulo de aprendizaje exitosamente, el estudiante debe poder:

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Resumir las 8 etapas del desarrollo psicosocial segn Erikson


Bosquejar como una persona puede hallar significado mediante rituales
Parafrasear los pensamientos de Hudson referente a fases, captulos y transiciones

Mdulo 4: Destrezas de Consejera en el Cuido Espiritual


Temas:

La relacin teraputica
Comunicando la comprensin
El rol de la escucha activa
Preguntar efectivamente
Escuchar erroneamente
Guias para escuchar efectivamente
Prctica de destrezas de escuchar
El uso de motivantes mnimos
El uso del silencio
Prctica de destrezas de la consejera

Resultados del Aprendizaje y Resumen de Objetivos


Una vez complete ste mdulo de aprendizaje exitosamente, el estudiante debe poder:

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Describir las cualidades esenciales de una relacin teraputica


Comunicar comprensin efectiva
Demostrar destrezas de escucha efectiva

Mdulo 5: El Poder del Cuento y otros recursos para el Cuido Espiritual


Temas:

Revisando las necesidades espirituales


Recursos para el cuido espiritual
El poder del cuento
Contando nuestro propio cuento
El Humano como un documento viviente
El Modelo de la Vida del Alma

Resultados del Aprendizaje y Resumen de Objetivos


Una vez complete ste mdulo de aprendizaje exitosamente, el estudiante debe poder:

Sugerir algunos recursos para el cuido espiritual


Describir el modelo de la Vida del Alma
Bosquejar el uso teraputico del cuento

Mdulo 6: tica en el Cuido Espiritual


Temas:

Distinguiendo entre la moral y la tica


El rol de los valores en el cuido espiritual
Un cdigo de tica para proveedores de cuido espiritual
La relacin entre proveedores de cuido espiritual y sus encargos
La importancia fundamental de mantener la confianza
La clave central de la confidencialidad
Maneras potenciales de abuso
Lmites profesionales en cuanto al tacto
Relaciones con colegas y otros profesionales
Manejando conflictos y quejas
La necesidad del auto-cuido

Resultados del Aprendizaje y Resumen de Objetivos


Una vez complete ste mdulo de aprendizaje exitosamente, el estudiante debe poder:

Bosquejar asuntos relacionados con el tema de la confidencialidad


Resumir asuntos relacionados con el abuso
Listar los sntomas relacionados con la astenia o el surmenaje (burnout)

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Lectura y recursos
El cuerpo acadmico del curso original utiliza este libro como texto central:
McSherry, W. (2006). Making sense of spirituality in nursing and health care practice. London: Jessica
Kingsley Publishers.

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Duracin y carga de aprendizaje:


Se estima que el estudiante promedio pueda completar las exigencias de los 6 mdulos representados
en este curso durante un transcurso de 200 horas. El estudiante debe demarcar aproximadamente 8
horas semanales para la lectura, estudio personal, cumplimiento de actividades de reflexin y entrega
de asignaciones. Hay un proyecto estudiantil por cada mdulo. Diseamos nuestros cursos para ser
ofrecidos durante un periodo de 6 meses, puede ser presencial, ciberntico (a distancia) o una
combinacin de ambas metodologas didcticas.

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