Ficha de Unidade Curricular

Unidade Curricular
Designao : Histria do Teatro em Portugal
rea Cientfica: Gesto e Cincias Sociais
Ciclo de Estudos: 1o Ciclo
Carcter:

Obrigatria

Semestre : 5o
ECTS: 3
Tempo de Trabalho:
Horas de Contacto: 45
Ensino: Terico-prtico
Horas de Trabalho Autnomo: ?
Total: 81
Pr-Requisitos: no tem
Objectivos de Aprendizagem:
Gerais: aquisio de uma viso crtica alargada da histria do nosso
teatro a partir do contacto directo de textos dramticos, autores e
movimentos estticos considerados de ruptura ou viragem.
Especficos:
-

Saber reconhecer a especificidade de um determinado texto

dramtico, autor-dramaturgo ou esttica face a outro/a de poca
diferente.

Saber identificar nas obras estudadas os condicionalismos histricomateriais da sua produo.

Saber distinguir teatro portugus clssico e teatro portugus moderno

a partir das suas diferenas fundamentais.

Transversais:
Ser capaz de:
-

contextualizar o teatro portugus na histria do teatro em geral;

adaptar os conhecimentos especficos adquiridos s condies

materiais de representao propriamente cnicas (voz, corpo, gesto,
msica, etc.);

interagir com outros campos do saber (terico, prtico, tcnico, de

produo, etc.) relativo s artes prximas do teatro.

Contedo Programtico:
1 Momentos de viragem: Gil Vicente e Almeida Garrett.
2 Gil Vicente e o teatro alegrico.
3 Garrett sobre Gil Vicente.
4 Simbolismo e Modernismo: que ruptura?
5 Antnio Patrcio e o drama simbolista.
6 Almada e parentes prximos de Orpheu.
7 Textos: Antes de Comear (Almada), A Caixa de Pandora (Fernando
Amado), Desertos (Carlos J. Pessoa).
8 O teatro ps-25 de Abril e a Gerao da Garagem.
9 Dramaturgia contempornea.
Metodologia de Aprendizagem:
Presencial: Cada enunciado referido na alnea anterior corresponde a
uma aula terica expositiva. As aulas prticas dedicam-se anlise das
peas (ou de excertos) que constam da Bibliografia Recomendada, ou de
outros textos que com elas se relacionem. A anlise pode ser feita em
grupo ou individualmente.
Autnoma: Para as aulas prticas, os alunos devem ter lido previamente
as obras indicadas na Bibliografia Recomendada. Devero preparar-se no
sentido de as saber contextualizar no tempo histrico da sua produo
antes de, sobre elas, iniciarem qualquer tipo de abordagem ou estudo.
Avaliao de Competncias: Entra em conta trs dados:
-

presena obrigatria s aulas (25%);

desempenho dos trabalhos realizados nas aulas prticas (25%);

teste escrito individual no final do semestre (50%).

NOTA: Excepcionalmente, o aluno pode ter que vir a submeter-se a

uma avaliao oral.

Bibliografia Recomendada:
Leitura integral de:
Gil Vicente, Auto da Lusitnia (1532)

Almeida Garrett, Um Auto de Gil Vicente (1838)

Antnio Patrcio, D. Joo e a Mscara (1924)
Almada Negreiros, Antes de Comear (1956)
Fernando Amado, A Caixa de Pandora (1947)
Carlos J. Pessoa, Desertos (1997)
Gonalo M. Tavares, A Colher de Samuel Beckett (2002)

(NOTA: A bibliografia especfica para cada obra ser indicada em aula).

Bibliografia Complementar:
- Luciana S. Picchio, Histria do Teatro Portugus, Lisboa, Portuglia, 1969.
- Luiz Francisco Rebello, Breve Histria do Teatro Portugus, Lisboa, EuropaAmrica, 2000.
- Duarte Ivo Cruz, Histria do Teatro Portugus, Lisboa, Verbo, 2001.
- Fernando Matos Oliveira, Teatralidades, Coimbra, Angelus Novus, 2003.
- Patrice Pavis, Dicionrio de Teatro, Lisboa, Perspectiva, 1996.
- Sinais de Cena, revista da Associao Portuguesa de Crticos de Teatro,
Campo das Letras.
Recursos Fsicos: No aplicvel.
Distribuio de horas totais de trabalho em 20 semanas por contedos
programticos e por mtodos pedaggicos: