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MTRO.

ALFREDO ENRIQUE BRUST


GONZALEZ

ESQUEMA
ESCUELA
SECUNDARIA
PARA
JOS
PREPARACI
VASCONCELOS
TV
N DE
EXAMEN II

ESQUEMA PARA PREPARACIN DE EXAMEN II


Fecha de aplicacin: del 15 al 19 de junio de 2015
MTRO. ALFREDO ENRIQUE BRUST GONZALEZ

Fecha de aplicacin: del 15 al 19


de junio de 2015

Pgin
a1

ESQUEMA PARA PREPARACIN DE EXAMEN II


Fecha de aplicacin: del 15 al 19 de junio de 2015
MTRO. ALFREDO ENRIQUE BRUST GONZALEZ
B

III

I
V

mbitos

Prctica social

Estudio

Analizar y comparar
informacin sobre un
tema para escribir
artculos.

Literatura

Analizar y comentar
cuentos de la narrativa
latino americana.

Participacin
social

Analizar documentos
sobre los derechos
humanos.

Estudio

Participar en mesas
redondas.

Literatura

Escribir variantes de
aspectos de un mismo
cuento.

Participacin
social

Investigar sobre las


variantes lxicas y
culturales de los pueblos
hispano hablantes.

Estudio

Elaborar ensayos
literarios sobre temas de
inters de la literatura.

Literatura

Escribir la biografa de
un personaje.

Participacin
social

Analizar y elaborar
caricaturas periodsticas.

Estudio

Elaborar reportes de
entrevista como
documentos de apoyo al
estudio.

Literatura

Resear una novela


para promover su
lectura.

Participacin
social

Leer y escribir reportajes


para su publicacin.

Literatura

Realizar una crnica de


un suceso.

Participacin
social

Elaborar una carta


poder.

Fecha

Segundo
Contrasta las distintas formas de tratar un mismo tema en diferentes fuentes.
Integra la informacin de distintas fuentes para producir un texto propio.
Emplea explicaciones, parfrasis, ejemplos, repeticiones y citas para desarrollar ideas en un texto.

Lunes
15

Martes
16

Mircoles
17

Jueves
18

Viernes
19

Analiza el ambiente y las caractersticas de los personajes de cuentos latinoamericanos.


Identifica las variantes sociales, culturales o dialectales utilizadas en los textos en funcin de la poca y lugares
descritos.
Identifica los recursos empleados para describir aspectos espaciales y temporales que crean el ambiente en un
cuento.
Elabora comentarios de un cuento a partir de su anlisis e interpretacin.
Interpreta documentos sobre los derechos humanos y reconoce su importancia en la regulacin de las sociedades.
Identifica los documentos nacionales e internacionales sobre los derechos humanos.
Identifica los modos y tiempos verbales que se utilizan en los documentos nacionales e internacionales sobre los
derechos humanos.
Revisa y selecciona informacin de diversos textos para participar en una mesa redonda.
Argumenta sus puntos de vista y utiliza recursos discursivos al intervenir en discusiones formales para defender sus
opiniones.
Recupera informacin y puntos de vista que aportan otros para integrarla a la discusin y llegar a conclusiones sobre
un tema.
Modifica las caractersticas de los diferentes aspectos en funcin de la historia que presenta un cuento original.
Modifica la estructura del cuento e identifica sus implicaciones en el efecto que causa.
Emplea recursos lingsticos para describir personajes, escenarios y situaciones.
Identifica que una misma expresin o palabra puede tener distintos significados, en funcin del contexto social y
geogrfico.
Reconoce la importancia del respeto a la diversidad lingstica.
Identifica la variedad lxica de los pueblos hispanohablantes como parte de la riqueza lingstica y cultural del
espaol.
Identifica semejanzas y diferencias en la manera de tratar un mismo tema en distintos gneros y autores en textos
literarios.
Emplea el ensayo como medio para plasmar su anlisis y posicionar su punto de vista acerca de un tema.
Identifica el uso del lenguaje en el tratamiento de un tema en diferentes textos literarios.
Selecciona datos y sucesos ms importantes de la vida de un personaje.
Utiliza adecuadamente recursos lingsticos, modos y tiempos verbales, la redaccin de biografas.
Emplea sinnimos y pronombres para referirse a los objetos que se mencionan reiteradamente.
Empleo de adjetivos, participios y aposiciones en la descripcin de los personajes.
Identifica la caricatura como una forma de presentar una noticia en la prensa escrita.
Reconoce la influencia de la caricatura y el efecto que causa en la sociedad.
Adopta una postura crtica sobre la forma en que se presentan las noticias en la caricatura periodstica.
Identifica las caractersticas de las entrevistas y su funcin como fuente de informacin.
Discrimina la informacin que debe incluir en un reporte de entrevista y emplea el dilogo directo y la narracin al
redactarlo.
Respeta la integridad del entrevistado durante la entrevista y al elaborar el informe de sta.
Interpreta el significado de una novela.
Identifica la funcin de las reseas literarias como recurso para difundir una obra.
Utiliza recursos discursivos para generar el inters del lector.
Emplea algunos aspectos clave de la historia, y datos sobresalientes del autor al redactar una resea.
Identifica los propsitos y el punto de vista del autor en reportajes ledos.
Identifica las caractersticas y funcin de los reportajes.
Integra informacin de diversas fuentes al escribir un reportaje, y atiende las caractersticas del tipo de texto.
Conoce las caractersticas y funcin de la crnica y las recupera al narrar un suceso.
Emplea referencias de tiempo, espacio y persona al redactar una crnica.
Emplea recursos lingsticos y discursivos al redactar una crnica.
Interpreta el contenido de la carta poder y reconoce su carcter legal.
Redacta una carta poder en los trminos legales y temporales que preserven su seguridad.
Analiza los trminos legales de la carta poder y las consecuencias que se derivan de stos.
Valora la importancia de contar con una firma estable como recurso para acreditar su identidad.

Pgin
a2

Se analiza y co
realizar una ref
las diferentes in

Escribir un cuen
caractersticas
latinoamericano
dialectales en f

Retomar la dec
libro de texto pa
explicacin sob
sociedades.
Disear una inf
participantes de

Dar lectura al c
Arciniegas para

Escribir un peq
lxicas y cultura
Tomar en cuent

Escribir un peq
sobre la literatu
olvido, etc.

Realizar un esq
caractersticas

Elaborar una ca
el alumno.

Con la ayuda d
una pequea b

Realizar un org
funcin de las r
generar el inter

Escribir un peq
de la comunida

Escribir una cr
hayan presenci

Realizar un esq
articipan en una
funciones de la

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