Guía Metodológica de Marco Lógico Del Caso Hierberas

GUA METODOLGICA DE
MARCO LGICO DEL CASO HIERBERAS
FINCAGRO 2011
ITAN
Contenido de la Gua para la elaboracin del Marco lgico

(Caso ITAN)
1. Paso 1: Elaborar el rbol de problemas.
La relacin entre el Plan de negocios y el Marco lgico (versin
breve).
La construccin del rbol de problemas.
1. Identificacin del problema central.
2. Identificacin de las causas.
3. Identificacin de los efectos.
2. Paso 2: Elaborar el rbol de objetivos.
1. Formulacin del Propsito.
2. Transformacin de las causas en medios.
3. Transformacin de los efectos en fines.
3. Paso 3: Elaborar el Marco Lgico (versin breve).
1. Primera columna: La jerarqua de objetivos.
2. Segunda columna: Los indicadores.
Jr. Manuel Pino N 132. Cel. 955669353 Puno. WWW.fincagro.org
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Gua para la elaboracin del Marco lgico (versin breve)

(Caso ITAN)
Como mnimo, la elaboracin de una matriz de Marco lgico (versin
breve) para un Proyecto de Innovacin Tecnolgica en Agronegocios
debe pasar por tres etapas, cada una de ellas independiente entre s
pero articuladas estrechamente.
1. Paso 1: Elaborar el rbol de problemas.
2. Paso 2: Elaborar el rbol de objetivos.
3. Paso 3: Elaborar el Marco Lgico (versin breve).
Los formatos de la propuesta tcnica que solicita el Fondo INNOVA
PUNO para sus concursos exigen la presentacin del Marco lgico en
versin breve del proyecto. No es obligacin presentar los rboles de
problemas ni objetivos. Sin embargo, el mensaje de esta formalidad
no va por el lado de pasar por alto los dos primeros pasos para la
elaboracin del marco lgico, algo que de suceder podra acarrear
graves incoherencias e inconsistencia en la estructura de la matriz del
Marco lgico que afecte su coherencia y perjudique su evaluacin por
parte del PET (Panel de Evaluacin Tcnica).
La recomendacin va por el lado de seguir con atencin el contenido
de cada uno de los pasos aqu establecidos, para as tener las bases
suficientes para formular adecuadamente el Marco lgico (versin
breve) de su proyecto.
La matriz del Marco lgico no es equivalente a un teorema
matemtico empleado idntica e indistintamente en cada lugar del
pas o del mundo. La revisin de los diversos formatos de Marco lgico
solicitados por distintas entidades de la cooperacin internacional o
del sector pblico nacional e internacional, saca a luz algunas
diferencias en cuanto a conceptos y contenidos de la matriz de Marco
lgico.
En este sentido, si usted encuentra un formato de la matriz de Marco
lgico ligeramente distinto al presentado en estas lneas o si se topa
con algunos conceptos diferentes de los que se detallarn a
continuacin, ello no implica la superioridad o inferioridad de uno u
otro formato de la matriz. En el fondo, quien aprende correctamente
los pilares de esta metodologa podr adaptarse a cualquier formato
solicitado.
Finalmente, hacemos referencia al Marco lgico en versin breve
pues normalmente esta herramienta consta de 4 columnas, pero para
la convocatoria abierta por el Fondo INNOVA PUNO para proyectos de
Innovacin Tecnolgica en Agronegocios, la exigencia es de solo las 2
primeras columnas del Marco lgico, que es lo que desarrolla esta
gua.
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I. PASO 1: ELABORAR EL RBOL DE PROBLEMAS
CONSISTE EN
La identificacin y delimitacin de un nico problema central,
y la identificacin de causas y efectos alrededor de este.
La relacin entre el Plan de negocios y el Marco lgico
Antes de iniciar con el primer paso para llegar hasta el Marco lgico
(versin breve), es indispensable entender la relacin entre el Plan de
negocios con toda la metodologa del Marco lgico.
La realizacin de un Plan de negocios exige llevar a cabo distintas
tareas, siendo una de las iniciales y principales la puntualizacin de
aspectos crticos, es decir, problemas crticos (situaciones negativas o
indeseadas) vinculados a temas de produccin, post produccin, post
cosecha, procesamiento y comercializacin.
Es decir, previo al Plan de negocios existe la necesidad de conocer los
problemas que debemos enfrentar para llegar a tener un bien o
servicio mejorado. La idea del negocio recoge la solucin a estos
puntos o problemas crticos con el fin de obtener un bien mejorado, lo
cual en conjunto con otras variables nos habla acerca de la idea del
negocio. Estas mejoras son recogidas en el Plan de servicios o marco
lgico del proyecto.
Para efectos del marco lgico, este mismo conjunto de puntos o
problemas crticos es desarrollado de forma un poco ms ordenada y
jerarquizada, en funcin a un nico problema central. Adems, se
incluye la identificacin de los efectos de este, para tener como
resultado el rbol de problemas.
La identificacin de los problemas en la produccin, post
cosecha, produccin, procesamiento y comercializacin para
el Plan de negocios sirve de insumo para elaborar el rbol de
problemas, primer paso para desarrollar el Marco lgico.
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La solucin a ese nico problema central es la razn de ser del

proyecto y est compuesta por los objetivos planteados para
conseguirlo.
Finalmente, el Marco lgico recoge no slo los distintos objetivos para
solucionar el problema central y sus causas y efectos, sino que
adems rene informacin para medir los avances y evaluar el riesgo
del proyecto. A toda esta informacin se le conoce tambin como Plan
de servicios.
Flujo de la relacin entre el Plan de negocios y el Marco lgico
(versin breve)
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DE MARCO LGICO HIERBERAS
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La construccin del rbol de problemas

Lo que llamamos rbol de problemas no es ms que un conjunto de
problemas ordenados y jerarquizados en funcin a un gran eje
llamado problema central.
El rbol de problemas nace de la identificacin de un nico
problema central, a partir del cual se buscan sus orgenes (causas)
y consecuencias (efectos). Es decir, primero debemos ubicar nuestro
problema central para poder construir todo nuestro rbol.
El tronco del rbol viene a ser el problema central, las causas sus
races y los efectos son las ramas y las hojas del rbol.
Poco o nada sirve hacer un rbol de problemas de manera
individual o en un grupo pequeo de personas. Esta tcnica
se nutre mucho de la participacin de personas que estn
vinculadas diaria y directamente con el problema central.
La construccin de un rbol de problemas implica haber realizado
previamente un diagnstico de la situacin inicial o del momento
cero.
Haber pasado exitosamente por este punto nos dar la informacin
suficiente para poder culminar exitosamente cada una de estas tres
etapas requerida para elaborar nuestro rbol de problemas:
1. Identificacin del problema central.
2. Identificacin de las causas.
3. Identificacin de los efectos.
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GUA METODOLGICA DE
1. Identificacin
problema central.
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del
La
primera
etapa
se
centra
exclusivamente en saber cul es
nuestro problema central y, por eso
mismo, es la fundamental. Es el
cimiento de todo el proyecto, pues este
se formula para dar solucin a dicho problema central.
Si definimos errneamente el problema central, el Marco lgico al que
lleguemos en el Paso 3 ser poco coherente con nuestra verdadera
problemtica.
El problema central se le identifica como la situacin ms crtica
dentro de una lista de todos los problemas hallados mediante una
lluvia de ideas (decir y anotar todo lo que se nos venga a la mente).
Tngase en cuenta que el problema central:
Nunca es muy especfico ni muy disperso.

Su redaccin debe ser concisa.
Debe reflejar las necesidades de los interesados clave y no
solo de unos pocos.
Considere las siguientes recomendaciones para el problema central:

Un problema es siempre una situacin negativa y esto debe
reflejarse en su redaccin.
Incorrecto
Correcto
Mejorar la productividad de la Baja productividad de la papa.
papa.
Evitar los acopiadores y vender Mejorar
los
canales
de
directamente.
comercializacin de mis productos.
No utilizar expresiones de ausencia en la redaccin del

problema central.
Incorrecto
Ausencia de canales de regado
para el cultivo del arroz en el norte
chico.
Correcto
Deficiente funcionamiento de los
canales de regado para el cultivo
del arroz en el norte chico.
Falta de pastizales para la crianza

de ganados en la sierra central.
Baja calidad de los pastizales para

la crianza de ganados en la sierra
central.
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Un problema central no es la ausencia, sino la diferencia

entre la situacin actual y la deseada. Es una brecha.
Garantizar que se expresa un slo problema central.
Incorrecto
Alta presencia de plagas y bajo
rendimiento del maz amarillo en
la costa norte.
Correcto
Alta presencia de plagas en el
cultivo del maz amarillo en la
costa norte.
Precariedad de sistemas de riego

y baja competitividad del arroz en
San Martn.
Baja competitividad del arroz en

San Martn.
Tener ms de un problema central implica tener ms de 2

intervenciones no siempre relacionadas. Cuando esto pasa es
posible que se estn incluyendo causas o efectos dentro del
problema central, o que se est haciendo referencia a la
necesidad de ejecutar 2 proyectos distintos.
Siempre circunscribir
especfica.
el
problema
central
un
rea
Incorrecto
cultivo del maz amarillo.
Correcto
cultivo del maz amarillo en la
costa norte.
Baja productividad de la papa.
Baja productividad de la papa en

la regin norte de Huancavelica.
La redaccin del problema central debe incluir

poblacin afectada (sin caer en la redundancia).
la
Incorrecto
Correcto
Limitada
articulacin
a
las Limitada
articulacin
a
las
cadenas aerocomerciales de la cadenas aerocomerciales de la
leche en Cajamarca.
leche de las asociaciones de
productores de Jan en Cajamarca.
Insuficiente calidad del velln de Insuficiente calidad del velln de
alpaca de los criadores de alpaca alpaca en Puno.
en Puno.
En el caso de las hierbas medicinales

El problema central identificado es:
Baja rentabilidad econmica del cultivo de hierbas de la asociacin de
productoras de Colcabamba.
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La lluvia de ideas
Una de las tcnicas recomendadas para la elaboracin de cada una
de las partes del rbol de problemas es la lluvia de ideas, la que
consiste en elaborar un listado de ideas de lo primero que se nos
venga a la mente sobre un tema puntual.
Una vez que se tiene esta lista, se procede a:
Ordenar las ideas.
Jerarquizar las ideas.
Descartar las irrelevantes.
Identificar un problema central a toda la situacin.
Es recomendable emplear tarjetas por cada idea y as poder moverlas
de ubicacin fcilmente.
Recuerde que:
Idea que se queda en la mente, idea que se pierde.
Para llegar a buenas ideas hay que generar muchas ideas.
2. Identificacin
causas.
de
las
Las causas se entienden como las

razones que dan origen al problema
central (las races del rbol). Para su
identificacin es til preguntarse:
Qu es lo que origina el
problema central?
Cules son los motivos que hacen que exista el problema central?
Qu es lo que causa el problema central?
Recuerde ordenar y dar jerarqua a cada una de las causas. No dude

en eliminar las que no sean importantes.
Las causas se pueden catalogar en causas directas y causas
indirectas en funcin a su cercana al problema central. As, un
problema central est originado por varias causas directas; mientras
que una causa directa puede deberse a la presencia de algunas
causas indirectas.
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Las causas directas identificadas son:
Deficiente aplicacin de prcticas agrcolas en la produccin.

Tcnicas de poscosecha ineficientes para un agroproceso.
Dbil articulacin al mercado.
Fragilidad de la organizacin de productoras.
3. Identificacin de los
efectos.
El ejercicio para la determinacin
de los efectos es simple. Son las
consecuencias que existiran en
caso
de
no
ejecutarse
el
proyecto. Se debe incluir tanto
los efectos actuales como los de
alta probabilidad de ocurrencia.
No hace falta ms que preguntarse lo siguiente para determinarlos:
Qu efectos tiene actual y potencialmente el problema central?

Qu situaciones negativas me genera el problema central?
Cules son sus consecuencias?
Recuerde que puede ordenar y jerarquizar cada efecto, as como

tambin eliminar a los que no sean relevantes.
Los efectos tambin pueden tener dos niveles: efectos directos y
efectos indirectos. Los primeros son los que tienen una relacin
inmediata con el problema central (entorno inmediato). En cambio,
los efectos indirectos suelen acercarse ms al impacto sobre la
poblacin afectada.
La mecnica para la determinacin de efectos incluye un aspecto
adicional: determinar el efecto ltimo o final que hace de la copa del
rbol. Sin este el rbol de problemas no est completo.
El efecto ltimo est definido como una consecuencia del problema
central en un sentido ms amplio y no de corte micro. Su redaccin
debe incluir, igualmente, el mbito afectado (que puede ser mayor
que el definido en el problema central) y de ser necesario la poblacin
afectada.
Algunos ejemplos de efectos ltimos tienen en consideracin
aspectos como: calidad de vida, ingresos, dinmica del sector, etc. Al
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Fondo INNOVA PUNO le interesa que en el efecto ltimo se refleja la

influencia sobre el mercado de servicios especializados.
Algunos de los efectos identificados son:
Escasa generacin de ahorros para la mejora de la productividad.

Permanencia de bajo valor agregado del producto final.
Escasa recurrencia a capacitacin y asistencia tcnica.
Dependencia del acopiador y del mercado de hierberas para la
venta.
Desaprovechamiento de oportunidades de venta y mercados ms
grandes.
Comentarios adicionales
No es necesario establecer un amplio nmero de causas y

efectos. Es mejor definir las causas que se van a solucionar
y los efectos ms importantes, sin que se pierda la
coherencia de la problemtica.
Suele ocurrir que por error una causa se coloca como

efecto o viceversa. No tema en reordenarlos y rearmar su
rbol.
Las causas o efectos de corte estructural no van en el rbol

de problemas.
El problema central NUNCA debe ser una reexpresin o

parafraseo de las causas. El problema central es algo que
las causas originan.
Las causas o efectos remotos deben ser descartados.
El contenido del rbol de problemas del proyecto debe

estar descrito en el punto 2.1.1 Cmo est el agro
negocio actualmente? (descripcin de la situacin sin
proyecto) de la propuesta tcnica.
Asimismo, la informacin solicitada en la propuesta tcnica

sobre los problemas (2.2.c y 2.2.b) tanto de los aspectos de
oferta como demanda debe ser coherente con el mismo
rbol de problemas.
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Resumiendo el Paso 1, en el caso de las hierbas medicinalesel RBOL DE PROBLEMAS SE FORMUL

AS:
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II. PASO 2: ELABORAR EL RBOL DE OBJETIVOS
CONSISTE EN
La determinacin del propsito del proyecto (como solucin al
problema central) y, en general, de los medios para solucionar
cada una de las causas, y los fines que se espera alcanzar.
Una vez que se realiz correctamente el rbol de problemas, no
debera haber mayor problema para elaborar exitosamente el rbol
de objetivos, pues este no es ms que el conjunto de ideas que se
pretende llevar a cabo para dar solucin a cada uno de los problemas
identificados en el rbol de problemas.
La lgica de elaboracin de este rbol de objetivos, tambin conocido
como rbol de medios y fines, es construir el esquema de una
propuesta de objetivos para la solucin de causas identificadas y
asociados a un problema central, lo cual permitir aminorar los
efectos negativos que se generan.
La mejor forma de definir esta propuesta de objetivos es mediante la
definicin de la situacin deseada, es decir, de la situacin
problemtica solucionada.
Se considera que el Propsito es el tronco del rbol, los medios son
las races y los efectos las ramas y hojas.
La construccin del rbol de objetivos
El truco para elaborar el rbol de objetivos es cambiar cada una de
las expresiones negativas del rbol de problemas a sentido positivo
(como algo por lograr). Para hacer ms esquemtico este punto,
tenga en cuenta cada uno de los siguientes puntos para finalizar este
rbol:
1. Formulacin del Propsito.
2. Transformacin de las causas en medios.
3. Transformacin de los efectos en fines.
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1. Formulacin del
Propsito.
El primer punto para elaborar todo rbol de objetivos es formular el
Propsito. En el lenguaje de esta tcnica, el Propsito corresponde a
la solucin al problema central. En este sentido, el Propsito es el
cambio que se debe apreciar al finalizar el proyecto.
El Propsito es la razn de ser del proyecto y el motivo
concreto de su realizacin.
El logro del Propsito es de entera responsabilidad de quienes
ejecutan el proyecto. Por eso, debe estar definido en funcin a las
posibilidades concretas y potenciales de que la entidad proponente lo
alcance.
Problema central
Alta presencia de plagas
en el cultivo del maz
amarillo en la costa norte.
Baja competitividad
arroz en San Martn.
(+)
del
(+)
Propsito
Reducir la presencia de
plagas en el cultivo de
maz amarillo en la costa
norte.
Incrementar
competitividad
en San Martn.
la
del arroz
Si bien esta primera tarea parece un tanto mecnica, las mejoras en

la redaccin del Propsito son bienvenidas, siempre y cuando aporte a
su mejor entendimiento.
Cmo redactar un objetivo
Un objetivo refleja el cambio que se quiere lograr entre la
situacin actual y la deseada. Por ello su redaccin debe
iniciar con un verbo en infinitivo. Por ejemplo:
Fortalecer
Mejorar
Incrementar
Adaptar
Introducir
Aumentar
Etc.
El problema central identificado es:
Baja rentabilidad econmica del cultivo de hierbas de la asociacin de
Y el Propsito se redact como:
Incrementar la rentabilidad econmica del cultivo de hierbas de la
asociacin de productoras de Colcabamba.
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2. Transformacin de
las causas en
medios.
Cada medio representa la
solucin a una de las causas
identificadas. Por ello, los
medios deben expresarse en
sentido positivo.
La forma para obtenerlos es reemplazndolas por la situacin opuesta
o cambiando la situacin negativa expresada en una causa a una
situacin positiva o deseada.
Es posible agrupar la solucin de ms de una causa en un solo medio,
pero teniendo cuidado de no perder detalle en la propuesta.
As como en el rbol de problemas haba causas directas e indirectas
segn su relacin con el problema central, sucede lo mismo con el
rbol de objetivos. Es decir, hay dos niveles de medios: los directos
(inmediatos al Propsito) y los indirectos (inmediatos a los medios
directos).
Causas
Deficiente aplicacin de
prcticas agrcolas en la
produccin.
Fragilidad
organizacin
productoras.
de
la
de
(+)
(+)
Medios
Mejora en la aplicacin de
produccin.
Fortalecimiento
organizacin
productoras.
de
la
de
3. Transformacin de
los efectos en fines.
Se considera como fines a las
consecuencias positivas de
ejecutar el proyecto, es decir,
del
Propsito.
Expresan
tambin
una
situacin
deseada.
Al igual que en el punto anterior, para obtener cada unos de los fines
se debe hacer el ejercicio de cambiar a sentido positivo cada unos de
los efectos del rbol de problemas.
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Asimismo, existirn tantos fines directos como indirectos,

dependiendo de su vinculacin o inmediatez con respecto al problema
central.
Efectos
Escasa
generacin
de
ahorros para la mejora de
la productividad.
Fines
Generacin de ahorros para
la
mejora
de
la
productividad.
Permanencia de bajo valor

agregado del producto
final.
Incremento
del
valor
agregado del producto final.
Como todo rbol, este debe cerrarse en su copa. Para el rbol de

objetivos esto se representa mediante el Fin ltimo o simplemente
Fin, el cual es la situacin positiva del enunciado del Efecto ltimo del
rbol de problemas.
Recuerde que el Fin ltimo es un objetivo al que el proyecto
contribuye a lograr en el mediano plazo. Su logro no depende
exclusivamente del proyecto, pues como se puntualiz anteriormente
suele estar orientado a temas como calidad de vida, ingresos,
dinmica del sector, etc.
Al Fondo INNOVA PUNO le interesa que el Fin refleje la influencia sobre
el mercado de servicios especializados en agronegocios.
Su redaccin debe incluir, igualmente, el mbito afectado (que puede
ser mayor que el definido en el problema central) y de ser necesario
la poblacin afectada.
La redaccin del Fin ltimo siempre debe iniciarse como
Contribuir a pues su logro no depende exclusivamente del
proyecto sino adems de otros factores externos a este.
Efecto ltimo
Limitado desarrollo de la
actividad agrcola en el
distrito de Colcabamba.
Fin ltimo
Contribuir al desarrollo de
la actividad agrcola en el
distrito de Colcabamba
En el rbol de objetivos debe considerase todas las soluciones

a todas las causas que pretenden eliminarse. En la propuesta
tcnica deber mencionarse explcitamente qu causas no
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sern atacadas por el proyecto y cmo estas se pretenden

abordar o controlar.
Comentarios adicionales
La redaccin del Propsito no debe ser una reexpresin o

parafraseo de los medios.
Ni en el Propsito, ni en los medios ni en los fines debe

mezclarse distintos niveles de objetivos. Esto sucede
cuando se usan frase como mediante, con el fin de,
para obtener, u otras del mismo estilo.
El contenido del rbol de objetivos debe recogerse en el

Cmo se llega a la solucin de los puntos 2.2.c y 2.2.b.
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Resumiendo el Paso 2, en el caso de las hierbas medicinalesel RBOL DE OBJETIVOS SE FORMULO

AS:
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III.PASO 3: ELABORAR EL MARCO LGICO
CONSISTE EN
El traspaso de informacin desde el rbol de objetivos para
estructurar la columna de jerarqua de objetivos, y establecer
un conjunto de indicadores para la medicin de cada uno de
ellos.
Finalmente, luego de haber pasado por los dos primeros pasos, usted
debe tener informacin suficiente para elaborar la columna vertebral
del Marco lgico y proseguir con todo su llenado.
El Marco lgico en versin breve es una matriz 2 x 4 (2 columnas y 4
filas) que sirve para planificar la ejecucin del proyecto.
El Marco lgico ordena de manera jerarquizada todo lo que se desea
lograr con un proyecto. En otras palabras, plantea objetivos
ordenados y define una situacin futura deseada y puesta como meta
de logro.
El Marco lgico se presenta como el mejor resumen de las
intenciones, metodologa, ambicin, puntos de partida y puntos de
llegada que espera alcanzar el proyecto.
No debe verse a esta herramienta como una plantilla nica, estricta ni
rgida para el simple llenado. No es una formalidad para el desarrollo
de proyectos. Es mucho ms que eso: es un complemento ideal que
da orden, estructura y coherencia al proyecto.
Ventajas del Marco lgico en versin breve
Brinda un lenguaje comn y sencillo.

Resume de manera didctica el contenido del proyecto
(qu, cmo, cunto, cundo, etc.)
Facilita la planificacin de la ejecucin de proyectos.
Da las pautas para la evaluacin de un proyecto.
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La construccin del Marco lgico

Para formular el Marco lgico debe tenerse en cuenta un orden
determinado en su avance, pues esto facilita que se obtenga una
matriz coherente con lo deseado. Su construccin se hace ms fcil si
se efecta por columnas. Podemos sintetizar estas etapas en lo
siguiente:
1. Primera columna: La jerarqua de objetivos.
2. Segunda columna: Los indicadores.
1. Primera columna:
La jerarqua de
objetivos.
Este primer punto hace referencia al
traspaso de la informacin del rbol
de objetivos hacia la primera
columna del Marco lgico, la cual es
el cimiento ms importante sobre el
que se construye la matriz. Si algo
falla en este cimiento, lo ms
probable es que se comentan
errores en el resto de los casilleros del Marco lgico.
Esta primera columna est compuesta por:
Fin
Propsito
Componentes
Actividades
La relacin entre cada uno de estos niveles de objetivos es jerrquica

y da origen a la lgica vertical del Marco lgico, expresada en:
3
1
2
Se contribuir
a lograr el
Si se logra el
Se lograr el
Fin
Propsito
Si se logran los Componentes

Se lograrn los
1
Si se logran las
Actividades
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Se recomienda que el orden la formulacin de la primera columna del

Marco lgico sea el siguiente:
#1: El Propsito
Se debe iniciar trasladando el Propsito

del rbol de problemas hacia el casillero
con el mismo nombre en el Marco lgico.
El Propsito representa lo que el

proyecto desea lograr cuando finalice.
Si el Propsito se cumple, entonces el proyecto contribuir al logro

del Fin del Marco lgico.
Debe existir un solo Propsito, y no debe estar formulado como

una reexpresin de los Componentes del Marco lgico.
Las mejoras en la redaccin son bienvenidas, siempre y cuando se

respete el hecho que es la solucin al problema central.
Puede redactarse en verbo infinitivo, es decir, como un objetivo.

Aunque tambin puede ser redactado como un resultado. El Fondo
INNOVA PUNO prefiere la redaccin como objetivo.
Redaccin como objetivo:
Aumentar la productividad de la papa en Ayacucho.
Redaccin como resultado:
Los productores logran aumentar la productividad de la papa en
Ayacucho.
La redaccin del Propsito no debe incluir frases como

mediante, a travs de, con el fin de u otras parecidas
pues esto origina la mezcla de los niveles de objetivos.
#2: Componentes
Equivalen a los medios directos del

rbol de objetivos. Por cada medio de
este rbol existir un componente en el
Marco lgico.
Cada
Componente
Actividades.
tiene
sus
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El logro de todos los Componentes dar como resultado en logro

del Propsito.
Su redaccin puede darse de tres formas, prefiriendo el Fondo

INNOVA PUNO la primera de ellas:
Como lnea de accin:
Fortalecimiento de la organizacin de productores.
Como objetivo:
Fortalecer la organizacin de productores.
Como resultado:
Los productores se encuentran fortalecidos.
#3: Actividades
Las Actividades se desprenden de los

medios indirectos del rbol de
problemas, aunque no siempre se
trasladan tal cual desde este rbol.
Esto se debe a que las Actividades
son acciones concretas que realizar
el proyecto por cada Componente y
que, por tanto, definen, de forma ms precisa la metodologa del
plan de servicios a emplear por el proyecto.
La realizacin de todas las Actividades permite el logro de los

Componentes.
Lo ptimo es que las Actividades se redacten de la siguiente

manera:
Instalacin de campos de cultivo.

Constitucin de la empresa.
Estudio de densidad de siembra.
Capacitacin en tcnicas de poscosecha.
Nunca debe redactarse una Actividad como un objetivo o

resultado.
#4: Fin
El Fin proviene del rbol de objetivos.

No hay mayor cambio que hacerle, al
menos que se desee perfeccionar su
redaccin sin que pierda su sentido.
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Recuerde que el proyecto solo contribuye a lograr el fin, por lo que

siempre debe iniciarse su redaccin as: Contribuir a.
A excepcin el Fin, el xito del resto de casilleros de la primera

columna del Marco lgico es exclusiva responsabilidad de la
ejecucin del proyecto.
Y qu se hace con los fines directos e indirectos del rbol de

objetivos?
La primera columna del marco lgico no tiene espacio para los
fines directos e indirectos del rbol de objetivos. Su utilidad
est en que ayudan a elaborar los indicadores para la
medicin del Propsito y del Fin.
Consideracin adicional
Las Actividades del Marco lgico deben ser las que se
especifiquen en el Cmo se llega a la solucin de los
puntos 2.2.c y 2.2.b.
La primera columna del Marco lgico qued tal como sigue:
Jerarqua de objetivos
Fin
Contribuir al desarrollo de la actividad agrcola
en el distrito de Colcabamba.
Propsito
Incrementar la rentabilidad econmica del
cultivo de hierbas de la asociacin de
Componentes
1. Mejora en la aplicacin de prcticas
agrcolas en la produccin.
2. Aplicacin de tcnicas eficientes para la
poscosecha y procesamiento.
Actividades
1.1 Capacitacin en campo sobre tcnicas de
abonamiento.
1.2 Prcticas de campo sobre deshierbe
(mtodo y mejor poca).
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FINCAGRO 2011
ITAN
Flujograma de la vinculacin entre el rbol de problemas,

rbol de objetivos y el Marco lgico
Tabla de Correspondencia de los conceptos de:

rbol de Problemas - rbol de Objetivos - Marco Lgico
rbol de
Problemas
rbol de
Objetivos
Marco Lgico
J. de objetivos
Efecto final Fin Principal

Efectos
Indirectos
Efectos
Directos
Problema
Central
Causa
Directa
Causa
Indirecta
Indicadores
Fin
Fin Indirecto
Ind. de Fin (*)
Fin Directo
Ind. de Propsito(*)
Propsito
Propsito
Medios Directos
Medios Indirectos
Componentes
Actividades
(*) Deben guardar coherencia, pero no es necesario que sean exactamente lo

mismo.
Pag. 23
GUA METODOLGICA DE
FINCAGRO 2011
ITAN
2. Segunda columna:
Los indicadores.
Un indicador permite la medicin

de un algo, en este caso, cada
casillero de la jerarqua de
objetivos.
Los Indicadores especifican qu

se mide para reconocer el xito,
fuerzan a clarificar los objetivos
(hacerlos mensurables) y brindan las bases para su evaluacin.
Cada nivel de la jerarqua de objetivos tiene sus propios

indicadores.
Los indicadores deben tener una lnea de partida o momento cero

(lnea de base) para poder medir la influencia del proyecto. Esta
lnea de base debe realizarse antes de ejecutar el proyecto.
Cada indicador debe cumplir con tres caractersticas:

o Calidad
Debe representar una variable a ser medida.
Concepto del indicador vinculado al objetivo que mide.
o Cantidad.
Nmero que operacionaliza la variable.
Expresin en nmeros o porcentajes.
o Tiempo.
Tiempo en que debe cumplirse el indicador.
Ejemplo:
Indicadores incorrectos:
- Aumento de la productividad del mango.
(No hay lnea de base, ni meta, ni tiempo).
-
Aumento de la productividad del mango en 15%.

(no hay lnea de base ni tiempo).
Aumento de la productividad del mango de 10 tn/ha. a 15 tn/ha.

(no hay tiempo).
Correcta construccin del indicador:

Calidad
:
productividad del mango
Cantidad :
aumento de 10 tn/ha. a 15 tn/ha.
Tiempo
:
en dos aos.
El indicador debera quedar as:
Aumento de la productividad del mango de 10 tn/ha. a 15 tn/ha.,
luego dos aos de iniciado el proyecto.
Pag. 24
GUA METODOLGICA DE
FINCAGRO 2011
ITAN
Indicadores de Actividades
Estos indicadores no suelen tener lnea
de base, pues bsicamente miden
insumos (presupuesto) y el cumplimiento
de acciones o tareas operativas.
Cada
Actividad
debe
contener
indicadores de insumos (costo de la
Actividad) e indicadores de cumplimiento.
Indicadores de Componentes
Miden los productos que deben irse
obteniendo con la ejecucin del proyecto.
Son llamados tambin indicadores de
producto.
Puede haber ms de un indicador por
Componente.
Indicadores de Propsito
Miden el xito del proyecto.
Se les llama indicadores de resultado.
Puede haber ms de uno, pero muchos
dispersan una medicin concreta.
Generalmente, el Propsito no puede
ser medido sino hasta que finalice el
proyecto (proceso de maduracin).
Deben reflejar la situacin deseada al
finalizar el proyecto.
Los fines directos e indirectos del rbol de objetivos brinda
informacin til para su elaboracin.
Indicadores de Fin
Miden el impacto (efecto en el
mediano plazo) luego de finalizado el
proyecto.
Pueden medir los efectos directos e
indirectos del proyecto.
Se requiere de una evaluacin de
impacto para medirlos.
Los fines directos e indirectos del
rbol
de
objetivos
brindan
informacin til
para su elaboracin.
Pag. 25
GUA METODOLGICA DE
FINCAGRO 2011
ITAN

Algunos de los indicadores de cada nivel de objetivo son:
Jerarqua de objetivos
Fin
Contribuir al desarrollo de la
actividad agrcola en el distrito
de Colcabamba.
Propsito
Incrementar la rentabilidad
econmica del cultivo de hierbas
de la asociacin de productoras
de Colcabamba.
Componentes
1. Mejora en la aplicacin de
produccin.
Actividades
1.1 Capacitacin en campo
sobre tcnicas de abonamiento.
1.2 Prcticas de campo sobre
deshierbe (mtodo y mejor
poca).
Indicadores
- Luego de 1 ao de culminado
el proyecto la organizacin de
mujeres forma una escuela de
capacitadoras en manejo del
agroprocesos de hierbas.
- Ingresos por productora

aumenta de S/. 705 a S/. 1.129
al finalizar el proyecto.
- 95% de asistencia a todos los

eventos de capacitacin, al
cierre del proyecto.
- Reduccin de la incidencia de
hongos de 15% a 10%, al
finalizar el proyecto.
- 1 capacitacin al segundo mes.

- 2 prcticas de campo, al tercer
y sexto mes.
Comentario adicional
Los indicadores de Actividades, Componentes y Propsito

se deben cumplir como mximo en lo que dure el proyecto.
El indicador de Fin debe medirse un tiempo luego de
finalizado el proyecto.
Pag. 26
GUA METODOLGICA DE
FINCAGRO 2011
ITAN
Tener en cuenta
Los siguientes puntos de la propuesta tcnica deben estar

explcitos en el desarrollo del Marco lgico:
- Temas prioritarios de FINCAGRO.
- Paquete de servicios a proveer.
- Metodologa de la extensin.
- Condiciones de base (lnea de base de los indicadores
ms otros que se crean convenientes).
- Impactos esperados del proyecto.
Lista de verificacin del Marco Lgico

Cuando usted termine su Marco lgico (versin breve) es bueno que
le d una buena revisin. Esta lista de verificacin lo ayudar con
algunos temas importantes.
Existe un solo un Problema Central delimitado geogrficamente.
El Fin es consistente con una estrategia de desarrollo del sector.
El proyecto tiene un solo Propsito y est claramente expresado,
sin ser un resumen de los Componentes.
Los Componentes estn claramente expresados como lneas de
accin para el logro del Propsito, siendo necesario el
cumplimiento de todos para alcanzarlo.
Las Actividades incluyen todas las acciones necesarias para
producir cada Componente.
La relacin jerrquica entre las Actividades, los Componentes, el
Propsito y el Fin es realista en su totalidad.
Todos los Indicadores incluyen datos del ao base, metas y plazo
de cumplimiento para poder realizar el seguimiento y determinar
el logro de los objetivos.
Los indicadores del Propsito miden los resultados esperados al
final de la ejecucin del proyecto.
La relacin entre las Actividades y el presupuesto es realista.
Pag. 27
GUA METODOLGICA DE
FINCAGRO 2011
ITAN
MARCO LGICO PARA EL CASO DE INNOVACIN TECNOLGICA EN

AGRONEGOCIOS - ITAN
Incremento de la rentabilidad del cultivo de hierbas de la
asociacin de productora de Colcabamba
Resumen Narrativo
Fin
Contribuir al desarrollo de la
actividad agrcola en el distrito
de Colcabamba.
Indicadores Verificables
-
Propsito
Incremento de la rentabilidad
econmica del cultivo de hierbas
de la asociacin de productoras
de Colcabamba.
Componentes
1. Mejora en la aplicacin de
produccin.
Ingresos por productora aumenta de S/. 705 a S/.

1.129 al finalizar el proyecto.
95% de asistencia a todos los eventos de

capacitacin, al cierre del proyecto.
Reduccin de la incidencia de hongos de 15% a
10%, al finalizar el proyecto.
Incremento en el tamao de las plantas en 5 cm.
en promedio, al finalizar el proyecto (actualmente
miden 45 cm.).
El
100%
de
las
productoras
realiza
adecuadamente las prcticas sobre el momento y
las condiciones agronmicas e higinicas para el
corte en la cosecha (corte en momento adecuado
y empleo de indumentaria correcta), al finalizar el
proyecto.
El 100% de las productoras aplican correctamente
cada uno de los procedimientos del agroproceso
(defoliado,
deshidratado,
seleccin,
pesado,
envasado y empacado, y almacenado) de acuerdo
a los parmetros de las guas de las
capacitaciones, al finalizar el proyecto.
Firma de 1 contrato con el acopiador de las
empresas exportadoras, al finalizar el proyecto.
2. Aplicacin de tcnicas
La utilidad anual por productora aumenta de S/.

-63 a S/.313 luego de un ao de culminado el
proyecto.
El nmero de hectreas cultivadas se incrementa
de 10 a 20 luego de 2 aos de finalizado el
proyecto.
Luego de 1 ao de culminado el proyecto la
organizacin de mujeres forma una escuela de
capacitadoras en el manejo del agroprocesos de
hierbas.
Luego de 3 aos de finalizado el proyecto la
organizacin de mujeres obtiene financiamiento
para potenciar su produccin hacia la exportacin.
eficientes para la poscosecha

y procesamiento.
3. Fortalecimiento de la
articulacin al mercado.
4. Fortalecimiento de la
organizacin de productoras.
Surgimiento de 2 nuevas lderes en aspectos de

comercializacin, al finalizar el proyecto.
El 60% de las comunicaciones con el acopiador de

empresas exportadoras se realiza a travs de
Internet, al finalizar el proyecto.
Actividades
Pag. 28
GUA METODOLGICA DE
1.1
1.2
1.3
2.1
2.2
2.3
2.4
Capacitacin en campo
sobre tcnicas de
abonamiento.
Prcticas de campo sobre
deshierbe (mtodo y mejor
poca).
Prcticas de campo sobre
el momento y las
condiciones agronmicas e
higinicas para el corte en
la cosecha (incluye compra
de recipientes recolectores
y otros insumos para la
demostracin).
Visita guiada sobre factores
a observar y aplicar para la
identificacin de las hierbas.
Capacitacin sobre
defoliacin en hierbas.
Capacitacin sobre diversas
tcnicas de secado (incluye
equipamiento para la
demostracin).
Curso de reconocimiento de
calidad para la seleccin.
2.5 Capacitacin sobre mtodos

de presentacin de
productos.
3.1 Curso corto las hierbas en la
industria de hoy.
3.2 Curso sobre sistemas de
informacin de mercados.
3.3 Taller sobre negociaciones
comerciales.
4.1 Taller de liderazgo en
negocios.
4.2 Pasanta para ver
organizaciones de
productoras ms
desarrolladas.
4.3 Cursos didcticos sobre uso
de computadora e internet.
FINCAGRO 2011
1 capacitacin al segundo mes.
Unidad de medida: capacitacin.

- 2 prcticas de campo, al tercer y
sexto mes.
- 2 prcticas de campo al cuarto y
octavo mes.
ITAN
S/. 1.055
S/. 1.200
S/. 1.200

-
1 visita guiada al quinto mes.
Unidad de medida: visita.

- 1 capacitacin al quinto mes.
- 3 capacitaciones al quinto, sexto y
dcimo mes.
S/. 70
S/. 600
S/. 723
1 curso al sptimo mes al que

asisten 10 productoras.
Unidad de medida: curso.
- 1 capacitacin al dcimo mes.
S/. 1.520
- 1 curso al dcimo primer mes.

- 1 curso al dcimo segundo mes.
- 2 talleres al dcimo y dcimo
segundo mes.
Unidad de medida: taller.
- 1 curso al noveno mes.
Unidad de medida: taller.
- 1 pasanta a la que viajan 10
productoras al tercer mes.
Unidad de medida: pasanta.
S/. 2.430
2 cursos prcticos para aprender a

manejar herramientas bsicas de
computacin e Internet, en el primer
y segundo mes.
S/. 2.620
Presupuesto total
Costo de actividades
Servicios no personales
Equipos y bienes duraderos
Gastos de gestin
Total
S/. 415
S/. 620
S/. 940
S/. 160
S/. 3.600
S/. 17.153
18.400
1.722
2.400
39.675
Pag. 29

Guía Metodológica de Marco Lógico Del Caso Hierberas

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Guía Metodológica de Marco Lógico Del Caso Hierberas

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GUA METODOLGICA DE

MARCO LGICO DEL CASO HIERBERAS

Contenido de la Gua para la elaboracin del Marco lgico

Jr. Manuel Pino N 132. Cel. 955669353 Puno. WWW.fincagro.org

Gua para la elaboracin del Marco lgico (versin breve)

Jr. Manuel Pino N 132. Cel. 955669353 Puno. WWW.fincagro.org

I. PASO 1: ELABORAR EL RBOL DE PROBLEMAS

Jr. Manuel Pino N 132. Cel. 955669353 Puno. WWW.fincagro.org

La solucin a ese nico problema central es la razn de ser del

Jr. Manuel Pino N 132. Cel. 955669353 Puno. WWW.fincagro.org

La construccin del rbol de problemas

Jr. Manuel Pino N 132. Cel. 955669353 Puno. WWW.fincagro.org

Nunca es muy especfico ni muy disperso.

Considere las siguientes recomendaciones para el problema central:

No utilizar expresiones de ausencia en la redaccin del

Falta de pastizales para la crianza

Baja calidad de los pastizales para

Jr. Manuel Pino N 132. Cel. 955669353 Puno. WWW.fincagro.org

Un problema central no es la ausencia, sino la diferencia

Precariedad de sistemas de riego

Baja competitividad del arroz en

Tener ms de un problema central implica tener ms de 2

Baja productividad de la papa.

Baja productividad de la papa en

La redaccin del problema central debe incluir

En el caso de las hierbas medicinales

Jr. Manuel Pino N 132. Cel. 955669353 Puno. WWW.fincagro.org

Las causas se entienden como las

Recuerde ordenar y dar jerarqua a cada una de las causas. No dude

En el caso de las hierbas medicinales

Jr. Manuel Pino N 132. Cel. 955669353 Puno. WWW.fincagro.org

Las causas directas identificadas son:

Deficiente aplicacin de prcticas agrcolas en la produccin.

Qu efectos tiene actual y potencialmente el problema central?

Recuerde que puede ordenar y jerarquizar cada efecto, as como

Jr. Manuel Pino N 132. Cel. 955669353 Puno. WWW.fincagro.org

Fondo INNOVA PUNO le interesa que en el efecto ltimo se refleja la

Escasa generacin de ahorros para la mejora de la productividad.

No es necesario establecer un amplio nmero de causas y

Suele ocurrir que por error una causa se coloca como

Las causas o efectos de corte estructural no van en el rbol

El problema central NUNCA debe ser una reexpresin o

Las causas o efectos remotos deben ser descartados.

El contenido del rbol de problemas del proyecto debe

Asimismo, la informacin solicitada en la propuesta tcnica

Jr. Manuel Pino N 132. Cel. 955669353 Puno. WWW.fincagro.org

Resumiendo el Paso 1, en el caso de las hierbas medicinalesel RBOL DE PROBLEMAS SE FORMUL

Jr. Manuel Pino N 132. Cel. 955669353 Puno. WWW.fincagro.org

II. PASO 2: ELABORAR EL RBOL DE OBJETIVOS

Jr. Manuel Pino N 132. Cel. 955669353 Puno. WWW.fincagro.org

Si bien esta primera tarea parece un tanto mecnica, las mejoras en

Jr. Manuel Pino N 132. Cel. 955669353 Puno. WWW.fincagro.org

Jr. Manuel Pino N 132. Cel. 955669353 Puno. WWW.fincagro.org

Asimismo, existirn tantos fines directos como indirectos,

Permanencia de bajo valor

Como todo rbol, este debe cerrarse en su copa. Para el rbol de

En el rbol de objetivos debe considerase todas las soluciones

Jr. Manuel Pino N 132. Cel. 955669353 Puno. WWW.fincagro.org

sern atacadas por el proyecto y cmo estas se pretenden

La redaccin del Propsito no debe ser una reexpresin o

Ni en el Propsito, ni en los medios ni en los fines debe

El contenido del rbol de objetivos debe recogerse en el

Jr. Manuel Pino N 132. Cel. 955669353 Puno. WWW.fincagro.org