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UNIVERSIDAD NACIONAL SANTIAGO ANTNEZ DE

MAYOLO
FACULTAD DE CIENCIAS DEL AMBIENTE
ESCUELA ACADMICO-PROFESIONAL DE INGENIERA
AMBIENTAL

Sem.
Acad.
2014-II

I.

SILABO: INTERPRETACION DE IMGENES Y


CARTOGRAFIA

Pgi
na
1 de
6

DATOS INFORMATIVOS
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.
1.7.
1.8.
1.9.
1.10.

DEPARTAMENTO ACADMICO

: Ciencias del Ambiente

ESCUELA ACADEMICO- PROFESIONAL : Ingeniera Ambiental

CDIGO DE LA ASIGNATURA
REQUISITOS
CICLO
AO Y SEMESTRE ACADMICO
DURACIN
NMERO DE CRDITOS
NMERO DE HORAS
NOMBRE DEL DOCENTE

1.11. JEFE DE PRCTICA

:
:
:
:
:
:
:
:

060564
Geomorfologa Ambiental
VI
2015-I
INICIO: 06 de Abril del 2015 TRMINO: 07 de Agosto del 2015
Tres (03)
TEORA: Cuatro(02) y PRCTICA: Tres (03)
Ing. Ricardo Villanueva Ranrez
CONDICIN: Nombrado CATEGORIA: Auxiliar DEDICACIN: Tiempo Completo
e-mail: villanuevarrr@yahoo.com
: Ing. Helder Mallqui Meza

II. SUMILLA
La asignatura tiene como objetivo lograr el dominio por parte de los estudiantes de los principios y aplicaciones de la interpretacin de
imgenes y la cartografa aplicada a la Ingeniera Ambiental. Comprende: fundamentos de los sistemas de percepcin remota,
clasificacin, requerimientos, plataformas remotas. Caractersticas, aplicaciones, obtencin, preprocesamiento, anlisis de imgenes,
post-procesamiento, salida y verificacin de resultados. Interpretacin de Imgenes; analgico y digital. Fases y mtodos de
interpretacin. Mtodo del anlisis fisiogrfico. La cartografa, antecedentes y conceptos cartogrficos bsicos. Aplicaciones. Superficie
de referencia. Datums. Sistemas de proyeccin. Sistemas de referencia. Criterios de seleccin. Mapas, elementos, clasificacin,
escalas, diseo. Sistema GPS, caractersticas, aplicaciones. Las prcticas comprenden sesiones de gabinete, laboratorio y campo.

III. FUNDAMENTACIN
Hoy en da el empleo de fuentes geomticas en la planificacin y gestin ambiental viene tomando mayor auge en el Per, por lo que
una debida formacin en estos temas otorga al estudiante y futuro profesional en Ingeniera Ambiental de los fundamentos tcnicos y
cientficos, as como, de una poderosa herramienta de generacin y anlisis de informacin a fin de que las decisiones que se vayan a
tomar sobre la gestin ambiental de un territorio sean las ms correctas y conduzcan realmente a la sostenibilidad de las acciones
humanas.

IV. OBJETIVOS GENERALES Y ESPECIFICOS


4.1. OBJETIVO GENERAL
Lograr en los estudiantes la comprensin de los fundamentos y aplicaciones de la geomtica actual, especficamente en la
obtencin, tratamiento y generacin de resultados a partir de sensores remotos.
Dar una visin global a los estudiantes sobre los elementos bsicos, anlisis y produccin Cartogrfica que les permita utilizar el
mapa como fuente de informacin de los elementos que conforman la superficie terrestre, as como su aplicacin en el rea
ambiental.
4.2. OBJETIVOS ESPECFICOS
Al finalizar la asignatura, los estudiantes estarn en condiciones de:
4.2.1.

Conocer los orgenes y el fundamento de la tecnologa de sensores remotos.

4.2.2.

Obtener y procesar a nivel intermedio datos obtenidos de sensores remotos.

Elaborado por:
Ing. Ricardo Villanueva
Ramrez
Docente UNASAM

Escuela Acadmico-Profesional de
Ingeniera Ambiental

Revisado y aprobado
por:
Ingo. Francisco C.
Len Huerta
Director(e) EAPIAFCAM

Sem.
Acad.
2014-II

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MAYOLO
FACULTAD DE CIENCIAS DEL AMBIENTE
ESCUELA ACADMICO-PROFESIONAL DE INGENIERA
AMBIENTAL

SILABO: INTERPRETACION DE IMGENES Y


CARTOGRAFIA

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4.2.3.

Operar equipos GPS y programas informticos comerciales modernos para el procesamiento de imgenes satelitales.

4.2.4.

Generar informacin temtica cualitativa y cuantitativa a partir de imgenes satelitales.

4.2.5.

Lograr que el estudiante interprete y comprenda la interrelacin de la cartografa en estudios integrales de los recursos
naturales y medio ambiente.

4.2.6.

Analizar y producir cartografa.

V. PROGRAMACIN TEMTICA
5.1. TEORICA

UNIDAD DIDACTICA N 1: INTRODUCCIN A LOS SISTEMAS DE PERCEPCION REMOTA


CONTENIDOS
ESTRATEGIAS
Introduccin a la teledeteccin. Importancia de la teledeteccin en la
evaluacin de recursos naturales.

DURACIN

Clase expositiva participativa

UNIDAD DIDACTICA N 2: RADIACION Y SENSORES


CONTENIDOS

ESTRATEGIAS

Semana 1

DURACIN

Propiedades de la radiacin electromagntica. Factores que modifican


la reflectividad de las cubiertas.

Clase expositiva participativa,


solucin de problemas.

Semana 2

Efectos de la atmsfera sobre la radiacin electromagntica.


Absorcin y Dispersin.
Sensores y plataformas, caractersticas y tipos de observacin.
Aplicaciones.

Clase expositiva participativa,


solucin de problemas.
Clase expositiva participativa,
solucin de problemas.

Semana 3

UNIDAD DIDACTICA N 3: CORRECCIN Y POCESAMIENTO DE IMGENES


CONTENIDOS
Tipos de correcciones: geomtricas y radiomtricas. Bases para la
interpretacin de imgenes.
Tipos de interpretacin de imgenes: visual y digital.
Realces y mejoras para la interpretacin de imgenes.

ESTRATEGIAS

Semana 4

DURACIN

Clase expositiva participativa,


solucin de problemas.
Clase expositiva participativa,
solucin de problemas.
Clase expositiva participativa,
solucin de problemas.

EXAMENES PARCIALES

Semana 5
Semana 6
Semana 7, 9
Semana 8

Extraccin de informacin: clasificacin, ndices, procedimientos y


metodologas. Enlace con los SIG.
UNIDAD DIDACTICA N 4: FUNDAMENTOS DE CARTOGRAFIA
CONTENIDOS
Introduccin, historia, conceptos. Referencias geodsicas y
transformaciones
Cartografa Automatizada, interpretacin y produccin cartogrfica.
Cartografa aplicada.
El sistema GPS, introduccin. Aplicaciones y manejo del sistema
GPS.
EXAMENES FINALES

Clase expositiva participativa,


solucin de problemas.

Semana 10, 11, 12

ESTRATEGIAS

DURACIN

Clase expositiva participativa,


solucin de problemas.
Clase expositiva participativa,
solucin de problemas.
Clase expositiva participativa,
solucin de problemas.

EXAMENES SUSTITUTORIOS Y APLAZADOS

Semana 13
Semana 14
Semana 15
Semana 16
Semana 17

5.1. PRCTICA

Elaborado por:
Ing. Ricardo Villanueva
Ramrez
Docente UNASAM

Escuela Acadmico-Profesional de
Ingeniera Ambiental

Revisado y aprobado
por:
Ingo. Francisco C.
Len Huerta
Director(e) EAPIAFCAM

Sem.
Acad.
2014-II

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MAYOLO
FACULTAD DE CIENCIAS DEL AMBIENTE
ESCUELA ACADMICO-PROFESIONAL DE INGENIERA
AMBIENTAL

Pgi
na

SILABO: INTERPRETACION DE IMGENES Y


CARTOGRAFIA

1. Prctica

: Introduccin al ERDAS

2. Prctica

: Reconocimiento de imgenes de satlite

3. Prctica

: Anlisis estadstico de imgenes

4. Prctica

: Radiometra

5. Prctica

: Perfiles espectrales

6. Prctica

: Realces y mejoras de las imgenes

7. Prctica

: Correccin radiomtrica y geomtrica de imgenes

8. Prctica

: Interpretacin visual de imgenes

9. Prctica

: Transformaciones

10. Prctica

: Interpretacin digital de imgenes

11. Prctica

: Introduccin al ARCGIS 10

12. Prctica

: Uso y aplicacin del GPS

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6

VI. LECTURAS

LECTURA
Origen de la teledeteccin
Principales hitos histricos
Ejemplos de aplicacin a nivel mundial y nacional
Fichas tcnicas de los sensores remotos
Bases fsicas del espectro electromagntico
Fundamentos de fisiografa

Manuales de usuario de ERDAS y ARCGIS


Fundamentos de fotointerpretacin
Fundamentos de fisiografa y ecologa
Caractersticas de los sensores remotos
Origen de la cartografa
Revisin de diversas fuentes cartogrficas
Origen y desarrollo del sistema GPS

UNIDAD DIDACTICA
Unidad 1

Unidad 2

Unidad 3

Unidad 4

VII. BIBLIOGRAFA

Bibliografa
Reeves, R.G. (1975) Manual of remote sensing; Virginia - E.E.U.U.
Chuvieco, Emilio (1994), Fundamentos de teledeteccin espacial, Ed. Rialp S.A.,
Madri-Espaa.
Deagostini, Daniel (1990), Introduccin a la fotogrametra, IGAC, Bogot-Colombia.
EASTMAN, J. (1995) Clark labs for cartographic technology and cartographic
analysis, IDRISI for Windows ver. 1.0 users guide; Clark University; Worcester: USA.
Montoya, Jess (1990) Sensores remotos, IGAC, Santa Fe de Bogot Colombia.
Molina, Luis et al (1984) Sensores activos de microondas, IGAC, Santa Fe de Bogot
Colombia.
Rosell Urrutia et al (2001), Teledeteccin, medio ambiente y cambio global,
Universidad de Lleida, Lleida-San Salvador.
ERDAS (2001) Manual de Usuario Erdas 8.4; USA.
ESRI (2003) ArcView Manual de Usuario; New York; USA.

Elaborado por:
Ing. Ricardo Villanueva
Ramrez
Docente UNASAM

Escuela Acadmico-Profesional de
Ingeniera Ambiental

UNIDAD DIDACTICA
Unidad 1

Unidad 2

Unidad 3

Revisado y aprobado
por:
Ingo. Francisco C.
Len Huerta
Director(e) EAPIAFCAM

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Acad.
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SILABO: INTERPRETACION DE IMGENES Y


CARTOGRAFIA
Bibliografa

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UNIDAD DIDACTICA

Strandberg, Carl (1995) Manual de fotografa area, Ed. Omega, Barcelona-Espaa.


Sobrino, Jos et al (2000) Teledeteccin, Universidad de Valencia, Valencia-Espaa.
Canty, Morton J. (2007) Image anlisis, clasification and change detection in remote
sensing, Ed. Taylor y Francis, Florida-EEUU.
Vargas, Eduardo (1991) Apuntes de cartografa, IGAC, Bogot-Colombia.
Benda, Ciro (2002) Sistema de informacin geogrfica GIS, CIG-UNMSM, LimaPer.

Unidad 3

Unidad 4

PAGINAS WEB

PAGINA WEB
www.gabrielortiz.com
http://webpages.ull.es/users/marbelo/rs.html

http://landsat7.usgs.gov/
www.gabrielortiz.com
www.unmsm.edu.pe/fisica/labtel
https://zulu.ssc.nasa.gov/mrsid/
http://glcfapp.umiacs.umd.edu:8080/esdi/search.jsp
www.idrisi.clarku.edu
www.esri.com
www.gabrielortiz.com
www.cartesia.org/
www.geoplace.com/
www.gis.com/

UNIDAD DIDACTICA
Unidad 1

Unidad 2
Unidad 3

Unidad 4

VIII. MEDIOS Y MATERIALES


MEDIOS
ITEM
Pizarra acrlica
Computadoras personales mnimo P-IV
Proyector multimedia
Puntero lser

N
1
40
1
1

MATERIALES
ITEM
Plumones para pizarra acrlica
Borrador para pizarra acrlica
Software GIS y de Procesamiento de imgenes satelitales
MS-Office

N
3
1
40
40

IX. INVESTIGACIN
Los trabajos de investigacin sern continuos y estarn orientados a que cada estudiante elabore cartografa digital aplicada a partir
de informacin obtenida a travs de sensores remotos, conforme la teora impartida en clase y la experiencia transmitida a lo largo de
los casos prcticos presentados durante el semestre acadmico. Estos trabajos debern ser elaborados, presentados por escritos y
expuestos de acuerdo a un rol previamente establecido. Los puntos a tratar como temas de investigacin sern los referidos al
anlisis multitemporal de coberturas como vegetacin y nieve, as como, el anlisis de informacin de satlites meteorolgicos para
deteccin de cambios climatolgicos.

X. ESTRATEGIAS DE EVALUACIN

Elaborado por:
Ing. Ricardo Villanueva
Ramrez
Docente UNASAM

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Revisado y aprobado
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CARTOGRAFIA

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10.1. INDICADORES E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN


Al estudiante, en el logro de los objetivos previstos en la asignatura, ser evaluada a travs de resultados de: exmenes (parcial
y final), prcticas calificadas, controles de lectura y presentacin de los resultados de trabajos monogrficos, respectivamente.
Para lo cual, se tendr en consideracin la siguiente estrategia de evaluacin:

APRENDIZAJES ESPERADOS
Conoce
los
orgenes,
perspectivas,
caractersticas y principales aplicaciones de la
geomtica.
Maneja criterios y estrategias para operar con
informacin de sensores remotos.
Opera
a
nivel
intermedio
programas
informticos de procesamiento de imgenes
satelitales.
Produce informacin temtica tanto grfica
como literal y la analiza.

INDICADORES
Maneja aspectos tericos a nivel de
discusin.
Elabora estrategias de manejo de datos,
modelos cartogrficos.
Destreza en el manejo de comandos y
programas.
Genera tablas, informes y modelos
espaciales.

Produce y analiza informacin cartogrfica.


Analiza, interpreta y genera mapas.

INSTRUMENTOS
Evaluacin escrita
Preguntas en clase
Participacin
Evaluacin escrita
Preguntas en clase
Participacin
Evaluacin escrita y en
mquina
Participacin
Evaluacin escrita y en
mquina
Participacin
Evaluacin escrita y en
mquina
Participacin

Como resultado de las evaluaciones, al finalizar la asignatura, a cada estudiante le corresponder un Promedio Final (PF)
obtenido bajo las siguientes ponderaciones:

PF = (0,20)ETP + (0,30)EPF + (0,20)ETF+ (0,30)EPF

ETP

: Examen terico parcial (8 Semana de desarrollo acadmico)

ETF

: Examen terico final (16 Semana de desarrollo acadmico)

EPP

: Examen prctico parcial (8 Semana de desarrollo acadmico)

EPF

: Examen prctico final (16 Semana de desarrollo acadmico)

10.2. CONSIDERACIONES
El sistema de calificacin considera una nota como desaprobatoria en una escala de cero (0) a diez (10) y aprobatoria de
once (11) a veinte (20). Slo el promedio final se redondea al nmero entero siguiente si este tiene como cifra decimal 0.5.
En caso de inasistencia a evaluaciones, sin la debida justificacin, el estudiante no tendr derecho a una recuperacin y se le
asignar la nota de cero (0). El estudiante tendr derecho a un examen sustitutorio que sustituir a la nota ms baja de los
exmenes Parcial o Final mas no el de Prctica. Para tener derecho al examen de aplazado, el estudiante deber alcanzar la
Nota Final promedio mnimo igual o mayor a Ocho (08).

XI. TUTORA Y CONSEJERA


La tutora y consejera en materia del curso se ofrecer en el siguiente horario: viernes de 10:00 AM a 12:00 AM en la Sala
de Profesores de la FCAM. Se podrn tambin efectuar consultas al correo electrnico del docente.

Elaborado por:
Ing. Ricardo Villanueva
Ramrez
Docente UNASAM

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Ingo. Francisco C.
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Huaraz, Abril del 2015

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Ing. Ricardo Villanueva
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