Diseando Tu Propia Caja De Subwoofer,

Bueno,asumimosqueyalesteleartculoTipodecajaacstica,yentonces
yatienesunaideadelasdiferenciasentreporteadoysellado.Eneste
artculopondremosejemplosprcticosconimgenes(sacadasde
simulacioneshechasconelBassBoxPro6.0)ytrataremosdeahondarms
enefectuartupropiodiseo.Siquieresundiseoespecficoa
necesidades,esimportantequeAPRENDASahacerlot.Nadietevaa
proporcionarunacajamgica(lasmedidasdelfabricantesonloms
cercanoamgico),porquelaideadeundiseotuyoesquecontempleTUS
NECESIDADESylasdeTUSISTEMA.

Comoprembuloquieroaclararquecomoharacualquiera,utilizaremos
unsoftwaredeSIMULACIONparaobtenerresultadosTEORICOSdela
respuestadeunabocina.Esimportantenotarqueestosresultadosno
tomanencuentalagananciadelacabina(osea,comoelsubwooferse
comportadentrodelrecintoqueesuncoche),ysonmeramentetericos.
Esunpuntodepartida,uncomienzo,ynonecesariamentelarespuesta
terminesiendolaquevesenlapantalladeunsoftware.Esperohaber
enfatizadoestolosuficiente.Tambin,estonoesuncursoparautilizarun
softwaredesimulacin,nitedarlafrmulamgicaparadisearcajones.
Esunabreveexplicacinconejemplosdecomoreaccionalarespuestade
unabocinaendiferentescajas.EsmeramenteunaINTRODUCCIONaeste
tema.

ALTEBROWN

Comencemosconejemplosprcticos,enestecasouncajnselladopara
unJLAudio10W3DVC4ohmsconectadosenparalelo.Veremoscomo
cambialacurvaderespuestacondiferentescubicidades:

Lacurvaderespuestaesunasimulacinterica.Enestecasopresentamos
diversascurvasaformadecomparacin.Notesequeuncuadrodeestos
nosespecificaaformadeunamatriz,dbdeganancia(oprdida)auna
determinadafrecuencia.Siprestanatencinalosdb'saladerechaylas
frecuenciasenlaparteinferior,sedarnunabuenaideadelarespuesta
tericaquetieneestebajoensusdiferentescajas.Elobjetivodeunbajo
quesuenebieneslograrunalinearidadpareja.Cadalneadecoloresuna
cajadeterminadaporlaguadecoloresenlapartesuperiordelaimagen.
Closed=sellado,Vented=porteado,yelVb(volumebox)elvolumen
internonetodelacaja.

Laformadeleerlacurvaescomprendercuandoelbajotieneunaganancia
ALTEBROWN

ounaprdidadegananciaendeterminadafrecuencia.Nteselalneade
0dbdondeseencuentra.Loqueesten0dbesunarespuestalineal.

Comovemosenestagrfica,elcambioentreunacajaselladade0.6(lnea
negra)y1.21(lneanaranja)piesesbastantepoco.Existeelcambio,pero
paraladiferenciaentreunacajagrande(1.2)contraunadelaMITADdel
tamao,noeslamitaddelaperformance.Ahora,sipasamosalacaja
selladapequeade0.2piescbicos(fueunaexageracintericapara
hacervlidoelpunto,colorverdeamarillento),veremoscomosegenera
unpicoderesonanciaalrededorde100hzcon+3dbdeganancia.Asuvez,
conestacajaperdemosmuchoanteselbajo(existeunefectodecorte
previo).Estebajoprobablementesueneunpocomal.

Ahora,tenemosdosejemplosporteados.Eldelacajadecasi2.9pies(lnea
azul),eselIDEALdebajolinearparauncajnporteado.Comovernno
tenemospicosdegananciaylacadadegananciacomienzabastante
abajo.Ahora...unacajade2.9piesparaun10?PuesTEORICAMENTEsera
lacajaideal.Honestamenteesunatonteraponerloenlaprctica.Ahora
explicoporqu.Siguiendoconlascajas,tenemoslacajaporteadacon
gananciade+3dben5560hz.Estaseraunacajaconbastantegolpeenese
areaclave,yconunagananciaadquiridaporlaentonacinde3db.Nada
maleh?Notemosqueigualrequerimientosdeunfiltrosubsnicopara
impedirquesedaemecnicamenteelbajo(noest"protegido"debajo
delafrecuenciadeentonacin).Estoresultarenunbajoqueno...baja
jejeje.Osea,reproducirmuybienhasta40hz,perotendremosqueaplicar
unfiltroparaevitarproblemasdeexcursinapartirdeesepunto.

Enfin,estolesdaunaideagraficayelementaldequepasacuandouno
varalasdimensionesyeldiseodecajasobreunsubwoofer.Quedaen
cadaquienexperimentarypostearexperienciasconestatemtica.Es
importanteaclararqueestasgrficasNOTOMANENCUENTAlaganancia
decabina,queproduciraqueestascadasdegananciaquevemosala
izquierdavolvieranarepuntar.Sibuscaselbajoperfecto,buscaselbajo
lineal,sinprdidasgraves.Ahora,recordemosquetodoestoesTEORICO.
Enlaprctica,ocurrencosassimilares,peroimposiblesdepredecir(oal
menosmuydifcilessinopodemosmedirlarespuestadelcocheacada
frecuenciaconunsoftwareavanzado).

ALTEBROWN

Entonces,diseartupropiocajnesunaaventura,puedesiniciar
utilizandoelsiguientesoftware:

WinISDdeLinearTeam

Diseartupropiocajnesunexperimentoentratardecomprenderla
prcticadetrsdelateora.Porello,amenosqueestsdispuestoa
experimentar(esoquieredecirhaceralgunoscajones),yaprender
bastanteenelproceso,apgatealasrecomendacionesdelfabricante.Al
menoscomparacomosecomportanenlasimulacinesas
recomendaciones,paraentendermejorporquesonlorecomendado.

ALTEBROWN