Samuel Huamn Obando.

BT, LT, MT, MPH

Universidad Peruana de las Americas

 Es

la rama de la filosofa que trata con la

naturaleza de la realidad.
Qu es la realidad ultima? Es la pregunta
bsica que se formula en el estudio de la
metafsica.
Ejemplos

 El

trmino metafsica es una

transliteracin del griego que literalmente
significa ms all de la fsica.
Por lo tanto, cuando los cientficos se sienten
tentados a hacer interpretaciones que van
mas all de los hechos, invaden el terreno
de las respuestas metafsicas.
Ejemplo: Creacionismo, evolucin.
Han ido ms all de los hechos
experimentales.

 La

cosmologa consiste en el estudio de las

teoras acerca del origen, la naturaleza, y el
desarrollo del universo como un sistema
ordenado.
Cmo se origin y se desarrollo el universo?
Las respuestas pueden considerarse como
puntos en un continuum con diseo y
accidente en sus dos extremos

 Otra

pregunta que tiene que ver con la finalidad

del universo.
Existe un propsito hacia el cual se dirige el
universo?
Las respuestas afirmativas a este interrogante se
consideran respuestas teleolgicas. La fe
cristiana es teleolgica pues considera que el fin
de la historia terrenal ser el segundo
advenimiento de Cristo.
Otros esquemas filosficos aceptan el azar y la
circularidad de la historia.
Otros dos temas Cosmolgicos son el tiempo y
el espacio

 La

teologa es la parte de la teora religiosa

que tiene que ver con las concepciones de Dios
y acerca de l.
Existe un Dios? Si es as, hay solo uno o ms
de uno? Cules son los atributos de Dios? Si
Dios es bueno y poderoso por qu existe el
mal? Existen seres como los ngeles, Satans y
el Espritu Santo? Si es as cul es su relacin
con Dios?
Estas preguntas se han debatido a lo largo de
la historia humana.

 Los

ateos dicen que no hay Dios, mientras

que los pantestas afirman que Dios y el
universo son idnticos, todo es Dios y Dios es
todo.
Los destas afirman que Dios es el Creador
del universo y las leyes morales, pero que no
tiene comunicacin con el los seres creados.
Los testas, afirman que s existe
comunicacin y prueba de ello es la Biblia y
Jess hecho hombre.

 El

politesmo se opone al monotesmo en

relacin al nmero de dioses. Una lo
considera en plural mientras que la otra en
singular y nico.

La antropologa trata del estudio de los seres

humanos.
Es una categora nica en la filosofa pues el hombre
es el sujeto y al mismo tiempo el objeto de estudio.
Cul es la relacin entre la mente y el cuerpo? Hay
interaccin entre la mente y el cuerpo? es la mente
ms importante que el cuerpo, con ste
dependiendo de aquella, o viceversa? Cul es la
condicin moral del hombre? Naci el hombre
bueno, malo o moralmente neutral? Hasta que
punto es libre el hombre? Tiene el hombre libre
voluntad o estn sus pensamientos o sus acciones
determinados por el ambiente o la herencia? Tiene
alma el hombre? Si la tiene cmo es?

 La

gente ha adoptado diferentes posiciones

frente a estas preguntas y estn reflejadas
en sus designios y prcticas de carcter
poltico, social, religioso y educacional

 La

ontologa es el estudio de la naturaleza de

la existencia o lo que significa cuando
decimos que algo existe.
J. Donald Butler ha acuado la palabra
esologa, como un sinnimo de ontologa,
puesto que la tarea ontolgica es
determinar qu se quiere decir cuando se
dice que algo existe
Hay varias preguntas fundamentales para la
ontologa

 Puede

encontrarse la realidad bsica en la

materia o la energa fsica (el mundo que
podemos sentir), o se encuentra en el
espritu o en forma de energa espiritual?
Est esa realidad bsica compuesta de un
elemento (materia o espritu), de dos
(materia y espritu) o de muchos? Es la
realidad ordenada y correcta en s misma, o
slo es ordenable por el hombre?

 Un

vistazo superficial a las sociedades

histricas o contemporneas indicar el
efecto de los aspectos cosmolgicos,
teolgicos, antropolgicos y ontolgicos de la
metafsica sobre sus creencias y practicas
religiosas, polticas, econmicas y
cientficas.
La gente ensaya respuestas y vuelve a sus
actividades de la vida con esas suposiciones.
Nadie se escapa de las decisiones metafsicas

 La

metafsica es fundamental para cualquier

concepto de la educacin o el conocimiento,
porque es importante que un programa
educacional est basado en hechos y
realidades y no en el capricho, la ilusin o la
imaginacin. La variacin de las creencias
metafsicas lleva a diferentes enfoques
educativos e incluso a sistemas de educacin
separados. Esto tiene que ver con el
contenido de los currculos.
Considera el aspecto antropolgico en
iniciales o escuelas, pues tratan con seres
humanos maleables en una de las etapas ms
impresionables de la vida

 D.

Elton Trueblood declara: mientras no

tengamos claro lo que es el hombre, no
tendremos claridad en muchas otras cosas.
Hay una gran diferencia en la educacin si se
considera al estudiante como el mono
desnudo de Desmond Morris, o como el
hijo de Dios de la Biblia.

 De

modo similar es importante saber si los

nios son esencialmente buenos, como se
afirma en el Emilio de Rousseau, o si su
bondad ha sido radicalmente daada por los
efectos del pecado.